为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的元旦活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

元旦活动方案1

　　一、活动目的

　　“元正启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小大同悦熙。”今天让我们回溯历史，探寻元旦的丰富内涵，品味诗人眼中的团圆时刻。特举办元旦特别活动。让学生感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。通过做手工来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。通过听故事来感受到学校大家庭的温暖，加深家园情、师生情。

　　二、活动名称

　　探索元旦历史，品味阅读乐趣

　　三、活动时间：

　　20xx年12月30日星期四上午第四节课

　　四、活动地点：

　　春苗书屋

　　五、活动内容：

　　1、读书会

　　老师讲故事—《春节的'故事》

　　2、元旦由来

　　元旦，据说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有4000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》。公元1911年，孙中山领导的辛亥革命推翻了满清的统治，建立了中华民国。各省都督代表在南京开会决定使用公历，把农历的1月1日叫做“春节”，把公历的1月1日称为“元旦”。但未正式公布。1949年9月27日，第一届中国人民政治协商会议在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，即我们所说的阳历。元旦，指西元纪年的岁首第一天。天文专家表示，“元旦”一词系中国“土产”，在中国农历中已沿用4000多年，但现行公历“元旦”为1949年所定，随着20xx年的到来，它只有“72岁”。

　　3、元旦习俗

　　古代中国元旦习俗古代元旦是农历正月初一，是为了纪念舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、舞龙灯，民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的堆火等庆祝活动。

　　现代中国元旦习俗1949新中国成立后，把阳历1月1日定为元旦，由于元旦是在我国民国时期才诞生的，庆祝的习俗习惯，当然大都是类似于春节的习俗，或者也可以说是春节的袖珍版，毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分的传统庆祝方式，比如放烟花，杀三生，祭鬼神，拜祭先祖等。

　　4、手工：制作灯笼和五彩棉花糖

　　六、活动费用：

　　民俗故事+手工灯笼+五彩棉花糖20元/人

元旦活动方案2

　　一、活动主题：“xxx年班级庆元旦联欢”

　　二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接xxx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的.才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：xxx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活动地点：各班级教室

　　五、活动主要内容及过程：

　　（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

　　（3）班主任进行xxx年工作总结及xxx年工作展望，班级学生代表发言。

　　（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

　　（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

　　（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦活动方案3

　　一、主题：“答谢员工”xx年元旦文艺晚会

　　三、活动地点：散热器车间二楼

　　四、活动时间：xx年12月31日18：00~21：30

　　五、晚会形式：以喜庆、热闹、温馨来提升xxxx文化底蕴，以抽奖方式回报员工。

　　六、节目形式：舞蹈、歌曲及语言类节目，每个部门组织职员表演一、二个节目，中间穿插一些互动游戏、抽奖，中间再安排几个环节颁奖，使整个大会氛热烈，使大家感受到团队精神。

　　七、设备运用：电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

　　八、工作组人员安排

　　晚会总策划：

　　主持：

　　节目组组长：

　　道具组组长：

　　礼仪组组长：

　　颁奖组组长：

　　纪律组组长：

　　采购组组长：

　　摄影组：

　　播放组：

　　动力组：

　　机动组：

　　九、整体活动流程

　　1、晚会前三个阶段：

　　(1)晚会策划及准备期(现在到12月20日)：

　　任务：本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

　　(2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日)：

　　任务：本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　序号事项完成日期责任人

　　(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18：00前)

　　任务：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

　　序号事项完成日期责任人

　　2、晚会当日流程：

　　(1)晚会时间：xx年12月31日晚上18：00---21：

　　(2)17：55前各部门列队就座

　　(3)节目计划(确定节目单后规划)

　　十、活动费用(总预算金额五万元人民币)。

　　(略)

　　十一、抽奖安排

　　1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认，按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工，另外，在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码，抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排：

　　(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中，先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

　　(2)抽奖嘉宾安排

　　(略)

　　十二、应急方案：

　　1、停电应急方案

　　(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即19：00举行，此间员工自由处理自己的时间;如果19：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织，机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的'看管。

