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校园文化活动策划书
更新时间:2024-06-17 17:35:26
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校园文化活动策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编收集整理的校园文化活动策划书,欢迎大家分享。

校园文化活动策划书1

  活动背景

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,开始进出于学校各个活动点。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的

  校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的`活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。亦可激发大家的创新意识,体现医大临床学子的思维活跃的特点。

  活动主题

  推广校园文化,展现缤纷生活。

  活动时间

  待定.

  活动地点

  食堂三楼礼堂、食堂前空地

  活动组成

  摄影、书画、文章、微电影展

  活动前期准备

  1.布置海报,公告栏。适当发些宣传单。

  2.与学校方面联系占地问题。

  3.设置奖励,采购奖品。

  4.设置评审团。以及各类负责人员。

  活动流程

  一、征文大赛:

  1、征文主题:我的校园“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生文化生活,反映同学之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:1000-3000字

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。⑥截止日期:待定。

  二、校园文化

  书画、摄影、手工制品展

  活动主题:校园“映像”

  活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现同学的日常生活和学习

  状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:待定

  备注:一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、校园魅力展示大赛

  校园微电影、微视频比赛。

  电影(视频)主题:爱、爱、爱

  要求:①时间控制在十分钟之内。可以借助PPT、DV、DC等形式。反映同学之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现同学们在校风采。

  ②请另附注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ③我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ④截止日期:待定

  备注:从全部同学中选出100人作为投票评审,所有参赛作品可以在统一时间在食堂门口空地前设立展台展出自己的作品为自己拉票。

  四、获奖展示兼颁奖仪式

  占用礼堂来播放、展示获奖作品。中间可邀话剧团表演相关主题节目。

  五、报名方式

  在各班统计报名人,再将名单转交给青协主办方;之后,交取作品。

  资料整理

  在工作过程中应有青协拍摄人员跟踪拍摄全程,记录工作过程。文字统计参赛人数及其作品。所有参赛作品实物需留照片,视频类需留备份。

  预算经费

  参赛者奖品约500元。

  前期广告50元左右。

  活动感想

  大学的人才培养是一个教育过程,也是一个文化过程。现代大学不仅承载着为国家和社会培养优秀人才的使命,也承载着传承和创新文化的使命。这两重使命决定了大学以文化育人的育人方式,即利用自身的文化实力和文化氛围使学生养成学识、发展智慧、提高综合素质提升人生境界,实现德、智、体、美全面发展。此次活动将让我们体会到大学的乐趣与感动。

校园文化活动策划书2

  一、活动背景

  “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

  二、活动目的

  1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

  2. 创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的`平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

  3. 调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

  4. 校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

  三、活动时间 xx年11月4日(周四)

  四、活动内容

  1.学生兴趣调研活动

  调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。

  调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

  活动地点:河南大学大礼堂广场

  2.创意方案征集活动

  活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

  2设立意见箱,征求学生意见和建议。

  活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前

  2 河南大学各宿舍院门口

  五、活动流程

  1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动

  1. 问卷设计:11月2日

  2. 进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

  3. 数据总结:11月5日当天。

  4. 形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

  5. 意见反馈:11月 8日

  2.创 意 方 案 征 集 活 动

  1. 意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

  2. 物资准备:10月30日—11月3日

  3. 正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

  1.共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.

  其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

  4. 活动后意见总汇、总结 :11月5日-11月8日。

  5. 公开反馈:11月9日

  六、活动预算

  1. 调研问卷500份,意见箱2个,10支笔。

  2.总计约 60 元

  河南大学学生会

  调研部

  xx-10-29

校园文化活动策划书3

  一、指导思想

  在学校上下形成浓郁的艺术氛围,提高全校学生参与、探索艺术学习的积极性,展示学校艺术教育成果,反映学生丰富多彩的校园生活和良好的艺术风采,进一步培养学生了解美、体验美、表现美和创造美的能力,提高学生综合素质,提升校园艺术教育品质。

  二、活动目的

  美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的`结晶,渗透在生活的各个方面。艺术节开展的绘画展览活动调动学生参与艺术创作的积极性,加上作品的展览让更多的学生了解艺术的魅力和乐趣。

  三、活动时间:

  20xx年4月28日-5月1日

  四、活动地点:

  行政楼6号楼一楼大厅

  五、活动筹备人员:

  六、作品展参展对象

  1、全体学生

  2、作品类别:绘画、手工

  3、参展要求:内容积极向上、幅数不限

  七、预期效果:

  希望通过这次艺术节校园美术作品展活动,全面活跃我校校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,充分促进校园精神文明建设,引导学生健康成长。

