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活动策划 篇1
一、活动主题:弘扬传统,关注贫困 爱心募捐,情暖童心
二、主办单位:
江西科技学院校联合会、青年志愿者协会、自强者之家。
三、活动背景:
爱是无私的,无论飘到哪里都会融化;爱是火石,擦然生命之火,点亮生命之灯:爱是灯,带领我们走向光明。同一片蓝天下,却有着不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每一个人得心弦,使我们有着一种使命感,也驱使着每一颗善良的心,想着能为这些他们做些什么?
您是否知道,在遥远的地方,在祖国怀抱的深处,生存着一些花儿一样年龄的孩子。这些孩子,用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重担!清澈的眼睛不应只看到贫穷,纯洁的心灵不应只感受到苦难。
大学的我们,开始改变自己的穿衣风格,因而产生许多完好而不得不淘汰的衣服。我们或许没有很多多余的钱财,我们或许捐不起一座希望小学,但我们有爱,可以将那些衣物送到他们手里,带给他们温暖,我们坚信,每个人都付出爱,哪怕是最微薄的爱,这个世界将变的'更温暖。
这是一种社会担当,在我们充分利用资源、减少浪费的同时,也让那些处于艰难出境的人们获得了帮助;也因为我们的关注,让这些孩子感到温暖,看到了希望。因此我们机械工程学院决定在全校范围内开展为期七天的大型书籍衣物募捐活动。
四、活动目的:
1、 通过此次募捐活动,我们希望可以给那些一直想为贫困地区献爱心的人们提供一个机会,让我们用爱心去帮助那些需要帮助的孩子们解决生活、学习上一定的困难,让他们有衣服穿,有书念。
2、 提升社团人员处事能力,对于大学生来说,通过一种方式培养当代青年大学生的社会责任心及使命感,奉献爱心,收获希望,展现大学生风貌,这是我们义不容辞的责任。
3、 让这些孩子们真正感受到我们带给带给他们的爱,尽我们最大的努力去帮助孩子们,让我们把爱心的力量凝聚在一起,共同托起孩子们生活、学习的希望。
4、 通过此次活动的开展,培养我们大学生对社会的责任感,播撒爱心,收获爱心。
五、活动对象:大一到大四全体师生、及所有员工
六、活动口号:用行动帮助贫困 ,用爱心抚慰心灵
七、活动时间:20xx年11月26日至20xx年12月3日
八、活动地点:J10-506(主),各生活园区
九、捐赠物品:衣物、书籍、文体用品
十、活动流程
1.选好募捐站点
2.规划人员安排
3.活动物品准备
4.进行活动宣传
5.活动开展
6.募捐物品整理存放
7.活动总结
十一、活动内容
(一)前期准备
1、 11月26日选取募捐站点,向学校申请募捐地点与存放物品地点。
2、 11月26日~12月3日 志愿者报名及人员安排。
1)由学院志愿者到各个班级下发开展召集募捐志愿者的通知,号召有意者报名,并上交本学期课表。
2)根据志愿者上交的课表安排无课表,以及根据其上课地点安排哪个时间段到募捐地点。
3)根据人员情况分出各个小组,每组选出一名小组长,组长要对其他组员电话进行落实,所有人员时刻保持通讯畅通。
4)募捐地点人员自备笔,注意礼貌及形象问题,严禁吃东西现象,时刻记住自己是名志愿者。
5)部署好一定的候补人员,没有课的志愿者及同学随时可以到募捐地点帮忙,避免站点无人现象。
3、11月26日下午寻找募捐地点
1)由宣传部长联合其他部部长向本部部员发出寻找募捐地点
的通知,并让有意者进行报名
2)向参与者说明寻找募捐地点过程中需要注意的重要事项
3)根据参与者人数分成小组
4) 11月26日下午统一出去找地点
5) 11月27日讨论得出募捐地点
4、 11月28日活动物品准备
1)购买宣传物品:纸,彩笔若干,胶带
2)向学校申请桌椅,12张桌子,9把椅子
3)准备装衣物用的麻袋40个,每个地点十个
4)找好旗杆确保站点能挂一面会旗
5)向有关人员借好相机,确保每个地点有一台
6)打印签到表8份
7)准备募捐地点照片20张
8)准备好个小组名单及各个时间段候补人员名单
9)由宣传部制作6张海报,4个小板
(注意:海报内容写上呼吁同学们募捐的话语,并贴上募捐地点照片,内容以介绍民生,介绍募捐活动意义为主)
(二)活动中期
1、活动时间安排 时间:11月29日下午 1:00~6:00
