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活动策划
更新时间:2024-01-04 09:02:04
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景。

  四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节

  二、活动目的与主题。

  1、目的:通过此次趣味寻宝活动,增进会员间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;

  2、主题:开阔眼界;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。

  三、活动时间地点。

  xx年xx月xx日、重庆园博园。

  四、活动主要负责人及任务。

  1、总负责人:xx

  2、后勤部负责人:xx。活动所需物品的准备,联系档案部和财务部共同准备。

  3、宣传部负责人:xx。负责活动中摄影和拍照,还有活动期间照片的采集。

  4、xx部负责人:xx。负责所有的任务题目方面的事宜。要求:绝对保密。

  5、站点负责人:xx。共设立4个分站点,1个总站;各负责人分别负责4个站点。一个总站。

  各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

  五、寻宝活动流程。

  1、xx年xx月xx日上午xx点,所有人员在园博园游客中心集合,进行寻宝活动开幕式,并抽取卡片分成2组,而后选出队长。所有参赛队统一在现场总线索点领取一张园博园地图,一封信(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片),参赛队伍按提示前往下一站;

  2、当到达下一关卡,寻宝队闯关,在站点领取任务完成后通关,由关卡人员判定通过时,寻宝队会获得下一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

  3、就这样依次类推,通过闯关让寻宝队完成相应的任务后,获得一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

  4、每支参赛队中途需要经过4个线索点,在第4个线索点获得最后一张藏宝图碎片,拼好藏宝图,达到藏宝地点取得宝藏盒,之后立即返回总线索点,看总共用时多少;

  5、活动颁奖,用时最少的'一支队为一等奖,并为获奖队伍颁奖。

  六、活动补充:

  本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。寻宝活动规则:

  1、共设立2个队伍,每个队伍10个人。

  2、比赛总共设4个关点,提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点,每个关点设有任务箱(分别为A(挑战智慧)、B(考察勇气)、C(检测细心)、D(针对沟通)、E(考察耐心)),每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一,完成任务后通关,每个队伍会在每个关卡拿到一个信封,参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点,抽取一个任务纸条,完成任务后回到该关点,凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封,参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点,继续通关,当找到第4个站点的时候,会得到完整的藏宝图,然后寻找最终宝藏并速回总站。

  3、游戏过程中严禁通过任何不法手段取得答案。在得到提示信封的时候须确认信封密封完整性,如果发现信封不是完整密封,可拒绝获取该信封。亲爱的同学们,我们发现了一个天大的秘密,在重庆园博园内藏着一个神秘的宝藏,宝藏的魅力吸引着每个寻宝者,要得到它就要看你的智慧和能力了

  七、安全预案:

  活动前,活动组织者应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题要及时解决

  根据可能出现的安全事故现场备好应急药品,并请医生在场以防突发事故。活动过程中一旦出现伤害事故,及时对伤员进行抢救,以最快的速度将其受伤者送往医院进行救治,严重者需拨打120或直接送医院医治组织方要及时报告总负责人。

  八、注意事项:

  1、本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。

  2、参赛者不得违背比赛规则,不得以任何作弊行为获取案,严重不听劝告者,可取消其参赛资格。

  3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。

  4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  金华雷锋文化馆创建已经2年多了,它的存在具有重要意义,是新时代物质文明高速发展下的精神银行。我们应当利用时间,把握机会,投身社会实践,多做公益活动,做一个快乐的大学生。然而作为德育教育基地的金华雷锋文化馆就是这样一个载体,其中的志愿者来自社会各界、各高校,更是一个互相学习交流,融入社会的平台,这样不仅有利于学生自身发展,还有利于提高金职院的知名度和加强更大的社会影响力。

  二、活动目的

  让金华雷锋文化馆成为我们金职建工青大队长期社会实践的'平台;提高金职院建工学院的知名度;增强金华雷锋文化馆的社会影响力;让每一位学习和发扬雷锋精神者感到自豪与光荣。

  三、活动主题

  以铜牌为契机,促螺丝钉精神历史色常新。

  四、活动举办单位

  主办:金华职业技术学院建工青大队

  承办:金华雷锋文化馆

  五、活动时间

  20xx年XX月27日 星期四下午14:30——15:30左右

  六、活动地点

  金华雷锋文化馆内

  七、活动对象

  金职院建工青大队社区部志愿者干事、副部、主席助理、团委老师等;金华雷锋文化馆相关负责人员;其他相关单位部门领导或负责人(浙师大)。

  八、活动前期准备

  1。建工青大队提前制作好铜牌,活动当天由社区部干事和副部提前1个小时将铜牌、背景音乐等由我们负责带的东西拿到雷锋馆,并协助布置活动现场。

  2。社区部副部提前一个星期通知好雷锋馆人员(曹爷爷)和学校团委老师关于活动的基本信息(时间、地点、参加人员、形式、持续时间、相关安排等)并达成一致;邀请团委老师参与此次活动。

