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活动方案
更新时间:2023-06-09 07:13:36
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【精华】活动方案模板锦集4篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

  一、活动背景:

  汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多的人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。为此,自贡职业技术学校农财信息部特在全校范围内举办此次“汉字听写大会”听写比赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。

  二、活动主题:

  读中文书,写中国字,做中国人,圆中国梦

  三、活动时间:

  XX年3月。

  四、活动地点:

  二阶梯

  五、参与对象:

  自贡职业技术学校全校在校学生

  六、主办单位:

  自贡职业技术学校校团委

  承办单位:农自贡职业技术学校财信息部,农财信息部学生会,由其他各部学生会协办

  七、前期准备:

  1.学习部召开学委会议,向学委介绍本次比赛的意义,由各班学委在本班宣传,组织报名工作。

  2.请宣传部制作精美海报,将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、食堂宣传栏进行宣传。

  3.由语文老师准备初赛时需要的词语(包括拼音和解释),整理并印发给参赛学生,对学生进行培训。

  4.由班主任组织人员,将名单报到各部德育干事处。

  5.需使用器材:大宣传板(3块)粗油性笔一盒(或黑板、粉笔)白报纸若干A3大小的题板、答案计时器

  八、报名方式:

  初赛:以班级单位每班选出五人组队参赛。

  九、初赛选拔及参赛方式:

  初赛选拔:(3月14日前完成)

  1.首先各教学部分别举行初赛,初赛形式和场次由各部自行安排。

  2.规则:每轮派一名代表上黑板听写主持人念出的词语,拼写错误者立即淘汰,最后未被淘汰的10人可晋级决赛。

  3.参赛选手需在主持人(普通话标准,口齿清晰)念出被听写汉字及其解释没有任何疑问的'情况下,在三十秒内拼写出被听写的词语,否则即淘汰。

  4.参赛选手在黑板上书写汉字需字迹清晰简洁,不写连笔字。

  5.其间,每位同学之间不得交头接耳,相互帮忙,违反规定者直接淘汰。

  决赛方式及要求:(3月28日前完成)

  1.各部初赛完成后将进入决赛的名单报到农财部,每部10人,按部组队。

  2.比赛为循环淘汰制,即每轮每队各有一名选手出赛,未在规定时间内答出者淘汰。但只淘汰该队没有答出或答错的参赛人员,其余队员继续参赛;

  3.参赛选手不得重复作答,若队内只剩两人,轮流作答,只剩一人时依次作答 。

  4.时间到后,要求停笔,大家就不可以再作修改。

  5.最后根据留在场上的队伍都得出集体一、二、三、等奖的队伍。

  个人决赛加时赛:

  在场上剩余的选手,再次进行车轮战,最后得出冠军得主。

  评委设置:初赛:语文老师四位,正副部长,干事

  决赛:语文老师四位,正副部长,干事,校领导

  十、奖项设置:

  集体奖:一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、优胜奖(两名)

  个人奖:冠军(一名)、亚军(一名)、季军(一名)

  十一、经费预算:

  举办活动中所需的奖品: 集体奖奖金:一等奖 200元二等奖150元 三等奖100元 优胜奖 50元/名

  个人奖奖品:50/40/20

  主办部门:xxxx

  策划承办部门:xxxx

  XX年3月1日

活动方案 篇2

  一、指导思想

  为响应区第二十届青少年科技节活动,全面落实生命教育工作精神,通过各种科技教育形式,增强学生动手、动脑能力;培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创新能力,切实加强校园文化建设,丰富我校生命教育健康生指导的内容,号召全体学生积极实践创新,提高科技素养,学好文化知识,努力构建学校科技教育的大平台,使我校的科技创作氛围更上一个台阶,特举办第十八届科技节活动,经校委会研究决定,本学期第九周到第十三周举办中永中学第十八届科技节。

