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主题活动策划
更新时间:2023-08-14 17:28:59
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主题活动策划实用【9篇】

主题活动策划 篇1

  活动背景:我们期盼已久的亚运会和亚残运会终于来临了。对于这样的一件盛事,,我们不该只从理论层面认识它,而要在实际行动中融合它,亚运会和亚残运会过程中,我们不是旁观者,而应该是参与者。

  活动目的:让09药剂的同学们参与到亚运活动中,感受到亚运会和亚残运会的气氛,更好地了解当今时代的`亚运,也能让大家从学习中放松自己,很好的丰富了大家的课间生活,增强同学们的身体素质,同时凝聚09药剂这一个家,促进09药剂的友谊。

  活动主题:药剂心,亚运情

  活动对象:09药剂团支部为主体,10药剂的师弟师妹友情出场

  活动时间:20xx年12月6日 星期一(2:40~4:30)

  活动地点:生活区足球场

  活动前期准备:

  1.班委讨论活动细节并分配班委工作。策划书(团支书),体育用品的准备(由文体委员负责去买或借), 活动现场布置和活动的宣传(由宣委负责)医疗药物以及饮用水的准备(生活委员负责)队伍裁判员安排(副班),其余班干负责协助各项活动负责人

  2.在班内征集意见,对活动进行改善。

  3.对班级同学进行分队以及定出裁判名单

  活动具体内容:

  1、参与队伍入场,

  2、火炬手绕场一周,传递火炬,团支书宣布活动开始

  3、开场表演——志愿操,

  4、游戏一:夹气球,各队选出6人,队员两两组合,用不同部位(抽签)夹着气球走到指定地点,直到3个组合都完成为止,裁判计时,用时少为胜,第一名加10分,第二名加9分,依此类推。

  5、游戏二:6人7足,每一组从出发点走到指定地点,裁判计时,用时少为胜,第一名加10分,第二名加9分,依此类推。

  6、游戏三:盲人障碍赛,各队选出4人,队员两两组合,运动员必须在拍档的指引下按规定的路线、顺序越过全部障碍,拿到指定的物品。裁判计时,用时少为胜,第一名加10分,第二名加9分,依此类推(碰落一个障碍的,时间加5秒)。

  7、拔河比赛(娱乐性质,不加入评分,看时间以及器材问题)

  8、活动结束后,有生活委员安排大家休息,由副班、体育委员统计比赛获胜者名单,班长宣布比赛获胜者名单,颁发奖品并宣布活动结束。(时间问题)

  活动注意事项:

  1、活动过程中要注意安全

  2、各班委要全力配合,切记保持全局观念

  3、适当的时候注意调节现场气氛

  4、器材的借还要安排特定人员以便工作进展

  5、活动结束一定要安排人员清扫场地

  活动经费预算:

  饮用水和纸杯

  20元

  场地布置

  10元

  礼物

  70元

  总和

  100元

主题活动策划 篇2

  一、活动主题:良好睡眠健康人生

  二、活动背景:

  睡眠对一个人极为重要,对一个家庭来说,重要性也不可低估。良好的睡眠,带给人们健康的人生,和谐的家庭。针对国内日益增多的睡眠问题,全面提高公众睡眠健康水平,减少精神和心理疾病的发生,中国睡眠研究会提出了20xx年世界睡眠日的中国主题:“良好睡眠,健康人生”。

  三、活动目的、意义和目标:

  鉴于公众对科学地促进睡眠健康和防治睡眠疾病还缺乏正确的认识,我国睡眠科学的基础和临床医学研究、睡眠药物以及睡眠健康产品的科技研发还严重滞后于当前社会发展的客观现实,中国睡眠研究会呼吁中国的睡眠科学工作者,积极投身于睡眠科学研究和科学普及工作,为中国公众提供科学的睡眠知识。同时要加强心理干预,减少睡眠障碍的发生,促进和提升我国睡眠健康产业的'自主研发能力。促进和提升健康睡眠产品(如睡眠药品、睡眠环境、卧具、助眠系统等)的开发,给公众以安全、有效的高科技、高质量的睡眠相关产品。改善大众的睡眠健康,开展科学睡眠学术交流,以多种传媒形式(报刊、网络、视频等)传播科学睡眠知识,高效利用专业睡眠医学的有限的卫生资源,为公众提供优质服务。

  四、活动开展:

  最佳睡姿照片征集。全校各

  第一步:相应20xx年世界睡眠日主题,在全校各宿舍楼张贴照片“征集令”,征集各类睡姿睡容。制作主题展板,宣传世界睡眠日内容目的及其重要性。

  第二步:展出宣传展板,对征集的照片在二食堂广场进行展示并投票评比,对排名靠前的照片制作者进行奖励。

  五、资源需要

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

主题活动策划 篇3

  一、活动主题

  重温入党誓词和入党时的激情,创先争优做表率;