　　(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

　　2、节目应急方案：

　　(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

元旦活动方案4

　　活动时间：

　　xx年12月31日上午9点。

　　活动地点：

　　小一班活动室。

　　参加人员：

　　小一班幼儿、家长、及老师。

　　设计意图：

　　新年是热闹的，孩子们参加庆祝活动，孩子们相互赠送礼物，尽情的享受着节日带来的快乐。新年是有意义的，它代表着孩子们又长大一岁了，孩子们又掌握了很多的本领学会了很多的道理。新年是有目标的，孩子们为明年的进步做好了准备，从内心渴望和接受着新年的到来。我们班借新年到来之际，开展这个庆祝活动，以展示幼儿在幼儿园这一学期所掌握的教学内容和亲子娱乐的形式，让幼儿放松的玩闹，放松的表现，开开心心过新年。

　　活动目标：

　　1、激发幼儿参加活动的积极性，感受同伴之间共度新年的快乐心情。

　　2、乐于参加亲子游戏，勇敢地在集体面前表现自己。

　　3、展示班级幼儿在一学期中的进步和成长。

　　活动准备：

　　音乐CD盘，舞蹈表演的视频，亲子游戏的用品。

　　活动过程：

　　（一）主持人献词。

　　主持人欢迎小朋友们和家长们一起庆祝在幼儿园的第一个新年的到来。

　　大家上午好！xxxx年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来， 在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎xxxx年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了！祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！

　　（二）老师总结幼儿在幼儿园一学期的进步。

　　让幼儿和家长能够感受到幼儿的成长和进步，树立幼儿和家长加持来幼儿园的信心。

　　请幼儿来感谢父母、长辈一年来的养育之情。

　　（三）同乐庆新年。

　　1、娃娃大拜年：鼓励幼儿来轮流展示自己的`特长。

　　表演所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演、古诗朗诵等节目。活动按照集体表演和个别幼儿表演相结合的方式进行。

　　（1）歌曲联唱《我爱我的幼儿园》《小小厨师》《小小交通警》《走路》《汽车开来了》《两只小鸟》。

　　（2）舞蹈表演《小花猫》《小小乌龟》《扭秧歌》。

　　（3）儿歌朗诵《萝卜谣》《长大一岁了》《手指歌》。

　　2、亲子游戏活动。

　　组织幼儿和家长来玩激烈热闹的竞赛活动。

　　（1）“运西瓜”游戏。

　　①准备：皮球若干，羽毛球拍三把

　　②玩法：家长和幼儿共同参加。每组三名幼儿和家长，幼儿负责往拍子上放球，家长负责拿拍子运球。在规定数量内，最先运完“西瓜”的幼儿和家长获胜。

　　（2）“抢椅子”游戏。

　　①准备：小椅子6把，音乐

　　②玩法：椅子6把，家长7名，音乐响起随音乐转圈，音乐停，去坐椅子，没有椅子的家长淘汰出游戏，减少一把椅子继续进行。家长分组参加。

　　（3）“小鸡出壳”游戏。

　　①准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

　　②玩法：老师发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

　　（四）共同祝愿。

　　1、教师向幼儿表达新年的祝愿，向幼儿提出新的希望。

　　2、家长代表送上祝福的话语。

　　（五）共跳《彩虹的约定》，结束活动。

　　幼儿和家长共跳《彩虹的约定》，感受亲子活动的温馨。

元旦活动方案5

　　一、活动背景

　　一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

　　二、活动目的`

　　1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　三、活动组织者

　　xx幼全体教职工和家长委员

　　四、活动对象及时间

　　活动对象：小班幼儿。

　　活动时间：20xx年xx月xx日

　　五、活动组织形式

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。

　　六、活动领导机构

　　活动总负责人：xx

　　活动策划：xx

　　安全负责人：xx

　　各游戏负责人：全体教职工、家长委员

　　七、准备工作

　　1、准备兑奖券若干份；

　　2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；

　　3、准备音乐，x个游戏内容；

　　4、将游艺场地分为x个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；

　　5、发放告家长书。

　　八、人员安排

　　每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。

　　九、活动流程

　　1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；

　　2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；

　　3、9：30游艺活动正式结束。

　　4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。

　　5、家长10：00准时接送。

　　十、注意事项

　　1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；

　　3、活动时要注意安全；

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；

　　5、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑。

元旦活动方案6

　　一、活动目的：

　　1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围；

　　2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

　　二、活动准备：

　　1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片；

　　2、背景音乐《新年好》。

　　三、活动重难点：装扮环境的方法和操作方法

　　四、活动过程：

　　（一）出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

　　1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

　　2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

　　（二）引导幼儿动手操作，布置新年环境

　　1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

　　2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

　　提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的`彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

