才艺比赛活动方案

才艺比赛活动方案

更新时间：2024-05-19 18:06:05

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才艺比赛活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的才艺比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

才艺比赛活动方案1

　　为充分展示我校青年教师的艺术特长，全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部，报学校党支部同意，决定举办以“庆五四青年活动促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的`青春风采，张扬青年教师的活力，点燃青年教师的教育激情，推动校园智慧文化的建设。

　　一、活动主题：

　　庆五四青年活动促智慧文化建设

　　二、组织领导（兼评委）

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、参加对象：

　　33周岁以下青年教师，每人限报一项。

　　四、比赛内容

　　1. 毛笔字；2. 钢笔字；3. 粉笔字。

　　注：书写内容由学校统一提供，是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带，其它由学校提供（如书法纸张、墨汁、小黑板等）

　　五、活动时间及地点

　　20xx年5月4日（周五）3时15分，三楼会议室

　　六、奖励办法：

　　此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二等奖。

才艺比赛活动方案2

　　1、比赛宗旨：

　　为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

　　2、大赛主题：给我一个舞台还您一份炫彩

　　3、主办单位：沙中团委学生会

　　协办单位：沙中学生处、音乐组

　　负责部门：学生会文艺部、义工联

　　4、参加对象：全校学生（除高三外）

　　5、比赛时间：（暂定）

　　初赛：11月20—11月22下午5：15

　　复赛：11月29—12月1日下午4：15

　　6、比赛地点：操场主席台（复赛）

　　7、具体活动安排：

　　（一）宣传动员阶段

　　宣传时间：11月1日—11月6日

　　宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

　　（二）报名阶段

　　报名时间：11月1日——11月10日班会课前

　　报名地点：初中组初三（6）班张睿

　　高中组高一（3）班黄瑞雪

　　（三）初赛阶段

　　初赛时间：11月20—11月22下午5：15

　　初赛地点：待定

　　初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。

　　（四）复赛阶段

　　复赛时间：11月29—12月1日下午4：15

　　复赛地点：操场主席台

　　复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为各组别的`优胜者统一进行颁奖。

　　（五）总结阶段

　　（1）将比赛结果公布于校园网站；

　　（2）选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

　　（六）准备事项

　　（1）做好宣传发动工作；

　　（2）确定各场比赛场地、音响及所需设备；

　　（3）确定好各场比赛时间；

　　（4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工；

　　（5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

才艺比赛活动方案3

　　一、指导思想

　　为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的`校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。

　　二、活动主题

　　xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

　　三、活动负责成员

　　xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

　　四、活动对象

　　xx市xx小学一~六年级学生

　　五、活动过程

　　德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

　　六、活动时间

　　报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日

　　决赛：20xx年12月0日

　　七、活动要求

　　学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……）

　　八、评委

　　初赛评委：德育处教师、艺术组教师

　　决赛评委：德育处教师（每人2分）、艺术组教师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）

　　九、奖项设置

　　比赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参加决赛的学生）

　　奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

　　十、活动掠影（摄像）

　　特约摄像师：邓玮、陈紫佳

　　xx市xx小学德育处

　　20xx年12月9日

才艺比赛活动方案4

　　一、活动目的

　　为进一步发展校园文化，活跃校园氛围，给20xx级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我院决定举办一场“相聚湖科院，炫动我青春”为主题的型新生才艺展示赛，以激发同学们的青春活力与集体精神。

　　二、活动时间：

　　20xx-10-18至20xx-10-26

　　三、活动地点：

　　预赛和复赛。在6608形体房，决赛在报告厅

　　四、主办单位：

　　共青团xx学院员会

　　承办单位：xx学院学生联合会协办单位：各系学生联合会

　　五、赛内容

　　1、参与人员：全体11级新生均可报名参加

　　2、报名方式：在院学生会设报名点（食堂门口）报名或班级报名

　　3、赛形式:

　　（1）声乐组

　　比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带；

　　（2）器乐组

　　比赛内容：各类民族乐器和西洋乐器的演奏，自备服装、乐器；

　　（3）舞蹈组

　　比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等，选手自备服装、伴奏带；

　　（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等，选手自备服装，表演道具。

　　六、赛时间安排：

　　（1）18号（星期二）开始在食堂门口摆点报名，预计从19号（星期三）开始选拔节目，1920号（星期三、四）进行预赛选拔，21号（星期五）进行复赛；

　　（2）选定决赛演出节目单，2223号为前期准备时间（节目编排，邀请评等）

　　（3）24号晚（星期一），决赛。（只比赛，不颁奖）

　　（4）25号为颁奖晚会准备时间，26号晚（星期三）举行颁奖晚会。

　　七、赛内容：

　　（1）初赛：在6608按报名顺序的方式进行参赛，其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍，限时30秒左右。参赛选手自选歌曲清唱，舞蹈自带伴奏，限时1分钟左右，初赛中共选出20-40人进入复赛（按照实际人数选定进入复赛的人数）。宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。

　　（2）复赛：按签到顺序进行比赛，在各类型节目中评出前三名进入决赛，名单以展板的形式公布。

　　（3）决赛：分四组抽签决定比赛顺序，不同类型节目，交叉进行。（此次决赛简化进行，评打分排出名次，但不颁奖）

　　（4）颁奖晚会：颁奖于新生才艺展示交叉进行（具体事项详见附件）

　　八、评分标准：

　　（1）初赛：不要求固定标准，选取优秀选手进入到复赛；

　　（2）复赛：十分制，舞台表现6分，外表形象2分，节目创意2分，评可根据选手特点选拨商议决定；

　　（3）决赛：舞台表现6分，外表形象2分，观众应1分，节目创意1分。结果去掉一个最高分和去掉一个最低分，取平均分为选手得分。

　　九、奖项设：

　　一等奖每组各一名（证书）

　　二等奖每组各一名（证书）

　　三等奖每组各一名（证书）

　　十、晚会具体组织安排：

　　1、赛策评组

　　负责人：院学生会

　　组员：由院学生会负责人以及院相关文艺工作者组成赛策评组

　　任务：负责赛选手的选拔

　　2、节目审查

　　负责人：

　　组员：

　　任务：由文艺部与学生艺术团负责节目的审查与编排。担任初赛、复赛的评，评选出有质量的节目。

　　3、音乐灯光

　　负责人：

　　组员：

　　任务：在比赛期间收集好选手所用音乐以及灯光要求，在比赛现场负责播放音乐，控制音响灯光设备。

　　4、舞台布

　　负责人：

　　主要任务：负责做好活动期间的后勤保障工作。舞台布人员须参加当晚的舞台搭建、观众席布、选手道具准备等一切晚会的服务性工作。

　　5、赛宣传及现场计分记录

　　负责人：

　　组员：

　　任务：宣传部主要负责组织成员在9月20号前制作好宣传海报、横幅及宣传板。秘书部负责配合宣传部写稿写宣传板，赛现场摄影，以及评计分。

　　6、安全及纪律维持

　　负责人：

　　组员：

　　任务：负责保证晚会的安全和治安工作，维持晚会现场的`秩序。

　　7、所需物品及奖品的购

　　负责人：

　　组员：

　　任务：负责为选手购奖品，晚会经费的费用单据收集与管理。

　　8、晚会主持工作

　　负责人

　　任务:负责晚会的主持工作

　　9、颁奖晚会礼窑作

　　负责人：

　　组员:学生艺术团礼仪队

　　十一、晚会后期工作

　　（1）报告厅的清理工作。

　　（2）比赛结果的公布。

　　（3）撰写新闻稿，更新学生会博客。

才艺比赛活动方案5

　　为了让同学们的课余文化生活更加丰富，让我们学院的学生有一个展示自己才华的舞台，特在即将到来的大学生艺术节之际，结合我们学院近年来的蓬勃发展，通过丰富多彩、健康向上的大学生文化活动，来全面激活大学生校园文化生活，提高大学生的综合素质，打造和谐宜人的校园文化氛围，推动我院精神文明建设的长远发展，展示学院的新面貌、新风尚，激励同学们争做优秀大学生，为今后更好地服务社会和人民打下坚实的基础。现将才艺展示大赛实施方案推出。

