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班级活动策划
更新时间:2023-07-24 14:11:24
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(优选)班级活动策划7篇

班级活动策划 篇1

  一、活动主题:

  与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

  二、活动时间:

  20xx年10月份

  三、活动地点:

  新校区教室(具体另行通知)

  四、活动目的:

  促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

  五、活动流程:

  1、主持人发言,活动开始。

  2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

  3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

  4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

  5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

  六、嘉宾:

  班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委

  七、奖品准备:

  资源1011班委准备

  八、预期活动效果:

  通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的.,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

  九、活动注意事项

  1、班会按时进行

  2、班会成员按时出席

  3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

  4、教室与黑板布置合理

  5、班会秩序维持较好纪律

  6、保持教室清洁和活动气氛

班级活动策划 篇2

  一、活动目的

  借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  二、活动时间和地点时间:**年4月26日(周六)下午14:00开始

  时长:预计3—4小时

  地点:怀化学院东区一食堂二楼和篮球场

  三、内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子速度赛;

  (2)其他周边活动:两人三足比

  将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。每次2组同时进行比赛,比赛开始阶段由裁判人员发令后,各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  ②预计参加人数:56人

  活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

  a、要积极参加,增进同学之间的感情;

  b、体会自己动手,丰衣足食;

  c、增加集体意识团体精神;

  d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。

  ③分组:进行抽签,抽到相同号码的一组。

  ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

  ⑤包饺子材料:同学自己去市场买。

  ⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  (2)评比

  ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

  ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。

  ③由各评委评出一二三等奖,并将饺子与创作者合照。

  (3)获奖的三组将在接下来的'两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒,二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒,三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。

  (4)在两人三足比赛中选出用时最少的三组,这三组同学将获得相应的奖品。

  四、由团支书做最后的活动结束陈词。

  五、活动结束后派同学打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。

班级活动策划 篇3

  体育活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

  目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

  参加人员:4班全体同学

  内容

  1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的.同学带着不会的同学一块做。

  2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:

  3对3篮球赛女生到场,男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

  4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

  5鼓励大家在周末进行晨跑。

  注意

  1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

  2若有新活动另行通知。

  3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

  4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

  5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

  总结:每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

班级活动策划 篇4

  活动主题:班级大联欢

  活动时间:x月xx日晚7:00—9:00

  活动地点:xx

  主持人:xx

  活动策划者:xx

  活动参与者:旅管x班全体同学以及交谊舞协会的5个会员

  活动目的:

  让同学领略交谊舞的魅力的同时,加强同学之间的交流,明确自己的人生目标。

  活动准备:

  1 赵敏娟负责写出策划书

  2 黄雪娟负责邀请交谊舞协会的5个会员,作为我班同学的老师。

  3 代芳负责确定活动地点以及会场的'布置。

  4 肖美莲跟方影负责采购食品跟饮料玫瑰花五朵 矿泉水5瓶。

  5 班干部负责会场的物品跟垃圾清理。

  活动流程:

  1将本班同学分为5个组,每个组一个老师。

  2每组各自的老师教授恰恰,三十二步,兔子舞等集体舞。

  3一段时间之后,每组进行比赛,跟着音乐跳恰恰,三十二步,角逐1,2,3名以及优胜者。

  4比赛完后,感谢老师的指导,并送给老师礼物。

  5同学们围坐在教室里,聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。

  6清理活动现常

  活动意义:

  这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生,这是一项必须掌握的基本技能,交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的交流,让那些困惑的人不再困惑,让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段,很多人觉得茫然,没有目标,很容易堕落,所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用,很重要,意义非凡。

  班级大联欢活动总结:

  本次舞会大家都很积极,参与程度很高。在舞会中,同学们都用心学舞,不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的激情,释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后,全班同学都学会了恰洽三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后,大家围坐在一起,畅所欲言,谈两年大学的收获跟人生目标,坦诚相言,拉近了彼此的距离促进了班级的跟谐。总之,这次活动达到了预期的效果,以后,我班将创造更多交流机会。

  活动收获如下

  1 增加了同学之间的相互了解,同学之间通过本次活动都愿意表达自身的观点,消除了他们之间的隔阂。

  2 增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的热爱,班级的食事物他们时时关注配合班委的工作

  总之 ,通过本次舞会大家都找到了自己的快乐提高了大家的觉悟,让大家成长了很多。

班级活动策划 篇5

  活动主题:相亲相爱的一家人

  活动目的:增进高分子,塑模专业师兄,师姐和师弟,师妹交流,增进我们之间感情,做相亲相爱的一家人。

  活动时间:待定

  活动地点:初定为3栋教学楼教室

  活动对象:XX届和XX届高分子,塑模专业全体同学以及老师。

  活动准备:1准备活动策划书,申请教室

  2 发邀请函

  3排练表演节目,选主持人

  4制作晚会的PPT,电子相册,准备相关歌曲和视频。

  5购买后动所需物品,如布置场地用品(气球,彩带等物品),食品(啤酒,花生,汽水等),玩游戏奖品(小礼品)。

  活动内容:

  一节目表演

  由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

  二游戏名称:名字接龙

  游戏玩法:此游戏是话语接龙的变种,非常适合人多初认识时玩,大家围成一圈,自我介绍,每人可以说自己名字并加一项内容,如爱好,第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的.YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点,做更多的游戏了。

  游戏时间:该活动持续15分钟左右。

  游戏目的:主要是为了活跃一下刚开始的气氛,消除大家的陌生感。

  三游戏名称:眉目传情

  要求:人数不限

  游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。

  四节目表演

  由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

  五游戏名称:合力吹气球

  游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数要求:每组限六人

  场地要求:不限

  道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  游戏方法:

  1. 分两组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。XX分钟内,哪组弄破气球多的为胜。

  六节目表演

  由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

  七观看电子相册

  八祝福

  1由师兄师姐代表向师弟师妹发表对大学的一些看法,祝福。

  2由师弟师妹向师兄师姐发表对他们对我们的照顾表示感谢,祝福他们。

  九大合唱:《相亲相爱的一家人》

  注意事项:

  一注意教室的多媒体是否能用,是否有相关的软件(视频和音频播放器等)。

  二活动结束清理教室

  活动经费预算:

  物品

  数量

  单价

  总价

  气球

  两袋

  彩带

  两卷

  啤酒

  花生

  汽水

  小礼品

  一次性杯子

  薯片

  瓜子

  共: 元

班级活动策划 篇6

  一、活动主题:信息经济学院记者站征文大赛活动。

  二、活动目的:为张扬优秀文化,彰显大学生青春激情,丰富大学课余生活,凝聚净月精神,促进校园和谐发展,以文章会友,增进长春高校文学社团之间的友谊,相互交流学习,彼此借鉴丰富,展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌,激扬文字,关怀人文。

  三、活动时间:20xx年4月

  四、活动地点:待定五、承办单位:信息经济学院信风之翼记者站六、宣传活动:根据征文大赛整体宣传方案配合宣传

  在教学楼、餐厅贴海报在博客上刊登相应通知及要求

  七、活动准备及分工:

  新闻部---进行初赛及其复赛的采访工作,维持会场秩序。秘书处---详细活动策划书的准备,制定财务预算、总结;活动记录和总结。外联部---人员名单联系长春各高校文学社团;拉赞助资金。文苑部---征集诗稿并筛选,以原创文章优先,配合评委的评审。美编部---制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案信息部---准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员;制作PPT;拍摄照片。

  颁奖晚会工作人员:主持人两人(一男一女)礼仪四人(女)灯光一人(男)音响两人维持会场秩序四人(男)负责出场顺序两人(一男一女)外校嘉宾接送若干

  八、活动内容:

  一、征文:联系其他长春高校记者团或文学社参加,每个社团在本校征集文学作品,要求原创,题材不限,优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。

  二、颁奖晚会:每个社团均准备诗歌朗诵节目,以诗歌伴乐朗诵为主要形式,间或穿插几个优秀的`文艺节目活跃气氛,也可准备相关的互动环节。

  1、颁发优秀获奖作品。

  2、邀请评委:

  邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员,以及学校内应用写作专业老师。

  3、时间安排:投稿时间:20xx年4月25日前初审时间:4月21日4月28日复审时间:

  4月29日5月3日颁奖晚会时间:待定

  4、比赛规则

  (一)作品要求:写作文体不限,字数不限但参赛者需端正比赛态度,以严肃认真的心态交上稿子。(严禁抄袭他人作品,如有发现,后果自负)

  (二)奖项设置本次征文比赛设置:一等奖1名,能获得甲类奖品、荣誉证书 二等奖2名,能获得乙类奖品、荣誉证书三等奖3名,能获得丙类奖品、荣誉证书 优秀奖若干名,能获得丁类奖品、荣誉证书(特别出众的作品将刊登在报纸或其他刊物上)

班级活动策划 篇7

  一、 开场:

  1、 教师讲话:沈老师讲话

  2、 组织纪律:

  二、 活动内容:

  (一)个人参与活动:

  1、 夹弹珠

  活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。

  活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠

  2、 端乒乓球

  活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

  活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球。

  (二)集体活动:

  1、击鼓传花

  活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

  活动准备:录音机、花束

  三、活动流程:

  1、宣布游戏规则

  2、参与游戏的'同学在教室后面排队

  3、参与游戏

  4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)

  5、回到位置上

  四、活动结束。

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