主题活动策划 篇1

　　活动主题：珍爱生命，阳光生活

　　活动背景

　　大学校园是国家人才培养的重要阵地，大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和民族的未来。然而随着社会的发展，网络的普及化，致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识，没有认真的对待生命，珍爱生命。联系到我校自20xx以来出现了三次校友自杀的悲剧，为了让本班同学更好的认识到生命的重要性，懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为珍爱生命，阳光生活的主题班会，希望全班同学积极参与，携手共同搞好本次主题班会，体现本次主题班会的意义。

　　活动目的

　　结合自身实际，让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识，形成珍爱生命的意识。

　　通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境（主要为思想上）有一个更深入的了解，为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。

　　通过本次主题班会，使全班同学能够更好的互动，大家各抒己见，为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。

　　这次主题班会给了班级所有同学展示自我，锻炼自身的机会，为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。

　　5，丰富全班同学的生活，拓展全班同学的知识面，真正认识到生命的.重要性和珍爱生命的必要性。

　　活动可行性分析

　　1，同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己，让其他同学对自己有一个更深的认识，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大学生活。

　　2，同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷，所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言，让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识，以利于以后更好的开展本班学生工作。

　　3，生命对于每个人来说只有一次，当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时，需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。

　　活动宗旨：健康 积极 团结 和谐

　　具体活动时间：20xx-11-7晚6-8点 地点：待定

　　活动对象：全体电子信息工程2班同学

　　活动内容

　　班委发表个人见解，分析大学生自杀背后的原因

　　其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点

　　班内集体讨论，通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在，主观原因，客观原因等！

　　班委发表个人见解，分析大学生自杀背后的原因（时间不超过6分钟）

　　班长带头发言，列出与本次活动相关的案例，并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因，主观原因，客观原因，以及由此引发的思考和感想。谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性，认识到大学生应该珍爱生命的必要性。

主题活动策划 篇2

　　活动背景：xx年9月29日，中国成功发射“天宫一号”航天器，开启了中国载人航天事业全新的一页，不久后将发射神州8号与之对接，将来我国将建设自己的载人空间站。外国媒体评价：“天宫一号的升空是中国变强国的标志”。

　　恰逢建国62周年国庆之际，为展示南昌大学科学技术学院学子的青春风采，增强同学们的爱国之心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。南昌大学科学技术学院学生会将与10月15日策划承办以“中国人的航天梦”为主题的演讲比赛！

　　一、宗旨：让全校学生充分了解祖国航天事业的发展、激发同学们的热国热情、建设祖国的强烈责任心和高度责任感，我们有必要回顾和展望一下我们伟大祖国的航天事业！

　　二、原则：以“中国人的航天梦”为主题，尽情展现参赛选手广泛的知识，自身独特风采和优秀的演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国成为强国的信心。

　　三、目的：

　　1加强学生爱国主义教育，激发强烈爱国的热情，增强同学们的爱国之情和自豪感。

　　2进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取的精神，展示学院学子的风采和崭新形象！

　　3繁荣校园科技文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　4通过举办演讲活动，使每一名同学得到锻炼，提升自我表达能力和演讲水平，进而提升自身素质，成为符合新时代要求的优秀人才！

　　四、组织方式：

　　主办单位：南昌大学科学技术学院

　　承办单位：院学生会素质拓展部

　　协办单位：我校团委，院学生会、组织部、宣传部外联部、纪律部、合肥旅游网等，以及各学科部学生会，各社团！

　　五、主题：“中国人的航天梦”演讲比赛

　　六、时间与地点：

　　初赛：xx年10月15日18：00南区机械楼601

　　决赛：xx年10月20日18：00南区体育馆内

　　七、参加对象：南昌大学科学技术学院所有在校生！

　　八、报名时间和方式：

　　报名时间：10月8日8时---10月12日17时

　　现场报名地点：南区化工楼103（每天8点--17点）

　　其他报名形式：我们还以短信报名和向院系邀约的方式，来征集参与此次活动的同学。

　　注：对每一位参赛的.选手我们将在初赛前对其作一次演讲方面的知识普及！

　　九、主持人的选定（组委会负责）：比赛选男女主持人各一名！

　　十、评委和嘉宾的邀请：

　　1邀请7个评委参加比赛的评选工作！

　　2邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾。

　　3嘉宾和评委可做颁奖人。

　　4所有评委和嘉宾在10月12号前确定。

　　十一、大概流程：

　　1、根据报名名单，将参赛选手编号。

　　2、参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

　　3、参赛选手演讲。

　　具体流程

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5、在每10位选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