　　3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

　　4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

　　提示：贴的时候要注意安全，幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

　　五、欣赏新年环境，体验成功的喜悦：

　　1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境；

　　2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

　　六、活动延伸：

　　1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境；

　　2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

元旦活动方案7

　　活动过程

　　（一）、玩具收藏家

　　1、围绕着“玩具总动员”这个主题，进行了搜集、整理、调查等活动。进入活动的第一环节——我是玩具收藏家。

　　2、请学生展示《我是玩具收藏家汇报表》并介绍自己喜欢的玩具。

　　引导学生这样进行汇报：大家好！我是玩具收藏家。在我的玩具里边，木制的有 ，塑料制的有 ，金属制的有 ……其中，益智类的有 种，游戏类的有 种，摆设类的有 ……在这些玩具里，我最喜欢的是 ，因为 。（学生边介绍边展示玩法。）

　　3、小结：从刚才同学的介绍当中，老师知道大家的玩具不仅品种繁多、外观漂亮，而且趣味性强。

　　（二）、快乐玩一玩

　　过渡：俗话说“独乐乐不如众乐乐”，好东西就要一同分享。接下来就请大家在小组里交换玩一玩你带来的玩具。

　　1、出示“温馨提示”（课件出示）：

　　（1）设身处地地为他人着想是一种美德。

　　（2）请像爱惜自己的玩具一样爱惜同学的玩具，不懂怎么玩的可以请教同学。

　　（3）同时注意声音不要太大，以免相互影响。

　　2、在小组内跟同伴交换玩一玩自己的玩具。

　　3、你觉得小组里谁的玩具还特别有趣、好玩？觉得我们的现在的玩具怎样？

　　（三）、玩具小调查

　　激趣过渡：看到大家桌面上琳琅满目的玩具，老师不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具。现在就请大家来见识两件。（边课件出示传统玩具边简单作介绍）同学们知道二三十年前的玩具还有哪些吗？老师之前已布置大家回家采访自己的爸爸妈妈，看他们小时候玩什么。现在就请同学来汇报自己调查采访的`结果。

　　1、学生汇报所调查采访到的资料。

　　2、课件展示传统玩具。

　　3、引导学生从外观、种类、功能等方面对传统玩具与现代的玩具作比较 。

　　4、学生谈谈调查感言。

　　（四）、小小设计师

　　过渡：同学们想不想动手制作一款自己喜欢的玩具？赶快行动吧，当一名小小设计师！

　　1、做一做：小组合作制作玩具。

　　（1）提出活动指导（课件出示）：小组合作制作玩具，小组长安排组员的分工，要发扬团结协作的精神。如需剪刀之类工具的，还要特别注意安全！

　　（2）小组合作制作玩具、老师巡视并作指导。

　　（3）展示玩具作品并评价。（引导学生从趣味性、创意及外观方面进行评价。）

元旦活动方案8

　　一、活动时间：20xx（历届）12月30日（星期五）晚7：00至9：30

　　二、活动地点：xx

　　三、活动对象：xx庭所有业主

　　四、活动形式：以化妆舞会为主题，请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，所有节目包括：

　　1、化妆舞会：参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

　　公司提供小朋友们部份衣服与面具，由售楼部与管理处事先联络相熟业主，知会他们可以到管理处借用衣服（晚会结束后归还）；

　　欢迎家长与小朋友们一起装扮，现场设最具创意、最衬亲子（即是父母与子女一齐扮演）、'最受欢迎'（现场得票最高者）三个奖项，每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份；

　　评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。

　　有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名，共15名幸运观众，每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品；

　　2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、band队表演等。

　　3、在每个节目的空隔由dj放碟，由领舞的`人（三人在台下，两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞，集体舞或disco都可以。

