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小学生发言
更新时间:2024-03-05 08:45:06
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(实用)小学生发言

小学生发言1

  尊敬的各位老师、同学们大家好

  森林是人类赖以生存的家园。要保护好森林资源最重要的是要做好森林防火工作。火灾是森林的大敌,一根火柴,一个烟头在人们的不经意间就可能酿成一场大的森林火灾,就可能使人们经过辛勤努力建立起来的绿色家园毁于一旦,就有可能造成人民生命财产的巨大损失。

  开展这次讲座的目的是:让同学们认识森林,了解森林防火,倡导同学们保护自然,爱护环境,从小养成学法、守法、懂法的好习惯,杜绝引发森林火灾事件的发生。下面我将从森林防火知识、森林火灾案件的发生以及如何预防森林火灾三方面与同学们探讨,并向全社会发起呼吁,让全社会理解、支持参与森林防火工作,使这项工作法制化、社会化。

  1、什么是森林?森林的重要作用是什么?

  森林是以乔木为主体的生物群落,是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约,并与环境相互影响,从而形成的一个生态系统的总体。森林是人类文明的摇篮,是可持续发展的基础。森林作为可再生资源,是人类生存不可缺少的物质基础,为人类提供木材、竹材、林副产品、药材等,森林作为陆地最主要的生态系统,是人类发展的基本保障。森林可以涵养水源、防风固沙、防止水土流失、消除噪音、净化空气。森林是自然的保护伞,在茂密的森林中成长着许许多多奇花异草、活动着各种各样的珍禽异兽,繁茂的枝叶截留降雨,减弱水土流失。森林是庞大的氧气制造厂,1公顷阔叶林每天释放730公斤氧气,供近千人1天的呼吸。森林是良好的吸尘器,每公顷森林平均每年能吸粉尘50—80吨。森林是自然界的保健医生,每一片树叶就是一个滤毒器。森林是绿色的`隔音墙,枝叶茂密的树冠,对噪声有很强的吸收和消减作用。保护和发展森林资源不仅是为了当代人的利益,更是为了后代人的利益。植树造林,发展林业,在协调人口、资源、环境,协调当代人和后代人利益中,具有不可替代的作用,在实施可持续发展战略中居于重要地位。

  2、什么是森林火灾?

  森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强,破坏性大,处置救助较为困难的自然灾害。

  3、森林火灾的分类?

  林火发生后,按照对林木是否造成损失及过火面积的大小,可把森林火灾分为一般森林火灾(受害森林面积在1公顷以下、或其他林地起火的、或者死亡1人以上3人以下或者重伤1人以上10人以下的);较大森林火灾(受害森林面积在1公顷以上100公顷以下的或者死亡3人以上10人以下的或者重伤10人以上50人以下的);重大森林火灾(受害森林面积100公顷以上1000公顷以下的,或者死亡10人以上30人以下的或者重伤50人以上100人以下的);特别重大森林火灾(受害森林面 1000公顷以上的,或者死亡30人以上的,或者重伤100人以上的)。

  4、森林火灾因何而起?