　　6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

　　8、上台颁奖。（决赛场）

　　9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（决赛场）

　　10、工作人员负责做好后期工作。

　　十二、评分标准每位参加者演讲时间规定在4-6分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　评分标准：（满分100分）

　　仪表形象：（20分）

　　1、着装整齐，大方得体。（10分）

　　2、姿态自然，动作适度。（10分）

　　演讲内容：（50分）

　　3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）

　　4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

　　5、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　语言艺术：（30分）

　　6、发音标准，流利。（10分）

　　7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）评分规则：

　　评委明确给出每部分评分，并填写该选手总分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由，评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　十三、奖项设置

　　1、设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十三、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　3、要求内容积极、健康、向上！

　　4、参赛者服装和道具自备！（特注：如有背景音乐，需自带光碟！）

　　5参赛者现场要关闭手机等通讯设备！

　　十四、前期宣传工作安排：

　　1、由学生会外联部、宣传部以通知形式向各学科部学生会、各社团传达此次比赛活动的有关事项，安排宣传事宜！

　　2、院学生会素质拓展部、宣传部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　3在本院贴吧、论坛、博客群、微薄群、飞信群、qq群等发布比赛具体信息！

　　十五、可行性分析

　　1、此次演讲活动，时为建国61周年和天宫一号发射之际，符合社团开展活动要求，体现学院学子关心国家大事，热爱祖国的精神风貌。

　　2、有利于提高学院的知名度，丰富校园文化，激发同学们的爱国热情！

　　3、此次活动作为校学生会组织的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　4、搭建了一个学生表现自我的平台。学生通过参加各类型的比赛，能够在实践中积累经验，为将来走上社会，成为祖国建设的合格接班人历练本领。

　　5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学校参加更高水平的比赛，为学校争光！

　　附：经费预算

　　横幅：60×2=120元

　　请柬：50×1=50元

　　矿泉水：24×1=24元

　　胶卷冲洗：40×1=40元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　证书制作：15×2=30元

　　评分用笔：10×1.5=15元

　　话筒电池：16元

　　海报展板：30元

　　礼仪服装：20×4=80元

　　主持人化装：30×2=60元

　　会场布置材料：70元

　　合计：1035元

　　策划xx年10月2日

主题活动策划 篇3

　　在纪念中国共产党建党97周年之际，党委组织部拟举办 “图说辉煌”主题演讲活动，此次活动以纪念改革开放40年为主题，由学生党员组成团队，结合学生党员的学科专业，通过图文并茂的讲述，展现改革开放以来党和国家取得的辉煌成就。

　　一、活动内容及形式

　　1、组建团队：由各二级学院学生党支部负责组织学生党员，至少组建一个团队，学生党员人数多、专业多的`学院可组建多个团队。可邀请教师党员进行专业和理论指导。

　　2、确定选题：各学生党支部可结合本专业特点自拟题目，设计脚本，通过党和国家在政治、经济、教育、科技、文化、艺术等领域取得的成果，用事实和数据论证，以小见大，聚焦中国特色社会主义事业发展，进行提炼概括总结，从不同层面歌颂党、歌颂祖国，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

　　3、演讲形式：以图片、音像、文字、数字等方式制作PPT，由学生党员主讲。

　　4、时间要求：8分钟。

　　二、日程安排及评分标准

　　6月XX日确定选题报党委组织部，6月XX日对稿件和PPT进行初审，6月XX日在音乐厅举办演讲比赛，评委现场评分，评选出一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个左右，比赛具体事宜另行通知。

　　评分标准参考：

　　1、选题立意：10分 4、总结概括：10分

　　2、演讲效果：30分 5、专业特色：10分

　　3、PPT 制作：30分 6、团队配合：10分

　　三、组织保障

　　各二级学院党总支要做好组织指导工作，以学生党支部为主体，充分调动学生党员的积极性和创造性，发挥指导教师的引领作用，积极筹备，精心设计，把主题演讲作为锻炼学生党员党性、提升能力素质的有效途径，作为党建工作与人才培养相结合的有效载体，提高党建工作的创新力和影响力，以实际行动迎接党的生日。