　　一、本次才艺展示大赛主题：

　　激扬青春，提升素质，增长才干。

　　二、报名和参赛的组织

　　本次才艺展示大赛的参赛对象是全日制在读学生。各部门需要广泛发动和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和要求，集中报名，积极参加比赛，争取打出属于自己的风格，展现出自己的水平和形象。才艺展示大赛期间，每个单位都需要设想并开展好该单位的校园文化系列活动，营造浓郁的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校的相关比赛。各部门需要在4月3日前将活动方案报送才艺展示大赛组委会备案。

　　三、组委会的组织方式

　　1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动的整体设计和总体组织以及各项工作的协调。具体执行实施由组委会秘书处负责。

　　2、本次活动的承办方式为外联部承办，其他部门协办。

　　四、活动时间

　　20xx年4月7日

　　五、活动要求

　　1、各部门需要高度重视本次才艺展示大赛，采取切实可行的`措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，让学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

　　2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

　　3、各承办单位需要认真负责，全面推进活动。需要在活动前充分宣传和广泛发动；活动中做到严密组织、有条不紊；活动后认真总结并及时汇报活动情况。

　　4、各承办单位需要按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况。如果遇到困难，可以提请组委会的帮助解决。

　　六、活动经费

　　本次大学生艺术节的各项经费采用两种方式进行筹集。第一种是承办单位根据参与报名的情况来制定获奖方案和活动经费，其中一部分经费会从学生活动经费中支出。第二种是采取冠名、协办等方式争取社会力量的支持，从而保证本次活动的顺利进行。同时，各单位也要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

　　七、总结表彰

　　本届大学生艺术节共分为两部分：比赛项目和表演项目。每个项目都设有一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分中，所得分值分别为三、两、一分。而表演项目则仅设有个人奖，并不计入总分。

　　根据各单位在各项活动中的组织报名、选手参赛和获奖情况等因素，我们将评选出四个优秀组织奖。

　　同时，综合考虑各系比赛项目、自办项目和学术报告得分情况，我们将评选出三个优秀组织奖。计算得分方式为：总分 = 比赛项目得分 + 学术报告得分（每项一分）+ 自办项目得分（有自办项目则加3分）。

才艺比赛活动方案6

　　一、活动目的

　　为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，展示少年儿童的精神风貌，全面提高学生的综合素质，促进学生全面健康发展，使拥有艺术特长的.学生脱颖而出，建设有赤山镇小特色的校园文化，学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

　　二、活动主题

　　童心共筑中国梦

　　三、才艺展示系列活动内容：

　　1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过5分钟。

　　2.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是个人也可以是合奏。

　　3.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

　　4.书画类：绘画、书法、手抄报均可。高年级组（四、五、六年级）绘画作品以版画为主。

　　5.语言类：相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

　　四、参赛要求：

　　1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

　　2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人，也可以是组合。

　　3.各班先举行初赛，由班主任或科任老师推荐学生参赛，一、二、六年级每班最少报一项，其它年级每班最少报两项。

　　4.书画类只交作品，每班上交绘画作品不超过3幅。

　　5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

　　五、活动时间

　　1.报名时间：5月4日—5月8日。

　　2.比赛时间：5月19日—5月22日。

　　3.汇报演出时间：暂定5月30日

　　六、奖励方法

　　按照参赛作品数奖励60%，分别设一、二、三等奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。并设优秀奖若干（优秀奖不设指导奖）。（注：绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比，其它类别不分年级组。）