  ⑴烧荒;案例一: 20xx年4月15日,云南省保山市隆阳曲西山乡小学生徐宁杰上山玩火引发森林火灾,受害面积65公顷,火灾经千余名警民的奋力扑救于16日全部扑灭。火灾肇事者徐宁杰年仅7岁,属无刑事责任年龄儿童,根据法律法规不予立案,给予其责任监护人徐建明16087。5元的赔偿处罚;给予学校校长免职处分;给予班主任赵子德通报批评,并作出深刻检查;给予护林员聂元生免职处分。案例二:20xx年彬县龙高镇因三名学生烧葱引发山村火灾造成一死两重伤的严重后果。⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;案例一:20xx年12月21日,永安市安砂镇石碧村赖岭山场,因村民朱云玉烧田埂草跑火引发森林火灾,造成2死1伤。经过近19个小时奋战,终将大火扑灭,火场过火面积51。7公顷,受害森林面积26公顷;案例二:20xx年3月22日,排厦乡陈永何,张永宏整地烧田埂引发森林火灾,造成333亩林地被烧,2人重伤,1人轻伤的严重后果,张永宏被依法严惩。 ⑸烧秸秆;案例:20xx年2月14日11时40分,因龙斗村下厂组村民彭移康为防田鼠损害雪花豆苗,擅自点烧菜地边的秸秆,点燃后未采取防范措施,就离开豆田回家吃饭,结果火头越过公路和铁路,引发森林火灾。造成8人死亡的重大事故,受害森林面积27。5公顷。(6)林区内吸烟、乱丢烟蒂;案例:20xx年3月9日,政和县东平镇西表村村民陈长美到西表下村工区“茶树坪”山场的茶山劳动,下午15时许,陈长美干完农活后,坐在草棚内休息、吸烟,吸完烟将烟头随手一扔便离开了草棚,由于火未彻底熄灭,加之此处是风口,烟头复燃引发森林火灾。造成4名扑救人员死亡(林场职工3名、农民1名),火场面积1283亩,受害面积1283亩。⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;案例:20xx年1月25日18时,城关镇甘峪村村民孟文学带其子祭坟时引起该村桃树渠发生森林火灾,过火面积9亩,烧伤烧死刺槐树480株,依据《森林防火条例》第50条之规定对该孟处1000元罚款,并责令补种5倍树木。⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾,但大多数森林火灾及起因都是由于野外用火造成的,所以森林防火条例第二十八条明确规定,在防火期内,严禁一切野外用火。

  5、森林火灾有哪些危险和后果?

  ⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。 ⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。 ⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。 ⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。

  上面从四个方面以文字叙述的形式给同学们讲了森林火灾的危险和后果,下面通过一组数据及典型案例让同学们再更直观的了解森林火灾的危险及后果。

  我国第一季度共发生森林火灾5867起,过火森林面积7436。2公顷,死亡37人。

  案例:国内:(1)20xx年12月5日四川道孚发生草原火灾,22人因救火遇难。

  国际 :(1)20xx年4月2日蒙古科布多省发生森林火灾,过火面积6800多公顷;

  (2)20xx年9月11日美国加州发生山火,22人在火灾中丧生,106人受伤,293公顷林木被毁,3000处房屋被烧;

  (3) 20xx年10月18日澳大利亚发生森林火灾毁林4000多公顷;

  (4)20xx年12月2日,以色列发生森林火灾,毁林4000多公顷,死亡41人,经济损失36。7亿元人民币。

  6、中小学生如何预防和扑救森林火灾

  各位同学,森林火灾是世界上破坏性、毁灭性最大,救助极为困难的自然灾害,扑救森林火灾具有极高的危险性,稍有不慎就会造成人员伤亡,为了我们赖以生存的家园,为了同学们安全、快乐、健康地成长,下面我就如何预防和扑救森林火灾讲几点,供同学们参考。

  一、坚持“预防为主,积极消灭”的森林防火工作方针。

  二、认真学习林业法律法规和森林防火知识,把森林防火知识列入学习计划,掌握火灾特点,知道如何避灾。

  三、积极协助林业主管部门做好森林防火宣传,当好防火义务宣传员。

  四、树立文明用火意识,要做到不携带易燃易爆物,不携带火种进山游玩,不从事野炊、烧烤、拉荒、上坟烧纸、燃放烟花等野外用火活动。

  五、当发现火灾时,要及时报警,并看清路线和风向,迅速有序的离开现场,以免误入火焰区造成伤害。

  六、根据《未成年人保护法》、《森林防火条例》有关规定,未成年人禁止扑救森林火灾,发生森林火灾后未成年人禁止进入火场。

  七、积极参加“五个一”教育活动。即开展写一篇森林防火作文;出一期森林防火黑板报;给家长写一封森林防火信;写一条森林防火标语;上一堂森林防火课的森林防火宣传教育活动。

小学生发言2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!(鞠躬)我是一年级一班的陈彬冰,我谨代表一年级新生入队队员发言。今天,是我们一年级小朋友最高兴、最幸福的日子。因为,我们光荣地加入了中国少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。

  很久以来,我心中一直有个梦想,盼望有一天,能够戴上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天,我的梦想终于成真,看到眼前飘动的红领巾,我感到无比的光荣和自豪!

