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幼儿园亲子活动方案
更新时间:2023-06-10 08:29:29
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有关幼儿园亲子活动方案范文汇总八篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园亲子活动方案 篇1

  一、设计构想:

  父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

  二、活动目的:

  1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  三、活动准备:

  画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

  6月11日:召开班主任会议,部署活动安排。

  活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。

  6月13日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

  6月14日:幼儿绘画“我来画爸爸”

  6月15日:布置画展

  父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。

  幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》

  2.“力量老爸”

  父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的'爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

  3.“爸爸擂台”

  本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?

  4.“角色反串”

  本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

  5. “亲情对对碰”

  本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

  a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

  b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

  6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

幼儿园亲子活动方案 篇2

  设计思路

  亲子活动是教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,为了增进幼儿与家长的亲情及家长与教师之间的.互动关系,家长与家长之间相互沟通交流的机会,我们大一班决定组织这次亲子秋游活动。通过活动让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念,还锻炼孩子们的远足能力和坚强意志,并让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,激发孩子们的好奇心和探索欲。

  活动地点:县人民政府广场及后山公园

  活动时间:20xx年10月26日早上8:00——11:30

  活动目标

  1、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

  2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

  活动准备

  1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护公物,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

  2、请每户家庭为准备幼儿饮用水及食品。

  3、各游戏道具、奖品,场地布置。

  4、准备好班牌,以便召集本班小朋友集中。

  5、带好保健药品、纸巾、报纸等所需物品。

  6、教育小朋友要爱环境卫生,不乱扔垃圾,做个环保小卫士,准备一些胶纸袋,把活动留下来的垃圾清理干净,还活动场所一个洁净的面孔。

  活动过程

  1、8:00——8:30幼儿活动前准备。幼儿与家长自行吃早餐后到县府人民广场国旗台下集中,点名。

  2、8:30——8:40组织幼儿和家长进行活动前谈话,交待所有注意事项。

  (1)对幼儿的要求:在活动中能跟随家长仔细观察、大胆尝试,鼓励幼儿能大胆讲述自己的发现和提问。在爬山过程中不随意离开集体、离开家长。

  (2)对家长的要求:

  A.严格遵守活动的时间,做到有事向老师请假。

  B.希望家长能积极配合老师做好本次亲子外出秋游活动的指导工作。

  3、8:40——10:00各班进行亲子活动,颁发礼物。

  A、尊老爱幼 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那边,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  B、大西瓜、小西瓜

  玩法: 家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。

  4、10:00——11:00幼儿在家长的带领下出发进行远足登高活动,感受秋天大自然的美。

  5、11:00——11:30幼儿与家长共吃野餐。

  6、11:30秋游亲子活动结束,集体回广场清点人数,幼儿在家长陪同下离场。 我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。

幼儿园亲子活动方案 篇3

  庆“六一”亲子趣味活动方案

  一、指导思想

  为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。

  二、活动内容:“两人三足”小组赛

  三、活动人员:本班全体学生、家长

  四、活动时间:6月1日

  五、活动地点:学校运动场

  六、活动步骤

  1.活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

  2.比赛规则

  (1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。

  (2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

  (3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。

  (4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。

  3.活动后

  (1)颁奖:所有参加活动的'学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。

  (2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。

幼儿园亲子活动方案 篇4

  猜爸爸妈妈(4-6岁)

  目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

  注意:

  1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

  2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  大西瓜、小西瓜(5-6岁)

  目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

  玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。

  注意:

  1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

  2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

  小鸡出壳(2.5-3岁)

  一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。

  二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  传达室动作(4-6岁)

  目标: 体会亲子共同游戏时的.平等,和谐的愉悦。

  过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

  注意:

  1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

  2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

  毛毛虫(4至6岁)

  准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  活动一: 踩气球

  利用资源: 水池

  参加对象: 10个大班家庭

  目标: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

  准备: 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

  二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

  三、水中踩气球:

  1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

  2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

  四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建议: 为幼儿准备好更换的裤子。

  活动二:摘果子

  利用资源:大树

  参加对象:个中班家庭

  目标:

  1、练习向上跳跃的动作。

  2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

  准备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

  玩法:

  一、活动身体:重点下肢运动

  二、摘果子:

  1、看一看树上有什么果子?

  2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

  三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

  建议: 教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

幼儿园亲子活动方案 篇5

  一、活动目标:

  1、 通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。

  2、 培养幼儿简单的种植技能,提高幼儿的责任感。

  3、 发展幼儿发现问题解决问题的能力,发挥孩子们的`想象力及创造力。

  4、 乐意探索植物生长所必需的条件。

  5、 培养孩子关注大自然、注重环保的意识。

  6、 进一步增进亲子之间的感情。

  二、活动准备:

  幼儿园准备:水、土、幼儿加餐、幼儿饮水、即时贴、班级标牌、备用植物种子

  家长准备:挖土的小铲子、剪刀、废旧的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、种子或者小幼苗、装饰花盆的小材料。

  三、活动时间:

  周日下午

  15::00

  四、活动过程:

  1、开始之前,各班级教师讲解活动要求及注意事项。

  2、活动开始,请家长和孩子充分发挥想象力及创造力制作带有创意的花盆。

  3、规定时间,时间过后,请家长都去填土和浇水。

  4、活动结束,时间充足可做亲子游戏。

  五、活动注意事项:

  1、请家长注意装饰材料时使用剪刀或者刀片时注意不要划到孩子。

  2、中间不提醒孩子集体喝水,请家长在孩子口渴时,主动去找班级相应的杯子。

  3、请家长引导孩子一定都在活动区域内。

  4、结束之后请将栽种的花盆放到带有班级标牌的位置内。

  5、后期会有孩子们的植物展览,请家长一定认真对待此次活动。

  6、花盆过于太小或者不精美的将被打回。

  注:1、请家长带比较大点的盆子或者桶。

  2、花盆有标准,如果过于太小或者不精美的将被打回。

  3、各班老师根据班级情况,活动时间自己拟定,活动自己负责。

幼儿园亲子活动方案 篇6

  幼儿园亲子运动会方案

  目标:

  1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、 在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

  4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

  运动口号:我运动, 我健康, 我快乐

  运动宗旨:快乐运动会,运动你我他

  时间:20xx年**月**日

  地点:路桥实验小学操场

  亲子运动会流程

  一、开幕式:

  1、园长致欢迎词

  2、四名护旗手持红旗进场

  3、四名园徽手持园徽进场

  4、各班领队持班牌,排成四路纵队依次创意入常手挥自制标志物,纵队绕场一周进场,各班进场经主席台前喊口号。

  (顺序: 大一班:彩旗队 大二班:彩球队 大三班:呼啦圈队

  中一班:彩绳队 中二班:铃鼓队 中三班:彩棒队

  小一班:摇铃队 小二班:手拍队 小三班:哑铃队

  小四班:鲜花队 苹果班:气球队

  5、奏国歌 升国旗

  6、园长致词

  7、家长代表发言、运动员代表发言

  8、各年级段早操展示:顺序:大班 中班 小班

  9、家长节目展示:

  A、接力赛(每班5位爸爸),分成三队{红队,黄队,蓝队}进行50米接力跑

  B、跳绳(每班5位妈妈):全体妈妈一起跳,时间为1分钟

  C、拔河比赛(每班选3位爸爸)

  10、全园老师展示:集体舞表演

  11、各年级段组织亲子活动

  二、各班亲子活动项目和活动规则(附后)

  三、安全注意事项

  做好活动的周密安排:

  1、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全。( 各班要做好家长的.接待和配合工作,指导好家长遵守亲子活动的规则)

  2、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  3、活动时,要及时提醒幼儿安全第一, 比赛第二

  4、教师做好温开水的供应工作,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

  5、教师要组织好幼儿的入厕,不能由幼儿自己上厕所。

幼儿园亲子活动方案 篇7

  六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

  一、活动时间:xxxx年x月xx日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

  3、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干

  泡沫垫子若干

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的.获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

  4、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿园亲子活动方案 篇8

  一、活动主题:

  童心迎青奥快乐动起来。

  二、活动目标:

  为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的'和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

  三、活动地点:

  幼儿园大操场

  四、活动准备:

  1、活动所需用品准备:

  1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等。

  2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等。

  3)摄影、拍照。

  4)哨子、马表、耳麦。

  5)赛场布置:赛道线、标记。

  6)运动员号码牌。

  7)奖状、奖品若干。

  8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

  五、人员安排

  总负责人:

  总策划与组织:

  活动主持:

  成绩统计:家长委员

  音响:

  照相、摄影:

  跳绳计数员:

  拍球计数员:

  中班项目负责人:赛场南边:

  大班项目负责人:赛场中间:

  小班项目负责人:赛场北边:

  六、奖项及奖品:

  各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

  亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名

  最佳表演奖一名

  最佳活力奖一名。

  中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

  小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

  全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

  七、人员职责:

  1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

  2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

  3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

  4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

  5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

  6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

  7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、具体活动及措施

  (一)宣传发动阶段

  1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

  2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

  3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作。

  4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

  5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

  6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

  (一)具体实施阶段

  以年级组为单位开展亲子运动会。

  (二)总结评价阶段

  1、收集整理照片、资料。

  2、资料装订、归档。

  九、运动会流程:

  (一)入场式(8:30——9:00)

  1、开幕前主持人进行运动会开场白。

  2、运动员入场:

  全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗仪式、唱国歌:

  四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

  4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

  5、家长代表发言:“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:

  6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

  7、园长讲话和宣布运动会正式开始。

  (二)表演

  一、开场表演教师健美操《创造奇迹》

  二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30)

  1、大二班《斗牛士》

  2、中二班《妈妈宝贝一起来》

  3、托班《爱我你就亲亲我》

  4、小一班:《狗狗减肥操》

  5、大一班《蜡笔小新DJ》

  6、小三班《牛奶歌》

  7、中一班《彩虹的约定》

  8、大三班《快乐STYLE》

  9、小二班《猫咪总动员》

  10、中三班《妈妈宝贝》

  11、大四班《快乐的歌》

  (三)亲子集体赛(9:30——10:00)

  小班年级组:亲子乌龟爬

  中班年级组:亲子羊角球接力赛

  (四)小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)

  持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)

  (五)全园家长拔河比赛(11:15——12:00)

  教师和幼儿拉拉操

  (六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

  (请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)

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