　　七、活动要求

　　1.大队部负责组织动员工作，动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

　　2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作，要加强和家长联系，使本次才艺大赛做到出精品，出人才，不能应付。

　　注：1.各项评委安排另定。

　　2.学生才艺大赛指导老师不分学科。

　　赤山镇中心小学

　　20xx.5.4

才艺比赛活动方案7

　　一、活动宗旨

　　为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的'目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，

　　二、活动主题：

　　“比才艺，展风采，炫酷校园。”

　　三、主办及承办单位：

　　主办：中心东道小学。

　　承办：中心东道小学少先队大队委员会

　　四、活动项目：本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

　　五、活动时间：20xx年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。

　　六、活动地点：总校大礼堂或分校大队部。

　　七、各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

　　八、活动方法：

　　1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

　　2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

　　3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。

　　4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

　　5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

　　九、奖项设置及奖励办法

　　1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

　　2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

　　3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

　　十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

　　中心东道小学

　　20xx年3月

才艺比赛活动方案8

　　一、目的意义

　　为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的'学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

　　二、活动主题

　　“我做附小新少年！”

　　三、比赛形式

　　比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。

　　四、报名时间及办法

　　即日起开始， 5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

　　复赛时间：5月10日—5月15日复赛地点：仁爱厅

　　决赛时间：5月16日—5月18日决赛地点：仁爱厅

　　才艺展示时间：6月1日地点另行通知

　　六、参赛项目及要求

　　1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。

　　2.戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

　　3.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。

　　4.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

　　5.美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

　　6.书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

　　7.语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。

　　8.手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等

　　七、奖项设置

　　设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

　　八、参赛要求

　　1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。

　　2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。

　　3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。

　　4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

　　5.作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

　　6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。

　　学生处

　　20xx年5月5日

才艺比赛活动方案9

　　一、指导思想

　　为倡导健康、文明的生活方式，体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌，展示新世纪多姿多彩的家庭文化，丰富人民群众的'文化生活，推进“群众文化艺术周”的深入开展，拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。

　　二、大赛主题

　　争创和谐之家，共建和谐**

　　三、参赛范围及对象

　　凡生活、工作在**县城乡的所有家庭及其成员均可参加，以家庭为参赛队（直系亲属或近亲属），各参赛队人数要求在3名成员以上（包括3名）。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

　　四、参赛内容及形式

　　1、参赛内容：要求健康、向上、贴近生活，力求突破与创新。

　　2、表演形式：表演形式不限，如：器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

　　3、比赛程序：分三步进行，即：家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演，每个家庭表演总时间不超过10分钟。

　　4、组织方式：分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法：于11月5日前，原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名，也可到县妇联办公室报名，由县妇联组织预赛，挑选10个队参加决赛。

　　五、组织领导

　　为加强对本次活动的领导，特建立大赛组委会，雷晓燕同志任组委会主任，组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室，王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会，邀请有关专家担任评委。

　　六、评奖

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及和谐家庭奖。

　　七、工作要求

　　1、强化宣传，广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识，高度重视，通过广播、黑板报等各种形式，在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式，营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围，广泛发动群众参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。

　　2、精心组织，注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备，认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。

　　3、落实责任，确保安全。要落实安全责任制，严格检查，消除各类安全隐患，确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

才艺比赛活动方案10

各幼儿园、小学附设学前班：

　　为了充分挖掘幼儿的才艺潜能，给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台，培养儿童的艺术情操和树立儿童的.自信心，促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦，快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛对象

　　xx街道在园（班）的中大班幼儿。

　　二、参赛内容及要求

　　（一）必选才艺：现场绘画

　　1绘画主题：童心话，画明

　　2活动内容：

　　（1）绘画主题：以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画，大胆发挥想象力，表达小作者的美好愿望，富有童趣，绘画规格为A纸张；

