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校园活动策划
更新时间:2023-04-09 17:41:57
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【精】校园活动策划

校园活动策划1

  活动名称:

  “我舞青春”校园舞会

  活动主题:

  团结向上 青春健康 气氛活泼

  活动宗旨:

   体现协会宗旨,为同学们提供交流聚会的机会

  活动口号:

  秀出你的个性 展现你的风采

  活动时间:

  暂定于4月11日

  活动方式:

  舞会 游戏

  活动赞助商:

  我爱竞赛网

  舞会流程

  舞会宣传:

  前期宣传:3月21号开始大致的宣传,主要以海报形式。

  中期宣传:3月底再进行一次宣传,以海报、横幅、网站等方式进行宣传。

  后期宣传:舞会前两天开始密集宣传,并确定大概的到场人数。

  舞会场地的确定:老图书馆二楼

  教舞:在舞会的前一个星期,本协会邀请专业老师教舞,愿意参与舞会的同学可来参加。

  进场的相关安排:以5人循环的方式,将参加的同学分成5组,身上分别系有不同颜色的纸牌,并写上姓名,为后场活动提供方便。

  具体的活动安排策划:

  一、 乐队开场演奏

  二、 由主持人宣布当晚的活动安排。

  三、 校园歌手大赛获奖选手演唱歌曲

  四、 个人风采展示:先是以自愿原则请同学们进行自我风采的展示,接着主持人随意挑选人员继续展示,这也为后场选舞伴打下基础。

  五、 游戏(衔纸杯传水)

  主要是为了打破同学之间的生疏,考验同学之间的`配合、协作能力。

  为接下来的活动时间打下基础。

  六、 选舞伴:

  第一种方式:自由选择,经过了自我风采展示,同学们可以选择自己愿意跳舞的对象。

  第二种方式:由主持人帮助羞涩的同学们挑选舞伴。

  七、街舞表演:邀请街舞团的同学给我们表演精彩的街舞节目,以活跃现场的氛围!

  八、游戏:以刚刚选好的舞伴为中心,考验双方的默契度,玩“指手画脚”的游戏!

  游戏方法:设两到三个点,由本协会人员向其中一人展示准备好的词语,其舞伴猜答案。猜中的词语多的同学获胜。

  九、 跳舞:乐队播放音乐,请同学们跳舞。并邀请体育老师现场教授。

  十、最后的游戏:“七拼八凑”

  十一、舞伴推选自己的搭档,再让被选者上台,有现场所有异性投票选出party king and queen,他们将获得我们协会准备的精美礼品一份!

  Happy ending

  活动目标:

  响应我校有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我协会与全校同学的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时大力宣传厂家的产品,如在会场悬挂厂家条幅,游戏邀请厂家负责人参加活动,让厂家负责人担任特别颁奖嘉宾等方式以达到商家理想的宣传效果。

  活动影响:

  通过本次活动让同学们增进了交流,拓展了交际空间,丰富了同学们的课外生活,缓解了学习、工作压力,提高了本社团主办活动的能力,达到了活动预期效果。同时满足了商家的宣传。

校园活动策划2

  一、 活动背景:

  在经济市场的今天,我们国家的经济快速发展,逐渐与国际接轨,但在经济发展的同时我国传统文化受到外来文化的冲击十分严重,特别是对于年轻一代的影响十分严重,很多同学对于外国的洋节知道得十分清楚,但对于自己祖国的传统节日的日期和由来却知道得十分有限,在本国经济得到大力发展之后却失去了本土文化这样严重的后果我们承担不起,中国的百年耻辱我们不会忘记,是什么使我们的民族没有被灭亡,使我们坚持下来的?是我们的传统文化与精神,如果我们失去了自己的传统文化与精神,那我们在今后国家、民族遇到困难的时候靠什么作为我们的支柱呢? 在4月1日西方愚人节到来之际,倡议的纪念愚公活动---中国式“愚人节”活动,值得我们深思! 相关链接: 愚人节的另类创意--我们一起来过中国式愚人节! 纪念愚公活动---中国式“愚人节”!

  二、 活动目的:

  为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗! 是自力更生! 是不畏坚难! 是不辞劳苦! 是勇于承担重任! 是生生不息的.中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!

