(荐)五四青年节活动方案15篇

五四青年节活动方案

更新时间：2023-09-26 10:10:54

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(荐)五四青年节活动方案15篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的五四青年节活动方案，希望对大家有所帮助。

五四青年节活动方案1

　　“五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动xx周年之际,在学校党政大力支持下，拟定在广大团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动：

　　系列活动一、“师德内涵大讨论”演讲比赛

　　为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动，树立教师、教书育人、服务育人新形象，我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。

　　一、准备阶段：

　　将以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部，作为资料，统一收集。

　　二、比赛形式：

　　1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，每人限时3—5分钟。

　　2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分，评分采用十分制，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员：校长、书记、学校行政领导)

　　3、评分依据：

　　①仪表端庄、落落大方(2分);

　　②脱稿演讲、语言流畅(2分);

　　③内容详实、生动(2分);

　　④语言标准、富有感染力(2分);

　　⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。

　　三、比赛时间、地点：

　　5月4日在远程室举行

　　四、奖项设置：

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名,优秀奖若干名。

　　系列活动二、“青年文明岗”志愿者宣誓仪式

　　时间、地点：5月4日中午12：00 在远室举行

　　“我与祖国共奋进”今年是五四运动第xx周年，xx年前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

　　我学校于5月4日开展了已“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统，以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展组织建设活动，集中进行各种社会服务和活动。在活动过程中，各班马上组织了具有各班级特色的班会。回顾，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的`主要内容有：关注国家发展，当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了五四运动的历史知识，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。

五四青年节活动方案2

　　为纪念“五四”青年运动97周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

　　一、活动主题：

　　为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进，用青春谱和谐” 主题的“五四”献礼大型歌咏比赛，我班特开展以“增强意识，奉献社会”为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

　　二、活动时间

　　4月19日---4月25日

　　三、活动创意：

　　本次活动以“增强意识，奉献社会”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

　　四、参加人员

　　全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

　　五、时间安排、地点安排和内容：

　　1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

　　2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

　　3、理论学习阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课，并集体学习新团章和团史； 21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

　　4、活动实践阶段。a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评； c、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

　　5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

　　六、活动效果：

　　通过活动的`开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

　　七、自我评价

　　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

　　八、其他注意事项：

　　1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加；

　　2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报；

　　3、活动中都要佩戴校徽；

　　4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节活动方案3

　　一、指导思想

　　为缅怀“五四”运动的历史，弘扬“五四”爱国主义精神，增强青少年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想信念和价值观，提高青少年的思想道德素质，展示我乡(镇)青年才艺，培养青年勤奋刻苦的意志，鼓励打工回乡青年回家就业、创业，为家乡的建设奉献青春活力。

　　二、主办单位

　　x乡(镇)党委、x乡(镇)人民政府

　　三、承办单位

　　深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的'中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

　　x乡(镇)文化站

　　四、协办单位

　　各村民委员会和各乡(镇)直单位

　　五、组织机构

　　成立乡(镇)“五四”青年节文艺汇演活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　六、演出地点：x乡(镇)政府礼堂

　　七、参加人员：各行政村和直属单位组成代表队

　　在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

　　八、主要内容

　　1.节目的形式丰富多彩，有声乐、舞蹈、器乐、京剧及曲艺和诗朗诵等。

　　2.节目的内容要能放映出爱国主义的主旋律。

　　3.节目的时间大概为一个小时左右。

　　九、评奖

　　x街道“五四红旗团组织”、优秀共青团干部和共青团员评选表彰暨第二届“永远跟党走青春促跨越”团建知识竞赛

　　由县文化、教育部门有关领导和文化专业人员对节目进行认真的评审，评出一、二、三等奖若干名和优秀组织奖，对获奖个人和单位颁发奖状和奖金。

五四青年节活动方案4

　　为庆祝即将到来的“五四”青年节，经过充分研究，校团委和工会决定合力组织“庆五四——温馨一家人”联谊活动，为全校新老教工带来一个和谐、高雅的节庆氛围。下面是本次联谊活动的相关事宜：

　　一、联谊活动主题

　　本次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，旨在让全校新老教师共聚一堂，通过节目表演、才艺展示、文化交流等形式，共同度过一个温暖、温馨的节日，感受学校大家庭的温暖与爱。

