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教师节主题活动方案小学
更新时间:2023-06-16 14:05:22
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教师节主题活动方案小学

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的教师节主题活动方案小学,希望对大家有所帮助。

教师节主题活动方案小学1

  一、活动主题

  尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

  二、活动小组机构组成及职责

  组长:xxx。

  小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。

  职责:负责本次庆祝活动的.安排、组织、协调、准备工作。

  三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

  1、筹备会议

  筹备会议于x月x日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

  2、环境布置

  在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。

  3、庆祝表彰会

  (1)阅览室现场布置。

  (2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

  学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

  4、学生庆祝教师节活动

  组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

教师节主题活动方案小学2

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  9月3日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的'电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

  开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上办公室,参加评比。

  3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

  4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富

  5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

教师节主题活动方案小学3

  一、活动主题

  欢庆佳节感怀九月答谢师恩

  二、活动背景:

  中国自古便是尊师重教的文明古国,我校在建校以来在为国家教育各方面人才的同时也不断加强学生思想教育和感恩情怀的培养。“国之将兴,尊师而重傅。”一个国家、一个民族的昌盛离不开对老师重视,每一个学子成才、成长更离不开对老师的尊重。在中国共产党成立90周年、母校喜迎60华诞的20xx年,昌航学子怀着对党、对母校、对恩师的深深情怀开展此次以感恩为出发点的'教师节“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动。以昌航老师为主要对象,让昌航学子以感恩之心回馈恩师、回馈母校。

  三、活动意义:

  “尊师重教是一个民族强大的表现。”没有老师对文明的继承和传播以及创造性劳动,就不可能培育出如此之多的栋梁之才。

  为了庆祝教师节,为了给同学们一个感谢师恩的平台,为了给老师们一个节日的问候,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,让同学们了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。南昌航空大学团委、学生会特决定于4月10日启动“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动,并在9月10晚举行大型颁奖感恩晚会。

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、组织结构:

  七、活动组委会:

  注:组委会实行向上负责制,即组员向组长负责,组长向分管小组工作副主任负责,以此关系类推。

  八、宏观策划及活动示意图:

  活动流程:

  一、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动暨大型颁奖感恩晚会--启动仪式

  (一)前期准备:

  1、召开教师节专项活动项目会议,拟定嘉宾名单,明确分工事项

  2、宣传资料制作及发放粘贴

  3、启动仪式嘉宾的邀请,确定到场嘉宾名单

  4、向学院下发活动通知,要求推荐学员发言代表

  5、布置启动仪式现场

  6、安排学院位置以及入场顺序,安排相应负责干事

  (二)活动流程

  1、主持人宣布活动开始,介绍莅临现场的嘉宾

  2、介绍活动意义,邀请嘉宾致词

  3、邀请学院代表发言

  4、邀请嘉宾宣布

  二、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”--“我最喜爱的老师”评选投票

  (一)前期准备

  1、召开组织会议,拟定提名全校教师名单,设计网上投票页面

  2、下发学院通知

  3、设立投票点投票箱以及开通网上投票系统

  (二)活动流程

  1、开通投票站点和系统

  2、规定时间内根据票数高低,评出十名“我最喜爱的老师”

  3、在校内外各大媒体中发布结果,在学校各处摆放海报悬挂横幅,并通知获奖教师颁奖事项

  三、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师” --评选活动暨大型颁奖感恩晚会

  (一)活动前期准备

  1、节目的准备,主持的安排

  2、宣传的准备

  3、获奖教师的通知确定和到场嘉宾的邀请

  4、学院通知的下发

  5、活动现场的准备与布置

  (二)活动流程

  1、主持人宣布致开幕词

  2、嘉宾致词并宣布活动开始

  3、节目表演

  4、邀请颁奖嘉宾上场,宣布获奖教师后5名,教师代表发言

教师节主题活动方案小学4

  一、活动目的:

  通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意。

  二、活动主题:

  “沐浴师恩快乐成长”

  三、活动时间:

  20xx年9月8日

  四、活动设计:

  1、做一件事感谢老师的教导之恩(可任选其中一件来做)

  ★给你的老师发电子贺卡、手机短信。简短文字表达尊师爱师之情。学校大队部将对各班推荐的(每班3名)贺卡或短信进行评比,优秀的作品将给予奖励。(贺卡或短信必需是原创作品,不得下载)

  ★访问老师,请老师说说“老师的一天”是怎样的'。

  ★到办公室,看看老师办公的情景。

  ★自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

  ★早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  ★写一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  ★给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  2、“沐浴师恩快乐成长”主题大队活动

  大队部将组织全校的少先队员参与敬师活动,包括:晋师礼,朗诵,合唱等节目

  3、下午学校组织全体教师举行庆祝活动。

教师节主题活动方案小学5

  一、活动对象:

  开通xx网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

  二、发送信息日期

  xx年9月_日7:00至xx年9月10日22:00

  三、活动要求:

  学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。

  四、参与方法:

  学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。

  教师登陆的'"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

  明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。

  五、活动评奖

  从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

教师节主题活动方案小学6

  一、指导思想

  为了庆祝教师节的到来,培养学生的感恩心和责任心,学校特开展为期一周的教师节感恩周活动,以搭建师生沟通的平台,引导学生用心感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,并用自己的实际行动表达对老师的敬意和感恩。

  二、活动主题:

  老师,谢谢您!