  三、活动倡导者:

  活动组织者:班委和团委 赞助单位:XXXXX

  四、活动参与者:

  电子商务版全班同学

  五、活动时间:

  xx年4月1日下午二点 六、活动地点:第三教学楼3305教室(教室暂定)

  六、活动流程:

  (一)、由宣传委员参考“”做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;

  (二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;

  (三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;

  (四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;

  (五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,提出正方观点:我们倡导的“愚公精神”:永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方观点: 这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。

  (六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;

  (七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;

  (八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言。

  七、活动时应注意的几项安排

  (一)、由相关班委提前找好一间下午没有课的教室,布置好活动的教室;

  (二)、由于是下午开始的活动,所以由相关班委通知并且负责班上的同学准时到场;

  (三)、由体育委员和组织委员维护好现场秩序;

  (四)、文艺委员应注意把辩论控制在半个小时左右,不要超时。

  八、财务预算:

  (一)、购买奖品:第一名:性铅芯一盒(12元)

  第二名:中性笔四支(6元)

  (二)、打印资料:二份策划书:2.4元

  二份辩论资料:0.6元

  一份活动总结:0.3元

  共计: 21.3元

  电子商务班 xx年3月26日

校园活动策划3

  一、活动目的及意义

  伴着和煦的春风,春天的脚步慢慢向我们走来,在这个美丽的季节里,新港实验学校科学教研组为了让学生更加贴近大自然,锻炼动手能力,计划开展“种子变绿植,绿动我校园”的主题活动。

  这样既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活,又能让他们亲近生命的成长过程!

  二、活动目标:

  1、了解植物的基本生长情况所需要的条件,以及植物的生长变化。

  2、围绕种植的植物进行研究,了解植物简单的病虫害症状。

  3、初步掌握种植方法,学会栽种、扦插植物。

  4、体验用植物装扮生活这个过程并从中获得得到美的享受。

  5、通过这次活动,使学生学会尊重别人的劳动成果和分享共同的劳动成果,以及维护我们校园绿色的责任。

  三、活动设计者:耿大蕊

  活动指导者:全体科学老师

  四、招募对象:

  每个年级招募绿色大使4人。

  五、招募要求:

  喜欢绿植,责任心强的绿色形象大使。

  六、活动地点:

  校园绿植安放处。

  七、活动安排:

  1、植物管理时间:春秋季每周一下午活动课时间,夏季每周一、周四的活动课时间。

  2、活动要求:每个年级自己所属的区域实行四包:包种植、包培育、包管理、包收获。

  具体操作由全体科学老师组织学生实施。

  八、注意事项:

  由于此活动在校园里首次展开,需要各位班主任的.积极配合教育学生爱护绿植,不随意的破坏绿植。

  每天都有小小的监督员和监控设施随时监控,如有学生随意破坏,一经发现,希望各班主任加强教育并要求破坏绿植的学生赔偿一盆绿植。

  九、寄语:

  让学生自己动手栽培植物,对孩子来说是一种新颖的成长体验,观察植物从种子萌发到收获的全过程体验种植的快乐。

  在进行种植、观察、记录和管理的同时,养成做事细心和持之以恒的好习惯。

  在实践中体会到动手参与的快乐,从小培养孩子们感受生命、呵护生命、珍爱生命的美好情操。

  今天我们播种春天,明天我们将会收获丰硕的成果!

  让我们一起播种梦想,收获成长!

校园活动策划4

  一、活动背景

  我校的食堂虽不少,但要供应如此之多的学生压力还是有点大,呈现出供不应求的状态。所以每当就餐的时间的时候,食堂的秩序就呈现出混乱的状态,仿佛混乱成了理所当然,拥挤的人群给外界带来很不好的影响。这种不好的风气让学校的组织形象破损,大大降低了公众对学校的评价。所以让食堂秩序回归井然是必要的。

  二、目的

  为了塑造学校对外良好的组织形象,提高本校大学生的素质,切实遵循学校“三做”育人理念,从身边开始做起,从食堂做起,让食堂秩序回归井然,从而在小事上提升学校的知名度、美誉度、和谐度。特策划此次“井然秩序你我他”活动。通过这次活动让同学意识到自觉遵守秩序的.重要性,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。改正学校的一些不良风气,在一个正确的自我定位中获得公众的高评价。

  三、活动时间与地点

  地点:某某高校

  时间:20xx年x月

  四、资源需要

  人力资源:校领导、校后勤部、校广播站、校记者站校学生会当地xx市电视台和xx市日报的相关工作人员

  物力资源:相关经费、校园的操场

  五、活动开展

  1、在x月x号到x号, 由校广播站报道关于食堂秩序混乱的相关情况,并且举出一些事例,及其对大家,对我校的不好影响,树立大家的主人翁意识,历时x天的相关报道,相信大家或多或少都会记住一些。

  2、在同一时间段,校记者站随机采访校园的同学,了解大家对食堂混乱秩序的看法,听一听他们的心声。并联系学生工作处,写一些相关的报道刊登在校报上,大力宣传和倡导大家自觉遵守纪律,树文明新风。

  3、x月x号,当大家这7天来的注意力被集中到这件事上的时候,由校领导出面,发布一则关于让食堂秩序回归井然的消息,并让辅导员传达核心思想,此时,大家会意识到问题的重要性了。相信大家的责任感和遵守秩序的意识会比以前大大提高。