　　（2）比赛采取现场创作，参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

　　（二）自选才艺展示，时间控制在4分钟内。

　　三、比赛时间、地点

　　1必选才艺比赛时间：20xx年1月日下午（2：00报到）

　　2自选才艺比赛时间：20xx年1月6日上午（8：00报到）

　　地点：xx中心幼儿园三楼多媒体

　　四、名额分配

　　1xx中心园6名，小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模，个班及以上2个名额，个班以下1个名额。

　　2小学附设学前班各1个名额。

　　五、奖项设置：

　　根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

　　六、其他事项

　　1附2中的报名表请于12月27日当天以纸质（加盖公）上交到xx中心幼儿园办公室，同时将附1中汇总表发送至邮箱：，逾期视为无参赛对象；

　　2选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月日当天送交xx中心幼儿园，逾期视为无伴奏；

　　本次比赛由xx中心幼儿园承办；

　　4其他未尽事宜另行通知。

才艺比赛活动方案11

　　活动时间:预赛时间:9月30号

　　决赛时间:10月11号

　　参赛对象:

　　XX三中全体学生

　　活动主办方:

　　XX三中学生会

　　活动地点:

　　XX三中梯形教室

　　活动形式:

　　才艺比赛，参赛的可以是歌唱、舞蹈、曲艺、乐器、书法、街球、魔术等

　　前期准备:

　　1.做好宣传工作。(拉横幅，贴海报)

　　2.向每个年段班级发出邀请，有意者报名参与活动。

　　3.预赛邀请学生会各部长进行评审。总决赛教师4名，学生代表1名。(晋级选手人数暂定12人内)

　　4.向我校播音室借用设备器材。(没有的到外面借)

　　5.联系赞助商提供奖金奖品等。

　　6.各班分发8张，部长5张，团支书2张，选手3张

　　7.赛前精心布置好舞台及各设备的调试。(舞台布置在预赛后)

　　8.主持人演讲稿要准备到位

　　9.进入决赛的同学抽签，决定比赛当晚出场顺序

　　10.赛前派专人收取入场券副券，要求填上姓名及手机号，方便现场抽取幸运观众。

　　赛会规则

　　1、要求;自己组织节目参加比赛，伴奏自行解决

　　2、节目内容要求:每个班级的参赛内容必须健康积极向上，类型不限，时间不限，节目数量不限,伴奏方式及相关资料10月8号上交到播音室

　　3、表演着装要求:服装穿着方、得体，体现良好的精神风貌。

　　经费预算:

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名(具体奖品近期具体商议)

　　布置会场:拉花15条(1元/条)气球1袋(10元/袋)

　　胶带2卷(2元/卷)矿泉水10瓶(1元/瓶)泡泡器三瓶(2元/瓶)

　　赛会开始前准备工作:

　　1.开场前，确定该成员是否到齐，主持人是否到位，检查前期准备工作是否就绪;

　　2.开场前，派一名成员协助接待组做好接待参赛者和表演嘉宾，并将其迎接到相应的位置

　　3开场前，协助接待组做好接待工作，听从接待组的安排;

　　4开场前，准备好评分牌等评分所需物品;

　　赛会流程:

　　复赛:14:05检查准备工作，音箱设备是否到位，评是否到场。

　　14:20分开始进行复赛表演

　　16:50分比赛结束，选手离场，评商量进入决赛人选.

　　决赛:18:00开始收票进场?18:30观众入场完毕、会场一切准备工作就绪?18:40主持人宣布晚会开幕?19:00节目开始?20:30互动?颁奖(21:3021::45)?22:46主持人宣布晚会闭幕?观众退场(工作人员留下)

　　节目应急方案:

　　(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　各部门工作分配

　　会长:主席负责各任务的分配，各副主席负责监督各部工作情况。

　　播音部长:联系主持人并给主持人讲解当天的比赛规则及注意事项。

　　团/会长:拉赞助，并做好和商家的'协调工作。

　　组织部:布置会场.负责买好当天所需要的话筒电池、奖状、水果等物品。

　　学生会成员:维持当天会场的纪律并派干事收取入场券副券。

　　宣传部:提前画好海报，并贴在各公告栏。

　　记者部:及时完文稿并发布在校园报纸上。

　　播音部:后台的运行及现场的调控。

才艺比赛活动方案12

　　1、比赛宗旨：

　　为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的成果和学校的精神风貌。

　　2、大赛主题：给我一个舞台还您一份炫彩

　　3、主办单位：学生会

　　协办单位：学生处、音乐组

　　负责部门：学生会文艺部、义工联

　　4、参加对象：全校学生（除高三外）

　　5、比赛时间：（暂定）

　　初赛：

　　复赛：

　　6、比赛地点：操场主席台（复赛）

　　7、具体活动安排：

　　（一）宣传动员阶段

　　宣传时间：

　　宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

　　（二）报名阶段

　　报名时间：

　　报名地点：

　　高中组

　　（三）初赛阶段

　　初赛时间：

　　初赛地点：待定

　　初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。

　　（四）复赛阶段

　　复赛时间：

　　复赛地点：操场主席台

　　复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足

　　10个以上的`，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学

　　生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为

　　各组别的优胜者统一进行颁奖。

　　（五）总结阶段

　　（1）将比赛结果公布于校园网站；

　　（2）选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

　　（六）准备事项

　　（1）做好宣传发动工作；

　　（2）确定各场比赛场地、音响及所需设备；

　　（3）确定好各场比赛时间；

　　（4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工；

　　（5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

才艺比赛活动方案13

　　一、活动目的：

　　根据县英语教研室20xx年下期工作计划的部署，全县中小学生进行“首届芷江县中小学生英语素养大赛”活动。为了落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，进一步明确学生“学科核心素养”的培养，引领英语教师从关注学生成绩到关注学生学科核心素养的转变；，为了调动和激发我校学生积极参加这次活动，也提升和培养学生学英语的积极性、主动性，营造良好的校园人文氛围，展现我校学生的风采，给学生一个可以张扬自己个性，展示个人英语才艺的'舞台和空间，英语组决定在全校举行英语才艺展示比赛活动。

　　2、宣传工作：英语教师和班主任在每一各班里动员学生积极参与

　　三、承办单位：竹坪铺中学

　　四、组织部门：英语教研组

　　五、参赛对象：七xx年级学生

　　6、时间：20xx年10月24日

　　7、邀请xx嘉宾：邀请校领导、老师及全体学生到场xx

　　八、评委组：待定

　　九、比赛办法：

　　1比赛由预赛和决赛组成。

　　2预赛由各班组织，英语教师组织。每各班级分组组织初赛，并根据老师的70％和学生的30％确定学生参加决赛；

　　三。决赛由全校英语小组组织。

　　十、作品要求：

　　1节目内容健康及时，主题鲜明，教育意义强；

　　2、时间限定3---6分钟；

　　3、作品形式：学生自行选与英语相关的素材，形式和内容不限，包括与英语有关的：如唱英语歌曲、英语配音、英语小故事、英语课本剧、英语绕口令、英语诗朗诵、笑话、情景剧、话剧等等），十一、参赛要求：

　　1、各班选送1个节目参加，本周五(10月12日)前各班把参赛选手名单及作品上交英语组，抽签决定比赛顺序；

　　2参赛者必须遵守比赛规则，尊重裁判的判断力。

　　十二、评分细则：

　　1、语言能力：40分，根据演员的语言水平给出(包括：语音语调、语言表达的准确性、语言的流利性)；

　　2演技：根据演员对角色的刻画能力，得30分；

　　三。整体形象、展示效果、观众吸引力：30分。

　　十三、评分办法：

　　采用百分制综合评分法，评委当场打分，去掉最高分和最低分，以平均分为最终得分。

　　十四、奖励办法：

　　集体奖：一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名，有证书有奖。

　　十五、比赛时间及地点：

　　1、时间：20xx年10月24日下午

　　2、地点：学校操场

　　竹坪铺中学英语

才艺比赛活动方案14

　　一、活动目的：

　　为了调动和激发我校学生学习英语的兴趣，提升学生学英语的积极性、主动性，营造良好的校园人文氛围，展现我校学生的风采，给学生一个可以张扬自己个性，展示个人英语才艺的舞台和空间，英语组决定在全校举行英语才艺展示比赛活动。