  从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真读书,健康快乐成长。敬爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的`少先队员。我代表新队员,向我们的老师说声谢谢!

  在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,好好学习,天天向上。请相信,我们一定为会班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。我们会用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮!谢谢大家!(敬礼)

小学生发言3

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每个时节在不同的地区都有不同的风俗。我觉得,我奶奶家过年的风俗比较“暖人”。

  中国传统过年就是再除夕那天的晚上和家人吃一餐年夜饭,寓意阖家团圆。

  而在奶奶家可就不同了。他们的年夜饭不一定是在大年三十晚上,而是在南方的小年后到大年夜的任何一天任何一餐都行。有的.在腊月二十五,有的在腊月二十八,时间可以自定。而且,一起吃年夜饭的人可就不止自家几口了。每家每户都会邀请邻居或者族人到自己家来吃年夜饭。所以,许多人家刚坐下来准备吃饭,接着就有一大堆电话打来,邀请他们到另一家去吃。于是,就有了这样一种现象:一个人刚收邻居的邀请,刚到他家去,寒暄了几句,才拿起筷子准备吃,便又来了一个电话,是另外一个亲戚打来的。

  于是他只吃了几口饭就来到了另外一户邻居家。到那边又是跟原来的一样,吃了几口饭又来一个电话,就这样,接二连三的电话打来,他被邀请到各个邻居家去,大家都这样你邀请我,我邀请你,好不热闹;每次都只吃了一两口饭,而当到达那个邻居家时,他们家的菜也凉了。虽然菜凉了,但是人们的热情可没有凉。他们还是会拿出一些好吃的好喝的来招待他们。这在我们那儿是常常出现的事儿,不足为奇。

  过年,我们到他人家吃饭的时候,会发现他们餐桌上总会有一道我们那儿家家都有的菜:豆腐条或豆腐丸。听奶奶说这两样食物是他们祖宗一直传承下来的,没有间断过。制作过程如下:首先要把豆腐用手捏成泥,不能有大块的。然后再把事先做好的肉泥混进豆腐泥里,搅拌均匀。最后用手抓一小坨混好的豆腐泥,放在手心里揉成团。最后下锅炸炸至金黄,便可放进任何一道菜里,使那道菜变得更加美味。脆脆的,饱满的,非常符合人们的胃口。

  一餐年夜饭,可能会有二十多个人围坐在一张圆桌边,一边吃饭一边大声聊天。我们小孩子聊天几乎听不清楚对方在讲什么,只能看着他的口型来判断他所说的话语。但是即便是这样我们也非常高兴。一年中只有这几天,我们能相聚在一起。从大人们爽朗的笑容或者表情中,我可以猜测,他们是在谈论这一年的收成,或者儿女们在学业上的进步。还有可能是在自己的家庭里发生的一些有趣的事情。

  无论在哪里,无论各地的风俗有什么不同,这些传统能一直传承下去一定有它的意义。

小学生发言4

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  下午好,严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时。我们来到了令人景仰的烈士陵园缅怀先烈。看着眼前的英雄纪念碑,听着一段段烈士们的感人故事,我心潮起伏,激动的心久久不能平静。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。

  曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血,他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空,让我们无忧无虑地自由飞翔,而他们却在这里静静地躺了下去,永远的离开了我们。也许我们无法知道他的名字,而他们却做出了不平凡的壮举。我们歌颂他们,他们的大无畏精神造就了我们这一代的.光明前途;我们缅怀他们,他们的坚定信念,让我们看到了真正的华夏儿女。革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道,革命先烈为我们创造了今天的幸福生活,难道我们还有理由推卸我们报国的责任吗?

  今天,我们生活在幸福的社会主义社会,生活在繁荣、民主、富强的新中国。我们是幸运的一代,我们是幸福的一代。我们要珍惜这来之不易的幸福生活,就应该继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的中国人。努力学习,奋发图强,从我做起,从现在做起。

  同学们,我们是21世纪的青少年,我们是党的儿女,我们不会忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神”。我们要传承这种伟大的精神,我们要弘扬这种不朽的民族魂魄,听党的话,永远跟党走,保家卫国,用丰富的知识武装自己,为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生发言5

同学们,老师们,早上好!