  4、从x月x号开始到x月xx号,由各院组成志愿者团队,在食堂进行志愿者活动,监督大家自觉排队,维持食堂的秩序。与此同时,校后勤部在各大食堂门口放关于食堂秩序的展板,展板选放地点一定要显眼,时刻提醒着大家。其间,如果大家表现良好,志愿者队伍就可以提前撤销了。

  5、一段时间的宣传和志愿者的行动,大家应该不仅体会到食堂秩序井然的好处,提高了大家的效率,更意识到作为当代大学生的基本素质问题。x月xx号到xx号,联系好当地市电视台和市日报的相关记者和工作人员,在x月xx号这一天, 由校学生会在校操场上组织举办一次大型的签名活动。一条巨大的条幅横贯操场,条幅上写着“秩序井然你我他,文明新风拥护它”,各院组织好学生按秩序进入操场,在大条幅上签名。签名完毕之后,大条幅挂在操场的铁栅栏上。声势浩大的签名活动,由市电视台和市日报的记者进行报道。既提高了学生的主人翁意识,又提升学校的形象。

  时间:事件

  x月x号——x号:校广播站报道、校记者站采访、校报上刊登

  x月x号:学校领导发布消息(辅导员传达)

  x月x号到——xx日:志愿者队伍监督、校后勤部宣传展板

  x月xx号——xx号:联系当地市电视台和市记者

  x月xx号:大型签名活动

  六、活动中注意的问题和细节

  1、签名活动那一天如遇天气等其他突发情况,则往后推迟。

  2、签名的条幅一定要大,这样才更有声势和新闻价值。

  3、志愿者队伍在食堂监督的过程中态度一定要友善,充分体现大学生的素质。

  七、经费预算

  八、活动负责人及主要参与者

  组织者:xx大学校学生会

  参与者:全校在校大学生

  参与嘉宾和单位:市电视台市日报xx大学校领导校广播站和记者站。

  20xx年xx月xx日星期x

  至此 ,关于我校食堂秩序井然活动的策划活动完成。此次活动不仅能通过对食堂秩序的整顿,改正我校一系列关于纪律和秩序方面的问题,迎文明新风进校园,树立我校大学生的主人翁意识,更提升了我校的组织形象,声势浩大的签名活动扩大了我校的知名度,井然的秩序,文明的风气更增加了美誉度,在此基础上,大大提高了和谐度。愿我校的未来前景一片光明,学校的形象会越来越美好!

校园活动策划5

  一、 活动主题:

  发现生活中的美,共建安农学子风。

  二、 活动目的及意义:

  安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中

  的功能和作用,培养学生良好的'道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

  三、 活动时间:

  3月31号至4月15号。

  四、 活动对象:

  安徽农业大学所有在校生

  注:可以个人参加,也可以组团参加(2—3人)

  五、 活动步骤:

  1。从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

  2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

  3。报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()

  4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

  六、 活动内容要求及评分标准:

  1。作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

  2。作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

  3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

  4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5。评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

  七、 活动奖项设置:

  1。一等奖:一名 150元现金及获奖证书

  2。二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书

  3。三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书

  4。优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书

  八、 活动经费预算:

  1。宣传横幅一个:40元

  2。宣传材料:30元

  3。获奖证书以及奖品:奖金150元

  礼品350元

  获奖证书50元

  纪念品180元

  4。总计:800元

  获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0。3分。

  资环素拓部

  20xx年3月26日星期六

校园活动策划6

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动时间:20xx-10-21

  活动策划人:715班

  一、活动背景

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的'微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:20xx-10------20xx-11

  四、活动地点:南昌sos儿童村

  五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。

  六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。 xx年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿 童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  xx年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  院长:周梦林

  地址:南昌市昌北云上

  电话:0791—3800451

  邮编:330038

  活动安排:

  1. 安排节目(由文艺委员完成)

  2. 彩排(全体班干组织)

  3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

  6. 互动

  7. 赠送礼物(自己购买)

  计划:

  主持人自我推荐:

  时间安排:10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  备注:

  校园公益活动策划书(三)

  一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”

  二、参赛资格:具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

  三、报名方式

  1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

  2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

  3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至ggzjds@126.com。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

  4、报名截止日期:20xx年4月30日

  四、比赛方式:

  参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

  (1)平面作品选送要求

  a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (2)影视作品选送要求

  a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

  b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

  c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

  d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (3)广播作品选送要求

  a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

  b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (4)创意设计类作品选送要求

  a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。 b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

校园活动策划7

  一、活动背景

  环境保护,xx争先。然而xx的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助xx大学建设“绿色校园”,还xx学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这xx之季正式展开了。

  二、活动目的及意义

  1、美花广场,净化喷池。

  2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

  3、宣传环保,提高xx学子的环保意识。让xx校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

  三、活动主题

  净化校园环境,共建绿色校园。

  四、活动时间和地点

  活动地点:xx广场

  活动时间:20xx年x月x日9:00-11:00

  (实际时间可能会因xx物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

  五、活动流程

  (一)前期准备:

  1、x月x日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

  2、宣传部在x月x日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(x份)。

  3、办公室在x月x日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的'环保承诺书(x份)。

  4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

  5、组策部与xx物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到x月x日,即第七周周六)。

  6、x月x日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7-8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

  (二)活动开展:

  (各小组工作同时进行)

  1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。

  2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

  3、清洁喷池组:自带扫把,下池和xx物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、广场打扫组:自带打扫工具,对xx广场及周边进行垃圾清理。

  (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

  (三)后期宣传与总结:

  后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

  1、在xx大学xx上发帖。

  2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

  活动总结:

  1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求xx字左右)。

  2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

  六、活动材料

  一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、xx份环保承诺书和x份环保宣传册。卫生工具(x把扫把,x个垃圾斗)。

校园活动策划8

  一、活动主题

  HAPPY你我的圣诞活动。

  二、活动目的

  通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

  三、具体活动

  (1)活动时间:

  xx月xx日晚6:30—8:00。

  四、活动地点

  xx教学楼

  五、活动开展对象

  xx班

  (2)活动内容:

  15个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。

  班级

  名称:Apple

  游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。

  名称:吹气球

  游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。

  班级

  名称:对对碰

  游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。

  名称:短信大比拼

  游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。

  班级

  名称:探囊猜物

  游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。

  名称:射飞镖

  游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

  班级

  名称:双双对对

  游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。

  名称:一击即中

  游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。

  班级

  名称:吹蜡烛

  游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。

  名称:夹弹珠

  游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。

  班级

  名称:QQ泡泡堂

  游戏规则:在最短的时间内吹出的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分。

  名称:欢乐碰碰球

  游戏规则:将2人的`各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。

  名称:摘“金”

  游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

  班级

  名称:单脚过杯

  活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。

  名称:挑战肺活量

  活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。

  (3)奖项设置

  按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。

  按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。

  按班级活动人气指数,评也“人气奖”,以资鼓励。

  按班级工作人员的团结协作程度,评出“合作奖”,以资鼓励。

  六、预算

  “游园能手”的奖品十份100元

  “教室美化奖”“人气奖”“合作奖”150元。

  活动礼品及用具150元。

  总计:400元。

校园活动策划9

  为了提高同学们的社会实践能力,我班公益劳动组在假期围绕“我劳动、我奉献、我快乐”的主题开展公益活动。锻炼同学们的能力,点燃同学们的爱心,培养同学们的社会责任感,培养团队精神。具体活动策划如下:

  一、活动主题

  我劳动、我奉献、我快乐

  二、活动策

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组

  三、活动内容

  1、关爱乡村贫困学生;

  2、看望乡村特困家庭;

  3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动;

  四、参加人员

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组全体学生及家长。

  五、活动时间

  7月23日下午2点、7月30日下午2点、8月7日上午8点。

  六、活动地点

  柳林镇马塔村马真有家、万花乡方庄村马春兰家、延安职业技术学院附属中学家属院。

  七、注意事项

  1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合,过时不候。

  2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。

  3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。

  各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。

  (1)活动中发生意外时,团队的任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。

  (2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。

  (3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的.家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。

  (4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。

  该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐!

  八、主办单位

  一年级10班

  九、承办单位

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组

校园活动策划10

  活动目的:

  为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

  活动步骤:

  第一步:创业创意点子收集:

  一,参赛对象:xxxx全体同学

  二,参赛形式:

  1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的'形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。

  2.字数1000字为宜。

  3.交作时间:xx年6月1日以前(待定)

  4.联系电话:xxxx

  三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

  第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

  1.活动地点:艺术中心

  2.活动对象:xxxx全体同学

  3.活动进程:

  A.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

  B.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

  C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

  D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

  E.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

  F.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

  G.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

  活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

校园活动策划11

  为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的'集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

  活动一:班级合唱比赛(总负责:)

  一、活动时间:

  20xx年12月30日上午

  二、活动地点:

  学校操场(下雨改在报告厅)

  三、活动内容:

  班级合唱比赛

  四、活动安排:

  1、主持:老师指导学生。

  2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。

  4、评委:

  5、统计:老师。

  6、评分标准及设奖

  (1)。评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

  (2)。评分方式:采用10分制,去掉一个分和一个最低分,求平均分。

  (3)。设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

  7、场地布置:老师、老师、老师。

  8、音响:老师。

  9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。

  10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

  活动二:展板展示(总负责:)

  一、展板内容:

  1、高年级“读后感”。

  二、六年级各一块展板。具体

  2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

  3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

  4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

  5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。

  三、展出时间:12月28日——30日。

  活动三:写字比赛(总负责:)

  一、比赛时间:

  12月27日午间课

  二、比赛形式:

  1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

  2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

  3、书写内容:

  一二年级:语文课本上的生字词语。

  三四五六年级:古诗词两首。

  三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

  四、评委:

  一二年级:

  三四年级:老师、老师。

  五六年级:老师、老师。

  教导处

  20xx年12月21日

校园活动策划12

  一、活动背景:

  为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办倡议大三学生献爱心捐书活动,希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。

  二、活动主题:

  享受阅读生活培育校园文化

  三、活动宗旨:

  节约资源实现共享

  捐赠爱心留存书香

  用爱心传递真情送书籍成就梦想

  建设和谐工专我为母校骄傲

  四、主办单位:

  共青团兰州工专委员会

  五、承办单位:

  兰州工专图书馆

  六、协办单位:

  兰州工专学生会

  七、活动时间:

  20xx年4月中旬(待定)

  八、活动地点:

  兰州工专南北校区餐厅门口

  九、活动对象:

  兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者

  十、捐书种类:

  (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

  (2)各种辅导资料、练习册等

  (3)工具类书、词典、字典等

  (4)报刊、杂志、故事书等课外读物

  (5)名著、小说、散文书籍

  十一、活动宣传:

  (1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录1),活动期间发放到大三宿舍进行宣传。

  (2)通过学校网站进行宣传,以一则短新闻方式展现出来(见附录2)。

  (3)由宣传部制作本次活动所用海报6张(见附录3)分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。

  (4)由宣传部制作了块宣传板(2块字板﹑1块画板)。分别放于南北校区餐厅门口(见附录4)。

  十二﹑具体流程:

  (一)前期准备

  (1)打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。

  (2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。

  (3)活动当天提前布置会场,将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

  (4)提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。

  (5)提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员(见附录5、6)以便活动当日人员调动。

  (6)提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签,以达到预期效果。

  (7)活动时间安排

  北校区;周二;南校区;周四

  (二)活动中期

  (1)学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿舍发放倡议书,向大三学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。

  (2)活动的当日将人员分为两部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的大三学生,一部分深入大三学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理。

  (3)学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类,贴标签。

  (4)活动中08级学生会主席团成员及部长到场,增添气氛。

  (5)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐书的扉片上留下20xx届XX专业XXX所捐字样

  (6)活动中挑选一人进行摄影留念工作

  (7)活动中应该应该注意活动场地的秩序。

  (三)活动后期:

  (1)协助图书馆老师将图书搬运到图书馆

  (2)整理会场

  (3)各部做工作总结

  (4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢

  十三﹑活动安排:

  (1)学习部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签

  (2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜

  (3)生活部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场。

  (4)文体部:挂横幅,协助宣传部抬宣传板,搬运图书到图书馆。

  (5)调研部:准备活动中所用的'所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水,100张小卡片,签名笔,并负责照相。

  (6)办公室:负责打印图书分类登记表,无课人员统计表,值班人员安排表,考勤表。

  十四、注意事项:

  (1)所有学生会干事必须穿正装,佩戴工作证。

  (2)工作人员应保持会场秩序,调节气氛,对所捐赠者热情接待。

  (3)工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类,认真负责。

  (4)海报及宣传板内容要新颖。

  (5)活动当中应严格考勤。

  (6)注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。

  (7)对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。

校园活动策划13

  一、活动背景

  为了进一步促进我校学生心理健康建设,营造良好的学习氛围,关心、理解和帮助有心理和情感问题的学生,我校为学生搭建了一个广阔的交流平台,解决他们的心理健康问题。大学生作为社会发展和建设的后备军,是一个国家未来的栋梁。大学生作为社会活动的主要驱动力,不仅要实现“德、智、体、美”的全面发展,还要塑造健康的心理。在这里,我们借心理健康月的机会,开展活动,帮助学生敞开心扉,培养健康生活的理念,搭建学生交流交流的桥梁,共同打造健康的大学梦。

  二、活动的目的

  通过这次活动,希望学生学会倾听他人,接受他人,释放和展示自己的情绪、想法、情感、感受和观点,让学生在交流的舞台上严格地跳舞。学会解决朋友之间的摩擦和矛盾,进一步加强人与人之间的沟通,积极有效地解决误解和问题,营造一个善待他人、和谐交往的良好校园生活环境,让学生在大学里过得精彩,享受快乐。

  三、活动的目的

  促进人与人之间的良好沟通,提高学生之间的凝聚力,释放心理压力,营造一个沟通和谐的良好校园环境。

  四、活动主题

  真相传递,你我之间的交流

  五、活动前

  自5月21日以来,对这些活动进行了整体宣传,具体如下:

  1、在每个宿舍楼下做海报贴海报。

  2、制作并展示宣传板。

  不及物动词活动流程安排(5月21日-6月3日)

  六、时间内容

  5.21-5.24接收办公室放置在扇形广场,并有专人负责。给xx发信封

  写信人可以自己设计信封封面,并注明写信人和收信人

  人名和宿舍门牌号。(收件人的`地址应该清楚)

  5.24整理好收集的信封,按照宿舍楼分类。

  5.25—5.26我院真信信使将信件送达收件人。

  5.29-5.30.采访参与者,整理反馈信息。

  5.31-6.3整理资料,提交活动策划、总结、新闻稿、照片。

  七、活动

  你有没有误解过你的同学?你和你的朋友有过摩擦吗?你是不是因为这件事难过到无法敞开心扉?不用担心,一切交给“真正的沟通使者”吧。

  写下你想说的话和想说的话,放在一个活动专用信封里(信封在扇形方块处拿起),封面上注明收件人的确切信息,交给接收办公室。接下来,让我们的“真沟通使者”为大家传递真情!

