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为了确保事情或工作有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的元旦活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦活动方案1
20xx年即将过去，在普天同庆20xx新年到来之际，为了丰富广大教职工的文化生活，进一步浓厚和谐、文明、积极的文化氛围，凝聚人心、鼓舞士气，为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。学校决定在12月底举办20xx庆元旦系列活动。活动方案具体如下：
一、活动主题
感受集体的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。
二、活动时间：
12月27日12月31日
三、活动内容：
（一）岗位练兵成果评比:
自今年九月开始学校积极响应油田教育分局的号召，在高一年级举行高效课堂研讨和展示，此次活动中涌现出一批高效课堂教学能手。学校拟于年底进行评比并给予奖励。
拟设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。
（二）校园文化建设及教师技能比赛：
十一月底学校进行校园文化建设，在此次创建中广大教职工踊跃参加，在硬笔书法、摄影、毛笔书法三大块中，共征集到两百多幅作品。学校拟在元旦节前给予表彰奖励。
拟在各块中设立一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。
（三）单项体育活动比赛：
一学期紧张忙碌的'教学工作即将结束，为迎接元旦的到来，感受节日的气氛，愉悦教职工身心，学校计划在十二月底举办系列单项体育活动，拟举办以下比赛。
1.羽毛球比赛：
以年级组、部门为单位组队进行团体赛。采用单循环比赛制，设立女单、男单、女双、男双、混双五个项目。全校共设高一、高二、高三、办公教务后勤四个队。每场赛事三局两胜，21分每球得分制。
拟设立一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个，鼓励奖一个。
2.兵乓球比赛：
举行个人单打比赛，分男女两个组别。教师自愿报名参加，赛前抽签决定对阵，采用淘汰赛制，三局二胜，11分每球得分制。
拟在男女两个组别中各设立一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
3.集体拔河：
以年级组、部门为单位组队，全校共分高一、高二、高三、办公教务后勤四个队。比赛分小组赛和决赛，各组派男、女教师各六名参加。采用单淘汰赛制。
拟设立一等奖一个，二等奖一个
（四）举行迎新年座谈会
12月31日下午以年级组为单位分组座谈，由年级组长组织实施。
元旦活动方案2
活动目的：
讲究新年的“新”，突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合，让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣，充分体现XX超市的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务，为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。
1、促销时间：
20xx年12月28日————20xx年01月2日
2、促销主题：
元旦送礼乐翻天
3、促销商品活动
1、冬至（12月22日）当天推出较多火锅料、汤料、水饺、汤圆等特价销售，可关联性陈列，并快讯推介相关的调味系列商品及火锅用品。
2、圣诞节前期推出圣诞贺卡、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、朱古力等应季商品。