  二、活动目的

  七一前夕,xx社区党支部结合讨论通过王红同志入党问题,重温和回顾每名党员入党时的激情,借以进一步激发党员将“创先争优做表率”活动与社区中心工作紧密结合;具体到在xx社区“作为北京市600个垃圾分类试点示范社区之一”在开展垃圾分类工作中发挥党员示范引领作用。在当前开展的创先争优活动中,从我做起、从家人做起、从身边小事做起、在维护公共利益,服务社区,倡导精神文明风气,做文明有礼的北京人等方面起到共产党员先锋表率作用,同时表彰激励学习实践科学发展观活动中涌现的先进个人,我社区党支部拟举行 “重温入党誓词,创先争优做表率”主题党日活动。

  三、参与人员

  xx社区党支部全体党员及部分在社区居住不在编的党员代表,社区入党积极分子,专职工作者以及理工大学设计与艺术学院研究生第三支部学生代表。

  四、活动流程

  1、讨论发展王红,进行无记名投票表决;新党员表态发言。

  2、安排社区部分党员代表重温入党时刻的激情,牢记党员意识,退休离岗不褪色,永葆党员本色;

  3、结合社区当前开展的`垃圾分类工作,从我做起,创先争优做表率;

  4、表彰社区学习实践科学发展观活动中涌现的先进个人,发放荣誉证书;

  5、参会人员向社区发倡议,在倡议书上签名;

  6、党员代表诗歌朗诵、演唱歌曲(党阿亲爱的妈妈)。

主题活动策划 篇4

  一、活动主题:心存感恩 放飞祝福

  二、活动背景:在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此,国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的演讲活动。

  三、活动目的:通过演讲比赛,让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,你哭她也哭,你先他也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  四、活动时间:20xx年4月17日

  五、活动地点:SA518

  六、活动对象:xx班全体同学

  七、主办单位:xx班团支部

  八、邀请嘉宾:宣传部部长 秘书处处长

  九、主持人:***

  十、前期准备:

  1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;

  2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

  3、申请活动所需要的'教室;

  4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;

  5、准备活动所需要的材料;

  6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

  7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

  8、买一些活动中要用到的饮品等。

  十一、活动流程:

  1、嘉宾及同学们入座;

  2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;

  3、由宣传委员梁春致开场词;

  4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

  5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

  6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

  7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

  8、嘉宾先退场;

  9、班里同学打扫活动现场。

  十二、活动特色:

  1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

  2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  十三、预期效果:

  让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

  十四、任务分配:

  1、活动总负责:

  2、前期宣传:

  3、活动组织者:

  4、活动拍照:

  5、接待嘉宾:

  十五、 注意事项:

  1、全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;

  2、活动中现场保持安静;

  3、需要准备的材料都要提前准备好;

  4、活动现场各负其责。

  策划人:何碧洁

  20xx年4月12日

主题活动策划 篇5

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  资料准备:

  《安全教育读本》

  教学过程:

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

  五、课堂总结。

  这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

  六、作业:

  检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的`世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。

  你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

  你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。

  你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

  你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”

主题活动策划 篇6

  一、活动主题:接过雷锋的枪

  二、活动时间:3月份

  三、活动对象:大学生志强社全体成员

  四、活动形式:到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“a小学”待定,如育才小学,龙隐小学等)

  五、组织者:志强社会干

  六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

  七、活动流程:(1)联系a学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。

  (2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的`讲课,或者可以扩展到向非会员征招。

  (3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:

  可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。

  (4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。

  八、活动经费:公交车费用、海报

  XXX活动部

  xx年12月1日

主题活动策划 篇7

  一、活动引言

  党的十八大明确提出“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的奋斗目标,为中国人民绘制了美丽的“中国梦”。梦想呈现蓝图,梦想凝聚共识,梦想激发勇气。新中国从“站起来”,到改革开放“富起来”,再到新世纪“强起来”,国家在不断发展壮大,也为每一个公民的梦想提供了生长的土壤。作为高校的基层党组织,要充分发挥思想优势、组织优势、科技优势、人才优势和文化优势,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力学习、踏实工作,在学院改革和发展的进程中切实发挥“先锋队”、“主力军”作用。

  二、活动目的'

  在学校党委提出“争做生态文明践行者,聚力美丽富强中国梦”的背景下,作为一个基层研究生党支部,希望通过一系列的爱心和科普活动,以提高党支部成员的综合素质和社会责任感,争创“学习型、服务型和创新型”党支部,同时向社会展现我林大学子的风采。

