活动策划 篇1

　　装饰树宝宝（中班美工）

　　活动目标:1.激发幼儿的想象力,为萝卜宝宝设计形象

　　2.提高幼儿的动手能力

　　材料准备:

　　1.幼儿每人萝卜一个,教师示范作品一个

　　2.幼儿每人剪刀一把,双面胶一卷

　　3.各种装饰材料:皱纸,稠带,包装带,卡纸,橡塑纸,手工纸,粘贴纸,纱,牙签等各一篮

　　4.小小交流台

　　活动流程:激发兴趣---观察讨论---幼儿创作---交流分享---活动延伸

　　活动过程:

　　1.激发幼儿兴趣

　　今天呀,我们中一班来了许多小客人,你们想不想认识他们呀?

　　2.观察讨论

　　请你仔细地观察一下他们长的一不一样?

　　师引导幼儿观察老师的示范作

　　哦,这些萝卜呀想请小朋友们把他们也打扮的'漂亮一点,你们愿意帮助他们吗? (手指未装饰过的)

　　向幼儿介绍几种他们不熟悉的材料

　　3.幼儿创作

　　你想怎样为萝卜宝宝打扮?

　　幼儿挑选萝卜和需要的材料

　　幼儿创作,师巡回指导

　　4.分享交流

　　打扮好的小朋友拿着你的萝卜宝宝到小小交流台去把你的萝卜介绍给其他幼儿

　　5.活动延伸

　　师生共同整理活动室

活动策划 篇2

　　一、活动的主题：“小队员手拉手”

　　二、活动目标：

　　1、知道劳动创造世界，劳动会改变环境及改善生活。

　　2、明确劳动的责任，懂得平凡劳动需从一点一滴做起，懂得尊重劳动和爱护劳动成果的道理。

　　活动形式：竞赛为主，故事为辅

　　活动准备：挂图或者一些图片，小红旗等。

　　三、活动主要内容与过程：

　　（一）中队长主持中队会仪式，整理队伍报告人数

　　（二）中队长宣布活动开始

　　（三）出旗

　　（四）唱队歌

　　（五）中队长讲话并宣布活动开始

　　今天我值日

　　1、引导队员观察教室的环境，并作出评价，想一想在干净整洁的教室里上课和在比较脏、比较乱的教室里上课有什么不同的感受？

　　2、请当天的几位值日生说一说自己负责的是什么工作，自己是如何做的。再请队员评价一下值日生的工作效果怎么样。

　　3、出示一些做得不太好的值日情景图片：

　　A地面上有果皮、纸屑、课本等；

　　B桌椅摆得很乱、黑板还没擦；

　　C扫帚、拖把、盆等堆在一起；

　　D教室门口还流着拖布上滴下的水构成的“小河”，被队员踩过之后，留下了一排排错落的脚印，让队员们说说，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？

　　4、请队员们换位想一想，或演一演（两组队员分别饰演值日生和正在上课的.队员。其余队员说一说他们都应该怎样去做。）

　　5、将自觉与不自觉队员的表现排成情景剧，展示在队员面前，请队员们说说感受，并表达自己的想法，怎样做才能使班级更加整洁，让大家都能舒服地生活和学习。

　　怎样做一个称职的值日生

　　1、组织队员讨论，并根据自己平时的体验来谈谈自己的看法。

　　2、辨一辨：

　　A 轮到明明值日时，他总是迟一点到，为了不拖班级后腿，别人只好帮他干。

　　B 教室里垃圾筐满了，组长让小刚倒一下垃圾，小刚说：“你安排的事我做完了，这不该我做。”

　　C小威每天都会帮别人打扫卫生，有队员反映，他是为了躲避英语老师来抽背课文。

　　D 红红负责清洁区卫生，她觉得来来回回跑太辛苦了，她想找组长给调一个室内的值日工作。

　　E 放学后，值日组长安排轩轩负责擦黑板、擦窗台、倒垃圾等工作。当他做完自己的工作后，其余队员都在满头大汗的扫地、拖地，这时，轩轩向组长申请提前回家。

　　F 每次轮到小薇这组值日时，小薇总是在座位上慢腾腾地收拾书包，有时还佯到老师办公室去批改课前没有完成的作业。只是想等组长安排完扫地、拖地这样的重活后再回班，等待那些轻松又整洁的活

　　你是如何看待这些问题的？

　　3、看小品《吐痰》（内容是一个队员随地吐痰，一个少先队员帮其檫掉，并教育改之）。

　　4、你想对他们说什么，做什么？

　　出示队员主动替那些懒惰的值日生打扫班级和卫生区的照片和视频资料

　　5、看资料，讨论

　　(1)播放故事《蚂蚁和蝈蝈》

　　(2)讨论：蚂蚁为什么要这么辛苦地搬粮食？

　　(3)我们为什么要当好值日生？

　　6、对抗赛

　　(1)“擦桌子”比赛。

　　(2) “排桌子”比赛。

　　7、比一比，看看谁是优秀的值日生？

　　通过检查评比和平时的综合表现，每周由各小组评选出两名优秀值日生，在积分榜上加星。

　　活动总结

　　1、我们都是中队和学校的小主人，值日就应该以主人翁精神认真做好本职工作，把我们的教室、校园打扫得干干净净，并保持整洁，用一天的劳动换来一周舒适、温馨的学习和生活环境，何乐而不为呢？当我们不是值日生时，别忘了要珍惜别人的劳动成果哟。