　　二、联谊活动组织机构

　　牵头单位：校团委、工会

　　筹备组长：李x、张x

　　筹备组成员：闫x、赵x

　　三、联谊活动时间

　　时间：20年5月4日（星期一）晚上18：30～20：30前

　　四、活动地点

　　地点：学校大餐厅

　　五、参加人员

　　参加人员：全校教职工

　　六、联谊活动主要内容

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、工会主席致辞

　　3、老教师展示厨艺，新老教师共享美食

　　4、团委书记致辞

　　5、年轻教师表演节目

　　（1）分组表演时装秀，新老教师可分开表演

　　（2）3—4个单人或团体表演节目，形式不限，可为歌曲、乐器、舞蹈等

　　6、联谊活动文化互动环节

　　（1）老教师品茶并分享茶文化

　　现场布置不同种类的'茶品，邀请老教师品茶并分辨，记录判断结果，在揭晓答案前，老教师还可以分享有关茶文化的知识或故事。

　　（2）年轻教师配乐诗朗诵

　　分3—4组进行，每组3—4人。

　　（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）

　　比赛规则：由四人组成一组，边摇呼啦圈边穿别针，争取穿更多的次数。

　　7、主持人致结束语

　　8、齐唱《相亲相爱的一家人》，活动结束（起立，手拉手）。

　　七、联谊活动工作分工

　　活动组织名单

　　主持人：李

　　老教师活动安排和准备：张

　　餐饮和餐具安排：张

　　道具和音乐准备：徐

　　鲜花准备：苏

　　年青教师活动安排和准备：

　　会标布置：

　　音响安排：

　　摄影：刘

　　活动要求

　　1、表演类节目需高雅、生动、优美。

　　2、联谊会开始前半个小时，全体教职工需签到入场。入场期间，晚会现场播放欢愉、高昂的音乐。

　　3、每个单人或小群组节目表演结束后，观众需献花致意。

　　4、现场座次将定期轮换，由主持人负责布置。

　　5、餐饮包括老教师带来的自制饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒和适量果汁。

　　6、家属可参与，但不提倡孩子参加。

　　7、家住东城、已婚一年以上的老教师须带一份自制饭菜参与（不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签），其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午须安排好工作后提前下班。带饭菜的教师需于周一上午签到时将自带的饭菜名称和菜量填至门口专用表格。

五四青年节活动方案5

　　一、活动目的

　　为隆重纪念伟大的'五四运动周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，营造良好的文化气氛，加强职工思想道德建设、提高职工综合素质。

　　二、活动主题

　　与共和国同成长，与新时代齐奋进

　　三、活动时间

　　20xx年4月29日

　　四、活动内容

　　1、参观忻口战役遗址

　　2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动

　　3、观看《共青团公开课》

　　五、具体活动方案

　　1、参观忻口战役遗址

　　组织全体团员赴忻口战役遗址红色教育基地参观学习，回顾历史，从而引导团员增强爱国主义情怀，激发工作热情，发挥团员先锋模范作用。

　　2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动

　　全体团员学习党支部关于改革创新、奋发有为大讨论活动实施方案，全体团员开展改革创新、奋发有为大讨论活动，并下载学习强国APP，加强日常学习。

　　3、观看《共青团公开课》

　　大讨论结束后，全体团员集体观看《共青团公开课团的光辉历史》，回顾团的历史，加深对共青团的认识。

五四青年节活动方案6

　　为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的`实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

　　活动方案拟定如下：

　　一、活动主题 向先烈人士叶剑英元帅学习，弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

　　二、活动时间 20xx年4月下旬——20xx年5月

　　三、活动内容

　　1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。

　　2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。

　　3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

　　4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动（如羽毛球赛、篮球赛等等）。四、活动要求要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

五四青年节活动方案7

　　活动意义：

　　让广大学生青春飞扬，了解五四运动，回忆五四带给中国的不平凡，感受年轻一代的热情！

　　活动地点

　　学生餐厅

　　参加对象

　　七年级各班

　　活动要求：

　　1.每个班级选拔3名选手参加，组成一支代表队。

　　2.参赛选手要求统一着装，展现当代中学生风貌。

　　3.不是赛手的同学组成观看团，认真观看比赛。

　　4.各参赛队需于4月19日之前将参赛选手名单交至团委。

　　5.本次竞赛以国情、团章、团史、校史、校规、校纪、文明礼仪、安全等方面为内容。

　　活动流程：

　　1.主持人介绍参赛团队

　　2.个人必答题环节：各代表队每人回答一道题，从第一号选手开始答题，一人答题，其他人不能提示，15秒内开始答题，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。

　　3.团体必答题：每队一道题，每队有三十秒钟的`商量时间，答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。

　　4.观众互动环节：主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份

　　5.抢答题环节：共15题，主持人宣布开始才可抢答，由最先抢答的代表队推荐一人回答，回答正确加10分，回答错误扣10分。答题时间30秒，回答正确但超时的不得分。如10秒钟内无队抢答，此题作废，由观众做答。