主题活动策划 篇4

　　【活动主题】：满园书香关不住

　　【活动对象】：电子信息工程系10级

　　【指导老师】：刘灿辉

　　【活动时间】：20xx年12月21日

　　【活动地点】：主题班会比赛专业教室

　　【特邀嘉宾】：各系学工人员 学工处 教育技术中心

　　【活动背景】：以弘扬长师校园文化，点缀“书香校园”为背景

　　【活动目的】：1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯；

　　2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的榜样；

　　3、通过读书促使学生知识的更新，活跃思维，提高综合实力。

　　【活动形式】：小品，辩论，书法，团辅，知识抢答，合唱（口技）

　　【活动准备】：

　　活动策划书准备：班长

　　班会宣传及现场布置：宣传委员和文艺委员

　　后勤工作：体育委员和心理委员

　　班会纪律：纪保委员和副班长

　　奖品安排：组织委员

　　监督组： 学习委员

　　班会卫生：劳动委员

　　【活动主持人】：

　　何灿、蒋娜

　　【活动步骤】：

　　（1）、宣布班会开始：

　　男：书籍记载着人类成长的过程，把人类文明代代相传，绵延至今。

　　女：书籍是人类进步的阶梯，读书可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。

　　男：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识。

　　女：无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。

　　合：大家好！

　　男：我是主持人何灿。

　　女：我是主持人蒋娜。

　　合：让我们感受文字之美，尽享读书之乐，（PPT显示主题）主题班会----满园书香关不住， 现在开始！（全场鼓掌）

　　（2）、故事知多少：

　　男：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”

　　女：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

　　男：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。

　　女：是的，看到这个主题，我想大家应该也都在深思，那么下面有哪位同学愿意向大家介绍几位名人读书的故事呢？

　　（3）、好书推荐

　　男：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在数学，电路基础的演算中感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到45分钟的课堂之外，还有一片属于我们大学生课外阅读的天地。我相信在坐的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的.体会。下面就请同学们谈一下你们的读书体会，并向大家推荐自己最喜爱的一本书，以及从书中你们学到了什么，得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢？

　　A同学：。。。。。。

　　B同学：。。。。。。

　　C同学：。。。。。。

　　D同学：。。。。。。

　　（同学纷纷发言，推荐自已所读过的好书，并说说自己的体会）。

　　女：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。接下来，一段小小的知识竞赛环节，带领我们步入知识的海洋。

　　（4）、知识竞赛

　　男：比赛规则：当主持人念完题后，以主持人说开始抢答为信号，以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格，抢答者必须在三秒钟回答出你的答案，否则视为放弃，重新开始本题的抢答，回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

　　PPT（显示题目）

　　女：目前同学们课外阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上，而对那些思想性、艺术性高的，文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。

　　男：一本书可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书能陶冶你的情操，提升你的品德，让你在素质社会中体现你的内涵；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

　　（5）、小品表演《好学生与坏学生》

　　女：读好书的同时，也要学会如何做好人，额！杨灿，那什么样的人才是好人？什么样的学生才是好学生呢？接下来请欣赏我们自编、自导、自演的小品《好学生与坏学生》，有请！

　　男：在刚才幽默，搞笑的小品所传递给我们快乐的背后，也留给了我们很多的思考，希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识结构，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍点燃我们智慧的明灯！（停顿片刻后）

　　男：额！蒋娜，你说好学生就一定是什么都好？而坏学生就没有可取的地方了吗？

　　女：恩，这个问题，问得好，那么接下来，让我们一起来听听他（她）们是怎么说的，接下来有请我们的正方辩友闪亮登场，（掌声欢迎。。。。。。）他们的观点是——好学生才是我们学习和生活的榜样。

　　男：有请我们的反方辩友，（掌声欢迎。。。。。。） 他们的观点是——坏学生也有值得我们学习的地方。

　　（6）、辩论赛：

　　辩论主题：万般皆下品 唯有读书高

　　正方核心观：只有读好书，当个好学生才能做个对社会有用的人

　　反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了对社会有用的人。

　　（请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论，周末系主任观看，并指导，不要出漏子哦）

　　活动过程：

　　(辩论赛时间) 双方陈述各自的观点三分钟，

　　自由辩论十分钟左右，

　　最后总结陈词三分钟。

　　评委点评三分钟。

　　男：的确，每个人都有自已不同的学习和处理方式，学习成绩的好坏不是衡量一个人的唯一标准，但是知识是我们人生道路上的奠基石，没有知识是万万不行的，同时我们也看出了能力对我们以后成长成才的重要性，希望大家能够鱼和熊掌都能兼得。