第一组人员将募捐物品搬到募捐场地,各个站点准备就绪,募捐活动开始
募捐结束各个组员负责整理物品,并将募捐物品送至存放处,一天活动结束。
2、人员具体安排
1)4个小组,每个小组5~6人(添加志愿者为避免临时有事而不能参加活动导致站点人员不足),每个小组一个小组长,负责人活动于四组之间
2)小组人员分配将各个部门人员打乱,有利于各部门人员之间增进友谊,负责人选择分部门来选
3) 募捐工作分为签单记录,后勤,照相,安全
签单记录(每小组1人):记录包括募捐人姓名、联系方式、募捐物品类型及数量、若遇到不愿留名签单的募捐人不必强求
后勤(每小组2人):进行分类整理,整理包括募捐人送来的物品的包装去掉以及整齐的放入麻袋中,保证现场干净整齐 照相(1人):每个地点一台相机,保证相机电量充足,准备电池及充电器,要求随时抓拍有意义的镜头
安全(2人):随时注意观察存在的安全隐患,保证所有人的安全
4)队员之间做好分工的同时,更要灵活协调合作,相互帮忙共同把工作做好
5)募捐结束每组组长必须亲手将登记表、相机、会旗亲手交到负责人手里,坚决避免签到表、相机、会旗找不到或丢失的现象
活动策划 篇2
一、 活动背景
女生节在各大高校已经有一定的历史,虽然女生节来源各有其说,但无疑都是为了庆祝女生的节日。作为大学生的我们,正值青春年华,身边不乏拥有优秀品质的女生。在3月7号这个专门属于女生的节日里,我们希望能够有一个机会来展示经管女生的风采。
我校是一个女生比例远小于男生的学校,女生节必定是一个适宜在校园中展开的活动。
二、 活动主题
做女生精彩不停!5
三、 活动口号
魅力女生,活力青春!
四、 活动意义
关爱女生,尊重女生,号召全院女生都参与进来,树立南昌航空大学经管学院女大学生健康、向上的积极形象。同时,展示女生风采,凸显女生美丽,增强女生的自信心,提倡女生生活时尚新概念。给每位在校女生送上祝福,创造良好的尊重女生的校园风气。
五、 活动主办方、承办方
经管学院两委会女生部
六、 活动流程
1)、女生节——宣传
首先,打印经管女生部女生节的宣传单,宣传单主要宣传女生节的意义,以及提醒男生可以在女生节帮助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28栋贴出。
然后,3月7号在一食堂摆摊点,同时宣传女生节。
最后,把活动进行过程的精彩瞬间用相机记录下来,做后期宣传。
2)、女生节精品活动
1、你的心愿我来圆
在摆点处放2张展板,请女生在便利贴上写下自己的小小心愿,并且留下联系方式。然后贴在展板上,由男生选择自己能够满足的愿望,去帮助女生实现。
这个活动是为了在女生节这样一个特别的.日子里,让女生开心的过一天。
2、只想对你说
在摆点处准备气球,让男生写下自己的祝福,可以是给陌生女生的,也可以是给自己的认识女生。给陌生女孩的祝福气球由我们女生部随机送给女生,并祝女生节快乐。
这个活动是想让同学之间互相关爱,关心女生。
3、今天你就是“ lucky girl”
在女生节前宣传,在女生节当天穿幸运色衣服的女生将会获得一份小礼物。
这个活动是想鼓励女生要自信,自己爱的颜色,自己爱的衣服,就要勇敢穿出来。只要是健康,充满活力的女生,都是最漂亮的。
七、 活动分工
活动策划:蒋宇炜、刘桦、蓝天莹
物品采买:田思佳、李乔、靳芳、盛茜茜
现场控制:史天宇、朱俊伟、罗朝凌
展板搬运:童水根、徐飞、徐文凯
摆点工作人员:女生部全体
八、 活动经费预算
宣传单 100张 10元
便利贴 4包 20元
碳水笔 10支 10元
气球 1袋 10元
小礼品 20份 50元
合计:100元
活动策划 篇3
【活动目标】
1、能参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。
2、能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐。
【活动准备】
1、活泼欢快的音乐,如《健康歌》的伴奏音乐。
2、一处较大的'场地。
3、毛毛虫毛绒玩具。
【活动过程】
一、扭扭抱抱。
教师出示毛毛虫毛绒玩具,表演扭扭虫扭动的样子。
请幼儿观看教师用肢体动作表演的扭扭虫。
请幼儿用肢体动作模仿表。