  三、活动时间:

  9月7—14日

  四、活动安排

  1、主题宣传活动(总负责人:_)

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

  (1)学校网站宣传:负责人:_

  要求:在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传学校优秀名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。(9月9日完成)

  (2)学校标语宣传:负责人:_

  要求:校园内悬挂横幅:热烈庆祝第37个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。9月9日完成。

  (3)学校广播宣传:负责人:_

  要求:利用课间时间,播放尊师歌曲、老师寄语、学生及家长贺词信件等。(9月9—14日)

  (4)学校板报宣传:负责人:_

  要求:利用学校一、三楼两块公用黑板制作宣传教师节板报。(9月9日完成)

  (5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

  要求:各班出一期庆祝教师节的黑板报。9月12日学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动(总负责人:_)

  组织学生开展多种形式表达对老师的祝福与感恩之情的.活动。(负责人:各班班主任)

  (1)各班班主任做好感恩宣传动员工作;

  (2)学生需要感恩的对象应包括:曾经教过自己的老师、现在正在教自己的老师、自己的启蒙老师(父母)、其他帮助过自己的人……

  (3)学生可采用的感恩方式:打个电话、发条短信、QQ留言、送出贺卡或利用假日亲自拜访等,以表达自己对老师的感激和祝福。

  (4)学生根据自己的实际行动填写感恩记录表,以班级为单位上交学生处。

  (5)要求七年级全体学生认真回忆一下小学的美好时光,牢记小学班主任老师们陪伴自己成长的点点滴滴,用发自内心的感动书写一封《给小学班主任/老师的一封信》,由学生处统一下发信纸、信封、邮票,学生写好后,交由学生处统一寄发。(信件上交时间:9月9日中午12:00前)

  3、“向教师献礼”教师节庆祝晨会(总负责人:_)

  9月10日早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

  (1)升国旗、奏国歌;

  (2)国旗下讲话;(_、_)

  (3)“向教师献礼”现场送祝福活动。

  4、“教师,我想对您说”实践活动(总负责人:_)

  (1)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(负责人:各班班长)

  (2)9月9——14日课余时间,组织学生参加“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在相应的宣传板上。(负责人:_)

教师节主题活动方案小学7

  20xx年9月10日是我国第_个教师节,为了在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情。在教师节来临之际,我校举行如下活动:

  1、老师 我爱您

  在本周五或下周一上课时班长组织全班学生统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

  2、老师 我和您合个影

  学生利用课间,主动找任课老师合影,提倡创意拍摄。下周一前完成(手机由老师提供),每班下周一班会时间先在班级展出,每班再挑选有创意的合影发_,学校择优在微信公众号展出。9月12日前完成。

  3、老师 我想对您说

  给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的'话。

  4、老师 我和您有个约定

  约,是誓言;约,是承诺;约是一种心灵的期待,我和老师有个约定……

  5、老师 我祝福您

  自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。或9月10日(周日)当天,给老师编辑一条短信,送上祝福。要求短信必须是原创,有真情实感,学校征集短信,每班择优选择5条发_并在微信公众号展出。9月12日前完成。

教师节主题活动方案小学8

  一、指导思想

  今年的教师节是我国第31个教师节,同时,今年我校建立新校区,在这个背景下,我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第31个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、活动主题:

  感谢师恩 爱在我心

  三、活动时间:

  20xx年9月10日

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动地点:

  各年级教室

  六、活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

  (1)、交一份最好的作业。

  (2)、大队部干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

  (3)、给老师一天最好的表现。

  (4)、向见到的每一位老师问好。

  (5)、各中队制作一份尊师卡。

  (6)、出一期庆祝教师节和国庆节的.专题板报。(9月15日检查评比)

  七、大队主题会活动:

  进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)

  1、节日致辞

  2、向老师献花

教师节主题活动方案小学9

  活动目的:

  通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的'祝福,做一个尊师爱师的好学生,五年级庆祝教师节主题班会活动方案。

  活动时间:9月8日下午

  活动地点:五(4)班教室

  活动准备:

  1、准备好文艺节目及道具等。

  2、多媒体课件。

  3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、送节日祝福

  全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  3、叙师生情谊

  学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话,规划方案《五年级庆祝教师节主题班会活动方案》。

  (背景音乐:《感恩的心》)

