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庆中秋活动策划
更新时间:2024-06-18 09:23:35
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庆中秋活动策划

庆中秋活动策划1

  本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

  一、目的

  1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的.交流与联系。

  2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

  3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

  4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

  二、晚会主题

  品茶赏月,共度xx湾欢乐中秋

  三、时间

  中秋节晚7:00—9:00

  四、地点

  xx城xx湾生态广场

  五、主办单位

  xx城xx湾、xx城物业、品牌月饼商

  六、内容

  1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

  2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

  3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

  4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

  5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

  六、宣传媒体

  报纸:xx特区报、x报、xx商报、xx晚报、xx都市报、xx日报、x报

  刊物:xx城《家园》

  网络:xx城内部网

  其它:海报、喷绘、条幅

庆中秋活动策划2

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动准备:

发动幼儿自带水果和月饼

  活动形式:

班级集体活动

  活动流程:

介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

  活动过程:

  一、介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝:

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  共同品尝自带的月饼和水果。

  说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来龋过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的`镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来龋五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

  原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

庆中秋活动策划3

  活动主题

  亲情xx公司人——与你同行的明天

  活动目的

  1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的'形成策划方案。

  4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

  xx公司总部及xxx公司员工

  活动时间:

  20xx年xx月xx日晚

  活动地点:

  xxx公司总部食堂

  主办单位

  xxx公司

  活动内容

  一、节目征集:

  1、 总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目

  2、 本周四11点前完成节目申报工作

  3、 本周五进行排练

  4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

  二、20xx年中秋晚会现场

  主干时间分配:

  1、民乐中秋宣传片

  又一段短小的宣传片作为晚会的开端

  2、领导致辞

  由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯

  3、演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  4、xx公司生活??

  说明:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

  有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3—4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  5、游戏

  同一首歌

  邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

  奖品设置可以是(cd 小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

  游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  6、抽奖与礼品的颁发

  效果预测

  鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

  媒介传播策略

  1、 鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。

  2、 活动执行后跟踪报道,有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。

  3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

  4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

  广告媒介传播策略

  1、 既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

  2、 活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

  3、 一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

庆中秋活动策划4

  活动设计:

  秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的.,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。

  活动目标:

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、绘画和手感等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、与同伴、老师、家长一起庆祝中秋,分享月饼,感受中秋节的欢乐气氛,体验分享、祥和团结的欢乐。

  活动时间:

  20xx年9月28日

  活动内容:

  40组各班所开展的相关活动:

  401班 语言:《圆圆的月饼》

  402班 美术:《装饰月饼盒》

  403班 社会:《快快乐乐过中秋》

  404班 音乐:《爷爷为我打月饼》

  405班 美术:《画月饼》

  406班 综合:《快乐的中秋节》

  407班 手工:《做月饼》

  温馨提示:

  1、 请各班参照以上的相关活动为幼儿开展有意义、有收获的中秋节活动。

  2、请各班很据幼儿的发展最后以不同形式将教育轨迹呈现出来。

庆中秋活动策划5

  一、活动目的:

  中秋节也是和家人团聚、增进感情的好机会。教师要以“独特的中秋节”为主题,让学生带着自己的疑问,引导他们走进书店、机房、教师办公室、社区,广泛开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己寻找答案,引导自己的思考走向深处,从而进入讨论者的境界。

  二、活动日期:

  中秋节,也就是农历八月十五。

  三、地点:

  教室,自己的.家

  四、活动:

  中秋节的习俗和起源

  1.知道中秋节的日期,知道中秋节的一些习俗和起源。

  2.对中国传统文化有初步的兴趣和对屈原的崇敬。

  活动月饼

  1.感受月饼的香甜。

  2.体验劳动和分享的快乐。

  活动在线阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网扫描,查阅有关中秋节的故事和诗词,记录自己喜欢的内容。

  活动4协作交流

  为了锤炼学生的动手能力,让他们互相配合,根据自己的兴趣爱好组成相应的小组,交流自己的发现和收获,共同体验共同的喜悦。

  五、应用和深化

  通过调查和讨论,学生们了解了一些关于中秋节的知识,并要求他们设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式展示出来。通过收集中秋诗词,鼓励学生培养善于收集整理的力量和习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生辩论交流、同学作品展示评比,引导学生总结讨论成果,最后举办“我的中秋节最快乐”主题展览,让学生在活动中充分展示自己的讨论成果和价值。同时,教师适当引导和鼓励学生在其他讨论活动中有兴趣爱好。期待每一位同学的参与,相信我们的明天会更好。

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