　　2、宣传工作：英语教师和班主任在每一各班里动员学生积极参与

　　三、承办单位：教务处

　　四、组织单位：英语组

　　五、参赛对象：全校学生

　　6、时间：20xx年10月23日至11月2日

　　7、邀请xx嘉宾：邀请校领导、老师及全体学生到场xx

　　八、评委组：英语组全体教师

　　九、比赛办法：

　　1比赛由预赛和决赛组成。

　　2预赛由各班组织，英语教师组织。每各班级都组织预赛。根据老师的`60％和学生的40％的分数，确定两名学生参加决赛；

　　三。决赛由全校英语小组组织。

　　十、作品要求：

　　1节目内容健康及时，主题鲜明，教育意义强；

　　2、时间限定3---8分钟；

　　3、作品形式：形式不限，包括与英语有关的演讲、朗诵、讲故事、歌曲、笑话、小品、相声、情景剧、xx剧等。

　　十一、参赛要求：

　　1、各班选送2个节目参加，本周五(10月27日)前各班把参赛选手名单及作品上交英语组，抽签决定比赛顺序；

　　2参赛者必须遵守比赛规则，尊重裁判的判断力。

　　十二、评分细则：

　　1、语言能力：40分，根据演员的语言水平给出(包括：语音语调、语言表达的准确性、语言表达的准确性)；

　　2演技：根据演员对角色的刻画能力，得30分；

　　三。整体形象、展示效果、观众吸引力：30分。

　　十三、评分办法：

　　采用百分制综合评分法，评委当场打分，去掉最高分和最低分，以平均分为最终得分。

　　十四、奖励办法：

　　个人奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，获奖证书；

　　集体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖证书。

　　十五、比赛时间及地点：

　　1、时间：20xx年11月2日(周四下午

　　三、四节)

　　2、地点：学校科技馆

才艺比赛活动方案15

　　一、比赛主题：

　　爱我学院爱我中华

　　二、比赛目的：

　　纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，并展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展奋发努力。为此，校园团委特组织以《爱我学院爱我中华》为主题的纪念“五四爱国运动”xx周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

　　三、比赛时间：

　　20xx年4月29日（具体时间待定)

　　四、比赛形式：

　　各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛，比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

　　五、比赛要求：

　　参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人，同时设置指挥1人，鼓励老师参加。参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（以歌颂祖国、党、人民军队、美好生活为主题）。为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，同时鼓励表演形式多样化，增强观赏性和实效性，指挥、领唱必须是本队参赛人员。服装整齐统一，纪律良好。

　　六、活动时间安排及内容：

　　第一阶段（20xx年3月9日到4月1日）为组队、学习校歌和红歌阶段。各班辅导员组织学生集体学唱，同时校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。第二阶段（20xx年4月1日到4月19日）为预赛。以系为单位组织比赛。根据要求选出参赛队伍并报送校区团委参加决赛。第三阶段（20xx年4月29日）为决赛。

　　七、奖项设置：

　　比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

　　八、具体安排：

　　主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部顾问组：傅燕贞策划组：文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。

　　后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部

　　担任比赛道具的运输和会场道具的布置工作。

　　宣传组：宣传部、广播站

　　采用海报、广播、横幅等各种形式宣传活动信息。

　　评委组：院校领导及相关老师

　　以公平、公正、公开的.原则对比赛进行评选工作。

　　保卫组：纪检部

　　维护现场秩序，确保良好的会场纪律。