  八、活动内容

  1、20xx年3月12日-3月15日活动策划、准备阶段

  2、20xx年3月16日-4月18日宣传、征集作品

  3、20xx年4月19日-4月22日绘画作品装裱及布置展厅

  4、20xx年4月28日-5月1日展示、交流

  九、活动总结

  20xx年5月1日校领导及音体美教研组老师对参加作品进行专业评审,并将结果统计整理。

校园文化活动策划书4

  一、主协办方

  主办:乾明小学校长室、教导处、大队部

  协办:乾明小学各中队、语文教研组、小水滴文学社

  二、主题:

  “我爱我的祖国” 、“我们的节日·中秋”

  三、活动目的:

  中秋节、中国传统三大节日之一;国庆节、国定的长假。本次活动分为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“和谐”的节日特征。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,面对祖国母亲60华诞,相信一定有激动的话儿想向他人诉说,有许多感人的.事情想和他人分享……以小学生特有的形式,把对祖国的真挚情感诉诸笔端,写一篇美文,发到书香乾明公共博客上,为祖国献礼。

  四、活动时间:

  20xx年9月21日——20xx年10月8日

  五、活动内容:

  中秋篇

  1-6年级开展“我们的节日.中秋”主题班队活动,引导学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、诗歌等。并结合各中队的特点,可以开展以“贺中秋”为主题的经典诗文诵读活动、讲有关中秋的民间故事等。

  活动时间:9月28日各班班会进行,学校校长室、大队部检查、摄影。

  国庆篇

  以“欢乐国庆欢乐颂”为主题的博客征文大赛,书香乾明公共博客地址:*******

  征文对象:2-6年级同学

  征文要求:

  1、以大赛主题为背景,可自拟小主题。题目自拟。

  2、内容:

  (1)内容健康,积极向上,客观真实。()

  (2)情感真挚、感动他人、温暖社会;有闪光点,有启迪意义。

  (3)主题鲜明,观点正确,语言流畅,文风朴实。

  3、征文体裁:

  文体形式不限 (字数原则上不超过1000)

  评奖方式:

  (1)由学生会组织成立评选委员会进行评选。

  (2)评选委员会由校长、教导主任、文学社指导老师、语文教研组老师、学生代表等组成;

  (3)评选委员会对作品做出评选意见,最终以少数服从多数表决通过;

  (4)评选标准:突出“创新”、“感动”、“温暖”“和谐”为前提。

  (5)经过评选择优后,作品将推荐到文学社社刊和报纸发表。

  奖项设置:

  本次评选设个人奖和组织奖。个人奖分年级段取年级前十名并对获奖的个人颁发奖品。组织奖以2、3、4年级与5、6年级两个学段取前两名。

  特别注意:

  1、投稿注明班级、作者姓名。

  2、邀请家长为学生博文点评。

  3、邀请语文教师点评、各年级相互点评。

  特别声明:

  1、所有参赛作品必须是原创。

  2、参赛者对自己的参赛作品负责,如作品侵犯第三方权益,由参赛者负责。

  3、主协办方有权对来稿进行必要的修改或删减,并保留发表的权利。

  4、对于所有参赛作品,参赛者同意主协办方以任何形式进行公益展示与传播。

  5、主协办方拥有活动最终解释权。

  乾明小学

校园文化活动策划书5

  一、活动目的

  1、增进进新同学之间的熟悉程度,了解。

  2、培养班级同学的'团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力。

  3、通过面对面直接沟通,促进班级成员相识,建立互信,初步形成班级集体意识,为个人和班级的协调发展打下基础。

  二、活动主题

  学习雷锋好榜样

  三、活动时间

  xx年3月10日

  四、活动地点

  xx楼xx

  五、活动对象

  xxx全体学生

  六、活动流程

  1、主持人开场白,并说明活动的流程。

  2、同学们上台做,并谈谈自己对雷锋精神的看法。

  3、活动:讨论活动中的两个问题,并请各组的代表上台发言。

  4、全班起立合唱《学习雷锋好榜样》

  5、主持人宣布活动结束

校园文化活动策划书6

  一、指导思想:

  围绕“立德树人”的根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善向美、向上的校园文化,我校各艺术团每学年都会面向全体学生,全体动员,广泛参与,本着以兴趣为先的选拔原则,择优录取。

  二、报名时间:

  3月17日--3月28日(不接受逾期报名或者临时报名参赛)

  三、比赛时间:

  暂定4月6日-4月8日,具体各项目时间及场地安排将根据报名人数情况发布补充通知,请各位家长及时关注学校通知。

  四、比赛规则:

  1、声乐节目:

  A、个人表演唱(自带伴奏节目不超过3分钟)。

  B、乐器表演唱(伴奏乐器除钢琴外的`其他乐器自带)

  2、器乐节目:

  A、演奏一首自选作品,时间不限,内容要求健康、积极、向上。参赛曲目难度适中,切忌盲目提高难度,加重学生负担。

  B、演奏可以使用伴奏带,但自带伴奏U盘。

  C、除钢琴外乐器自带。

  注:架子鼓直接采用视频方式参赛,不需要现场表演。请自行录好视频以“班级+姓名”命名发至QQ邮箱:xx@qq.com。

  3、舞蹈:

  A、内容积极向上,形式生动活泼。

  B、自带伴奏节目不超过3分钟。

  C、要求穿演出服带妆表演。自选一首参赛曲目。

  4、个人语言表演:

  A、充分展示当代中小学生积极向上的精神风貌和健康高雅的审美情趣。

  B、演奏可以使用伴奏带,但自带伴奏U盘

  五、参赛对象:

  全校学生均可参加。按照年级分为小学小低组(1-3年级)、小学小高组(4-6年级)。

  六、报名方法:

  填写“三独”报名在线表格

  本次比赛不收参赛费。

  七、奖项设置:

  各比赛项目按参赛人数的30%、45%、25%比例分设一、二、三等奖。

  八、评分办法:

  1、由学校专职音乐老师组成评委会负责比赛评分。

  2、采用10分制,取各专职音乐老师评分平均值计分最后得分。

校园文化活动策划书7

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“××大学××活动策划书”,置于页面中央,可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景

  活动开展的社会环境和社会影响,校园环境状况,活动举办的动机;可以重点放在对环境因素的分析以及对过去情况的详细描述。

  三、活动目的、意义和目标

  活动的目的、意义应用简洁语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处,产生的意义(校园效益、教育价值或媒体效应等)。活动目标要具体化,最好可以进行显性评估。

  四、活动开展

  1.系列活动策划应注重和活动主题相关的内容涉及,以及各块内容(篇章、版块)之间的衔接整合,但是系列活动的`每个子活动需要详细的内容说明,参见第2点。2.具体单个活动的策划应该将活动的组织形式、活动流程、活动操作方式和相关活动信息描述清楚。

  五、经费预算

  根据活动过程实际使用分类列出并计算总和,对于有些不同价位的物品需要按照[Min,Max]来标注。要结合物资需要,有些需要特别采购。

  六、工作分工

  1. 要先明确工作分类,比如区域划分和秩序维护组,表彰和颁奖组,主持和礼仪组,舞台搭建和场地布置组,音影光PPT控制组,专项节目指导组,接待迎宾组等。2.确定工作团队和工作成员,特别要明确工作负责人。3.要明确各块工作的完成标准和完成时限,同时活动总负责人要做好过程监控和指导。

  七、物资需要

  物资资源主要包括使用地方、基本道具等物资。

  八、预案和注意事项

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施;整个活动中的一些注意事项和独到之处。

校园文化活动策划书8

  一、活动主题:

  享受运动,快乐运动:“我运动,我快乐我健康”

  二、活动宗旨:

  开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  三、活动时间:

  xx月xx日

  四、活动地点:

  学校操场

  五、参加人员:

  全校师生。

  六、活动安排:

  (一)、裁判:

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  (备注:裁判具体分工,负责同年段的老师私下商量;每年段第一个为组长,比赛结束后由组长向某某汇报本年段的比赛结果)

  (二)、场地布置:

  场地布置时间:

  (三)、负责拍照:

  (四)、打印奖状:

  七、活动内容:

  (一)集体项目:全体学生啦啦操表演(大操场)

  (二)分年级进行活动

  一年级:运水接力

  场地:小操场左边(靠食堂)

  游戏方法:在操场上,画两条相距15米的平行线,一条为起点线,一条为标志线,在标志线上放2桶水。两班学生分2组,成2路纵队站在起点线后。排头的同学手拿一只小勺子,当老师发令后,排头的`同学快速地跑向对面的标志线,装好水后快速返回将水倒入瓶子里,再把勺子交给下一个同学。以此类推,最后看哪组最先跑完哪组则为胜队。

  游戏规则:

  1、每个同学都必须在起点线后接勺子起跑。

  2、要在快速跑的过程中运送水(因为这是救命的水)。

  3、在跑的过程中尽量做出不让水洒下来的动作。

  二年级:滚铁环

  场地:小操场右边(靠幼儿园)