3、元旦促销期建议加强会员价的覆盖面及特价幅度。在新的`一年里，给会员顾客留下一个良好的印象；（目前，我司会员价与零售价相差甚微，顾客意见很大，达不到真正的实惠会员，因此，元旦节日销售，建议各大分类销售排名前几位的商品不妨拉大零售价与会员价的距离，做超低会员价销售，并做快讯主题推介。）
4、元旦快讯促销品以清洁用品为主，烟、酒、礼品、保健品等开始推介。
5、生鲜商品建议每天做1—2个超低价，上快讯的水果、蔬菜需要全部订出价格。
4、活动促销
元旦送大奖，购物更疯狂！
时间：12月29日——元月2日
1、活动期间，一次性购物满48元的顾客参加抽奖一次，以次类推，两次封顶，百分百中奖，永不落空。（特价除外）
兑奖地点：各门店大门口
兑奖办法：即抽即中，即中即奖。
2、奖项设置：
一等奖30名奖自行车一辆售价200元=6000元
二等奖400名奖怡飘10装卷纸一提
或可乐一提售价10元=4000元
三等奖1000名奖XXXX酱油一瓶售价3元=3000元
纪念奖10000名奖立白洗衣皂一块售价1。5元=15000元
（一）主要活动：千僖迎新半价返还
1、7天中一天半价返还：即在7天中随机抽出一天，对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还，以消费兑换券的方式返还；
2、单张购物小票最高返还金额不超过500元；
3、1号当场公证随机抽取7天中一天，或由商场内定（可选择营业额最低的一天）；
4、1月1日开始，至1月7日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的购物券；
5、购物券必须在2月15日之前消费，逾期无效；
一、活动说明：
本方案围绕元旦、春节、会员节等大节日展开，通过大力度的商品促销、文化营销、顾客参与互动活动及店内外的媒体宣传，实现客流和销售的提升，确保月度经营指标的达成。
二、活动内容
第一档：元旦档
1.主题：20xx新年当头炮
2.时间：1月1日—1月11日(共11天)
3.1DM：8P140个SKU48000份。12月23日拍照，12月24日—26日设计，12月27日定稿，12月28—29日印刷，12月30—31日发放。主推商品：新年商品、清洁用品、生鲜食品
3.2扮靓新家迎新年
活动期间，家居清洁用品、新年饰品集中陈列。清洁系列：吸尘器、扫帚、垃圾袋、毛球刷、家具护理液、地板腊、洗衣液、油污净等。新年饰品：龙年玩具、福贴、剪纸、挂件等。
3.3锅碗瓢盆协奏曲
活动期间，锅具、各种规格碗、碟、盘、匙、筷、盆集中陈列，统一氛围装饰。
3.4冬装大出清
冬季棉服、外套、保暖内衣全场出清，超低折扣。
第二档：会员档
1.主题：会员岁末大回馈
2.时间：1月12日—1月25日(共14天)
3.1DM：8P140个SKU48000份。12月23日拍照，12月24日—26日设计，12月27日定稿，12月28—29日印刷，12月30—31日发放。主推商品：新年商品、清洁用品、生鲜食品
3.2会员惊爆大抽奖
活动期间，凡在超市各门店一次性单票消费满68元即可电脑抽奖。单人单票限参加一次。单店奖项设置
特等奖：2名，各奖液晶电视一台;
一等奖：50名，各奖名牌电饭煲一台;
二等奖：100名，各奖胶棉拖把一个;
三等奖：3000名，各奖纪念品一份。
3.3感恩会员岁末大回馈
活动期间，超市各门店同步推出全品类万种会员抄底价商品，HIGH翻全场，引爆全城!一年一次的巨大优惠，优惠仅三天，不来要后悔哟!感谢会员朋友一年来的支持和厚爱。
第三档：春节档
1.主题：金羊红火年礼享
2.时间：1月26日—2月18日(共24天)
3.1DM：24P480个SKU48000份。12月29日拍照，12月30日—1月3日日设计，1月4日定稿，1月5日—8日印刷，1月9日—10日发放。主推商品：年货礼盒、春节家宴用品、新年用品
4.年货礼品一条街
团购最快乐，快来。精品年货，最全最实惠，最大
让利，给您贴心一站式满意服务。
5.购物送福、福气多多
活动期间，超市内一次性购物每满48元即可获赠“福”字一对或“红包”一对，多买多赠，每人次最多限赠5对。
6.福乐多龙年小庙会(各门依据情况选择时间段和项目)
1月23日—2月6日(初一至十五)期间，来福乐多超市各门店不仅能挑选到您可心的新年礼品，更有龙年小庙会丰富多彩的节目等着您，好吃好玩又好看!
