主题活动策划优选5篇

主题活动策划

更新时间：2023-08-05 14:37:35

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主题活动策划优选5篇

主题活动策划篇1

　　一、活动背景也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般地父亲给我们的应该不只是背影......　　有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来......　　二、活动主题爸爸，我想对你说......

　　三、活动目的在父亲节来临之际，通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单二细微的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白哎的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的`人。

　　四、活动时间月16日星期四下午五、活动对象良友民工子弟学校六、活动形式主题班会七、活动流程、主持人讲话：

　　、介绍父亲节的来历、观看视频、真情抉择拿出一张白纸，认真思考后，在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的"父母思考一分钟后，请划去三样。

　　请同学们在划去一样，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学谈谈。(请两三个同学谈谈感受)、诗歌朗诵《父亲》

　　、亲情故事，请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。

　　、将要对父亲爱绘画在纸上。

　　、主持人结尾八、活动预算项目金额备注卡纸气球小礼品父亲节的来历年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?

　　多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

　　为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。

　　诗朗诵父亲六月里有一个节日你和我都很熟悉但也许父亲会不知道你依然每天每天都在忙自己千头万缕的事你不知道在儿女们心中父亲这是一个多么亲切而又温暖的名字这么多年你总是无声无息在世俗之外过着自己默默无闻的日子你与母亲彼此支撑守护着你们那不成为爱情的爱情象沙漠王国里的两棵红柳象高山顶上的两棵老松你在忍辱负重中一天一天播种着爱的种子让幼嫩稚气的孩子在日渐磨难中羽翼渐丰你慢慢的变老发越来越白腰越来越弓时光冷寞无情它偷走了你青春靓丽的面容在这样一个宁静的夜晚我却在黑暗中睁着眼睛我想让我的诗在天空中飞翔我想让你不再紧皱你的眉让你甜蜜幸福的笑脸一年四季都在我们面前晃动你从不与我说你那些苦恼烦心的事情因为我是你的女儿(儿子你从没有让我看到过你的泪水因为你不想让我认为你是软弱无能但在每一个想起你的夜晚我都想对你说我深深的爱你我的父亲你的欢乐就是我的欢乐我的父亲请十位同学参加这个互动，志愿者准备十个有关爸爸的生活细节问题，如果同学了解父亲的这项生活细节，就奖励五角星贴纸一张，十个问题后，累积五角星的数量最多的为胜。

主题活动策划篇2

　　一、活动简介：我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工，愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力，特举办此次活动，以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神，同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

　　二、活动目的：今天的世界处处繁华，今天的中国处处富裕，可是您知道吗？山区还有着这样一群孩子，他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识，他们需要大家的援助，需要大家的爱心！再大的困难乘以13亿都会变得渺小；再小的`力量乘以13亿都会变得巨大。

　　通过本次义卖活动的举行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民“大爱”意识，通过义卖，宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

　　三、时间和地点时间：10月30日

　　地点：深圳罗湖书城广场

　　四、组织架构：主办方：深圳职业技术学院动画学院、媒体学院

　　协办方：深圳书城、深圳职业技术学院义工联

　　赞助商：大学生活动网

　　嘉宾：红十字会领导

　　五、主要负责人：总策划指挥：组长:吴林松

　　作品收集喷绘：候阳健 xxx

　　现场布置：周金勇xxx xxx

　　表演组：方乃强xxx xxx

　　六、当天流程：1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资；

　　2、各网络媒体提前一周进行宣传；

　　3、安排人员提前30分钟到场，准备所需物品；

　　4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品；

　　5、现场指导，义卖同时进行；

　　6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录；

　　7、活动结束收拾现场；

　　8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

　　七、前期准备：1、宣传工作: 宣传板若干块（内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片，

　　摆放在活动地点处）宣传方式：宣传板、海报、传单、横幅、照片等。

　　媒体宣传：

　　平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。

　　网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。

　　2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

　　3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借

　　4、与红十字会的联系及申请批文

　　八、活动实施：1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

　　2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白；

　　九、注意事项：1、在整个活动中，尽量做到公开透明，受全体市民监督。

　　2、活动结束后清理会常

　　3、后勤工作：

　　十、工作人员：媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

主题活动策划篇3

　　国庆长假即将到来，孩子们都做好了快乐出行的准备。为了让孩子们交换假期的快乐体验，锻炼孩子们的语言表达能力，经家委会与班主任协商，拟于国庆节后开展“我的快乐假期”主题班会活动。具体安排如下：

　　一、活动形式：

　　孩子上讲台，播放假期照片并讲述假期体验，分享假期的快乐。

　　二、活动准备：

　　请家长们在孩子假期中，帮孩子拍照片，并协助孩子制作PPT，便于播放。建议家长们发扬团结互助精神，家长之间相互帮助，当不会制作PPT的家长向您求助时，希望您能慷慨相助。

　　三、时间要求：

　　为保护孩子们的积极性，活动将尽量照顾到每个愿意走上讲台的孩子。因此，为在有限的时间内使更多的孩子获得走上讲台分享快乐的机会，建议PPT播放和讲述时间尽量控制在3—5分钟左右。