  回顾半个学期来,我们全体同学在老师的精心引领下,努力学习,积极上进,这是令人欣慰的,具体表现在:

  1. 学习精神饱满,到校能主动早读

  虽然天气开始转冷,但同学们的学习热情比较高,早的同学七点就到校了,家住得远一些的同学也能在7:30左右到校。到校以后,同学们能珍惜这段读书、记忆的好时光,自觉地拿出课本,在小老师的带领下,读语文,读英语。校园里书声琅琅,朝气蓬勃。展示着我们学生饱满的学习精神,只争朝夕,热爱学习的好习惯。

  2. 上课听讲专心,积极参与学习

  课前同学们能做好充分的准备工作,课本、文具盒、学具都能按照老师的要求摆放整齐。绝大多数的同学课上不仅能专心地听老师的讲解,还能专心地听同学的发言。大胆举手,踊跃发言。尤其是低年级的小朋友,勇于表现自己,敢于补充同学的发言,发表自己不同的看法,课堂气氛活跃。课堂是我们学习交流、探讨的`场所,每一位同学都是学习的主人,不要胆怯,无需拘谨,让我们敞开心扉,畅所欲言,提出疑异,互相合作,互相纠正,结伴成长。

  3. 各科作业能按时、独立完成,保质保量

  绝大多数的同学们能按照各科作业的规范,工整书写,独立思考、按时完成。根据老师的作业讲评,有错及时订正。通过一次次的练习、纠错,不断增长了新知识,提高了新技能。

  祝贺同学们,通过半个学期紧张而又充实的学习,在本次语文、数学、英语期中测试中,许多同学取得了令自己、家长、老师满意的好成绩。尤其是六年级毕业班的同学,在两次校级质量调测中,都在不断努力不断提高。

  更值得骄傲的是在上星期三,由我校承办的吴中区语文学科带头人课堂教学展示活动中,我们学校优美的环境,良好的师生风貌,井然有序的教学秩序给前来参加活动的近270名领导、老师留下了美好的印象。

  这次活动有11个班级接受了开课任务,低、中、高年级都有。虽然听课的老师很多,但同学们落落大方、学习投入、积极思维,踊跃发言。有部分同学的发言可称得上侃侃而谈,赢得了借班上课老师由衷的称赞和同学们热烈的掌声。

  没有涉及到开课任务的班级同样也给前来参加活动的老师留下了好印象。尤其是吃中饭这段时间,同学们很懂事,讲文明、有礼貌,能又快又静地路过会场。正是依靠了我们了全体师生的配合,保证了活动举行的两个会场隆重而有序,展示了我们叶实小全体师生良好的素质和主人翁的意识。

  这一周我们要举行一个校级的整班学生朗读比赛。比一比哪个年级哪个班级朗读得最好,到时我们组织语文老师进行评比,把朗读得最好的班级录音录下来,播放给其他班级的同学听。我们还要提高课外阅读的量,提高我们阅读理解的能力。有的同学其实很想积极发言,但是就是不知道如何表达,所以倡导同学们每天都要选择性地进行阅读,肚中有物,我们的表达才会言之有理,言之有物,滔滔不绝,行云流水。

  数学、英语学科要加强基础训练。数学的计算:口算、笔算,要正确、迅速。英语该备、该默的字、词、句都要扎扎实实过关,在扎实基础知识的前提下,还要灵活地运用知识来解决我们生活中的一些实际问题。

  其他学科同样也要加强课堂常规的训练。比如:到专用教室、场地上课,要提前整队,铃声一响就要轻声迅速离开。下课同样如此,铃声响再整队回班级,不能影响其他班级上课。

  同学们,老师们,细节决定成败,一分耕耘会有一分收获。在下半个学期里,让我们扬长避短、再接再厉,争取更大进步!