　　（7）、书法表演：

　　女：经过一番激烈的唇ooo枪ooo舌战之后，下面请允许我要求同学们将你们激动的心情慢慢平静下来，让我们屏住呼吸，领略一代书圣王曦之的豪情笔墨，接下来由我们的才女汤彩霞同学给我们带来现场书法表演《兰亭序集》，有请DJ放一段古筝版背景音乐（古筝版轻音乐《高山流水》）。

　　（8）、合唱中穿插口技改编版《水调歌头 copy;明月几时有》

　　女：我们班可是有相当多的艺术人才！对不对？那么下面我们一热烈的掌声欢迎***同学和***同学来带给歌曲《水调歌头》

　　（9）、宣布班会结束

　　女：同学们，欣赏玩我们的班会后，希望每一位同学都和书交朋友，让书增长我们的知识，开阔我们的视野，丰富我们的生活，净化我们的心灵。

　　男：下面我们一起来…. 全班同学合唱《我们是相亲相爱的一家人》

　　合：谢谢大家积极踊跃的参加班会活动。

　　【辅导员总结】：感恩的心团辅

主题活动策划 篇5

　　一活动主题：

　　《感恩圣诞 创销12月》

　　1、 疯狂时段天天有

　　2、 超市购物新鲜派 加1元多一件

　　3、 立丹暖万家 冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销

　　4、 耶诞礼品特卖会

　　5、 耶诞“奇遇” 来店惊喜

　　6、 “耶诞欢乐园”欢乐圣诞夜

　　二、 活动时间：

　　12月6日——12月25日

　　三、 活动目标：

　　活动期间，营造浓烈的节日气氛，提高来店的客流量，其中超市的销售额比活动前增长10%。

　　四。 活动内容：

　　1、 疯狂时段天天有

　　a） 活动时间：12月14日—12月25日

　　b） 活动地点：1—4楼

　　c）活动内容：活动期间，周一至周五每天不定期选择1个时段（在人潮高峰期），周六至周日（另含24、25日）每天不定期选择2个时段，在1—4F选1家专柜举行为时20分钟的限时抢购活动，即在现价的基础上5折优惠。（抢购期间所售商品，建议免扣）

　　2。 超市购物新鲜派 加1元多一件

　　a） 活动地点：—1F

　　b） 活动时间：12月14日—25日

　　c）活动期间，凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。（每日限量，先到先得）

　　d） 等级设置：

　　购物满28元加1元得1包抽纸（日限量500包）

　　购物满48元加1元得柚子一个（日限量200个自理）

　　购物满88元以上加1元得生抽一瓶（日限量100瓶）

　　3。 立丹暖万家 冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销

　　a） 活动地点：商场大门外步行街

　　b） 活动时间：12月14日—20日

　　c）组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。（建议降扣，让厂家以特价进行销售）

　　4。 耶诞礼品特卖会

　　a） 活动地点：商场大门和侧门外步行街

　　b） 活动时间：12月21日—25日

　　c） 组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。

　　5。 耶诞“奇遇” 来店惊喜

　　a） 活动地点：全场

　　b） 活动时间：12月24日—25日

　　c）活动内容：活动期间，圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场，凡当日光临本店的'朋友可在店内寻找圣诞老人，如果您找到圣诞老人，即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份，每人限领一份。特别提醒：在12/24关店时，出店顾客还可以得到一份特别的关店礼！数量有限，送完为止。

　　6。 “耶诞欢乐园”激情圣诞夜

　　a） 活动地点：大门外步行街

　　b） 活动时间：12月24日、25日晚上7：30—9：00

　　c）活动内容：为了营造节日的热烈气氛，聚集人气，特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会，并建议组织本商场的员工也参加该晚会，以带动现场顾客的参与度。