带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动全身,教师在每一乐句结束处拥抱每个幼儿。
二、爬爬碰碰。
教师伸出食指、中指,随音乐节奏“爬”到幼儿身上,如“爬”到幼儿的背上、肚子上、屁股上等。
在音乐声中,引导幼儿边念“扭扭碰呀,扭扭碰呀,扭扭屁股碰一碰”,边互相碰一碰,体验身体接触的快乐。
音乐一停,每个幼儿摆出一个动作造型。教师可以适时地给幼儿拍下照片,作为入园留念。
【活动建议】
1、在活动中,幼儿能自然地接受老师的拥抱、同伴的碰触,这十分有利于幼儿产生亲近老师、接纳同伴的情绪。
2、应关注那些不愿意参与的幼儿,如幼儿实在不愿加入,亦不必勉强,可让其自由旁观。
3、若没有现成的毛毛虫毛绒玩具,可用自制的毛毛虫指偶代替。
活动策划 篇4
一、活动主题
彰显青春素养,建设文明家园
二、活动组织
主办:学生工作部(处、武装部)
承办:大学生自律委员会
三、活动时间
4月至6月
四、评选标准
(一)精神风貌。宿舍有积极向上、朝气蓬勃、健康文明的良好氛围;宿舍成员间和谐相处、友爱互助,集体观念强;宿舍成员积极参加党团组织生活和各类教育活动或主动开展宿舍区公益劳动。
(二)学习风气。热爱所学专业,宿舍成员整体学习氛围浓厚;宿舍成员积极进取,奋发向上,无旷课、早退、迟到、打牌、玩电子游戏等现象;学习成绩优良,无不及格或考试违纪作弊现象。
(三)内务卫生。坚持卫生值日制度;个人物品摆放整齐有序,室内门窗干净、被褥干净整齐,无垃圾堆积、无蛛网及乱贴乱画现象;卫生间清洁,宿舍无异味;宿舍卫生成绩良好,宿舍成员个人卫生状况良好。
(四)宿舍安全。宿舍成员安全和防盗意识强,掌握基本的安全知识;宿舍成员对本宿舍安全隐患能及时消除并积极防范;在学校及本单位组织的宿舍检查中无违纪现象。
(五)行为养成。宿舍成员严格自律,自觉遵守学校的各项规章制度及学生公寓各项管理规定,生活习惯文明有序;自觉维护公共秩序和学习、生活秩序,在学校每周学生工作通报中无不良记录和违反校规校纪现象。
(六)文化建设。宿舍成员能共同努力营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍文化氛围;宿舍文化建设高雅文明,特色鲜明;积极参加社区、学校和本学院、书院组织的宿舍文化活动;宿舍成员无吸烟现象。
五、评价体系
文明宿舍评价体系包括精神风貌、学习风气、内务卫生、行为养成、宿舍安全、文化建设等指标。各指标分值分别为:精神风貌10%、学习风气15%、内务卫生20%、宿舍安全20%、行为养成20%、文化建设15%。
六、评选程序
(一)各学院、书院本着“先创后评、以评促建,结合实际,注重实效”的原则,制定文明宿舍创建和评选方案,对照评选标准,开展创建活动。在创建的基础上进行初评,分别按照本单位宿舍数5%的比例推荐文明宿舍和先进个人,初评结果在本学院、书院公示无异议后报学工部公寓中心。
(二)公寓中心对各学院、书院推荐的文明宿舍和先进个人进行检查、评议、审核,提出校级文明宿舍和先进个人建议名单。同时,根据各学院、书院活动开展情况推荐优秀组织单位6-8个,报学工部审批。经审核达不到文明宿舍标准或存在违规违纪现象的宿舍,将直接取消其评选资格。
(三)学工部审批通过,对校级文明宿舍、先进个人、优秀组织单位进行公示,公示无异议后予以表彰奖励。各学院进行综合测评时,对校级文明宿舍成员和先进个人适当加分。
七、活动要求
(一)各二级学院、书院要高度重视,认真组织。要紧密结合本单位学生宿舍管理工作实际,通过主题班会、展板、网络等多种形式进行广泛的'宣传和发动,认真扎实的开展文明宿舍的创建和评选活动,大力加强宿舍卫生、宿舍安全和文明行为养成教育,积极倡导健康向上宿舍文化、团结进取的精神风貌和奋发向上的学习风气,教育引导广大学生积极行动起来,从自身做起,认真践行社会主义核心价值观。广大辅导员要经常深入学生宿舍,加强监督、检查和指导。
(二)鼓励各学院、书院创造性地开展创建和评选工作,活动要发挥学生的“三自”作用,加大宣传,突出特色。各单位活动开展情况、辅导员进公寓情况、宿舍卫生和违纪等情况将作为优秀组织单位评选的重要依据。
(三)各学院、书院初评结束,组织填写文明宿舍和先进个人登记表(见附件),于20xx年5月30日前,将文明宿舍和先进个人登记表、初评结果、活动总结、宣传报道及相关文字图片资料加盖公章后报公寓中心,同时将电子版发送至wfgyzx@163.com,联系人,陈老师,联系电话,8785631。