小学生发言6

各位老师、各位同学:

  大家,下午好!

  今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已 度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。

  学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还 要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤 奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是 属于勤奋并能坚持不懈的人吗? 体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径, 经历失败的的.痛苦也是每个人生 活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草,经受暴 风骤雨的洗礼才能茁壮成长; 悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然 孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受苦寒而愈发芳香。  

致辞

敬礼

发言人:

20xx年xx月xx日

小学生发言7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是个特殊的日子,我很荣幸能代表本届获得通威奖学金的全体同学在这里发言,经过自己多方面的努力获得通威奖我倍感荣幸。但高兴之余,不能忘记学校领导对我们的无限的关怀,不能忘记辛勤培育我们的园丁,也不能忘记通威集团对我校的大力支持,借此机会,请允许我代表全体获奖者。感谢校领导对我们的殷切关怀,感谢园丁的辛勤培养,感谢通威集团对教育事业的支持!

  经验乃智慧之母,实践出真知,在学生会工作期间自己始终保持谦虚谨慎,不骄不躁的工作作风。不懂就问,遇事先思,集思广益。积累了大量的工作经验。丰富了自己的智慧,提高了自己的的综合素质。金无足赤,人无完人。工作之中难免有不足之处,处理方式不是特别合理,娴熟的表达能力还有待于进一步提高,在经后工作之中我会取长补短,不断的提升自己。

  我们已到学校2年了,我深深的感到校领导和老师对我们的关怀,以翰墨辅学子,以爱心育英才。园丁润物细无声的平凡;诲人不倦的'执着;俯首甘为孺牛的无私,无不触及学子的心扉。老师,你们是人类灵魂的工程师!你们的品格和精神,可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧!无悔的燃烧!

  在获此殊荣的同时。我们不能忘记我们还有一个大后方——通威集团。依靠科技,以“追求卓越奉献和服务社会为宗旨”,奉行“诚,信,正,一”的经营原则。在多个领域里做出了骄人的业绩。XX年,通威商标以价值33亿列入“中国500强最俱价值品牌榜”。“通力合作,威力无穷”是对通威的诠释,更是通威人团队精神的高度浓缩。创新是通威的灵魂。祝愿通威蒸蒸日上,更加辉煌。

  同学们得到了通威奖,想必一定是其乐融融。这毕竟是自己工作的一个回报,一个验证。但我们所做的还远远不够。古之立大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。惟贤惟德,能服于人。所以我们应当有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意力;应当有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的胆量;应该有“雄心制服千江水,壮志劈开万重山”的壮志豪情。千教万教教人求真,千学万学学做真人。我们要追求真理,成为社会主义社会的有用之才。我们应当该记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。我们要创造出自己的特色,以特色来站稳脚跟,脱颖而出。

  十年磨一剑,我们不能再沉默了,我们应在沉默中爆发。但冰封的世界里,怎么能在一夜间解冻复苏;初醒的大地怎能一夜间繁花喷香,我们应当厚积而薄发,不断积累,有所创造。

  最后,再次感谢各位校领导各位老师,感谢通威集团。

  谢谢大家!

小学生发言8

敬爱的老师,亲爱的同学,

  你们好!

  我是xx中队的xxx。

  我很高兴能成为一名升旗手。

  我的性格比较内向,不善表达,但我的心中一直有一个梦想,就是当一次升旗手。

  今天我的梦想实现了,一想到五星红旗将在我的`手中冉冉升起,我就感到无比的骄傲与自豪。

  升国旗,是我的荣耀,是老师和同学们给我的机会,我一定会好好珍惜,努力当好这个升旗手。

  谢谢大家!

小学生发言9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起来了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我在国旗下讲话的主题是《爱学习,爱劳动,爱校园》!

  爱学习:对于我们中小学生来说,就是要养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。不迟到、不早退,回家后做完作业再玩。养成认真做作业的好习惯:上课认真听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

  爱劳动:同学们,我们宽敞明亮的教室,宽阔平整的运动场靠什么得来?靠大家的劳动。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生时不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;还有的同学在家更是以皇帝自称。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处的。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨练我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,劳动从你做起,从我做起!