  3。让馆方提前三天联系落实相关单位(浙师大志愿者等)

  4。需要发言的人员(曹爷爷、团委老师、社区部负责人、浙师大志愿者负责人)提前告知。

  5。提前三天自己制作环保横幅并提前挂在雷锋馆门口。

  6。馆方提前三天准备仪式用的红绸、礼仪授带、音响、麦克风、相机等,并调试是否能否正常运行。

  7。通过人际关系或网络方式校内宣传此次活动,让其他学院或部门参加;也可通过邀请的方式。

  8。学校方提一周安排主持人主持此次活动,并提前完成主持稿并做好彩排工作。

  9。副部准备活动中的暖场音乐、揭牌背景音乐。

  10。提前一个星期安排活动节目:邀请会唱歌的同学唱一首歌(关于雷锋的)

  11、副部提前写好活动现场布置的策划(队形等),并当天提前与曹爷爷分享,听从他的意见。XX。副部提前安排活动幕后人员,负责调音乐等幕后工作,并在活动开始前调试。

  13。主持人最好在活动当天提前30分钟简单彩排。

  14。副部提前一星期安排现场布置人员。

  九、活动开展

  (一)准备阶段:所有现场物品布置完成,嘉宾到位,音乐暖场,主持人开场白,曹爷爷宣布活动开始。

  (二)仪式开始:

  1。主持人介绍到场嘉宾,介绍雷锋馆进况与成果;

  2。学校团委老师致词;浙师大负责人致词;曹爷爷讲话;表演一首;每完成一个发言或表演,主持人支持过渡协接。

  (三)后期阶段:主持人宣布挂牌开始,干事将铜牌递给曹爷爷,由曹爷爷挂牌剪彩,同时背景音乐想起;主持人宣布挂牌仪式结束。

  (四)后勤阶段:所有志愿者帮忙打扫现场。完成之后返校。

  十、活动注意事项

  1。来回路上注意安全。

  2。所有参与人员必须提前20分钟到场。

  3。活动开始后保持纪律,随时保持气氛。

  4。布置现场人员、主持人、副部、幕后工作人员必须提前一个小时到达雷锋馆。

  5。整个活动过程由干事负责拍照。

  十一、活动经费预算

  1。铜牌170元

  2。车费自付

  3。丝绸彩带20元

  4。环保横幅5元

活动策划 篇3

  一. 活动主题:

  “快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动

  二. 活动目的:

  1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;

  2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;

  3、 对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

  三. 活动意义:

  1. 增进了两个系的'团总支学生会的友谊;

  2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;

  3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。

  四. 活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期二) 18:30

  五、活动地点:

  xxxx

  六、参加人员:

  工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员

  七. 活动内容:

  (一) 活动前期

  1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;

  2.两系分别准备5个节目,形式不限;

  3.由工商系提供两个趣味游戏;

  4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;

  5.申请教室并购买瓜子和水果;

  6.准备活动的背景音乐;

  7.活动场地的布置。

  (二)活动期间

  1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

  2. 工程系组织部部长发言并自我介绍;

  3. 工程系组织部的工作干事做特色介绍;

  4. 工商系部长发言并自我介绍;

  5. 工商系组织部工作干事做特色介绍;

  6. 节目表演:两部门交叉表演;

  7. 第三个节目后,做第一次互动游戏;

  8. 继续进行节目的表演;

  9. 第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;

  1.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;

  11.主持人作出总结发言;

  12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

  (三) 活动后期

  1.两部门合作清理活动现场;

  2.工商系组织部干事写活动总结。

  八、注意事项:

  1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;

  2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;

  3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;

  4、请妥善保管好自己的贵重物品;

  5、联谊会结束后及时打扫整理会场;

  6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;

  7、确保每位干事都参加活动;

  8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;

  9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。

  九、经费预算;

  瓜子、水果……………………………………………1元

  十、主办单位:

  xxx

  承办单位:xxx

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  为了认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,全面推进以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育。学校组织学生参加社会实践活动,通过纪念革命先烈,祭祀华夏始祖,弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,进行革命传统教育;通过登山活动,学生亲近自然,了解社会,获得亲身参与探索的体验,增强热爱家乡、保护自然的意识,培养创新精神和实践能力,学会分享与合作,拓展知识,磨练意志,培养对社会的责任感和使命感,进一步激发学生热爱祖国的热情,促进身心和谐发展。

  二、活动主题:缅怀先烈,热爱家乡,保护环境,磨练意志。

  三、活动时间:

  四、活动地点:宣城烈士陵园、敬亭山。

  五、参加对象:三——六年级部分留守儿童、优秀学生。

  六、活动要求:

  1.开好会议,保证参与师生思想一致。活动之前,各校要召开教师会议,进行工作布置;各班要开好学生会议,进行一次专题教育,明确外出活动的安全、纪律和学习方面的'具体要求,尤其要重视对学生的安全教育。