　　6.风险题：各队自愿参加，自愿选择分值。风险题回答正确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。

　　7.比赛结束：公布成绩、颁发奖状、奖品

　　奖项设置：

　　一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

　　比赛基本规则：

　　1.每支代表队由3名选手上场，队员编号参赛。

　　2.比赛采用积分制

　　3.如出现前几名分数并列即进行加试，以抢答形式进行。

　　4.记分办法：个人必答、团体必答题，回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分;抢答题，回答正确加10分，回答错误扣10分，风险题回答正确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。

　　5.记时规定：个人必答题、团体必答题和抢答题答题总时间均是60秒;回答问题的队员必须在15秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕”。

五四青年节活动方案8

　　在迎来“五四”运动XX周年的时候，作为新时代的青年，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋工作，做素质全面的建设者;就要开拓创新、敢为人先，做改革开放的推动者和实践者。

　　**公司为各团委特别企划以“创青年文明号、增团队凝聚力”为主题的户外拓展活动, 通过在大自然的环境中，其乐融融，释放工作压力，通过个人和团队之间紧密的协作。**公司采用体验式培训等先进培训形式，通过专业的熔炼团队体验激励您渴望下一个成功式课程帮助企业打造高绩效团队，提高团队的凝聚力和沟通力，释放工作压力，提高工作的热情，更好的熔炼团队。同时增进企事业单位团员之间的沟通与协作，增强企事业单位凝聚力，找到团队归属感。

　　让我们走出户外，将爱和青春一起放飞，让团员更加富有凝聚力，让青春更加富有活力，生命因此而感动，生活因此而感恩!

　　**“快乐体验式”主题拓展活动

　　经典项目：

　　登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀岩、速降、峡谷淘金、野营、篝火晚会、花样定向、野外定向、户外团队活动、抢滩登陆、野外拓展等。

　　**主题活动策划：团委活动、党员活动、同学聚会、三八活动、工会活动、教师节活动、建军节活动、圣诞节活动、年会、拓展活动、企事业单位团队活动、团队户外拓展、团队主题赛事(定向越野、沙滩排球、攀岩、龙舟赛、抢滩登陆、登山、野营、溯溪、速降)、主题年会等。

　　聚人团队三阶段体验式培训课程

　　□ Ⅰ阶段户外活动

　　内容：户外活动、主题活动等。

　　目的：通过团队活动，提高员工工作激情，增强团队合作精神。释放工作压力、放松员工心情，娱乐性、趣味性、竞技性强。

　　□ Ⅱ阶段户外拓展培训

　　内容：团队熔炼课程;高绩效团队课程;新员工融入课程;客户关系成长课程;会议增效课程;领导力发展课程;企业选材课程;营销团队激励课程等。

　　目的：加强团队的沟通、信任、合作，提高团队的执行力和凝聚力，激发个人的潜能。

　　□ Ⅲ阶段体验式内训

　　内容：体验式学习、激情百分百、领袖风采、七巧板、红与黑、商战风云、兄弟连等。

　　目的：提高自我洞察能力，及培养严谨的'自律习惯、有效运用领导要诀、加强感召能力，创造高效团队、强化目标感，创造超卓业绩和成果、提升自我素质，达成团队目标。

　　**户外运动拓展培训基地：浏阳赤马湖、平江连云山、浏阳周洛村、茶马古道、石门壶瓶山、娄底湄江、郴州莽山、浏阳大围山、宁乡沩山、双峰山、常德花岩溪、红安天台山、木兰古门、北湖、介子山庄、孝感双峰山、新洲道观河、咸宁星星竹海、黄石、东湖磨山、赤壁雪峰山、江夏梦天湖、马鞍山森林公园、南望山、五洪山、侨亚颐乐园度假村、侨亚颐乐园度假村、九真、凤翔岛度假村、大好河山、隆回虎形山花瑶、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井冈山、桂林阳朔、广西北海、海南三亚、云南丽江、江西婺源、湘西坐龙峡、湘西小溪、张家界、江西武功山、江西明月山、邵阳莨山、株洲酒埠江、湖北神农架、湖北九宫山等

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五四青年节活动方案9

　　一、活动主题

　　目标突破训练营：是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立和谐团体精神;同时让企业青年团员之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