　　2、播放音乐《劳动最光荣》

　　3、通过今天的活动，队员们都明白了做好值日生是为大家服务，是光荣的。除了值日生，我们还将根据中队的需要，继续设立各种小岗位，欢迎队员们踊跃报名参加。

　　课后任务

　　以小队为单位打扫中队卫生和清理校园环境，有精力的队员及时监督本班队员队卫生的保持情况。

　　由卫生委员组织评选“中队值日之星”与“日常清洁之星”，并由全班队员亲手制作卫生锦旗奖给这些队员。

　　评价激励手段

　　1、学会值日劳动的基本技能。会独立进行中队卫生打扫。

　　2、学习身边爱劳动的好榜样。

　　3、评选“每日清洁之星”

　　4、保持好中队和校园卫生。

　　5、及时做好中队附近清洁工作。

　　四、辅导员讲话

　　五、呼号

　　六、退旗

　　七、宣布队会结束，散会。

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　在重阳节即将到来之际，为了发扬企业集团尊老爱幼的光荣传统，展现xx时刻关注社会问题，关爱老人的精神风貌，对自己的社会责任有所认识，更有所担当，特在重阳节这一中国传统节日之际，由xx发起慰问孤寡老人的活动，献出自己的爱心，用实际行动送去扬xx的祝福，带去温暖。

　　二、活动主题：

　　“献爱心，送祝福，我们在路上”

　　三、活动目的及意义：

　　衡量一个合格企业的标准之一，就是看其是否对社会有所担当，是否明确自己身上的.责任，是否愿意对身边的那些需要帮助的人可以献出自己的一份力量。本次活动就是为了唤起大家的责任感，明白将爱心传递给他人是快乐的，是有意义的。我们生活在经济飞速发展的时代，对于这种人与人之间的互帮互助似乎开始变的淡薄了，但献出自己的爱心，做出自己力所能及的事情其实很简单，不仅是带给了别人快乐，你自己也会同样有种快乐。

　　我们希望借助这样越来越多的活动，有更多的人开始认识到这些东西，能力固然重要，但一个人的品质更加可贵，有更多的人的加入，只是做出哪怕一点点，积少成多，也会变成一鼓强大的力量，我们的目的正在于将这种力量不断壮大，保留这种精神不变。

　　四、活动时间：

　　暂定20xx年10月11日下午

　　五、活动地点：

　　xx镇养老院（备选xx区xx社区）

　　六、活动参与人员：

　　xx总经理、xx代表。

　　七、活动流程：

　　前期工作：

　　1、前期通知各个部门的负责人，选出代表人员，发表倡议书，为奉献爱心作准备。

　　2、挑选出适合老人的东西，集中起来，统一带到敬老院。

　　3、联系好敬老院的相关领导，进行活动前交涉。

　　4、活动开始前，工作人员与受邀媒体统一集合，由相关负责人统一带去敬老院。

　　活动进行中：

　　1、到了养老院后，在与老人有了一定的交流后，开始进行礼物的分发。（如与社区合作，我司可选用由对方负责人带领走访的方式，进行慰问）

　　2、与养老院领导及孤寡老人代表进行简单的交谈，帮助他们做一些清洁之类的事。

　　3、返回单位。

　　活动后：

　　报道活动，并讲出xx参与此次活动的心得体会及活动感想。

　　八、经费预算：

　　备注：关于经费方面，由于没有限制。我司需和对方商议物品准备的数量，已灵活为主。目前暂定数量为10份，数量具体多少，需和对方单位共同商议，以“少花钱多办事”为初衷！

活动策划 篇4

　　一、活动简介

　　策划主办单位：铜陵学院大学生光棍联盟xx栋分部2楼支部

　　赞助单位: 二楼班级全体成员

　　活动目的：促进二楼成员之间的交流，增强凝聚力

　　活动时间：11.10上午八时——晚上十二时

　　活动地点：食堂，糖果，天井湖，宿舍(暂定)

　　活动主题：没有情人，过节同样不会寂寞

　　媒体支持： xx班两个qq群将同步直播活动具体进程

　　二、活动流程

　　1.认真听一次即将告别单身的我们的美女英语老师的课

　　2. 第二节课下课收取活动经费

　　3. 放学后一食堂三楼聚餐。

　　参邀嘉宾:曾经甩过我们和被我们甩过的女生(仅限在本学校内的')

　　4. 两点钟糖果“单身情歌”大比拼。吼吼心里的憋屈。(期间，将举行爱情故事pk赛，说说自己最难的情感历程)

　　5. 六点钟天井湖集体观夜景。不管曾夜没有陪她来过这里，今夜只有属于哥们的单身灯火。

　　6. 八点钟众神归位，cf寝室对抗赛正式开始。比赛实行淘汰制。c24=6局

　　7. 比赛结束后举行颁奖仪式。

　　代表致辞

　　嘉宾颁奖

　　获奖者发表获奖感言

　　锅碗瓢盆声中宣告活动结束

　　三、备注：活动经费

活动策划 篇5

　　活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”

　　活动时间：20xx年10月x日

　　活动地点：xx敬老院

　　活动人员：xx50人

　　活动目的：

　　丹桂飘香，金菊怒放，10月xx日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。

　　活动内容：

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的.一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。

　　2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

　　3、表演自己准备的节目（有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等）。

　　活动流程：

　　1、25日上午8：00在xx书画院培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院（乘5路车或家长自驾车）。

　　2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。

　　3、9点半左右，活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。

　　注意事项：

　　1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。

　　2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

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