　　五、 媒体宣传规划：

　　1。 媒体宣传：

　　a） DM宣传单：于12月14日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。

　　b） 报纸广告：12月15日在《==晚报》上发布半版活动信息广告1期；

　　六、 费用预估：

　　1。 超市购物新鲜派 加1元多一件 500元×19天=9，500元

　　2、 耶诞“奇遇” 来店惊喜 2，000元

　　3、 “耶诞欢乐园”激情圣诞夜 15，000元

　　4、 报纸广告及其他宣传费用： 20，000元。

　　5、 活动及圣诞气氛布置 10，000元

　　6、 合计 56，500

　　七、 承担方式

　　本次活动费用，百货部分，可参照去年，通过圣诞气氛布置费用，按厂家每平米加收1元进行分摊，超市建议让厂家承担4000元。

主题活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　二、活动内容：

今年是中华人民共和国成立**周年，根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署（仲党字25号），本期团日竞赛活动围绕这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点，选择合适的切入点和结合点，细化活动主题和内容，开展形式多样的团日活动。

　　三、活动目的：为庆祝华诞60周年，在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神，本团支部经班会决定，开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动，旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动，为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。

　　四、活动时间

　　20xx年11月10日

　　五、活动地点

　　珠江两岸

　　六、活动人员

　　本班33名同学；活动主要由团支书（黄萃雯）、班长（何璇）、副班长（曾蔚碧）负责。

　　七、活动经费

　　轮渡过江费用：18元（班费支付）

　　八、活动方式

　　集体踩脚踏车（自借）

　　九、活动安排

　　本次主题团日活动主要分三个部分：

　　A、前期：团支书负责听取团总支书记、辅导员及班主任的意见，策划切实可行的方案，搜集珠江两岸行车路线图，自行骑脚踏车进行踩点，了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用，借用相机及摄像机，并全程向同学们汇报收集所得的资料，及征求同学们的意见；班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料，以方便途径目的`地的时候讲解；各同学自行借用自行车，以减少租借自行车的时间以金钱限制。

　　B、后期：出发前一天晚上再次召开班会，确认出席人数，交代集合的时间及地点，叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。

　　C、实行期：在南区昌生超市门口的篮球场集中，分配相机及摄像机拍摄及录像的任务，再次宣布此行的路线，叮嘱同学们注意安全，最后与班主任合影，预祝此次团日活动圆满举行。

　　十、活动内容及流程介绍：

　　此次活动预计总需5个小时。

　　20xx年11月10日中午12点15分，全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中，12点30分准时出发。具体路线：大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人，看看他们眼中的中国。