6.1冰糖葫芦满场卖：售卖人员持棒槌插满冰糖葫芦在超市外围巡走叫卖，如有可能穿着小二古装进行。
6.2趣味滚铁环：每隔2米高一障碍物，共设6组，一次性连贯滚铁环通过障碍物即为获胜，顾客凭小票参与，获胜者即赠小礼品一份。
6.3趣味折纸：卖场设桌、椅、A4纸及场地，场地上空设悬挂挂架、细线等，顾客可随意参加折纸，折纸可做纸飞机、纸船、千纸鹤等，样式不限。每人限折一张，折完后可填写新年寄语，优秀作品进行现场悬挂展示。
6.4水杯吹球：卖场设桌子2张，装满水的水杯10个连排成一条线，放置乒乓球一个，顾客凭小票参与，参与者吹气将乒乓球连续通过10个杯子即可获胜。获胜者赠小礼品一份。
6.5踢毽子：顾客凭小票参与，连续单脚踢20个以上即可获赠小礼品一份。
6.6贴鼻子：各店设一没鼻子的卡通小丑形象，由顾客在5米外拿着鼻贴蒙眼走到小丑前贴上鼻子，贴对者获赠礼品一份，每人限时一分钟。
6.7我当小老板：年龄12岁以下的小学生可报名参加，在指定场地可现场售卖自带学习用品、玩具等物品。
6.8小小理货员：年龄12岁以下的小学生可报名参加，随卖场内指定员工老师从事义务劳动2小时。参与者获赠纪念品一份。
三、活动宣传
元旦档：
1、店内氛围
1.1卖场入口主题横幅
1.2主通道灯笼装饰
1.3DM堆头商品吊牌、围挡
1.4X展架
2、媒体宣传(含元旦春节内容)
2.1晚报半版：12月31日
2.2信息半版：12月30日(半版)
2.3手机短信：1月1日(10万条)
春节档：
1.店内氛围
1.1卖场入口主题横幅
1.2超市入口拱门
1.3DM堆头商品吊牌、围挡
1.4X展架
2.媒体宣传
2.1手机短信：1月25日(10万条)
元宵档
1、店内氛围
1.1卖场入口主题横幅
1.2DM堆头商品吊牌、围挡
1.3X展架
四、活动分工
(一)采购部
1、负责DM的选品及谈判、校稿及费用收取。
(二)门店
1、负责DM的发放。
2、负责各项活动的人员及组织实施。
3、负责各项现场氛围的具体营造。
4、负责龙年小庙会活动的组织筹备实施。
(三)营销部
1、负责DM的设计印刷。
2、负责各项营销活动的组织筹备。
3、负责各项活动及春节节现场氛围的营造。
五、活动预算：
(略)
元旦活动方案3
尊敬的家长朋友们！亲爱的小朋友们！大家好！
20xx年即将过去，20xx正悄悄来临！在这辞旧迎新之际，我代表金太阳幼儿园全体教师给大家拜个早年！感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。
今天，我们相聚在这里，享受孩子带给我们的欢乐，今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，将快乐进行到底！新的1年开始，祝大家好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财！烦恼抛到9霄云外！接受我10心10意的祝福！祝大家新年快乐！万事如意！
我宣布：金太阳幼儿园大班20xx年“庆元旦迎新年”亲子联欢活动现在开始！！！
1、下面让我们家长朋友和孩子们一起来唱《新年好！》2、接下来有请带来的三句半《幼儿园我的家》
3、我们大班小朋友是多才多艺的，下面请欣赏舞蹈《微笑恰恰恰》4、接下来要表演的是集体朗诵诗歌《新年到》5、舞蹈儿歌古诗小朋友们都展示过了，下面我们来玩一个识字游戏，《魔术箱》还望家长多多配合！！6、学习与游戏是共存的.，下面有请家长和小朋友们一起来做亲子游戏，《占领阵地》《问题抢答》。
7、小朋友们和大朋友表现真是太棒了，我们来做一个奖励游戏，《猜动物》
8、为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由家长带来的精彩节目
9、再次把热烈的掌声送给小朋友和爸爸妈妈，感谢他们陪我们一起度过快乐的一天！欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，金太阳幼儿园大班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束，再次祝大家在新的一年里，快乐平安！永远幸福！！！
元旦活动方案4
活动时间：
20xx年12月29日－20xx年1月3日
活动重点说明：
1. 元旦促销活动可以分两个步骤：迎元旦和庆元旦，重点是庆元旦。（本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是20xx年12月29日－31日，29日是星期六，周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是20xx年1月1日－1月3日
2. 促销重点是服装和家电，两者是顾客在元旦期间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。
3. 元旦是新的一年的开始，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，可以开展会员特别促销活动。
4. 元旦前后也是婚庆消费高潮，对此可以展开相应的促销活动。
特别企划活动内容：
（一）二元家电惊爆大放送
20xx=20xx+2
购物满2000元，再花2元钱可买VCD、电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。
操作说明：
＊2元可选择物品应丰富多样，给顾客更大的挑选余地
＊商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准，但最好是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距十分明显，能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。
（二）20xx朵玫瑰在新的一年绽放
凡进商场超市购物的顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共20xx支，赠完为止。
操作说明：
此活动也可以采取顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点注意防止造成拥挤
哄抢现象。
活动时间可以为1－2天，具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。
（三）新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里，人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览，并配以文字说明和讲解员现场介绍解释，必定会吸引一大批人观看；同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。
活动地点：
门前广场或中央大厅
操作说明
1. 活动以展览为主，销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位，在给消费者提供一个观赏的机会的同时，也是引导消费者趣味，并传达一定知识的活动。
2. 展览内容：除了花草植物，也可以展出金鱼等。在操作上，展出花草相对来说更方便容易一点，搬运和摆放上不必花太多心思。
3. 展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。
（一）新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力
活动方式：挑战体力和速度比赛，在现场设立跑步机，比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程，按比赛
成绩设立奖项和奖品。
奖项设置：
一等奖 1名 运动鞋 价值300元左右
二等奖 2名 运动鞋 价值200元左右
三等奖 5名 运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。
操作说明