  我们在此承诺保护写信人的所有私人信息,并确保信件的准确送达。学生信件的准确、成功和私人递送将是本次活动的最高目标。

  八、工字续时间

  5月21日-5月30日

  九、活动地点

  接待处位于扇形广场

  十、活动对象

  平顶山大学全体学生

  十一、活动组织者

  平顶山学院学生办公室心理健康教育指导中心主办

  由艺术设计学院组织

  十二、加班

  活动结束后,回访部分参与者,收集反馈信息和建议。整理资料,提交活动计划、总结、新闻稿、照片。

  艺术与设计学院

  20xx年4月15日

校园活动策划14

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力,大学校园公益活动策划方案。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20xx-10-21

  活动策划人:715班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友,规划方案《大学校园公益活动策划方案》。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的.帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx-10------20xx-11

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

校园活动策划15

  一. 活动背景:

  xxx是一个充满机遇与挑战的数字,华南师范大学南海学院正面临一次重大转型.全院三十个社团都在努力寻找适合自己的位置,希望以最好的形态,最大的魅力吸引大众.而转型需要策略,改革需要理论核心.只有在扎实的理论基础之上,才能在改革中有所成效,脱颖而出.如果把社团,乃至学院看作一个企业,那么CI理论体系将是企业发展的秘笈.本次活动便希望通过传播CI理论体系,以此作为指向标,使社团得到更好的发展.

  二. 活动目的:

  本次CI社团文化挑战赛旨在利用CI理论,完善社团的管理体制,加强社团的凝聚力,使社团的内部认识,以及外部对社团的认识提高到一个新的高度.与此同时,本次推广月也为全校学生提供一个展现自己的舞台,一个交流合作的机会,一个将理论应用于实践的平台.这无疑对社团和学生的全面发展都带有积极的作用.

  三. 活动简介

  活动主题:缤纷校园,百合社团

  活动时间:20xx年4月15日——6月3日

  活动地点:华南师范大学南海校区

  活动对象:华南师范大学南海校区全体学生

  主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会筹备委员会

  四. 活动内容

  主要活动时间安排

  活动项目 活动时间 参与对象 作品上交时间

  第一发布会 4月15日 社团负责人

  第二发布会 4月15日 团总支代表

  宣传会 4月20日——4月21日 全院学生

  开幕式 4月17日 全院学生

  (一)发布会

  地点:第一会议室

  第一发布会面向的对象是社团,主要向社团说明社团文化推广月和CI社团文化挑战赛的相关事宜,以及社团在比赛中需注意事项.

  第二发布会面向的对象全院学生,通过团总支发放CI社团文化挑战赛的相关内容,让团总支将信息传达到基层当中.

  (二)宣传会

  地点:商业街

  内容:作为整个社团文化推广月,以及CI比赛的正式开端,此次发布会将掀起整个活动的序幕.当日主要进行CI宣传与比赛宣传.通过展板,派发传单等途径对CI理念以及CI大赛进行介绍.同时在指定地点对有意参加CI比赛的队伍进行登记.

  (三)报名及队伍选定

  每支代表队人数限制在5人,由5名主要人员组成.除了在宣传会上报名以外,有意参加比赛的队伍也可以通过填写表格的方式到指定地点进行报名.由于本次比赛采用一个社团搭配一支队伍的方式,参赛团队在填写报名表时,选择代表社团,考虑到有可能出现多支队伍选同一个社团,或者没有队伍选某一个社团的情况,因此在报名过程中需要对队伍进行说明,调剂,尽量达到供求平衡.最后,让参赛队伍与社团负责人见面,由社团最终确立支持自己的代表队.

  (四)讲座

  本次讲座一共分三个部分,整个讲座穿插在CI大赛之中.

  1. 第一部分:公关实战手册I—CI企业形象识别系统(4月28日)

  2. 第二部分:公关实战手册II—CI企业推广

  3. 第三部分:公关实战手册III—CI企业应用与公关实战

  4.后两部分讲座具体时间地点另行通知.