活动策划 篇5
一、活动背景:
消防安全,人人有责。随着社会发展,有些人消防意识渐渐变淡。社会和校园火灾事故频频发生,造成财产上的重大损失甚至失去生命。所以我们应该加强消防意识。针对大学生消防意识的缺乏,特别是大学生对于火灾应急处理方式与应付能力。在此举办本次活动。
二、活动目的:
通过宣传消防安全知识,加强师生的消防意识以及提升他们的对于火灾的应急处理方法和应付能力。让校园远离火灾,使师生有一个安全舒适的大学生活,享受和谐校园带给他们的快乐。
三、活动主题及时间:
关注消防,珍爱生命。
时间:**年11月12号至**年11月22号
四、主办单位:上海健康职业技术学院承办部门:自律部,信息部,宣传部。
五、活动内容、时间、地点及人员:
内容:
(1)聘请专业人员实际演示消防器材使用。
时间:19日14.00~15.30
(2)校园内火灾预防措施。
时间:20日14.00~15.30
(3)学会报警常识(电话119、火灾现场位置、在路口专人接车等)。
时间:20日14.00~15.30
(4)在消防专业人员的.引导下演习火灾逃生常识。
时间:21日14.00~15.30、22日14.00~15.30)
(5)消防知识趣味答题赛:
比赛规则:采取抢答方式。每班三人,取优胜者前五名,给予简单的物质奖励,分组淘汰制。初赛每六个班一组,每组第一名进入复赛;复赛每六个优胜者为一组,前两名进入决赛;决赛决出前五名为优胜者。
时间:23日14.00~16.30
地点:学校操场
参与人员:全校师生
六、宣传工作:
(1)消防安全横幅:悬挂校园主干道上。
(2)利用黑板报和校园展示栏展示消防常识和消防图片。
七、其他:
(1)聘请学院保卫部门消防专业人员做消防安全报告及消防器材的使用演示等。
(2)比赛用奖旗、奖状或小物品。
活动策划 篇6
一、活动主题:
时间都去哪儿了
二、活动时间:
**年4月113日20:00—21:00
三、活动地点:
理科楼515教室
四、活动对象:
化学化工系12级材料化学五班全体同学
五、活动内容:
播放《时间去哪儿了》等待同学入场
1、主持人人跟随PPT内容讲解时间
2、体会时间的价值()
3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画
4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。
5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的'明星也是,选取明星的变化。
6、名人珍惜时间的故事
7、大家讲珍惜时间的名言警句
8、主持人宣布班会结束。
化学化工系12级材料化学五班团支部
活动策划 篇7
阳春三月,草水同色,正值春暖花开之际,正值阳光活力之时,高密校区编 辑部愿与大文学爱好者一起书写关于春天的故事,一起谱出春天的旋律。 活动主题:春之润
活动目的:活跃校园文化氛围,提高同学的文化积极性,发掘一批有写作能力的同学、丰富 同学的阅读空间。征集优美的文章、感受文化的丰富多彩。
活动宗旨:提高同学们的文化素养,熏陶同学们的文化情操,提升同学们的文化水平。 主办单位:学生会编辑部、青禾文学社
活动时间:征文时间:3月28日至4月 8 日审稿时间:4月 8 日至4月13日 颁奖时间:4月14日 活动地点:高密校区
面向对象:高密校区全体同学
征文要求:文体不限,诗歌、散文、杂笔、剧本、歌词皆可。来稿必须原创,抄袭、套改取 消资格。
投稿方式:
1、青禾文学社投稿箱(3号宿舍楼宣传窗处)
2、编辑部邮箱:
青禾文学社邮箱:
3、投稿地点:1号宿舍楼108室 联 系 人:
活动预算:(若有赞助商赞助则另作说明)
一等奖:U盘一个 价值50元。 二等奖:笔记本+钢笔两个 价值40元。 三等奖:健身卡三张价值60元。 水杯10个价值 3 元。 总计153元。 人员安排:
颁奖主持人 活动大纲:
1、策划筹备阶段
2、宣传征稿阶段
3、收稿整理阶段
4、评议审核阶段
5、颁奖公布阶段
6、后期宣传阶段
7、其他 活动规划:
1、策划筹备阶段:
3月22日部门全体成员开会讨论具体活动安排。
3月23日联系