　　二、活动时间

　　20xx年5月

　　三、活动地点

　　广州xx拓展基地

　　四、活动对象

　　全体团员

　　五、主办单位

　　广州xx团总支

　　六、活动内容

　　1、9:00集合：团员自行乘车至目的地，清点人数，合影留念。

　　2、9：10--9：30集中进入xx拓展基地：由拓展教练介绍拓展当天活动的科目，讲解活动流程、安全等事项。

　　3、9：30—10：00组建团队：选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的`准备活动，挑选属于自己的队长，创建属于自己的队名、队歌和，进行团队口号大比拼展示活动。

　　4、10：00—17：30根据教练安排拓展活动。

　　七、经费

　　拓展费用每人100元，午餐每人35元，费每人3元，合计每人至少138元。

　　八、活动准备

　　1、宣传事项

　　提前通知各支部做好准备工作，并说明活动流程安排和注意事项。

　　2、必备物品

　　个人装备：穿着运动装、波鞋、毛巾

　　集体配置：横幅、相机、急救药品

　　3、人员安排

　　⑴总负责人：xx

　　负责此次活动的总体调度与安排。

　　⑵各支部负责人：xx

　　负责各支部的活动秩序及安全，清点人数及紧急联络。

　　⑶安全负责人：xx

　　协助各支部书记维护活动秩序，保管和准备所需物品。

　　⑷经费管理：xx

　　负责活动所需经费的保管与消耗记录。

　　八、注意事项

　　1、各团员严格遵守各支部书记的安排与调度。

　　2、注意保管好自身的贵重物品。

　　3、有突发事件要及时联系紧急联络员。

　　4、提前离开者，须经各支部书记同意。

五四青年节活动方案10

　　值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立xx周年，弘扬"五四"精神，展现青年员工健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

　　一、活动主题

　　本次活动主题为“春华秋实”，华即是“花”，春天开花，秋天结果，用春天比喻青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，为xx银行的发展奉献自己的力量。

　　二、活动安排

　　(一)专题座谈会

　　1、活动目的.：增进员工之间感情，增加员工归属感、责任感与忠诚度，构建员工与管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的。

　　2、时间：5月10日前

　　3、地点：总行十四楼

　　4、主办：办公室

　　5、参会人员：青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主)，每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

　　6、主题：学习、进步、奉献

　　(二)演讲比赛

　　1、活动目的：积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身工作中去，置身于xx银行的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。

　　2、演讲主题：与商行共奋进，用青春谱和谐

　　3、参赛对象：每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

　　4、活动时间及地点：

　　初赛：时间：4月底地点：十四楼会议室

　　决赛：另行通知

　　5、主持：从青年员工中选1男1女 6、主办：团委

　　7、比赛要求：演讲稿为需以“与商行共奋进，用青春谱和谐”主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。

　　8、比赛流程：

　　(1)1分钟; (2)4—6分钟脱稿演讲。

　　9、奖励办法：

　　评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，颁发证书，并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

　　10、评分标准

　　(1)演讲内容(20分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

　　(2)语言表达(30分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。

　　(3)仪表风范(20分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。

　　(4)时间要求(10分)：演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

　　(5)加分项目(30分)：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

　　(三)文艺晚会

　　由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

五四青年节活动方案11

　　活动目的：

　　为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的`节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。

　　时间：

　　20xx年5月4日下午4点半

　　地点：

　　行政会议室

　　主题：

　　青春献，成才在岗位

　　参与人员：

　　主要行政、30岁以下青年。

　　主持人：

　　议程：

　　一、主持人宣布活动开始(xx)

　　二、校讲话

　　三、青年教师代表讲话(蒋xx)

　　四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

　　六、成立青年教师义工队并宣誓。

　　五、校提出对青年教师的希望

　　六、活动结束

　　七、晚上联欢

　　备注：

　　1、请xx老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位，xx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会

　　2、摄像：xx老师。

　　3、请办公室提前买好水果。

五四青年节活动方案12

　　“传承五四薪火，闪亮青春风采”青年节活动方案

　　一、活动主题

　　韶光流转，盛世如约，在五四青年节来临之际，为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感，鼓励共筑教育梦想，营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围，展现我校青年教师的青春风采，拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火，闪亮青春风采”为主题的联谊活动。

　　二、联谊活动流程

　　活动一：“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动

　　通过前阶段的读书交流，将成果进行集中展示，通过观摩后由全体教师选出优秀作品，由学校领导颁奖。

　　活动二：“青春飞扬”青年教师才艺展示活动

　　分三个小组进行才艺表演：

　　教龄1-3年组：《记忆中的童年》（弄堂游戏表演）

　　教龄4-7年组：健身韵律操

　　教龄8-11年组：《同桌的你》

　　活动三：“强身健体”青年教师趣味健身比赛

　　分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作，按完成动作的时间计分。

　　活动四：“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节

　　每个小组选派三人参加游戏。

　　游戏规则：

　　1. 在场9人中8人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。

　　2.每人每轮用一句话描述自己拿到的`词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。

　　3.每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数（50%），则没有人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。

