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诵读比赛活动方案
更新时间:2024-02-11 09:28:19
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【实用】经典诵读比赛活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的经典诵读比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一、指导思想:

  二、活动原则

  1.坚持德、智、体、美相结合原则。

  2.坚持中华传统美德教育、革命传统美德教育相结合原则。

  4.坚持抓好典型、以点带面相结合原则。

  5.坚持“经典诗文诵读”活动与校园文化建设相结合原则。

  三、比赛时间

  1、“中华经典诗文诵读”比赛定于 11月25日下午,地点:新五楼多媒体教室。

  2、“古诗大擂台”活动定于11月29日下午第一、二节课举行,一、二、四年级在新五楼多媒体教室,三、五、六在四楼会议室。

  四、活动要求及措施

  1、以新课标推荐学生必读古诗篇目为主,可结合学生实际适当增删篇目。

  4、鼓励学生利用好课余时间,如午饭后、活动课及在家休息时间等,每天诵读时间不低于20分钟。

  5、只求熟背,不求深解,只求感悟,注重积累,让学生终生去消化理解。

  6、诵读活动要方法灵活、形式多样、时间自由、师生共赏。

  五、活动检查

  1、中华经典诗文诵读

  主要考查班级整体诵读实力。每班推选一个节目参赛,比赛内容可以是古诗词为主,可以是儿童诗,也可以是经典诗歌及现代散文。每个节目参赛时间控制在五分钟以内,比赛形式可以多样:讲美文、演经典、诵名篇、诵伴舞、师生诵等形式皆可,教师必须根据诵读内容为学生选配合适的背景音乐。

  2、“古诗大擂台”活动

  六、奖项设置

  1、根据学生朗诵水平,中华经典诵读每个年级设集体一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  2、根据学生背诵数量,古诗大擂台每个年级设个人一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  3、一、二、三等奖分别记3、2、1分,根据获奖情况累计得分,每个年级评选一个优秀组织奖。

  七、其他要求

  1、比赛现场播放的音视频背景文件,尽可能用mp3/mpeg文件格式,方便汇总及播放,尽量避免用音乐CD或VCD、DVD等格式。音视频文件应提前做好测试,需能在windows自带media palyer媒体播放器播放。FLASH动画文件易造成音画不同步,PPT文件易出现不同版本的播放效果差异以及媒体文件调用路径问题等,应尽量避免使用。统一在赛前提前一天提交音视频背景文件并调试音量(赛前两小时不接收任何文件)。建议直接用优盘提交mp3/mpeg文件交刘文杰老师,并做好备份。

  2、中华经典诵读比赛参赛节目报名表须以电子稿形式传至z,截止时间为11月22日下午放学前,逾期不报视为弃权。