  2.安全第一,确保此次活动万无一失。活动由分管校长负责,德育处具体实施,教学点负责人和部分教师参与。所有参与者必须在思想上高度重视安全工作,执行安全预案。4月12日下午印发《致家长信》,提前告知有关学生及家长,以便家校共同做好活动准备。活动过程中如果发生意外,立即向老师和校领导汇报,以便及时妥善处理。

  3.组织有序,树立五星中心小学的良好形象。本次活动是展示我校师生良好形象的机会。各校要严格要求学生衣着整洁,佩戴红领巾;从学校出发到活动结束返校,都要做到整队出发,整队进场,整队参观,整队返回。活动期间,学生要服从教师和工作人员的管理。参观时要遵守秩序、爱护设施、讲究卫生,不乱扔杂物等,不得大声喧哗,追逐打闹。严肃纪律、注意言行,烈士陵园庄严神圣,是革命英雄长眠的地方,举行祭扫活动时,要神情肃穆,不能交头接耳,嘻嘻哈哈。

  4.留心观察,收集素材,组织活动日记评比。每一位学生在活动过程中认真听讲,留心观察,返校后自愿撰写日记。本次活动结束后,学校将对优秀日记进行表彰,并择优在五星中心小学校刊《荷韵》上发表。

  5.艰苦朴素,午餐从简,节俭、环保、友爱从我做起。师生自备干粮,午餐从简。自带垃圾袋,不能乱扔垃圾,争做环保卫士。关心同伴,一道活动,人人快乐。

  七、活动准备:

  1、专题教育。各班主任或教学点负责人对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动行程比较远,特殊体质的学生若不能参加,请家长递交书面申请给班主任,经德育处批准后可以不参加集体活动。

  2、队旗话筒(负责人:汪莉)

  3、花圈1个,敬献烈士。(负责人:汪莉)

  4、相机1—2部。(负责人:汪莉)

  5、医药箱一个,红、黄、绿三角彩旗。(负责人:许小宣)

  6、横幅两条。(负责人:徐德平)

  八、活动安排:

  1、8点15分:各领队进行活动前纪律、安全教育,备好物品。

  2、8点30分:各领队组织学生在指定地点整队待命。

  3、9点10分:到达烈士墓,举行祭扫仪式。

  4、缅怀先烈活动(负责人:许小宣)

  (1)宣布活动开始。

  (2)敬献花圈。

  (3)默哀三分钟。

  (4)队员献词。

  (5)辅导员讲话。

  (6)少先队员宣誓。

  (7)参观革命历史纪念馆。

  5、游敬亭山。

  (10点出发,11点在山巅集合,12点就餐,13点下山,14点返校

活动策划 篇5

  【三维目标】

  知识与能 力

  通过实践活动,逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等,形成并获得个性的感 受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当 的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

  过程与方法

  让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

  情感、态 度与价值观

  引领 学生了解爱国主义教育有 关内容 ,陶冶学生情操,激发学生的爱国主义情感。

  【教学重难点】

  学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

  【教学法】

  让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

  【课时】1课时

  【合作探究展示】

  一、课前先学:

  1、阅读讨论: 课本内容,明确爱国主义的有关内容。

  2、小组合作:制定“爱国主义教育活动 计划”,确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的`安排表。

  3、调查采访:当地爱国主义教育资源,并主动联系、实地考察,收集有关文字、图片、实物资 料等。

  4、生动表述:在自主合作学习的基础上,结合收集到的相关资料,以演讲稿的形式,生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。

  5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人,并做好主持演讲的准备工作。

  二、口语训练:

  演讲爱国主义诗歌.

  三、导学读标:

  了解爱国主义教育有关内容, 通过实践活动,逐步培养自觉参与意识、相互合作意识,形成并获得个性 的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和 大家分享成果。

  四、释疑解难:

  针对疑惑,提出解决方法。

  五、精读探究:

  1、创设情境,点燃热情电视播放爱国主义影片片断,营造演讲氛围。激发学生的 爱国主义热情。

  2、演讲竞赛

  学生点评演讲要求:

  脱稿,重点介绍当地爱 国人士的事迹;

  点评要求:

  从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价

  六、拓展延伸:

  1、成果展示:以展览会的形式,相互交流收集到的文字、图片、实物资料,交流演讲稿。

  2、反思感悟:联系整个活动的全过程,写出自己的心得体会。

  3、通讯报道:就这次活动情况,写一篇小通讯,在媒体上报道。

  七、达标检测:写一份小报告。

  板书设计:

  开展一次爱国主义教育活动

  活动准备:制定计划---采访某人----了解背景

  活动过程:听取报告---收集资料----访问人员---同学交流

  活动小结:整理记录---专题汇报----写小通讯

活动策划 篇6

  今年是“五四”运动九十六周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:一、活动主题:青春志中国梦二、具体安排:全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。

  (具体安排见:附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的.通知)6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)三、活动要求:1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

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