  4、向老师献礼

  (1)独唱:《采一束鲜花》

  (2)朗诵:《园丁颂》等

  (3)游戏:学生比划老师猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我爱我家》

  5、表自我决心

  每天我为老师倒杯茶;

  每天我为老师捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辞

  7、主持人宣布活动结束

  活动目的:

  通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。

  活动时间:9月8日下午

  活动地点:五(4)班教室

  活动准备:

  1、准备好文艺节目及道具等。

  2、多媒体课件。

  3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、送节日祝福

  全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  3、叙师生情谊

  学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。

  (背景音乐:《感恩的心》)

  4、向老师献礼

  (1)独唱:《采一束鲜花》

  (2)朗诵:《园丁颂》等

  (3)游戏:学生比划老师猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我爱我家》

  5、表自我决心

  每天我为老师倒杯茶;

  每天我为老师捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辞

  7、主持人宣布活动结束

教师节主题活动方案小学10

  一、指导思想

  20xx年教师节是我国第xx个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “尊师重教奠基未来”

  三、活动目的:

  通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的`敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。

  四、活动时间:

  20xx年9月1日至9月10日

  五、活动对象:

  全校师生

  六、活动过程:

  1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福。

  2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

  3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。

  4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐。

  5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。

  6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

  七、活动方案简述:(写入橱窗)

  活动主旨:精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。

  1、活动主题“尊师重教奠基未来”

  2、活动时间9月1日至9月10日

  3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。

  4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

  5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。

  6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

  7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。

  8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

  八、分工:

教师节主题活动方案小学11

  一、指导思想

  今年是我国第三十六个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年的教师节,充分激发教师爱教、乐教、教师育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、活动时间

  第二周

  三、活动组织

  学生处、团委

  四、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。(总负责人_)

  (1)学校网站宣传:在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面。完成时间:9月9日之前。(负责人_)

  (2)启动校园广播进行宣传(负责人_、学生会)

  要求:①开通庆祝教师节专题广播。内容:尊师歌曲、学生及家长贺词信件、先进集体、先进个人事迹等。

  ②学生会开展以“庆祝教师节”为主题的倡议活动。

  (3)利用学校LED大屏幕对优秀教师进行个人事迹报道。(负责人_)

  要求:①整理各类先进集体、先进个人的文字材料以及图片,制作成ppt。

  ②利用学校大屏幕,对学校先进集体和优秀教师进行宣传,时间为第二周。

  (4)学校标语宣传:校门口悬挂热烈庆祝教师节的横幅。(负责人_)

  (5)班刊宣传评比活动。(负责人:各班主任)

  要求:①各班出一期庆祝教师节的.班刊。

  ②学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动

  1、组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福和感恩之情。(负责人_、x)

  要求:发动学生设计教师节祝福语,每班征集优秀作品三个将在LED大屏幕上滚动播放。

  2、“老师,我想对您说”校园留言活动。(负责人_、学生会)

  要求:①第二周,学生会为向每班分发小卡片,将感谢师恩的祝贺词写卡片上,各班同学利用课余时间,将留言贴在校园栏教师节专栏上。

  ②学生处老师负责在学校宣传栏处,准备一个活动版块。(负责人_)

  (3)9月9日下午主题班会课:班主任组织“感恩老师”主题班会。(班主任)

  (4)9月10日,每节课前,各班同学设计一个有意义的问候语起立向老师问好。(负责人:各班班长)

  3、举办书画展览

  组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展(负责人_x)

  要求:①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

  ②第二周在校园下操场进行开放展览活动。

教师节主题活动方案小学12

  一、活动思想

  今年9月10日是第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间

  _

  三、活动内容

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月_日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)

  2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的'问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”

  四、活动要求

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月_日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

教师节主题活动方案小学13

  一、活动主题

  赓续百年初心,担当育人使命

  二、活动目的

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门

  院文学社

  四、活动对象

  某大学所有在校学生

  五、活动时间

  20xx年_月_日教师节

  六、活动内容

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、祝福传递

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的.文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排

  _月_日,文学社社长团拟定岁月如歌,感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。

  _月_日,文学社宣传部推出了欢庆教师节的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅(提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(23个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由_大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

教师节主题活动方案小学14

  活动设计指导思想:

  20xx年的9月10日,我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。<本站>活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的`感染力和影响力。

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动时间:9月5日——9月16日

  活动地点:月明苑幼儿园

  活动内容:

  一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节主题活动方案小学15

  一、活动目的和意义:

  班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

  二、活动参与者:

  X年X班全体同学

  三、活动地点:

  班级

  四、活动形式:

  分小组比赛的形式

  五、活动要求:

  1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。

  2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。

  3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

  六、活动内容:

  (1)节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

  (2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

  (3)节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

  (4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

  (5)教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。

  七、活动安排:

  1、学生方面

  (1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的.演出和评比。

  (2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

  (3)设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。

  八、活动过程:

  1、演员按顺序进行演出。

  2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

  3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

  活动反思与总结:

  活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。

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