  二、活动主题

  创新 体验 成长

  三、领导小组

  (1)组织组:z▲z

  (2)竞赛组:z▲z、全体科学老师

  (3)宣传组:z▲z

  (4)记录组:z▲z(负责拍照)

  (5)后勤组:z▲z

  四、活动时间

  第九周到第十三周。

  负责人:z

  参加对象:全体师生

  五、具体活动项目有关事项安排

  1、主题班会

  各班在学期结束前举办一次主题班会,根据自己班级具体情况主题自定,时间自定,需提前上交主题班会策划稿。

  2、科学知识竞赛

  (1)评比时间:第十三周周五下午第3-4节

  (2)参加对象:九年级,每班选派5名学生代表参加

  (3)地点:电教室

  (4)设奖:一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名

  (5)评委:z▲z

  3、科技小发明

  (1)上交时间:截止第十周周四中午上交地点:综治办(z)

  (2)设奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

  (3)评比时间:第十周周四下午

  (4)评委:七年级z▲

  八年级z▲

  九年级z▲

  4、科学小论文(学生探究性学习中的优秀课题研究报告及实验报告,每班2篇)

  (1)上交时间:截止第十周周四中午上交地点:综治办(z)

  (2)评委:七年级z▲z

  八年级z▲z

  九年级z▲z

  (3)评比时间:第十周周五中午

  (4)设奖:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名

  5、科幻画作品(规格:54cm*38cm,画种不限,每班2份作品)

  (1)上交时间:截止第十周周五中午上交地点:综治办(z)

  (2)评委:z▲z

  (3)评比时间:第十周周五下午

  (4)设奖:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名

  6、实验操作技能比赛(每班推荐一组,每组可由1-3名成员组成)

  (1)七年级

  时间:第十二周周三下午第三、四节

  评委:z▲z

  (2)八年级

  时间:第十二周周四下午第三、四节

  评委:z▲z

  (3)九年级

  时间:第十二周周五下午第三、四节

  评委:z▲z

  设奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名

  7、趣味小实验

  七年级:吹泡泡

  (1)要求:对泡泡水的`配方和吹泡泡的工具进行改进

  (2)内容:比泡泡的大小、持续时间

  (3)评比时间:第十三周周三中午

  (4)报名人数:每班最多选派3支代表队,每支代表队最多3位成员组成

  (5)评委:z▲z

  八年级:纸牌承重比赛

  (1)要求:每支代表队只能利用一副扑克牌,搭建成一个高度大于10厘米的能稳定放置的结构以承受尽可能大的重量,形状不限。(现场制作,限时30分钟,材料由学校统一提供,纸牌可以弯折、可以剪损)。

  (2)内容:根据承受重量的大小进行评比。

  (3)评比时间:第十三周四中午

  (4)报名人数:各班最多可派出3支代表队,每支代表队最多由3名成员组成。(各班可以先在班级内部举行选拔赛,然后派出三支代表队来参赛)

  (5)评委:z▲z

  (比赛器材统一发放一副扑克牌,剪刀自备)

  8、秋叶创意

  (1)参加对象:七年级,每班最多可上交5幅作品

  (2)说明:利用树叶设计创意贴画,并需注明采摘地点,时间和植物名称

  (3)上交时间:第十三周周四上交地点:综治办(z)

  (4)评委:z▲z

  9、信息技术比赛

  比赛项目 报名人数 比赛时间 比赛地点 负责人

  评委

  七年级制作宣传海报

  3人/班

  第十三周周二下午

  第3节

  西向机房

  八年级制作PPT比赛

  3人/班

  第十三周周二下午

  第3节

  东向机房

  九年级网页比赛

  3人/班

  第七周周四下午

  第3节—第4节

  东向机房

  设奖:一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名

  10、科技节成果展览(校宣传栏)