  本次党日活动组织党员和积极分子走出校门,深入到小学中,关爱聋哑儿童。同时发挥学科专业优势,开展有校园播种的环境教育活动,举办分享会,组织科普讲座等活动。结合我校的“红绿相映”的育人理念,播种“希望”,传递“绿色”正能量给这些弱势儿童。

  三、活动时间及地点

  1、活动时间:xx年5月——xx年7月上旬,1周/次

  2、活动地点:北京启喑实验学校

  四、参加人员

  北京林业大学园林学院研究生第十二党支部:全体党员和积极分子

  北京启喑实验学校:小学部聋哑儿童

  根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组

  五、前期准备

  1、召开支委会,商讨党日活动的内容和形式,进行活动方案的策划;

  2、联系合作单位,确定活动地点、对象、大概时间,以及活动内容;

  3、召开支部大会,向支部成员传达党日活动的具体安排,每个成员需完成的工作,以及在活动中需要注意的问题。共同商量活动中可能遇到的一些细节问题。同时征集每周分享会和科普讲座的主题。

  4、再次与合作单位沟通交流,确定具体活动时间,双方为活动前期做好准备工作。

  六、活动流程

  1.活动准备环节

  (1)查阅资料、复习播种相关的专业知识,对参与人员进行培训。准备每周的科普讲座和分享会内容。

  (2)购买好种子、花盆、水壶、小铲子等播种材料,并购买标签和彩笔等作标记用。准备每周科普讲座和分享会所需的材料(具体材料根据课程内容进行准备)。

  (3)学习一些简单常用的手语,以便与聋哑儿童进行简单的沟通。

  2、活动开展环节

  (1)党支部成员在根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组负责人的带领下到北京启喑实验学校。我们与小朋友做小游戏互动,相互熟悉、了解。

  (2)给小朋友们讲解一些种植知识,然后为小朋友们示范播种方法。

  (3)分发播种材料,并分组展开实践。

  (4)种植完毕,做标签。制定植物生长观察计划,布置养护任务并分工。

  3、活动后续环节

  (1)定期去合作学校进行养护指导。包括:浇水、除草、移苗等等

  (2)分享会和科普讲座

  支部成员自愿报名,每周派1-2人到北京启喑实验学校为聋哑儿童做一次讲座或者组织一次分享会,共10次左右,每次40分钟。内容丰富形、式多样,包括做小游戏、看纪录片、讲解植物相关知识、做手工等等。

  每周活动结束后,主讲同学与大家分享经验,大家交流、讨论,为下一次活动做更充足的准备。

  (3)撰写新闻稿:安排撰写人员,每次活动后整理照片和文字,及时提交。

  (4)活动总结:做好活动记录,活动全部工作都完成后及时写活动总结,最后成果按时提交。与合作学校开展分享交流会,让聋哑儿童们展示自己的成果。

  七、注意事项

  1.户外活动务必保证支部成员的人身财产安全;

  2.在老师和学生面前保持良好的形象;

  3.尊重弱势人群,关爱聋哑儿童。

  4.确保支部成员全部参与,让每个成员都能切身体验到活动的成就感;

  5.活动过程分工合理,做好活动记录,及时提交新闻稿与活动总结。

  八、经费预算

  1.科普资料打印费用:100元

  2.播种所购种子、花盆等:300元

  3.科普讲座和分享会中准备材料所需费用:300元

  4.交通费:300元

  总计:1000元

  九、附录

  1.自带水壶水杯,实践低碳。

  2.自带相机记录活动情况。

主题活动策划 篇8

  活动目标:

  1.尝试运用多种材料在纸盘上大胆地制作,表现自己好朋友的特征。

  2.活动中遇到困难会主动向老师或同伴请求帮助。

  活动准备:圆形纸盘(数量略多于幼儿人数)

  制作的工具:剪刀、记号笔、毛线、各种不同的纸等。老师的示范作品。

  活动过程:

  一、以故事引出课题

  1.朋友船上的朋友们真可爱,他们碰到了困难会互相帮助,我们小朋友有好朋友吗?

  当你的朋友遇到了困难,你会帮他一起克服吗?

  2.你的好朋友是谁呢?请你看看自己的好朋友,他长得是怎样的?(重点观察脸部特征及发型特征)

  3.请幼儿说说自己好朋友的特征

  你的好朋友是怎样的?脸上有什么?头发是怎样的?

  二、欣赏老师的朋友

  1.老师也有好朋友,今天我把他们也做出来了,想欣赏一下吗?