  爱校园:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、同学之间亲如兄弟姐妹。这里风景如画,这里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们坚实的基础.,当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学们问好时,你可知道这其中体现的'并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头,你可知道这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯,你可知道这并不单单遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,扔进垃圾桶,你可知道这也不是简单的爱清洁??你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱! “同学们,谁是学校的主人?”“是你们!是我们!” 当我们走进校园那一刻起,我们就成了学校的主人,这就是我们的家,我相信同学们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维护着这里的一切!

  亲爱的同学们,热爱学习,热爱劳动,热爱我们的校园吧,从即刻起就删除我们心中烦恼,复制我们醉人的微笑,粘贴我们美丽的心情,共同来打印恩溢学校宏伟的蓝图!我的发言完毕,谢谢大家!

小学生发言10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是201班的赵丹妮。

  我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。

  听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的.礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。

  我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。

  我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。

  我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。

  谢谢大家!

小学生发言11

  我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

  另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。2此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。

  虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。

  因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

  3作为一名学生,面对获奖,我除了些许的`紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

  你自己选。

小学生发言12

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级一班的.学生王灿。这次被评选为“作业优秀学生”,我感到十分高兴。首先,我要感谢学校和辛勤培育我的老师们,谢谢你们!

  作业优秀,我是怎样做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平时的一些做法:

  记得那时我刚刚上一年级。有一天放学回家,我看见许多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他们一起去玩耍,我们玩得很开心!

小学生发言13

  敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要讲话的题目是《我阅读我成长》。

  书,就像沙漠里的指南针,又像海洋中的一盏渔灯,还像黑夜的北极星,时刻为人们指出正确的方向。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,读书可以收获知识,懂得做人的道理,还可以提高写作水平。正如杜甫所说:“读书破万卷下笔如有神。”

  读书对于我来说,是一种享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲,有益智的悠扬,有喜怒哀乐的美妙。书已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前,只要有一丁点时间,我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著,我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休,这样睡觉才踏实。

  刚开始,我最先接触的`是无人不知无人不晓的《四大名著》。《西游记》中的师徒四人取经的艰难历程,使我感受到了一路上的艰苦;《三国演义》、《水浒传》中个个英雄好汉有勇有谋,令我敬佩不已;《红楼梦》中人物形象是那么突出、鲜明,仿佛一个真人出现在你面前一般。随着年龄的增长,知识需要有更大的拓展空间,我开始渐渐地看一些小说、外国名著。我还看过《请给我三天光明》、《茶花女》、《狼王梦》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》等名著。在我看过的书中,最令我难玩的最令我震惊的是《狼王梦》这部小说。一拿到手,一看这么厚,我读书的激情顿时下降了一半。可随着一个个故事情节,让我对它的印象来了个三百六十度大转变。在不知不觉中,它正慢慢的改变我人生的轨迹。故事讲的是一个叫紫岚的母狼想让自己的孩子成为狼王,可随着孩子一个个相继死去,这个愿望就只能寄托在狼孙身上,为了保护狼孙,紫岚与金雕同归于尽的故事。故事情节一环紧扣一环,引人入胜。手和眼睛就像脱离了大脑的指挥一样,根本停不下来,一页页的看下去。当最后一页悄然合上的时候,我收获了太多太多,让我懂得了动物界母爱的无私与伟大……

  其实,人生离不开书,从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时,到现在读名著,哪个离开了书本?读书给了我们无限的力量!

  书是人类的老师,是人类的精神营养剂。缺了它,生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧!与我们一起畅游书的海洋,一起领略人生的真谛吧!

  谢谢大家!我的讲话完毕!