报名方式：采取前期报名和现场报名两种形式，前期报名是20xx年12月25日－31日，在商场门口贴出报名启事，到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30－50人左右。
为加快比赛进度，可以设立2－3台跑步机。
活动地点：门前广场
（二）新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动
活动方式：开辟义卖专区，每卖出一样东西，商场就捐助一元钱。
义卖商品：背包、玩具、书籍等价值10－100元的商品
操作说明：
＊元旦是新的一年的开始，良好的开端是成功的一半，在新年的`开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。
商场捐助方式：可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式，也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成；同时，也可以在一旁设立捐助箱，让顾客自行捐助。
邀请公证人员现场公证。
联合希望工程有关部门联合举行，也可以与希望小学结成对子，形成长期帮助关系。
邀请有关新闻媒体到场采访。
（三）会员感恩大回报
活动时间：20xx年12月20日－20xx月1月10日，时间为20天
旧的一年过去了，新的一年又来临了，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，特开展会员特别促销活动。
1. 会员大抽奖或积点兑奖活动。
2. 会员特价商品：列出一些只有会员才能享受特价的商品，商品涵盖面可以广一点，包括不同部门类商品，并用现场ＰＯＰ海报标明是会员特价。
3. 开展新卡换旧卡活动和优惠
元旦活动方案5
红色是国旗的颜色，是民生职校的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌，在元旦来临之际，我校特隆重举办了 唱响红歌、辉煌民生 歌咏比赛，具体活动策划书如下：
一、活动主题
为了隆重庆祝20xx年元旦，此次 辉煌民生、唱响红歌 歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。
二、活动目的
通过此次歌咏比赛，通过学习、颂唱红歌的形式，一方面，增加同学们对老一辈无产阶级创作的'歌曲增加了解，以形式带动内容，增强同学们的爱国主义热情，使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;另一方面，通过合唱的形式，增强同学们团队意识，学习团结协作的精神，增进同学间的友谊。
三、活动安排
(一)活动负责人
教务处主任 ***
科任教师 ***
(二)实施人员及任务分工
1、评 委：**
2、计 分：财务处 ***
3、安全维护: 钱教官 严教官等
4、场地布置: 陈培林 学生会成员
5、主 持 人：***
(三)时间、地点
时 间：拟定于20xx年1月1日之前
地 点：初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。
四、奖励办法
大赛共设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动，评奖以班级为单位。
五、参赛要求及评分标准
(一)参赛要求：
1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主，歌曲内容必须青春阳光、健康向上。
2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外，各班自由选择其它歌曲演唱，但内容须符合比赛主题、健康向上，非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。
3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。
4、各班参赛歌曲不得超过5首，务于20xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。
(二)评分标准
比赛现场亮分，采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分，取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。
(三)评分细则
1、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(1分)
2、歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)
3、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)
4、以班级为单位参赛，参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)
5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀，各加0.5分;(2分)
六、比赛仪程
1、校领导讲话
2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)
3、比赛开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、校领导和获胜班级班主任合影
7、结束退场
七、 活动注意事项：
1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。
3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
元旦活动方案6
一、活动目的
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的`激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年，快乐过元旦
三、活动时间
20xx年12月31日下午
四、活动项目及要求
1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、诗歌朗诵、快板、三句半、英语表演等均可。
4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工：
12月23日前上交节目单及相关节目串词一份到德育处。
12月28日将表演所需音乐上交到德育处。
六、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、按班级整队集体前往幼儿园，听从学校统一指挥。
4、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
元旦活动方案7
一、设计思路：
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到快乐。
3、通过游艺活动，感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
政府小区幼儿园托班老师 王俊巧 刘苗苗
四、活动时间：
20xx年12月25日下午3:00
五、活动地点：
幼儿园托班教室
六、活动对象：
全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)小班元旦节活动方案七、活动流程：
①教师致词：尊敬的各位家长，你们好，首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们，先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响，让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》
幼儿祝福语：祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友
们：新年快乐!平安幸福!