  欣赏范例,观察不同的'做法。(2张)

  2.示范讲解:在盘子上可以选择材料,剪出眼睛和嘴巴(也可以画),画出鼻子,最后用自己喜欢的材料为好朋友做头发。

  三、观察材料、讨论如何制作

  1.你想把好朋友表现出来吗?

  请你看看桌子上,老师为大家准备了什么?

  2.讨论:你想选什么材料?(引导幼儿根据自己的意愿选择、讲述)

  四、幼儿制作

  1.刚才大家都说了许多自己的意见,现在老师请你也来把好朋友做出来,好吗?

  老师巡回指导:A.启发幼儿运用多种手法表现,如用纸、毛线都可以做头发,用笔画五官、给女孩子粘不同的辫子等等。

  B.提醒幼儿用双面胶时,撕下的纸放进空箩筐中;用剪刀的时候注意安全;碰到困难的时候可以向老师或朋友请求帮助。

  C.提醒幼儿完成后共同整理材料。

  五、互相欣赏

  1.我们把自己的好朋友做出来了,现在请大家一起做个游戏“猜猜是谁”请一个小朋友展示作品,请其他幼儿猜猜这个好朋友是谁?

  2.将作品陈列出来,一起欣赏。

主题活动策划 篇9

  一、活动名称

  20xx--20xx学年第二学期第一次团日活动

  二、活动主题

  “逐梦的青春最闪亮” — 搏击商海、筑梦青春

  三、活动内容简介

  1、主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。

  2、观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想,是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频,同学们能勇敢的去追逐自己的梦想,不管未来怎么样,梦就在脚下,我们正年轻,逐梦在路上。

  通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。展示青春魅力,完善自我。

  3、学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”,每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表,结合着旅游管理专业的主题:旅梦燎原、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表,结合着物流管理专业的主题:流转华夏、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表,结合着财务管理专业的主题:投资理财、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表,结合着酒店管理专业的主题:成酒之道、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的`负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言,和同学们分享自己或他人逐梦的故事,讲述着一段又一段逐梦青春,使同学们感受到逐梦的真正意义。

  4、优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

  5、节目表演。由20xx级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外,还有《我的未来不是梦》,《price tag》等歌曲,希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。

  规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

  6、PPT展示。这个PPT主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。

  7、领导总结。

  四、活动目的

  此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领,密切关注同学们的精神层面动向,通过本次团日活动,一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心,又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励,相互帮助,提高商学的凝聚力,并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想, 为之不断努力奋斗。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点

  大一:计算机楼201

  大二:图书馆报告厅

  七、活动对象

  怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生。

  八、活动前期内容

  1、团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题。

  2、邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动。

  3、搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示。

  4、做一个关于青春的微视频。

  5、各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目,再由团总办公室决定具体的节目表演内容。

  6、联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动。

  7、找领导批相关经费与租借场地。

  九、活动流程

  1、播放校歌,领导与学生依次入场。

  2、主持人开场白。

  3、播放录制的关于梦想的视频。

  4、学生代表演讲。

  (一)旅游管理1、2班:旅梦燎原 逐梦青春。

  (二)物流管理3、4班:流转华夏 逐梦青春。

  (三)财务管理56、78班:投资理财 逐梦青春。

  (四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐梦青春。

  5、优秀事迹报告

  6、学生特色表演

  (一)歌曲表演:《price tag》、《我的未来不是梦》等。

  ③谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。

  (二)酒店管理9、10班:情景剧表演。

  7、播放PPT

  8、商学系领导老师进行发言与总结。

  木桩桥---天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?

  9、主持人结束语。

  10、领导老师与各班依次退场。

  十、活动亮点

  1、分年级和专业同时开展团日活动,加强了我系专业之间的交流,也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。

  2、所放映的视频是由我们自己拍摄编制,由我们系的学生自己参与拍摄,结合了大家的智慧,用大家熟悉的微电影的方式,向大家展示出:如果有梦想,我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们,有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。

  3、学生代表演讲中,各个专业各选出一名学生代表,结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言,用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事,从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

  4、优秀事迹报告环节中,我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

  主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

  5、学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围,让同学们在听讲学术报告的过程,不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲,现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧,则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。

  5、PPT中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典 创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴,在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。

  十、宣传方案

  (一)征集小主题宣传:各班级上交的小主题中筛选

  (二)活动宣传

  1、商学系楼下海报一张

  2、计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张

  (三)场内布置

  1、两个场地横幅各一条

  2、座谈椅摆放

  3、大背景写真

  十一、物资清单

  宣传:海报3张、横幅两条

  其它:椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借

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