  (五)社团小礼包设计比赛

  活动时间:4月24日—5月5日

  活动流程:

  1.各社团代表队围绕CI理念,特别是VI,集社团特色,精神各方面于一身,制作一份社团小礼包.小礼包制作需完成三部分,分别为必做部分、选做部分和自由发挥部分.必做部分包括:社团明信片、小册子、信纸、包装设计、书签、LOGO、会员卡;选做部分:社团服装模型、一套五张邮票、社团吉祥物、传团之宝;自由发挥项:代表队需要自由创作一样东西作为小礼包的一部分.代表队需完成必做部分所有内容;选做部分则需要四选二来完成;自由发挥项则发挥代表队的想象力创作一样即可.

  2.小礼包当中的明信片、小册子、信纸等,因需要主办方进行制作实物或印制,所以需印制的版面内容都必须按规格、清晰地制作好,否则会拖慢制作时间,影响比赛进度.

  3.由于实物制作的需要,各社团代表队须在5月3日下午7点前上交所有需要主办方帮忙制作的作品的电子版到官方139邮箱,5月5号下午6点前上交其余非电子版作品到代表队跟进人员.作品上交以后,于5月6日开始,将通过展板在学院内几个指定地点进行巡回展出3天.

  4.由全院师生对社团代表队的小礼包进行短信平台投票,网上投票.最终票数从高到低分别得到相应的分值.投票时间详看下面投票设置

  5、小礼包作品展示结束后,将归还代表队和社团拥有.

  6、小礼包关于附加分项的内容详看下面附加分项.

  参赛作品要求:

  1、明信片:长15cm,宽7.5 cm,支持双面打印

  2、小册子:一折叠后长20cm,宽8 cm

  3、信纸:普通A4纸大小,只支持单面打印

  4、包装:不大于25*25 cm,必须上交实物

  5、书签:4*12 cm,支持双面打印

  6、logo:电子版5*5 cm,单面印制

  7、会员卡:8.5*5.5cm,支持双面打印

  选做:

  1、由社团自主制作服装,另外要上交按实际尺寸绘制的服装电子版设计图

  2、邮票一套5张,每张2.5*3 cm

  3、社团吉祥物和传团之宝尽量上交实物,如实在不能制作出实物可上交电子版,主办方会用普通A4纸进行单面打印展示.所以此项上交的电子版作品需控制好,能在A4纸单面内打印出该队伍需要展示的内容.

  自由发挥项:

  1、此项作品尽量上交实物,如实在不能制作出实物,操作办法跟上面选做第三点要点相同.

  2、自由发挥项对作品不设置限制,完全由代表队进行创作.

  注:1、小礼包中所有上交电子版作品分辨率均为150像素/英寸,

  2、小礼包中有规格控制的作品,都不能大于所定规格,望各代表队控制好.

  3、主办方关于小礼包制作的物资支持,如附录的物资表所示,不提供其他物资或资金支持.

  4、3号前(含3号)上交作品的,由赞助商进行打印;3号后上交的作品,由于赞助商在制作时间、技术、成本问题上的考虑,不协助打印,主办方出资协助打印的这部分队伍,队伍处扣80参赛积分处理.如全部自行制作,所有作品自动归入实物制作部分,队伍无需扣分.

  (六)社团代言人

  活动时间:5月6日—5月17日

  活动对象:社团代表队

  活动内容:

  1.社团内部推选三位候选代言人,最终经过与参赛团队协商后,选择其中一位代言人,作为社团的一个象征,活动主办方不提供任何物质上和技术上的支持,搞活动或需申请的请与社团沟通好,按相应程序进行.

  2.由于代表队面向的对象为社团,而不是代言人,为了避免代表队针对对象发生偏差,导致代言人的位置高于社团,代表队需要把代言人的基本活动以书面形式上交.

  3.代言人行为可分为两种:一种是静态的,如平面广告,代表队只需要上交一份说明书和上交相关能说明情况的图片到官方邮箱,并通知跟进人员收取即可,说明书能清楚说明代言人的行为和意义即可;另一种是动态的,与全校师生有互动的,如参与活动等,代表队需要在每次行动前一天写一份活动说明书,内容大概有时间地点,活动内容等,能清晰地说明活动如何进行,想达到效果即可,主办方会派工作人员联系代表队并进行活动蹲点监督,但我方工作人员不参与到活动中去.

  4.社团代言人的职能包括各种媒介宣传,传播社团品牌信息,扩大社团知名度、认知度等,参与公关及促销,与大众近距离的信息沟通,建树社团品牌美誉.

  5.此次选出的代言人可利用上一个比赛中的小礼包,使小礼包的作用更加实体化;同时代言人可作为一个重要的元素出现在广告大赛中,起到承上启下的作用.

  6.社团代言人的活动只能在活动期间,即5月6日到5月17日期间进行,提前或过期都视作无效,不能参与到附加分项的审核当中.

  7.社团代言人在活动期间的行为必须得到社团的许可,主办方在形式上和内容上不予以限制和建议,代表队可以创造性地策划和实行.