②因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭，同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴，您就拍拍手。好，下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福，你就气拍拍手》
③老师问：我们的爸爸妈妈去上班了，那我们小朋友要到那里去呢?
引导幼儿回答：幼儿园，
请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》
④老师问：那小朋友上幼儿园，我们的幼儿园都有什么呢? 引导幼儿回答：老师、小朋友、玩具等等
老师问：那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。
引导幼儿回答：喜欢，爱。
请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》
⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是
请欣赏幼儿英语对对碰.
⑥看到宝宝们的精彩表演，我们的`家长是不是也要坐不住了呢，是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。
亲子游戏一《我们一起来套圈》
游戏规则：一次两组，两位家长占在同一起点。同数量的呼
啦圈放在家长对面的同一点，由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为胜利者。
亲子游戏二《猜猜看》
游戏规则：准备好卡片，让家长模仿，幼儿来猜。(不可以说出卡片上的字)
⑦活动结束语：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就是不远的等待，让我们携起手来，为了共同的明天努力，感谢各位家长对本次活动的大力支持，政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里，快乐平安，家庭完美!祝宝宝们开开心心，健康成长。
元旦活动方案8
知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
一、主题设计结构
1、认识元旦了解中国的传统节日。
2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服。
3、迎接新年，精美卡片。
4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。
二、活动目标
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
三、活动准备
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
四、活动重难点
理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
五、活动过程
1）引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的.传统节日，激发学习兴趣。
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
2）向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦。
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
六、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？
七、延伸活动
引导幼儿收集分享全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
元旦活动方案9
一、活动目的`
通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
二、活动准备
提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。
三、活动流程
第一部分：开场（主持人）
第二部分：集体节目
第四部分：亲子游戏
第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分：结束语，欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！
附：亲子游戏
1。穿衣服比赛
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
2。兔子跳圈
准备：呼啦圈，事先画好起点和终点
玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。
3。亲子接力
材料：球
玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。
4。垒柱子
准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。
玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。
5。看谁摸得对
玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
6。找相同
玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的`一组为赢，就可以得到奖票一张。
规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。
7。大家一起来投球
准备：几个袜球和一只小塑料盆。
玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。
8。拾豆豆
准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）
玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。
注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。
9。找朋友
准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里。
玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。（根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）
注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。
10。放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
11。赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。
一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
12。运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
13。剥桔子