　　4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。

　　五、游戏规则：

　　蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。

　　超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

元旦活动方案9

　　阿里巴巴网店元旦活动规则

　　一、活动时间：20xx年12月31日——20xx年1月8日

　　二、活动方案

　　①包邮：满800元包邮（全国范围内有效，除港澳台，辽林、吉林、内蒙古、黑龙江、青海、甘肃、宁夏、新疆等地区）

　　注：本优惠不与其他任何优惠叠加！

　　②折扣：会员进店一律9。5折

　　新老顾客满1000 9。5折

　　满20xx 9。3折

　　满5000 9。0折

　　③代金券满1000元赠送代金券30元

　　满2000元赠送代金券60元

　　满3000元赠送代金券80元

　　满5000元赠送代金券100元

　　注：同一ID只能一次有效赠送，本代金券需在20xx年1月20日内消费，过期作废，代金券下次进店即可使用！

元旦活动方案10

　　一、活动目标：

　　1、幼儿自制电影海报，自制电影票，准备电影视频的形式，邀请小朋友来班级观看影片，感受观影的热闹有趣。

　　2、通过游园，自主欣赏电影的同时，增加同伴间，不同年龄孩子之间的感情。

　　二、活动准备：

　　1、中大班年级组印制幼儿设计的电影票，人手一票。

　　2、中大班每班师生共同自制一张宣传影片的海报。

　　3、小班组统一准备一部影片，小班组教师制作宣传电影海报。

　　三、活动时间：

　　x年12月29日上午

　　中大班：9:00——10:30

　　小一、小二、小三：8:30——9:30

　　小四、小五、小六：9:40——10:40

　　四、活动地点：

　　中大班：各班教室

　　小班：多功能厅

　　五、活动过程：

　　1、中大班幼儿在自己班级内，老师事先指导幼儿如何选择自己喜欢的影片，拿着自己的.电影票去其他班级观看影片，在观看过程中，不得中途退场。影片放映结束后要回到自己的班级。可以几个伙伴结伴同行。

　　2、小班幼儿统一由老师带领去多功能厅观看影片。

元旦活动方案11

　　新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。

　　活动形式：

　　庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动

　　活动宗旨：我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手

　　活动目的：

　　1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情;

　　2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛;

　　3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的'积极性，增进家园关系和谐。

　　活动时间：

　　20xx年12月31日上午9：10开始

　　活动准备：

　　1、场地环境的布置;

　　2、操作材料。

　　活动过程：

　　一、认识元旦

　　元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。

　　元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。

　　汉语“元旦”含义：“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

　　历史上，中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时;从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。

　　1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

　　二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

　　1、幼儿绘画：年年有鱼

　　2、幼儿剪纸：美丽的窗花

　　3、幼儿制作贺卡并互赠

　　4、展示幼儿作品

　　三、欢庆元旦

　　观看有关的电影，师幼共庆元旦

元旦活动方案12

　　为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的.“庆元旦、迎新年”活动，学校工会决定在xxx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：

　　一、报名方式：

　　强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报：

　　1、年级组团队。以年级组教师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式）

　　2、学科组团队。以学科组教师（或者部分代表）组队。

　　3、办公室团队。以办公室教师（或者部分代表）组队。

　　4、其他团队。几个教师共同策划，自由组队。

　　二、节目形式：

　　节目形式不限，只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

　　三、报名时间：

　　xxx年12月23日前。

　　四、活动时间：

　　xxx年12月29日。多媒体教室

　　五、活动地点：

　　多媒体教室（2）

　　六、奖项设置：

　　根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数，奖励团队奖金若干元。

　　七、其他事宜：

　　1、节目串联词、主持负责人：xxx

　　2、场地、场景布置负责人：xx

　　3、宣传报道负责人：xxx

元旦活动方案13

　　一年一度的传统节日——元旦即将到来，为使您在绵山度过一个欢乐祥和的佳节，使您的节日旅游更加生动活泼，享受独具特色的绵山生活，我们安排了虔诚庄重的法事道场，为您祈福祝愿。