  8.从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始,将以短信平台投票,以及网上投票的形式,对各代言人进行投票.最终票数从高到低排列,相应代表队将得到相应的分值.

  9.社团代言人关于附加分项的内容详看下面附加分项

  (七)广告大赛

  活动时间:5月6日—5月17日

  活动对象:社团代表队

  活动内容:

  1.社团代表队通过对社团的了解,以及对CI理念的认识,搜集社团在推广月的表现作为素材,制作成一个广告.广告形式分为平面广告,视频广告.完成后,由于平面广告制作的需要,有平面广告制作的`代表队请在5月14日前提前告诉队伍跟进人员,并把按规格制作的电子版作品于5月16号晚上6点前上交到官方邮箱,并通知跟进人员进行查收;视频广告需于5月17日下午6点前上交到官方邮箱.平面广告和视频广告,代表队可以二选一,也可以全做,主办方不予以限制.主办方在视频广告制作上不提供任何物质上的支持.

  2. 从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始,由全院师生对代表队制作的广告进行短信平台投票,网上投票.最终票数从高到低分别得到相应的分值.

  3.广告大赛关于附加分项的内容详看下面附加分项

  参赛作品要求:

  (1)平面广告不大于0.9*2.5m,分辨率为200像素/英寸

  (2)视频广告控制时间不超过一分钟

  (八)广告及代言人展示晚会

  活动时间:5月19日晚

  活动对象:全院师生

  活动内容:

  1.于5月19日星期二晚上在商业街举行一个广告及代言人展示晚会.当天场地布置则主要有垂直的天蓝色布条构成的天幕,平面广告展示在商业街路口和B座门口校道,用地面射灯照射,现场会有红地毯布置,商业街中心摆放一个小小的舞台,舞台附近有一个投影屏幕.当晚则有广告展出与社团代言人亮相作为活动的两大环节.代言人出场方式不限,可采用较为特别的形式如:夹道欢迎代言人、抬轿子、代言人骑车进场等来吸引观众.如果有视频广告,则代言人出场同时循环播放该社团的视频广告.每个代言人出场时间控制在4分钟内.

  2.各代表队请于5月17号下午6点前把代言人的出场方式的方案以书面形式发到官方邮箱,并让队伍跟进人员进行查收,以便晚会的安排.

  (九)终极神秘社团大挑战

  活动时间:5月20日—6月1日

  活动对象:社团代表队

  活动内容:

  1.本环节通过5月19日晚宣布神秘虚拟社团,各团队在赛会宣布虚拟社团后开始对该社团进行全面CI文化设计.此项中所有作品皆设计为电子版,不需要任何实物.

  2.请各代表队于6月1日下午6点前把电子版作品打包好,发送到官方邮箱,主办方会把各队伍作品递交给大赛评审团审核作品.

  3. 此项内容只由大赛评审团审核作品,对每套作品打出相应分值,作为老师评分,最终分值累计入总成绩.

  参赛作品要求:

  (1)作品形式、内容自定,鼓励创新,可参考平面、多媒体广告、巴士广告制作,办公用品设计如请柬、文件夹、备忘录、资料袋等,服装服饰,公务礼品设计如雨伞、纪念章、礼品袋,社团特色物品制作、规章制度管理办法制定,品牌活动的设计,塑造精神领袖,简介、年历等出版物制作,取其多方面综合考虑.

  (2)主办方对代表队的作品不予以任何的限制,只要代表队能想得到都可以制作,全部为电子版,作品的数量不限.

  (十) 积分设置

  1、本次比赛是采取积分累计办法进行评分,分数项为投票数、附加分、老师评分三项.

  2、各项比赛积分计算办法如下:

  (1)小礼包设计大赛投票数第一名获1200积分,积分按投票数排名顺序以40分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加40分.

  (2)社团代言人投票数第一名获750积分,积分按投票数排名顺序以25分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加25分.

  (3)广告大赛投票数第一名获900积分,积分按投票数排名顺序以30分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加30分.

  (4)终极神秘社团大挑战由老师评分,以1000分为上限,直接累加到积分当中.

  (十一)附加分项

  1.小礼包设计、社团代言人和广告大赛增加附加分环节,社团要上交认为值得加分的内容,经老师审核得出结果,小礼包设计每项加分40分,代言人每项加分25分,广告大赛每项加分30分.附加分项申请表格如下:

  活动时间

  活动地点

  活动内容

  活动备注

  监督人

  是否通过审核

  申请表只需填写电子版,按时上交即可.加分项数目不限.

  2.加分项申请表格填写方法如下:

  (1)小礼包加分项:在社团小礼包比赛当中,只要代表队认为自己的某项作品的某个方面是有足够创意的,别人是难以模仿的,或者说队伍觉得自己的作品有哪方面优势是别人比不上的,无论什么亮点都好,只要代表队认为值得加分,都可以上报上来,主办方不予以任.

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