　　4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜，反之，则大部队胜利。

五四青年节活动方案13

　　1919年的五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动xx周年，大力弘扬五四运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。

　　一、歌会主题：

　　青春的旋律

　　二、表现形式：

　　整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。

　　三、演出时间：

　　5月4日(初定)

　　1、方案筹划(3月23——3月28)：制订活动的总体方案并下发到各班。

　　2、组织报名(3月31日——4月4日)：召开动员会，做好歌会前期的报名工作。报名联系人：08春成人英语班陈蕾

　　3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)

　　4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)

　　5、筛选节目，并最后确定节目单(4月21—4月25日)

　　6、演出(4月28日—5月4日)：组织好演出的彩排，准备正式演出。

　　四、活动地点：

　　教学楼南119阶梯教室

　　五、比赛内容：

　　(一)团体项目

　　每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。

　　(二)单项评比

　　各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲)，不计入团体总分，作为单项奖评比。

　　(三)我爱记歌词

　　每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

　　六、评分标准

　　(一)合唱评分标准

　　1、服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序(2分)

　　2、吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好;(3分)

　　3、演唱与伴奏配合协调(2分)

　　4、指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵(1分)

　　5、现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力。(2分)

　　(二)独唱，小组唱等评分标准

　　1、歌曲内容健康，积极向上(1分)

　　2、发音清楚，音色清晰而有质感(3分)

　　3、演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(4分)

　　4、着装大方，精神面貌积极向上(1分)

　　5、舞台表现力强，有感染力(1分)

　　七、计分标准

　　1、班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的`最后得分。

　　2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱，小组唱得分20%

　　3、比赛现场亮分，现场颁奖

　　八、比赛奖项设置

　　设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名;

　　设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

　　合唱曲目表

　　1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

　　2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

　　3、《好亲》杨光曲

　　4、《有了中国才富强》田耳词刘德金曲

　　5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫，赖广益编合唱

　　6、《歌唱祖国》王莘词曲

　　7、《正对花》民歌张琨编合唱

　　8、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

　　9、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

五四青年节活动方案14

　　一、活动意义：

　　呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的.城市，社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言，为呼唤起人们是去善心，让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

　　二、活动内容：

　　1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

　　2、采集贫困地区，如四川，黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

　　3、联络贫困山区学校地址等

　　4、电影等宣传工作的展开

　　5、募捐活动，寄予山区孩子

　　6、举办篝火会

　　具体实施方案：

　　1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

　　2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄，采集相片，影片等

　　3、联合校园艺术团编排舞蹈，负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片

　　4、联合保卫科做好消防组织工作

　　三、活动时间安排：

　　出行时间：5月4日早上8：30在校门口集合到

　　四、活动流程

　　敬老院陪老人谈心

　　孤儿院(给予关爱，一起做游戏，带些小礼物)

　　残疾人学院(给予信心，事先进行手语培训)

　　篝火会活动：6：00—7：00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

　　7：00—8：00狂欢

　　8：10—10：00看电影，行程经过

　　10：00以后宣传募捐

　　5月5日募捐完毕

　　组织学生会团委干部搞清洁卫生

　　五、活动款项

　　青年志协发送爱心物资和款项

　　资金安排：总用大概5000人民币

　　六、活动评奖

　　评奖：敬老院，孤儿院，残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

　　评选方式：看谁的狂欢效果好，阵势强，观众的反映好，在学生会团委干部中选出评委

　　一等奖一组：XXX

　　二等奖二组：XXX

　　三等奖三组：XXX

　　篝火会XXX元

　　献爱心XXX元

五四青年节活动方案15

　　一：活动目的

　　为迎接“5、25”全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动，以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

　　二：活动主题：

　　与心灵相约，与健康同行。

　　三：活动时间：

　　5月23日至5月27日

　　四：活动对象：

　　菏泽学院资源与环境系全体师生

　　五：具体活动流程

　　活动前期：

　　创建“我手写我心”贴吧

　　同学们将自己想说的话（心里话，可以是心中的.纠结、小郁闷，或自己感激的人）写在纸上，贴在宣传报上（三楼和四楼楼梯口）（注：还可相互回复，留名任意）。

　　周一（5月23日）：大学生心理健康知识讲座

　　时间与地点：学术报告厅晚上7:20