　　一、除夕夜文化活动

　　为了适应广大群众根深蒂固的民族习惯，根据广大游客的信仰需求，为您安排有：迎神接福、撞头钟燃火香、贺岁等活动。当新年的钟声响起，是那样的祥和、嘹亮，宣示着一切美好事物重写开始，我们怀着之心，恭迎众神临坛，降祥瑞赐福人间，在这神圣的庄严的时刻 ，亲自点燃临香，让我们的心愿伴随这悠扬的钟声，乘着袅袅青烟，上达九天，祈愿佛的恩泽，降临在自己的身旁，虑诚的祝福，闪亮的明灯，将洗涤旧岁的尘劳，注入勃勃生机。从此，你不再孤单，不再徘徊，向着您选定的人生目标，大步迈进，愿绵山的钟声永远与您相伴，吉祥的光芒照亮您的锦绣之路，愿神佛的恩泽将您围绕，好事连连，好梦圆圆。

　　撞新年头钟 钟报平安，来年大吉

　　焚大年第一炉香 灵香达信，如愿成真

　　贺新岁迎财纳福大型法事道场 为施主洒甘露、诵吉祥咒、绕佛祈愿、法力加持

　　二、新年开鸿运，恭请绵山吉祥圣物活动

　　绵山钟灵毓秀，物华天宝，而有求必应的“绵山三宝”圣物，更成为众多善信的追求与向往。千百年来经久不衰。“绵山三宝”指：祥铃、祥云、祥灯，分别代表：灵、运、福，蕴含丰富，法力无边。

　　1、新年挂祥铃 神佛灵应，吉祥如意

　　2、新年挂祥云 平步青云，运旺吉祥

　　3、新年挂祥灯 光明锦绣，仕途光华

　　三、各种法事道场

　　初一至十五期间，根据信众祈求愿望，结合神佛神职神能，我们准备有：祝国迎祥、祈福谢恩，斗转星移、增福延寿、流年幸运等佛事道场，通过虔诚庄严的道场法事，可以为您求仕途，祛灾厄，增财源，长智慧，使您的人生之路得到神佛保佑。一帆风顺，心想事成。

　　四、春节助兴演出

　　春节十七，为使您的假日生活更加生动有趣，我们为您安排了精彩的富有绵山地域特色的文艺节目，在宴会、晚会中为您展示。

　　《贞观御宴》是一种宴会助兴表演，节目主要以唐代乐舞为轴线，结合唐太宗谢雨?铃史记内容，在现辉煌的贞观盛世，精美画卷，舞台画面经典大气、绚丽多姿，反映出贞观时期绵山欣欣向荣的历史风貌，自推出以来，得到社会各界、专家学者的高度赞扬，是绵山最尊贵、豪华的'品牌名宴。

　　《文公宴》是绵山开发的又一文化大餐，此宴以晋文公敕封寒食节，祭拜介子推为契机，尽展历朝历代帝王将相，追贤思考朝拜介公之风采，通过宏大而精美的舞台画面，歌颂了介子推割股奉君、功不言禄、无私奉献的高尚情操，揭示了介子推“十六字箴言”的精神实质，以及寒食清明节俗的核心文化价值——构建社会主义和谐社会，促进中华民族文化的伟大复兴，场面壮观，气壮山河，是不可多得的文化精品。

　　《寒食宴》根据寒食节食品而制的特色名宴，席间有乐人进行礼乐演奏，曲调古朴、典雅、清悠悦耳，与寒食名宴相映成趣，颇具春秋金石特色。“清音弄笛歌春秋”道出了此宴之无限情思。

　　《秦王宴》圣德合天地，五星连珠现，和风拂世民，上下同欢宴。一首优美的`贺捷词，把我们带入远古的隋唐时期，武德三年，秦王李世民得介神点化，雀鼠谷一役，大败刘武周，收降尉迟恭，为李唐王朝的崛起立下了汗马功劳，秦王绵山设宴劳师，犒赏三军，席间觥筹交错，将帅相和，一曲《秦王破阵乐》拉开了“秦王宴”的帷幕，通过《秦王剑舞》《秦王点兵》等精美绝伦的画卷，展示了一代英主气壮山河的豪情壮志，观后使人有一日梦回千年之感。

　　晚会演出：

　　为给您创造轻松愉快的节日旅游生活，春节期间，我们为您准备了精彩的文艺节目，敬请观赏。晚会形式多样，内容丰富，独具绵山地域特色的表演，时而隽永悠扬，时而幽默欢腾，把年的喜庆氛围，推向高潮，使人目不暇接，流连忘返。