  六、说明

  1、作品上交要遵照规定时间,逾期不予评比。

  2、每班先全班开展各项活动的评选工作,选择优秀的作品或人选参加校级评比。

  3、如发现科学小论文及其它项目作品属抄袭、假冒顶替的扣5分。

  4、个人一等奖得5分,二等奖得3分、三等奖得2分。

  5、各级段团体总分取前6名,总分相同以一等奖多者为先,以此类推。

  6、有三角形标记为负责人,负责组织比赛,及时将结果上报z老师处。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为了营造企业团结和谐气氛,激励员工奋发向上的精神,在公司举行一次拔河比赛。本次比赛重在参与,友谊第一,比赛第二。既锻炼班组组织能力与合作精神,也增进员工之间友谊。

  二、活动主题:扬企业风采、凝心聚力、激情飞扬。:

  三、参加对象:公司全体员工

  四、裁判及工作人员:

  主裁判:

  主持人:

  计录员:

  监督裁判:

  吹哨员:

  护理员:

  五、比赛流程

  1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签

  2、领导致开幕词,并宣布比赛开始

  3、主持人宣布比赛规则及相关事项

  4、按照抽签的'顺序开始比赛

  5、主持人宣布比赛结果

  6、领导颁奖,队长领奖

  、组队方案

  以部门及班组混合为单位组成参赛队伍。请参考以下人数,安排每个部门参加的人员。

  1、办公室各部门组成的队伍

  2、结构件车间的班组组成的队伍

  3、框架车间的班组组成的队伍

  4、下料车间的班组组成的队伍

  5、油漆车间的班组组成的队伍

  每小组出12名员工参加(必须有1名女性),其余成员为拉拉队,分组淘汰,比赛时由各班组负责人或队长抽签决定分组情况。

  七、要求

  1、参赛队员必须是XX公司在职员工,其他人不得参加

  2、比赛第一轮实行淘汰制,第二轮采用三局两胜定胜负,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将由抽签决定

  3、各队任命一名队长,负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

  4、 日16:00前将各队组合名单交到人事行政部

  5、合并为一个部门的,要求每个部门都要有人员参加

  八、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。.

  2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象.

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

  4、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

  九、奖项、奖金设置

  1、比赛共设4个奖项,一等奖: 二等奖: 三等奖: 四等奖

  2、经费预算:4个奖项的奖金: 元;工作人员每人发放 元补助费;横标费用: 元;大概经费约: 元

活动方案 篇4

  本次教育活动采取校长动员、集中学习、小组讨论、个人学习等方法进行。

  1.校长动员。

  活动开展前,专题研究教育活动的方式方法,要密切联系学校实际,认真梳理、分析学校教师存在的问题,制定教育活动方案,精心组织教育活动。要召开专项教育活动动员会,校长做动员报告。

  2.集中学习。

  教育活动集中学习的.内容:

  (1)水城名师徐广民专题报告;

  (2)观看董进宇博士谈《教子有方》、金正昆教授谈《教师礼仪》、李镇西的《做最好的老师》的讲座视频。

  3.小组讨论。

  (1)集中学习后,以教研组和处(室)为单位组织教职员工进行讨论。讨论要结合教育实际、学校实际和个人思想实际,谈认识、谈体会、谈打算。每位教职员工都要写出不少于1000字的学习心得体会。

  (2)以教研组、年级备课组和处(室)为单位组织教职员工进行新学期教学计划交流,教研组长写出教研组计划、备课组长写出备课组计划,每位教职员工都要写出本学科计划。

  4.个人学习。

  高标准教案至少两节。

  5.时间安排

  寒假集中四天时间(农历正月初九~正月十二),上午8:30-11:30,下午2:00-5:00,其中集中学习两天,小组讨论一天,个人学习一天。

  6、精心组织,确保活动扎实有效

  学习期间,强化教育活动过程的组织、管理和检查,保证学习时间,要有学习笔记、讨论记录,教育活动期间要严格考勤,切忌流于形式。迟到一次罚款10元,请假罚款一晌10元(公假除外),旷工一晌罚款20元。

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