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
14。抢气球游戏
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
15。开火车
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）
元旦活动方案10
一、活动目的
1、加大力度促销茅台国红系列葡萄酒。
2、借助苏荷酒吧、国会KTV的知名度，进行茅台国红的品牌传播。
二、活动主题
“品国红，赢大奖”
三、活动时间及地点
活动时间：20xx年12月29日～20xx年2月14日
活动地点：经典苏荷酒吧、国会KTV
四、活动对象
主要以城市的中高档消费群体，青年消费群体
五、活动方式
1、凡在经典苏荷酒吧、国会KTV消费茅台国红系列葡萄酒的客人，均可参加“品国红，赢大奖”的抽奖活动。
抽奖方式：将奖票放在吹好的气球之中，悬挂于事先制作好的抽奖板上，客人选择消费国红后，即可随意选择一个气球进行抽奖，气球由工作人员当场踩破取出奖票，并根据中奖信息向客人颁发奖品。产生的小奖由服务员颁发，大奖由服务员打电话通知中义公司人员，经确认无误后，由中义公司人员颁发。
备注：每个包厢或每桌，仅限一人抽奖。
2、每周的周五、周六，在经典苏荷酒吧大厅举办：千王之王（色盅乐）活动。 方式：每周的周五、周六，凡在经典苏荷酒吧消费茅台国红系列葡萄酒的客人，均发给一张号码券。当晚23时，由DJ宣布活动开始，将有号码券的人分成3组进行摇色盅PK，PK地点选择在吧台，每组未被淘汰的2人进入下一轮PK，最后从这6人中产生一、二、三等奖。
注：摇色盅PK游戏方式可经常更换，增加趣味性。
3、客人累计消费国红系列葡萄酒状元红（五星）满888元，即可参加2000元宵节狂欢夜的欢乐大抽奖活动。
4、元宵节狂欢夜未中奖的客人累计消费国红系列葡萄酒状元红（五星）满1688元，即可参加20xx年情人节大抽奖活动。
六、活动奖品设置
1、抽气球奖品设置：
20元代金券、50元代金券、80元代金券、100元代金券、打火机、U盘、水杯、MP3、 MP4、一星茅台国红、三星茅台国红、五星茅台国红、酒店套房一间、手机、电单车、笔记本电脑
备注：代金券仅限消费茅台国红系列葡萄酒，凭券可到桂林各国红经销点或致电中义公司，联系购买。
2、摇色盅PK游戏奖品设置：
一等奖1名：国红5星红酒1瓶
二等奖1名：国红3星红酒1瓶
三等奖1名：国红1星红酒1瓶
3、2000元宵节狂欢夜的欢乐大抽奖奖品设置：
一等奖1名：国红5星红酒1箱
二等奖1名：国红3星红酒1箱
三等奖1名：国红1星红酒1箱
4、20xx年情人节大抽奖奖品设置：
一等奖1名：玫瑰一束+酒店套房一间+茅台国红5星一瓶+巧克力一盒
二等奖1名：玫瑰一束+茅台国红5星一瓶+巧克力一盒
三等奖1名：巧克力一盒+茅台国红4星一瓶
七、活动宣传
1、 桂林电视台各频道1个月不间断电视广告投放
2、 两次桂林晚报广告宣传
3、 在苏荷酒吧、国会KTV设立醒目广告牌、展架、宣传单等
八、活动的注意事项
1、宣传单张要有煽动力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的'、最体贴的理由，以此打动目标对象。
3、制定活动销售目标，各个工作人员做好销售工作。
4、在苏荷酒吧、国会KTV可进行相应的布置，渲染气氛。
5、可联合苏荷酒吧、国会KTV服务员的方式共同促销，提升本活动的影响力、吸引力。
6、在活动期间，各部门作好准备工作，一边为客人提供完美的服务。
元旦活动方案11
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐玩耍的氛围下，和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
一、活动时间
xx月xx日
二、活动人员
全体幼儿
三、活动
1、活动（各班教室）
2、活动
3、心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班和共同在纸上画或写心愿，再装入红信封袋内。
四、亲子会
准备：场地布置、主持人一名、音乐（好）
1、律动“好”
2、亲子游戏
（1）放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，组。每班出6对家长和幼儿。将幼儿和家长分成，面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
（2）运彩球
准备：球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另幼儿，依次往返接力。
（3）剥桔子
准备：小桔子50只，3个筐每班，5对家长和幼儿
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
（4）抢游戏
准备：凳子或各色拴的绳子。
玩法：主持人发出指令，复习。如果说就要跑到拴有的'旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小一齐听主持人发令，按照规则进行。
（5）开
准备：起跑处
玩法：由家长或（6—8人）组成一列，蹲着行进走，以先到的一列为胜。（必须下蹲走）
（6）跳
准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些袋子
玩法：一名小与自我的或组成一组，每次游戏找四组为一单位，小与家长面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的，接到袋子后，要立刻套住自我的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
（7）揪
准备：纸若干条。
玩法：一家三口组成牛。为牛头，的手搭在的肩上为牛身，孩子紧贴身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛。在必须范围场地内，几个家庭展开揪比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
（8）赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，站在终点线，由和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
元旦活动方案12
活动主题：
××咖啡厅喜迎新春，盼开门红
活动口号：
让不开心的.都见鬼去吧
活动目的：
提升咖啡厅营业额，提升咖啡厅知名度
活动地点：
大厅
活动时间：
XX年1月1日
活动背景：
XX年1月1日是一年一度的元旦节，为了让客户感受到新年的。喜庆，本咖啡厅的温馨，特意为新老顾客开展元旦活动。
活动内容：
1、活动当晚两人男女通行，则买一送一。最低消费需要150元。时间在当天7点至23点
2、凭埋单收据，参与大转盘，（奖品设计有玫瑰花、公仔、精美小礼品）
活动宣传：
1、一楼大门口大型海报一张、店内k展架3幅、电梯小海报4张；
2、策划部市场单位x展架13幅、不同规格海报3张
元旦活动方案13
活动名称：
欢欢喜喜庆元旦
活动时间：
12月29日上午
活动地点：
岳阳市机关三幼芒果班
活动对象：
中班所有幼儿、教师及家长
活动宗旨：
自主、快乐、温馨、童趣
环境创设：
1、在教室布置热闹的新年场景。
2、各班制作版面。
3、用老师的口吻设计祝福词：
宝贝，新年快乐！
宝宝，你真棒！
孩子，你长大了！