　　宗教表演《道和谐》

　　现在社会倡导和谐，而做为中国传统文化的重要组成部分的道德文化，具有丰厚的文化资源，因为追求和谐始终是道家思想和言行的重要内容，是道之所以为道的完美体现，宗教表演，《道和谐》这个节目是根据道家的手印和踏罡改编而成，手印和踏罡是宗教义理中祈福迎祥的重要手段，以它特有的方式表达道家敬天法祖的朴素思想。

　　手印与踏罡融合了五行、八卦、阴阳、五气中的基本义理，有着博大精深的道家理论，高功脚穿云鞋，随着道曲沉思九天，按星辰斗宿之方位，招请神灵，沟通三界，用我们虔诚之心祈愿世界和平，天下大同，国家昌盛，人民幸福，为弘扬祖国传统文化，我们将这美好的祈祷形式展示在大家面前，忠心祝福各位，身体健康、事业发达、全家幸福、万事吉祥。

　　手印以特殊的方式显示宗教人士的内心世界，是一种特色鲜明的中国宗教文化，主要表达了宗教界对和平的祈求与向往，也表达了人们对平安吉祥的祈盼，手印不仅为宗教徒活动中所具有的宗教功用，而且具有医病强体的保健作用。

元旦活动方案14

　　一、活动目的：

　　为了迎接新年的到来，丰富学生的'精神生活和业余生活，增强团队意识，增强同学之间的凝聚力，创建文明、健康、和谐的校园文化氛围，塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际，特举办此次拔河友谊比赛，制定出本活动方案。

　　二、举办单位：

　　三、组织机构：

　　组长：

　　成员：

　　总裁判员：

　　记录：

　　四、参赛对象：

　　各班级

　　五、比赛时间：

　　20xx年1月1日上午8：30

　　六、比赛地点：

　　篮球场

　　七、比赛规则：

　　双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳，在听到发今声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜。

　　八、比赛方法：

　　1、各参赛队选派一人为领队，参赛各组先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况在比赛前十分钟公布。

　　2、比赛实行三局两胜制，第一局比赛后交换场地，如需进行第三局比赛，由裁判丢硬币决定双方场地。

　　3、比赛实行单淘汰制，胜者进入下一轮，负者出局。

　　九、奖励办法：

　　1、各年级段比赛取一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。（初一段只取前2名）

　　2、对获胜各队分别给予一定的奖励。除给于奖励外，并分别给班级6分、4分、2分的加分。

　　十、注意事项：

　　1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，队员不得超过16人。

　　2、赛前5分钟点名检录，核对员工人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替，不准戴手套、穿钉鞋，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

　　3、各参赛队必须服从裁判员裁决

　　十一、比赛器材：

　　拔河绳1条、裁判标示1个。

元旦活动方案15

　　一、活动宗旨

　　通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

　　二、活动组织：美术组

　　三、主题和内容

　　以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。

　　四、参赛对象

　　一年级至四年级全体学生。

　　五、比赛项目

　　绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；

　　六、参赛作品格式

　　中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。

　　七、参赛作品报送要求

　　1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。

　　2、作品必须是学生原创作品。

　　3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

　　5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》，包括班级、姓名、题目等

　　八、评奖办法

　　分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　作业：

　　1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用A4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。

　　2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。另，昨天好几个孩子没有认真及时的'完成家庭作业，尤其几个暂时落后的孩子，在此批评并请改正。

　　作业：

　　1、经初步评选，21个孩子的作文胜出，请利用周末，从题目到内容再次修改完善，并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。

　　2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案，完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装，参加元旦联欢的节目选拔，请家长协助。

　　3、查阅QQ群绘画比赛活动方案，完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂，请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了！

　　另，请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习，是学生最最本职的工作。

【元旦活动方案】相关文章：

元旦活动方案05-14

元旦活动方案06-12

庆祝元旦活动方案04-20

服装元旦活动方案04-10

元旦活动主题方案04-10

元旦联谊活动方案04-10

元旦庆祝活动方案04-14

学校元旦活动方案04-05

中班元旦活动方案04-17

迎元旦活动方案04-17