  比赛方法:参赛运动员站在起跑线后,听到裁判员发令后,从起点滚动铁环前进,滚到前方折返点,绕过标志物,再滚回来,将铁环和铁钩交给下面的队员,然后排到自己的队伍后面;等到本队队员全部结束,时间最快的队获胜。在进行比赛时,其他参赛队伍不能干扰比赛的正常进行。

  规则:在滚动过程中,每出现一次脱钩、停止或出边线,则在失误地重新出发。

  三年级;齐心协力(三人两足)

  场地:大操场——跑道

  竞赛办法:设为两队,一班为一队,两队成纵队,面对标志物在起跑线后,每一组3人并肩站立,运动员将板鞋置于跑道起跑线前,运动员共同套好板鞋,任何一支的板鞋不得触及或超过起跑线。第一组听到发令后,方可起动跑进。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直面瞬间为止,运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。

  规则:运动员在比赛过程中,如果出现某一队员脚脱离板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。交接的开始与结束均从接力区分界线的后沿算起。

  四年级:袋鼠跳

  场地:大操场——左边草坪

  一、游戏准备:在平坦的空地上相距20米画两条平行线A和B,再分别以2米距离作两边,每个班级准备麻袋一只。

  二、游戏方法:游戏开始时,A侧队第一人站在Aa接力区后,听到开始信号后,进入Aa接力区捡起麻袋,双脚迅速套进麻袋,然后双手提着麻袋口,用双脚跳跃前进,到达Bb接力区后退下麻袋,交给B侧本队第一人,便完成任务,然后退出场地。依次类推,直到B侧最后一人跳回起点线A结束,最先完成的一队为胜。

  三、游戏规则:

  1、接力区内只站一名队员。即:下一名出发队员。

  2、所有接力必须在接力区完成后,才能继续下一个。接力不得抛传麻袋。

  3、如果跳跃中摔倒,必须原地爬起来,套上麻袋继续比赛,不得跨步和跑进。

  4、两队之间不得互相干扰。行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违规。

  5、如有违反本规则方法,视其情节而处理,严重者直至取消成绩。

  五年级:踩高跷

  场地:大操场——排球场

  方法规则:

  指定路线距离为15米,从起点开始,到达终点折回起点,放下高跷,第二位同学接着进行,以此类推。踩上高跷后双脚不能下地,中途脚着地算失败。最后看哪个班级成功人数多,多的班级为胜。

  六年级:拔河

  场地:大操场——篮球场

  项目介绍:拔河趣味运动项目是目前最为常规的趣味运动会项目,拔河是一种力量的对抗,也是一种力学的比赛,更是团队力量的真是体现。

  参赛人员:基本以团体为单位参赛,每个队20人(至少5名女生)

  比赛规则:实行三局两胜制,各方均应男女混合。比赛时禁止整个团队同时松手,加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河,否则视为失败。

  八、后勤工作:

  体育组提供所有比赛项目所需在道具和器材。

  九、安全工作:

  保卫科负责活动期间一切安全事宜,班主任强调安全事项。

  十、活动奖励形式:

  给予各年级胜出的班级颁发优胜奖状;其他年级颁发积极参与奖。

  十一、收拾器材:

  活动结束后,各年级的组长指名负责把道具收到体育室。

  备注:

  1、所有年级均是同年级两班进行比赛。

  2、如果两班人数不一样,少的那班可让排头的同学多跑一次(必须按顺序);比赛班级互相监督参赛人数。

  3、比赛前,各班可先告知学生比赛项目的方法规则,也可组织学生适时练习,争取玩得快乐,胜败无悔。

校园文化活动策划书9

  一、活动背景及目的:

  21世纪的高校校园文化主要有智能性知识文化、素质型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校园文化以其对大学生特有的影响力存在于校园之中,它有利于培养学生的主体意识、独立人格,有利于培养学生的创造精神,有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用。

  电影艺术有其特殊的魅力,能够提升大学生的精神品位,提高大学生的道德素质,丰富校园文化生活,对大学生的健康成长和校园精神文明建设产生重要影响。大学生需要校园电影,校园电影也离不开大学生,它有助于提高大学生审美能力,唤醒大学生批判意识,提高大学生人文精神和丰富大学生活,更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。

  因此,为活跃校园氛围,创建良好校园文化,缓解学生学习压力,丰富大家的课余生活,特策划开展 “青春影院”校园文化活动。

  二、创办方式:

  由鞍师高职院院学生教育部、高职院院分团委学生会、院科技部创办。

  三、资源需要:

  活动地点:艺术楼b404

  活动设备:1、电影放映设施、音响

  2、影片(由 院科技部提供素材)

  四、活动展开:

  活动对象:全体在校学生

  活动时间:

  夏令时:每周六晚6:00—9:00 放映电影。

  冬令时:每周六晚5:30—8:30 放映电影。

  电影内容:

  主要为当前的最新著名影片(如国内经典、好莱坞大片、港台巨作等),还可以放映一些具有良好教育意义的老片等。

  每月的第一个周末定为“英语周”主题为“看电影,学英语” ,其旨在于我们会在当晚放映纯正英文的经典影片,这样既娱乐了大家,又培养了学生对学英语的兴趣,使我们从中受益。

  门票发放:考虑场地问题,由院办公室组织印发,采取一元制。(初期由院办公室免费提供票据;收款用途有介绍。)

  会场布置:高职院院分团委学生会、院科技部

  秩序维持:高职院院分团委学生会、院科技部

  指挥中心:主要用于活动的总调度,以及预防突发事件等(建立突发事件处理预案)科技部与院保卫科进行沟通

  卫生清扫:由院各部门轮流分管事后清理工作

  设施维护:由院科技部管理

  活动主题:

  ① 一月以新年祝福,传统文化教育为主题;

  ② 三月以学习先进人物为主题,比如学习雷锋、李春华、洪战辉等;

  ③ 四月以诚信教育为主题;

  ④ 五月以感恩教育和自我教育为主题;

  ⑤ 六月以毕业生离校和支援西部为主题;

  ⑥ 七月八月学生放暑假;

  ⑦ 九月以新生教育为主;

  ⑧ 十月以“流金岁月”宣传爱国教育为主题;

  ⑨ 十一月全球环保为主题;

  ⑩ 十二月以防艾禁毒宣传,新年祝福为主题。

  影院组成(赞助)部分:

  (活动组织能力)

  本活动由鞍山师范高等职业技术学院科技部负责组织策划。学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。非常好的组织参与了许多活动,丰富经验,特别是以往的首届“魅影之声”电影配音大赛、迎新生晚会、毕业生晚会、院各部门一系列等活动,都取得了极大的成功。我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着服务与同学的原则竭诚服务,把此活动创办的更好,把校园文化宣传的更出色!

  (活动影响)

  鞍师高职的学生人数人3000人左右,离市区各影院都有一定的距离,跑很远去看一场电影有些不太实际,受各方面因素的影响和制约难度也很大。而院“青春影院”放映地点设在高职院最有影响力的地方——艺术楼b404,参与部门由校团委鼎力支持,高职院学生是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的需求群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的精神文化的需求特点:

  (1) 群体范围集中,针对性强,需求量大。

  (2) 容易受周围环境的影响,需求易引导。

  (3) 容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

  (4) 接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

  (5) 喜欢外界新鲜事物,特别对电影情有独衷。

  (6) 朋友之间看电影也是一大需求亮点。

  合作空间:

  1:可以由影院提供影片,由学校和影院协商制定票价在校内销售,票房所得一方面可用来回馈影院,一方面可用于活动经费,另一方面还可用于勤工俭学。

  2:学校还可以为影院做好影院宣传,影片资料速递,在第一时间通知到高职院学生

  校园宣传:

  院网站、高职院学生会网站、校园广播、宣传横幅、(宣传海报每周一份)

  赞助商义务:

  1:提供贵影院的'影片(密切关注学校动态,每周准备好要准备播的影片)

  2:提供影片的宣传资料(包括海报,横幅,传单……)

  您可以获得的利益:考虑到这是一项长期的活动以及在整个高职院的影响,您的加入一定能给您的影院带来可观的商业效益。在这样一个蕴藏着巨大商机的校园里,您的影院形象将会通过一条畅通的渠道迅速传递给数千名鞍师学子,同时我们还将与您影院展开全方位的合作,包括举行各种形式的宣传活动以及邀请您所在影院的人员来举办影院文化讲座等等,可以肯定通过这样一个影院与学校合作的平台,我们都将获得自身利益的最大满足!!有您的支持,我们将尽力做好我们该做的事情,我们有信心,也有实力与您创建良好的沟通渠道,给您的影院带来丰厚的回报!!

  院分团委学生会 科技部

  xx年6月2日

校园文化活动策划书10

  一、活动时间:

  5月6日5月29日

  二、活动主题:

  狂欢美食节,想象你我他

  三、组织者

  校区团主办

  学生权益委员会、社团联合会联合主办

  四、活动目的:

  为进一步宣传校园健康饮食文化,改善学生饮食环境。让广师生品尝美味多样的菜肴。增加食堂物流与师生的'沟通。丰富师生校园文化生活,增进师生感情。推进文明食堂建设。不断提高食品服务质量,提高学生食堂的广泛影响力和学生心目.地位。培养学生的实践能力和健康营养的饮食理念。刺激校园消费,促进校食堂创新。为更好地为学生服务,塑造高密校区良好的校园美食文化!