事业部商量赞助问题,并提交活动申请,同时与文学社商量合办事宜。
3月24日公布活动策划,分配工作。同时联系各系辅导员或各班班长及广播台做好活动前宣传预案。
3月25日联系专业评审老师,为复审进行预约。联系相关领导,为颁奖做准备。 3月26日确定活动赞助问题,并开始制作活动海报。清理投稿箱及核对邮箱。 3月27日张贴海报,晚上集体会议商讨活动细节。(海报贴于食堂门口宣传栏、11号楼 门口、6号楼一层,如有横幅必须及时悬挂。)
2、宣传征稿阶段
3月28日确认海报张贴到位,确认辅导员及班长传到到各班,确认广播台进行广播。各联系人手机全天开机,投稿箱每日中午、傍晚两次检查,邮箱随时在线。同时如有赞助,确认赞助商的要求达到效果,另各宣传点需拍照存档。
3、收稿整理阶段
3月29日至4月8日确保宣传到位,收件及时,相关问题讲解到位。同时对稿件进行整理编排,书面稿件制作成电子稿,信息不详稿件及时补全信息。
4、评议审核阶段
4月8日至4月9日进行初审,筛选出10到15份优秀稿件。审核细则见附注。期间制作公布海报初版,等公布结果时使用。
4月10日至4月13日进行复审,请专业老师评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,若有赞助商,可酌情添加奖项。同日,联系老师申请教室,为颁奖做准备。
5、颁奖公布阶段
4月13日准备相关证书,联系获奖者,正式敲定颁奖时间,联系颁奖嘉宾,如有颁奖嘉宾发言提前写好发言稿交与发言嘉宾。
4月14日进行颁奖礼,提前联系相关老师人员,提前布置会场。
颁奖流程:主持人上台介绍颁奖领导 → 主持人介绍活动过程 → 支持人请领导上台宣布获奖名单 → 主持人宣布三等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为三等奖获得者颁奖 → 主持人宣布二等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为二等奖获得者颁奖 → 主持人宣布一等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为一等奖获得者颁奖 → 主持人请专业老师点评(若没有则有编辑部部长或文学社社长做总结) → 编辑部部长宣布征文活动结束 → 清理会议现场等。
6、后期宣传阶段
4月15日完成活动新闻稿件撰写,同时制作完成公布海报。
4月20日前进行稿件修改,并联系校报、校园网、高密教育等方向投送稿件。
7、其他
1、若在活动开始至4月7日为止,稿件数量不足十件,则发动编辑部及文学社内部投稿。
2、若赞助商要求冠名,则必须在活动正式开始前两天确认,并及时通知海报制作人员及其他宣传人员。
3、若专业评审老师未能抽出时间进行审稿,应由编辑部合同文学社及时进行稿件奖项评选。
4、若颁奖嘉宾临时有事不能出席颁奖礼,应及时寻找替代人员,如学生会主席等。
5、若颁奖前未能申请到合适的教师,应协商推迟颁奖时间,并及时通知。
6、若稿件投递成功或未能成功投递,都应及时通知投稿人。
活动预计效果:
1、促进同学们的.文化素养、丰富同学们的文化生活
2、激发同学的学习热情、拓展同学们的视野
3、促进同学们健康全面发展、培养人文情怀
补充:
附则: 评分规则:
作品要求内容要积极健康向上,可以反映作者对春天的理解,并从书籍中品味出人生道理或心中感悟;
2、作品以满分100分为打分的基础原则;其中含基础等级评分(60分):根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值;发展等级评分(40分):根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。
3、作品在基本切题的前提下,达到“三基本”(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,基础总分为52分。
4、但凡抄袭网络作品超过2/3,应作为抄袭作品,给予扣20分,超过1/3的应给予扣5分;对原文抄袭超过2/3,应作为无立意作品,给予扣15分;如全文抄袭直接认定为0分
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