小学生发言14

同学们:

  时光荏苒,日月如梭,转眼间这学期学习生活已经结束了,从明天起大家盼望已久的暑假生活,就要开始了。

  回顾这学期来,同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下,除圆满地完成了正常的学习任务之外,我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动,丰富了同学们的知识,增长了同学们的才干,锻炼了同学们的能力,提高了同学们的素质。

  因此,我们有理由说,这一学期是同学们大丰收的一学期,是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。同学们,岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。

  暑假生活开始了,请同学们也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。最后,祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期,祝同学们在夏日里,玩得更痛快,笑脸更灿烂。

  我还要通过你们,带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺!小学生毕业发言稿敬爱的老师,同学们!您好!六年的时间就这样匆匆的过去了,我们将要毕业了,离开这亲爱的母校。我们感觉到在母校的生活是多么的快乐,多么幸福。

  回顾一下,从一年级到六年级的这段时光,仿佛是一场梦,在梦里,我们学会了许许多多的指示,也交了许多的朋友。离开了母校,我们就得上初中了,或许小学的`同班同学也就见不着面了。

  当遇到不会的问题可以请教同学。下课了,大家一起玩,是那么得开心。

  有快乐可以和同学一起分享。离开了母校,也许见不到小学的老师了,想起老师在课堂上给我们讲课,虽然说有时候很严肃,但也会跟我们开开玩笑。

  在学习上,老师为我们花了多少的心血,老师给予我们的知识太多太多了,我们无以报答老师,只能以优异的成绩来感谢老师。在这六年里,我们懂得了怎样做人,学会了团结友爱,感恩回报。

  育才二小,亲爱的母校,在这里我们留下了许许多多的欢乐,在这里,也能看到我们成长的脚印。可以吗?

小学生发言15

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好:

  雨不紧不慢地滴落在教学楼前的那棵大香樟树上,亲切的下课铃声依然准时在耳边响起。不一会儿,操场上就出现了一些游戏奔跑的学生,全然不顾头上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我却立刻就要离开这片学习生活了六年的学校。对于那里,我当然有太多的不舍和眷恋,但更多的却是骄傲与自豪。

  我自豪毕业于育英二小。正是在那里,让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生;也是那里,让我在收获各种知识和技能的同时,拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀;教室里,有我留下的爽朗读书声;操场上,有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼;大队部里,有我为准备检查材料忙碌的背影;周一的升旗仪式上,有我朝气蓬勃意气风发的主持身影;那里记录了我小学阶段的点点滴滴。

  我自豪毕业于育英二小。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器,什么钢琴啦,小号啦,都热门时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团,她就是我的母校:育英二小。为了将民乐团发展起来,教师、同学,乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。

  民乐团刚成立时,我也是其中一员。为了筹备20xx年的元旦新春民乐会,整个民乐团都动员起来了。每一天午时放学后我们都会集中到音乐室进行刻苦排练。

  别看只是演奏乐曲而不是田径赛跑,因为精神高度集中,几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小,并顺着眼眶和两颊淌下,同学们都因为嘴上手上正忙活着而无暇顾及;慢慢地,手、背、颈上也都沁出了大片汗水,但此时也正是乐曲的'高潮,大家哪还有心思擦汗。

  不知不觉间,学校的“离校铃”已经响起,也就意味着我们已经排练一个半小时了,但民乐团的教师和团员们没有丝毫离开的打算,仍然随着乐曲的节拍一曲一曲地演奏下去。每次排练完毕,同学们都象散架般摊坐在地板上,满身的大汗淋漓。

  甚至,在一次排练中,一名吹竹笛的女团员因为低血糖站得太久而晕倒,所幸的是在教师同学们的帮忙下,十几分钟后她就恢复并坚持参加了后面的排练。也正是有了这样的拼搏和付出,我们不仅仅收获了新春民乐会的成功,并且使民乐团成为了育英二小的特色和名片。为此,我感到满足和自豪。

  毕业在即,我真的不忍离去!可是,我又必须勇敢去应对,而不是选择逃避。因为毕业也是我成长过程中必不可少的见面礼。

  为此,我想对我的教师、同学们,道声珍重,说句多谢!

  感激教师们对我的谆谆教诲与精心培育!

  感激同学们陪我度过的两千多个朝阳烈日与风风雨雨!

  也许,言语词藻已无法完整表达我的心境和感激;

  那就让我把这份情意,当作种子深深地埋入我的心里,

  别了!

  我的育英二小,我的教师,还有匆匆奔入各所初中的我和你。

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