  五、活动项目策划(明细):

  1.开幕式社团联、权会狂欢美食节,想象你我他

  2.苹果瘦身赛权会秘书处

  3.寿司竞赛社团联合韩语社

  4.果蔬拼盘赛社团联、纪检部

  5.灵巧的灯泥赛社团联、调研部

  6.赛社团联、宿管部灵巧雕萝卜

  7.以果会友水果识别赛社团联、秘书处

  8.以果会友水果知识问答赛社团联、纪检部

  9.美食绘画摄影赛社团联、宣传部

  10.餐厅美味之家评选活动研究部、食品管理部

  11.健康饮食,杜绝浪费文明安全就餐签字活动社团联、食品管理部

  12.食品安全知识讲座社团联、外联部

  六、活动内容及评价方案(板块):

  1.狂欢美食节,想象你我他开幕式

  活动内容:

  ①、苹果瘦身赛:苹果瘦身赛分为10组,每组2人,比赛时间为1分钟,削苹果皮最长、最持续的一组为胜;

  ②、寿司比赛:主办方提供食材,从摆盘、美观、口味等方面进行选择,最终决定前三名;

  ③、果蔬拼盘比赛:活动前,部门提前准备材料(水果、果盘由组织者提供,参与者可以带来可以增加颜色的东西),活动开始后,亲友可以现场帮助,增加团队食品观众品尝投票,请评论和学生看、闻、品尝、品尝,根据作品的颜色、香味、味道,决定最佳组织奖、最佳创意奖,最受欢迎奖;

  2.以果会友赛

  活动内容:

  ①、以果会友的水果识别比赛:比赛中,盘子里会放几种水果。其中一名选手戴上眼罩,通过触摸和嗅觉猜测水果,然后报名;

  ②、以果会友的水果知识问答大赛:你对水果了解多少?采用小组的方式提问答题。5题3中,3轮,最后决定前三名。

校园文化活动策划书11

  一、活动主题

  在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,也许与我们擦肩而过,当速度成为一种美丽的时候,需要一种捕捉,因为美丽稍纵即逝,但,如果你用手中的相机把它拍下来,美丽就会变成永恒……在这里,无论您的年龄大小,经历如何,我们真心期待您的作品。

  人生从定格瞬间的美丽而精彩,快乐从享受影像的艺术而永恒。

  1、活动目的`:表现“瞬间美丽”,感受“瞬间美丽”,将美丽传递……

  2、主题:情系理工

  3、内容:通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的的武昌理工学院!

  二、活动时间

  1、开展时间为3月18日至3月31日。

  2、作品上交截止时间为3月31日20:00。

  三、活动地点

  全校范围

  四、活动对象:

  武昌理工学院全校学生。

  五、活动内容策划:

  1、参赛作品要求:

  (1)参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,取景必须在武昌理工学院内,作品可以为人文风景和自然风景,并未曾在其他摄影比赛中获得奖项,未在其它平面媒体发表,不得借用他人作品。

  (2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水英修饰性边框。

  (3)获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

  (4)每一张照片,写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等。

  (5)作品大小,数据量不超过5m,像素不得低于200万。

  (6)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为jpeg。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。

  (7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的。照片不予参眩。

  2、参与方式

  作品统一发到邮箱:

  3、评分标准

  略

  六、说明:

  主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

  负责人:周航李政婷

  主办单位:武昌理工学院文法与外语学院团委学生会宣传中心

  协办单位:武昌理工学院校团委宣传部新闻中心

校园文化活动策划书12

  前言:众所周知,文化衫是一个流动的广告,作为服装它可以是一件艺术品、纪念品。为了充分展现大学生积极向上的青春风采,丰富山大文化,同时让同学们对xx大学百度俱乐部有更深的.了解,对百度文化有更广泛的认识。xx大学百度俱乐部决定举办百度文化衫设计大赛。

  一、参赛对象:

  xx大学全体在校生

  二、竞赛形式:

  初赛—决赛

  三、竞赛时间与地点:

  时间:xx年3月4日—3月21日

  地点:xx大学

  四、竞赛流程:

  (一)前期作品提交:

  ①参赛形式:个人或团队(5人以内)

  ②比赛主题:青春梦想,活力山大

  ③内容要求:必须是原创作品。主题鲜明,积极向上,能够彰显校园文化、百度精神,展现山大学子良好的精神风貌。

  ④作品可以是电子版也可以是手绘版。所有参赛同学需提交自己作品的纸质或电子版文化衫样图,并对自己作品的设计理念、主题、意义等作必要的说明。

  ⑤电子稿于3月15日12时之前。手绘稿于3月14日晚之前交给各校区负责人。格式:学院+年级+团队(作品)名称+队长姓名+队员姓名+联系电话

  (二)初赛评比:

  根据初赛参赛队伍数,选出10至20支队伍进入决赛,通知各队进入复赛及复赛时间、形式、注意事项等

  (三)决赛:

  1、网上投票(3月17日至3月21日)

  在确定决赛队伍后,将各决赛队伍的参赛作品发到网上,进行网上投票

  2、现场比赛(3月22日)

  ①各参赛队伍自选形式,进行作品展示(可以是图片、PPT、走秀或其他)并介绍自己的设计理念(5分钟之内)

  ②由评委进行提问并打分(3分钟)

  五、奖励办法:

  评奖方式:网上投票占20%,评委评分占80%,进行总分合计

  奖项设置:一等奖:一名二等奖:两名三等奖:三名

  最佳人气奖、最佳创意奖、最佳展示奖

  六、联系人:

  中心:xxx

  xx山:尚同学

  xx园:张同学

校园文化活动策划书13

  为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想:

  通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的.提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

  二、活动主题:

  文化凰凤,魅力凰凤

  三、活动时间:

  3月30日至4月29日

  四、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、工作小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任学生会干部

  3、具体安排:

  总协调:

  音响、摄影:

  主持人培训:

  舞台布置:

  奖品准备:(政教)

  宣传:

  会场纪律:

  五、活动内容:

  1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)

  每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。

  2、书法绘画比赛(负责人:)

  书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

  3、英语手抄报比赛(负责人:)

  手抄报版面统一采用A3纸张,每张报纸可以由3—5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。

  4、校园歌手大赛(负责人:)

  自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

  5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)

  各班应该且只能报一个节目参加比赛。

  六、各项活动比赛时间表:

  周日

  校园文化艺术节系列活动启动

  校园歌手赛初赛

  校园歌手赛初赛

  周一

  校园歌手赛复赛

  周二

  诗歌朗诵比赛

  周三

  英语手抄报交稿截止

  周四

  小品相声课本剧彩排

  周五

  书法绘画比赛交稿截止日

  周六

  校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式

校园文化活动策划书14

  一、活动背景

  “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了量值得推广的'宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团特托调研部举办本次调研活动。

  二、活动目的

  1.智慧丰富:调查研究目前我校学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

  2.创意点燃学生活:激励我校学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

  3.调研提升参与兴致:引导广学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的`决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

  4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

  三、活动时间

  11月4日(周四)

  四、活动内容

  1.学生兴趣调研活动

  调研对象:河南学明伦校区各年级各院系同学。

  调研方式:问卷调查与随机走相结合,共拟发放问卷500份。

  活动地点:河南学礼堂广场

  2.创意方案征集活动

  活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

  2设立意见箱,征求学生意见和建议。

  活动地点:1河南学明伦校区十号楼前

  2河南学各宿舍院门口

  五、活动流程

  1关于丰富校园活动的调研活动

  2.进行调研:11月4日11月5日,全员出动。

  3.数据总结:11月5日当天。

  4.形成报告:11月6日11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

  5.意见馈:11月8日

校园文化活动策划书15

  前言:

  随着互联网的高速发展,在社会信息化的进程中,网络的学校网站建设也日益在学校发展中起着越来越重要的作用。特别是招生部门,在招生过程中更背负着学校宣传推广的重任。那么对于宣传工作而言,为考生营造一个良好的平台极为重要,特别需要让网站成为学校校园文化展示平台的载体。

  纵观国内高校(含艺术类),我们发现,在学校招生网站中都是相同模式:学校简介、招生简章、报考指南、信息查询、在线问答等;在学校的网站中,更多地也就是学院概括、校园风景、院系设置、校园新闻等。所以对于校园网站内容的创新性建设也极为重要。而大有潜力的“校园文化”(下文统称:栏目)板块建设也是高校网站宣传工作面临的一项重要而紧迫的任务。

  一、栏目顶部设置“招考快讯”

  学院作为四川师范大学内设学院,招生统一由四川师范大学

  管辖,而对于电影电视学院统一招收艺术类考生,在招考项目、方式等都将通过学院自主申报,对于招生信息学院也将掌握第一手资料;另一方面考生报考我院均会通过我院网站了解各方面情况。那么“招生快讯”就非常必要。

  二、栏目左上方开设“校园全景”图片板块

  校园景观建设是学院校园文化特色项目,在网页左上部分开设图片板块展示学院将给考生第一视觉感受,目前,许多高校将诸如“校园特写”板块作为校园文化重点打造,学院景观建设是学院的建设的基础。