　　四、时间安排：

　　主题班会将安排从每周五下午的`“舜文化研究”课程调剂安排，具体时间将于节后另行通知。

　　希望家长们能够协助孩子们做好准备，积极踊跃参加，让假期带给孩子们的快乐，在班级延续和传递！

　　谢谢您的支持，期待孩子们的精彩分享！

主题活动策划篇4

　　一、活动背景

　　在十周年院庆来临之际，为寄托我院学子对学校的深深情意，

　　彰显师范生文化素养、职业能力、特长发展等方面的风采。经决定，学院将在六月开展“我和教师梦”师范生风采展示月系列活动。

　　二、活动目的

　　让广大同学铭记自己最初的教师梦想，秉承不忘初心，方得始终的信念，不断提高我院师范生教师职业能力，营造浓郁的教师教育文化，强化师范生教学基本技能训练，能够使同学们在活动中增强对教师职业的认识，巩固自己的专业知识，提高自身的综合素质，为以后能够更好的适应教师工作打下坚实的基础。

　　三、组织机构

　　主办单位：共青团南京师范大学泰州学院委员会

　　承办单位：教科院团总支

　　四、参与对象

　　全院在籍学生

　　五、活动主题

　　我和教师梦

　　六、活动内容（分为3个篇章）

　　第一篇章：梦，开始的地方

　　第二篇章：四年一梦

　　第三篇章：且行且珍惜

　　七、活动时间

　　20xx年6月

　　八、活动安排

　　第一篇章：梦，开始的地方

　　（1）活动形式：演讲

　　（2）演讲主题：梦开始的地方（泰院）

　　（3）活动期望：以语言这样一种直观的形式，使师范生想起刚进

　　泰院时怀揣的'教师梦，从而再次明确自己的梦想，并为之不断努力。

　　（4）活动对象：全院在籍师范生

　　（5）活动地点：文科楼报告厅

　　（6）活动过程：

　　前期宣传：

　　向各个院系发放倡议书，张贴海报。

　　活动中期：

　　① 汇总各院参赛选手名单

　　② 文科楼报告厅举行比赛活动后期：

　　①公布获奖名单，颁发奖状；

　　②张贴获奖名单海报，整理本次活动新闻稿。

　　第二篇章：四年一梦

　　（1）活动形式：作品展出、教学实践

　　（2）活动期望：通过第二篇章从课堂内外全面展示师范生的风采

　　（3）活动对象：全院在籍师范生（4）活动过程:

　　活动一：作品展出

　　① 向各院师范生收集本专业校园文化系列活动经典照片，以及参加校级以上各类师范比赛获奖证书照片

　　② 收集钢笔字、毛笔字、蜡笔画等其他像是的纸质作品

　　活动二：教学实践（公益活动）

　　① 走进留守儿童、贫困学生、失独儿童及残疾人社区，用教师的爱心、耐心为其传授知识，以此来增加我们的教学经验。

　　② 向各院发放倡议书，汇总参加人员。

　　③ 确定此次实践时间、地点

　　第三篇章：且行且珍惜

　　（1）活动形式：微电影、优秀毕业学子微祝福（视频或音频）

　　（2）活动期望：用微电影的形式记录一名师范生在大学四年的成长

　　历程，以及对未来工作的憧憬，以此来激励即将走上工作岗位的准教师们，能够不忘初心，努力奋斗。使在校学生能够珍惜大学四年的时光，为自己的梦想付出实践，最后使自己完成华丽的蜕变。

　　（3）活动过程：

　　活动前期：

　　①张贴海报，征集剧本，向全院招募微电影演员

　　②准备拍摄仪器、拍摄时间、拍摄地点

　　活动中期：

　　拍摄微电影活动后期：展出微电影

　　注意：第三篇章中优秀学子微祝福将以自拍视屏或音频的形式，贯穿在整个活动，届时将会通过网络渠道上传至微博，参加互动。

主题活动策划篇5

　　一、活动主题

　　关爱孤残儿童，让爱洒满人间

　　二、活动背景

　　儿童是祖国和民族的未来，党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。近年来，社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。身体健康的.孤儿弃婴，大都通过收养回归了家庭，而身体残疾和患有各种疾病的孤儿，则大多数生活在儿童福利院、社会福利院、乡镇敬老院等福利机构中。这些儿童同健全儿童相比，其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍，随着年龄的增长，他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大困难，需要全社会的格外关心、格外关注。

　　目前，位于我区洪塘街道的宁波市恩美福利院中有孤残儿童200多人，迫切需要得到社会的关爱。

　　三、活动措施

　　为迎接第二十六次全国助残日，进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，营造全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，根据今年助残日主题，区残联与宁波市恩美儿童福利院进行了专题研究，经多次对接工作后，决定在日湖公园亲水广场举办包括区四套班子领导、区残工委成员单位、各街道(镇)分管领导参加的“携手助残为爱添翼”大型主题活动暨宁波市恩美儿童福利院“添翼计划”启动仪式，对“十二五”期间涌现的助残先进集体、助残先进个人及自强不息残疾人进行隆重表彰。

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