主题活动策划 篇7

　　一．班会主题——阳光青春，健康成长

　　二．活动背景

　　时间过得很快，一个不小心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！

　　三．活动目的

　　1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作

　　中处处体现着心理学。

　　2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。

　　3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。

　　4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

　　5.打造一个家样温馨和谐的`环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。

　　四、活动时间

　　xx年12月8号

　　五、活动地点

　　忠烈祠（如下雨则改在商学院217教室）

　　六、参与人员

　　09级经济班全体成员

　　赞助单位：

　　七、活动形式

　　室外以游戏为主

　　八、活动前期准备

　　1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报

　　2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人

　　3、准备好当天活动需用道具及奖品

　　九、具体活动流程

　　1、介绍心理部的“c&t”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的ppt等相关内容。

　　2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。

　　3、游戏一：室外游戏—— 一起向前冲

　　游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。

　　游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

　　游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。

　　（如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜

　　游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

　　游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。）

　　4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。

　　活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

　　5、游戏二：吹球

　　游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

　　游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。 得胜者将得到精美礼品一份。

　　游戏目的：活跃气氛。

　　6、心理大挑战

　　活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

　　活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。

　　7、全体合唱《朋友》。活动结束。

　　十、后期宣传工作及注意事项

　　1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

　　2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

　　3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。

　　策划人：09经济 蔡婷

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主题活动策划 篇8

　　活动目的：

　　1.情感目标：通过此次主题班会，让学生了解亲情，体验母爱的无私和伟大，增进同学与家长的感情。

　　2.认知目标：让同学在点滴中体谅父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的养育之恩。

　　3.行为目标：在今后的生活中，对妈妈多一份理解与关爱，激发学生从小有爱心，引导学生把对父母爱付诸实际行动。

　　活动过程：

　　甲：我宣布四（二）班主题班会《妈妈的爱》现在开始！

　　乙：首先，我们用掌声欢迎今天到场的妈妈们，还有一同参加我们活动的各位老师，谢谢你们的光临。（掌声）

　　甲：先请大家来看一组照片：动物世界里的母子亲情。

　　乙：看了这么多的照片，你有什么感受呢？（2到3个同学讲完之后）

　　甲：嗯，这是一组温馨的照片，你能给它们取一个名字吗？

　　乙：停停停！我知道老师也给它们取了名字呢，是《世上只有妈妈好》。

　　甲：妈妈，是一个给了我们生命的.人。

　　乙：这里有几张小动物在妈妈肚子里的照片，你看得出是哪些动物吗？

　　甲：我们人类也一样，也是在妈妈肚子里蕴育长大的。你知道，你在妈妈肚子要待上多久才能等到出生的那一刻？

　　合：当我们来到这个世界上，睁开眼睛，看见了爸爸，看见了妈妈，我们有了一个家。

　　甲：“家庭“用英语怎么说？Famliy。

　　乙：那Family这个词中的每个字母又代表了什么意思？

　　甲：既然大家都不知道，那就让我这个小博士来告诉你吧！其实啊，就是Father and mother I love you呀！

　　让我们一起来说Family就是：Father and mother I love you。

　　乙：爸爸、妈妈给我们起了名字，你知道你的名字里包含父母的希望吗？（我名字的故事）

　　甲：望子成龙是每个父母的期望。我们知道孟子、爱迪生、岳飞等许多的名人。他们背后都有一位了不起的妈妈在支撑着他们吗？谁能来讲讲这样的故事。（名人的妈妈也了不起）

　　乙：与名人的妈妈相比，我们觉得我们的妈妈也很了不起。每个同学用一句话来大声地夸夸我们的好妈妈！（我也有个好妈妈）

　　歌曲《妈妈的爱有多少斤》

　　甲：妈妈的丝丝皱纹，妈妈的缕缕白发，

　　乙：那是母爱的涓涓印痕，那是妈妈日夜操劳的见证，

　　甲：现在，我们邀请妈妈和我们一起来参加《开心QQ》亲子活动。

　　乙：第一项〈你在我心中〉，以问答的方式看看我们和妈妈之间的默契到底够不够多？

　　甲：第二项〈眼睛里的你〉，我们给妈妈带上面具和帽子，你能从眼神里找出你的妈妈吗？

　　乙：加试赛〈只想一生跟你走〉，眼睛看不见的妈妈背上宝贝，在孩子的指点下，去拿宝藏。准备，出发！

　　甲：最后，这里将进行一场〈妈妈聪明，我漂亮〉的环保时装发布会。妈妈们利用五一长假，为我们精心设计、制作了各种漂亮的环保时装。请在座的老师当评委选出五套优秀作品。

　　甲：妈妈的巧手装扮了我们的美丽，妈妈的爱心呵护着我们的成长。

　　乙：世间纵有千般爱，惟有母爱最博大。

　　集体朗诵〈母亲〉

　　甲：五月的第二个周日，就是母亲节。我们要为她送上一枝鲜花，一枝开在心间、充满感恩的康乃馨，祝福妈妈永远年轻、健康、快乐、

　　合：幸福！（送花）

　　甲：让我们伴着美妙的旋律，和妈妈一起翩翩起舞，留住这美好的时光。

　　合：载着妈妈的期望，载着妈妈的关怀，《妈妈的爱》主题班会到此结束。

　　再次谢谢大家的光临。

主题活动策划 篇9

　　活动引言：六月是个充满激情的月份，是个属于青年人的月份，是个绚丽多彩的月份。关注时事政治，不仅有利于学生加强自身的修养，达到发展和完善自己的目的。而且能够帮助我们达到教育内化，实现由外到内的理论升华，增强综合素质。

　　一、活动主题：我与时事

　　二、活动宗旨：增强学生的'综合素质，加强协会内部人员的交流与合作。

　　三、活动对象：校思想政治教育协会、专业联合协会以及政法学院青年志愿者协会的所有成员。

　　四、会邀请一些嘉宾。

　　五、活动时间：XX年6月6日

　　六、活动地点：人文楼s102

　　七、活动主办方：宜春学院思想政治教育协会、政法学院青年志愿者协会、宜春学院专业联合协会

　　八、活动流程：

　　㈠、活动前期准备：

　　1、三个协会召开会议进行活动前的准备及事务商讨；

　　2、策划部讨论并确定主题、题型与题量；

　　3、实践部负责搜索资料出题，其他部门予以积极配合；

　　4、进行财务预算，为奖励做准备；

　　5、由宣传部负责宣传工作，张贴海报；

　　6、实践部负责找场地及联系好评委，准备好两个话筒、一部照相机及其他所需道具；

　　7、办公室负责联系协会会员，组织好参赛选手。

　　㈡、比赛过程：

　　1、主持人宣布活动开始，介绍活动背景、评委及嘉宾，介绍比赛规则及评分标准（附带参赛要求及评分标准）；

　　2、活动过程分三部分:

　　⑴、必答题：每队轮流进行作答。主持人提问后参赛者应在30秒内回答，若超时则判无效，答错或不答不扣分，答对加10分，共三轮。

　　⑵抢答题：各组在主持人读完题叫开始后才能进行抢答。否则是为违规，并扣该组10分，且取消其对这道题的参赛资格。其他各组重新进行抢答，并在10秒内迅速作答，答对加30分，答错扣30分。未在规定时间内作答视为犯规，扣20分，共10题。

　　⑶、趣味题

　　3、请嘉宾做点评

　　4、公布各组最后得分，确定名次

　　5、请嘉宾颁发证书及奖品

　　6、邀请嘉宾与获奖选手合影留念

　　7、活动结束后，由实践部整理场地

　　九、活动总结：1、召开会议进行活动总结，提出意见和建议；

　　2、查看财务支出情况；

　　3、相关部门展示成果。

　　十、经费预算：荣誉证书：27元 借相机：30元 笔记本和笔：27元

　　矿泉水17元 棒棒糖：30元 气球：10元 请帖：15元

　　总计：166元

　　宜春学院思想政治教育协会策划部

　　XX年5月31日

主题活动策划 篇10

　　活动设计如下：

　　一、活动：（开场白）

　　陈泽林：一年级《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

　　焦浦溪：从9月1日的那一天，我们背上书包，走进长征街小学的大门，成为了一名一年级的小学生。

　　张金浩：上学了，爸爸妈妈告诉我，在学校就要专心学习，遵守纪律。回家复习、写作业、预习，养成好习惯，做个好学生！

　　第一段

　　赵心畅1：那么，什么是好习惯？怎样做个好学生呢？

　　陈泽林：1、习惯是一种自觉的行为，老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。比如；我每天放学回家后第一件事就是写作业，这是一种学习习惯。

　　焦浦溪：2、习惯是在长期的生活中逐渐养成的行为。每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种生活习惯。

　　张金浩：3、习惯是一种经常的被重复的行为。如，在家帮父母做力所能及的家务事：洗碗、扫地等，这就是一种劳动习惯。

　　赵心畅：习惯有好有坏，今天我们的班会主题是“让好习惯伴我成长”，那么大家都有哪些好习惯呢？

　　生1：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。

　　陈泽林：讲得真好！

　　生2：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。

　　焦浦溪：讲得真棒！

　　生3：老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。

　　张金浩：说得对极了！

　　生4：我做完作业就帮家长做家务。

　　赵心畅：这是爱劳动的好习惯。

　　生5：我一有空就看课外书。

　　陈泽林：这是爱读书的好习惯。

　　生6：我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。

　　焦浦溪：这是爱运动的好习惯。

　　生7：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。

　　张金浩：这是勤俭节约的好习惯。

　　赵心畅：习惯不是一天、两天养成的。

　　陈泽林：有实验表明一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

　　焦浦溪：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。

　　第二段：

　　张金浩：对，习惯不是一成不变的，好习惯时间越长力量越强大。，坏习惯也可以通过力量发生改变。

　　赵心畅：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。

　　《上课了》

　　陈泽林：下面请看大屏幕《上课了》，请同学们认真看、仔细想，上课时谁的'习惯好，谁的不好，为什么？

　　（视频内容： 上课时，老师在上课，同学a开始做小动作，同学b则仍认真听，老师提问，同学b举手规范，其他人说：“我、我、我”。）

　　焦浦溪：视频结束了，谁做得好，谁做得不好呢？我们又该怎样做呢？（学生发言）

　　学生发言：

　　1、某某上课时玩文具，没有听老师讲课。

　　2、某某上课时只听别人发言，自己不参与，这样做不对。

　　3、某某上课时举手不规范，还说“我我我”，这样做真不礼貌。

　　4、某某上课时只想自己发言，老师没有叫到他，他就不听讲了。这样做真不应该。

　　5、我们上课时应该专心听讲，不做小动作。积极思考问题，大胆来发言。这样做，才能学到知识和本领。

　　张金浩：听了大家的意见，我们一（3）班同学积极改正，现在的我们是这样听讲的！（重新表演《上课了》）