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围；
2、知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性；
2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。
活动过程：
一、开场
1、幼儿一起致新年贺词：
祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦？？（教师拉喜炮）
2、大家齐唱“新年好”。
二、主题活动
（一）、幼儿集体节目《儿歌联说》
《上幼儿园》、《幼儿园好像家》、 《咏鹅》、《小狗》、《布娃娃》、《小鱼》
（二）、幼儿集体节目《我爱说英语》
1、游戏：大力士
教师用闪卡和幼儿进行力气pk，游戏过程中边念英语边鼓劲，看谁的力气大，最后获胜。
2、游戏：小小邮递员
教师请一名幼儿当邮递员，将有英语的'字卡当信，送给其他幼儿，接到信的小朋友继续送信。
（三）、幼儿集体节目《歌曲大联唱》
《彩虹》、《办家家》、《小老鼠》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《粉刷匠》、《上学歌》。
（四）舞蹈表演
请全体幼儿一起表演舞蹈《Can you tell me what it is？》和《十个印第安小朋友》。
（五）游戏
1、击鼓传球
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子，指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
2、春雷阵阵响。
游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
三、活动结束
幼儿送家长自己动手做的贺卡。
迎新年亲子活动邀请函
亲爱的家长朋友们：您好！
新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！
在这欢乐的日子里，你想进一步了解你的孩子吗？你想与自己的宝宝一起参加活动吗？你想进一步增进你和孩子之间的感情沟通吗？？？这么多的“你想吗”在诱惑着你，心动了吧？那就请你暂且放下手头的工作，以愉快的心情来参加本班举办的“迎新年、庆元旦”活动吧。
元旦活动方案14
背景介绍：
元旦即将到来，通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、联欢会主题：
与时俱进 最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会
二、活动对象：
实验小学全体师生
三、活动时间、场地：
教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室
学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
五、节目来源分配：
1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：
歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；
乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：
组员：
A、学生节目统筹：
B、教师节目统筹：
任务：
1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的.编排及联欢会流程的衔接。
3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：
组员：
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及宣传组
组长：
组员：
任务：
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：
组员：
任务：
1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组：安全及场地组
组长：
组员：
任务：
1、联欢会场地划分。
2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：
组员：
任务：节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期（10月8日--12月xx日）：
任务：
节目收集、训练：各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：
任务：
A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期（12月29日--12月30日）
任务：
A、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
九、几点说明：
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。
各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。
十、晚会活动经费预算
十一、晚会注意事项
十二、未尽事宜，另行通知。
元旦活动方案15
活动目标:
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。
参加人员:三(2)、四(2)班全体家长、学生、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。
活动地点:学校新教学楼。
活动时间:20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40
活动组织:
总指挥:皮荷荷活动协调:z
组织组长:z 组织人员:学生各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障:z(饮用水、礼品领取)
安全保障:学生(预防受伤)
活动过程:
一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
活动地点:教学楼前
1、两人三足
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的'队为胜。
2、袋鼠跳
玩法:每组5个家庭参与,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师指定的起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。
3、踩气球
游戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在一定范围内,选手展开踩气球,最后看谁的气球没被踩破就为胜。
备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的,最后的踩气球是班级跟班级之间的友谊赛。
另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。
四、准备的器材
气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布
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