  例:目前,栏目建设刚刚起步,对于资料极为缺乏,影视传媒论坛目前已经搜集了学院部分全景图片

  三、栏目右上开设“致考生朋友”

  通过给考生朋友的一封信,介绍学院概况和表达其他方面的东西。

  例:各位亲爱的考生:

  俊彦云集,英杰辈出,艺无止境,永恒追求。艺术盛苑,理想殿堂——四川师范大学电影电视学院是莘莘学子梦想起飞的舞台。在你们奋战在高三的岁月之时,在你们面对人生重大选择的关键时刻,我们谨代表全院师生向全国各地的爱好艺术的朋友们发出诚挚的邀请——欢迎报考四川师范大学电影电视学院!

  四川师范大学电影电视学院是中国西部地区最具影响力的影视艺术学院。学院的教

  育质量和办学特色得到影视同行的高度评价,被誉为“中国传媒人才四大培养基地之一”。 建院18年来,四川师范大学影视学院为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、电影制片厂、文艺团体等输送了播音员、主持人、演员、编导、摄影、化装、记者、编辑等各类艺术人才,毕业生遍布全国23个省级电视台、200余个市级电视台。中央电视台主持人李佳明、郑毅、施丹,导演、独立制片人甘露,湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐,凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子,北京电视台主持人罗强,广东卫视“五朵金花”之一主持人谭晨,四川电视台“十佳”主持人宁远、杨畅,成都电视台07年金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。学院与中央电视台、湖南卫视、福建电视台、西藏电视台、湖北话剧院、四川省人艺、峨眉电影制片厂等100多家单位共建人才合作培养基地。

  学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的`创新模式,教学上除搭建多专业渗透

  融合的平台外,还特别注重学生实践能力的培养,在国际、全国、省、市各项专业艺术比赛中学院学生表现突出,至今已有3000余人次获奖。

  学院设播音主持系、表演系、导演系、影视美术系,本科开设播音与主持艺术(含双语主持方向)、表演、导演(含摄影摄像、编辑记者方向)、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计(含服装化妆、影视动画方向)等专业及方向,专科开设主持与播音、表演艺术、编导三个专业。学生学业合格由四川师范大学颁发毕业证书,本科授予学士学位。 学院环境幽雅,艺术氛围浓郁。学生住宿条件优越,均为四人间学生公寓。并为学生提供优质的影视教学、实习设备及场地,包括学院建立的具备省级电视台规格、模式的主持人演播厅、播音员录音间、标准放映间、演播剧场、非编室、化妆间、摄影棚、形体厅、语音室、计算机室等。同时为各专业学生提供校园广播电台、校园电视台及与峨眉电影制片厂联合出版的季刊杂志《四川电影界》等实习场所和平台。

  十八年风雨兼程造品牌,与时俱进攀高峰。在新的历史发展时期,学院将继续保证高素质、高质量的教学,不断强化学“艺先学做人”的行为道德规范的德育管理,强化专业拓宽,歌舞演艺全方位发展的教学模式,继续实行艺术院校新型的管理模式即——严格教学、严格训练、严格演出实践、严格考试是培养青年影视人才的最有成效的途径。抓住机遇,不断创新,为把四川师范大学电影电视学院创建成为全国一流的艺术类高校而努力奋斗。

  我们诚挚欢迎同学们报考四川师范大学电影电视,并预祝你们能够考出优异的成绩,殷切期待着你们加入四川师范大学电影电视学院这个活力四射的大家庭里,与我们一起共创四川师范大学电影电视学院美好的明天!

  四、栏目开设“校园特写”图片板块

  图片是学院展示各方面建设的重要载体。校园景观、活动留影、校友风采三大类大可包含校园特写之魅力。

  校园景观(有别于校园全景图片):可以截取校园一角、一个场景等图片,比如:学院食堂、学院剧场、学院图书馆学院贡院、学院宿舍、学院商业街、学院多媒体教室等,目前,这类图片论坛也有收藏,可以分类、统一;

  活动留影:可以是学院各类活动的图片,比如校园歌手大赛、学院颁奖典礼、辩论赛、朗诵会等;

  五、栏目开设“学生天地”板块

  学校校园文化建设是以学生为主体,学生大多都是通过学院各类学生组织来组织实施。学院在18年的建院过程中已经打造了一批极具魅力的学生社团、组织。

  文化活动:可以从学院网站“党团活动”或者论坛中提取一些新闻;

  学生活动:以单独网页介绍学院每年的文化艺术活动,比如校园歌手大赛、校园主持人大赛等等;

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