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5.25国旗下讲话稿小学
更新时间:2023-09-05 08:08:57
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5.25国旗下讲话稿小学

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编整理的5.25国旗下讲话稿小学,希望能够帮助到大家。

5.25国旗下讲话稿小学1

各位老师、同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是“相约5.25,践行我爱我”。

  五月,春风和煦,艳阳高照。在这青春似火、激情四溢的五月,我们迎来了20xx年大学生心理健康节。“525”取其谐音“我爱我”,旨在让大学生关注自己学业、关注自己身体健康的同时,关注自己的心理健康,迎接未来的挑战。这一活动本是全国大学生心理健康节,最早是由共青团北京市委、市学联、北京师范大学联合发起。随后,这项活动在全国多个省市开展起来。20xx年,团中央和教育部已批准将每年的5月25日定为"全国大中小学生心理健康日",从而使其成为全国性的学生节日。振奋人心的是,我们学校也迎来了属于自己的首届心理健康周。

  同学们,你们爱自己吗?人首先应自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。作为时代的骄子、未来社会的栋梁,我们肩负着历史的重任,然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却如影随形,时刻困扰着我们。关注自身心理健康,增强心理健康意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此,在心理健康日到来之际,我们师生倡导这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的.心去感受生命的活力,感受心灵的宁静,去体会人际交往的和谐,体会人间真情的温暖,去享受身心健康的快乐,享受美好的生活!

  亲爱的老师、同学们,有谁不是一边受伤一边学会长大?让我们的心灵多一点宽容,多一份感动!让我们对生命充满信心和敬意,冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要一点星光来照明;前途戚戚时,我们需要一次心灵的洗礼。聆听内心,生命就有前进的依托,我们也就有心灵的共鸣。

  让我们相约“525”,爱自己、爱大家,让心灵快乐、健康、和谐地成长!为自己也为他人撑起一片心灵的天空!

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各位老师、亲爱的同学:

  五月,春风和煦,艳阳高照。在这青春似火、激情四溢的五月,我们即将迎来5月25日——20xx年大中学生心理健康日。“5.25”即“我爱我”。20xx年,“5.25全国大中学生心理健康日”在北京师范大学拉开了帷幕。健康日取“5.25”的谐音“我爱我”之意。此后,教育部、团中央、全联办公室向全国大中学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日。

  同学们,你们爱自己吗?人一生最大的宝藏是自己,最大的事业是如何经营自己。人生虽有终点,生命却是无涯;生活可以轻松,生命却要认真;目标一个一个的达到,实现自我却是永无止境。

  人首先应该自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。作为时代的娇子、未来的社会栋梁,我们肩负着历史的重任,然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却如影随形,时刻困扰着我们。关注自身心理健康,增强心理健康意识、提高心理适应能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此,在心理健康日来临之际,我们向全校同学倡议这样一种生活理念:珍爱自己、关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力,感受心灵的宁静,去体会人际交往的乐趣,体会人间真情的温暖,去享受身心健康的`快乐,享受美好的生活!为此,我们向全体同学倡议:

  1.多学习心理健康保健知识

  阅读心理保健的书籍、参加心理健康活动,增强自我调节和自我控制的能力。

  2.多进行交流

  青春校园,青葱岁月,和老师父母同学促膝畅谈,分担痛苦,分享快乐,不论流泪还是微笑,让我们并肩走过。

  3.给心灵多一份关注

  在人生的旅途中,我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵,才能拥有美丽心情、主动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。

  4.勇敢寻求心理帮助

  遇到困扰时,勇敢地敞开心扉,让心理辅导这道灿烂阳光照进你的心田,帮你拨云见日,迎接新的一天。

  同学们,我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展翅飞翔!有谁不是一边受伤一边学着长大?让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,多一点坚强,让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛开苦恼,释放悲伤,正视失败;让心坚若磐石,矢志不渝;让心韧若缆绳,百折不挠;让心纯若水晶,涤去污秽,让心烈如火焰,点燃生命!让我们一起来吧,相约“5.25”——珍爱自己,关爱他人。

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每当我跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

  谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,操场、花丛的各种纸屑杂物,甬道上的口香糖等等这些少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?美丽的.环境属于我们每一个人,我们每一位同为就都应该去保护它。

  既然这样,就让我们行动起来,去改正、去制止这种不文明行为,让我们的行动更文明,让我们的校园更加整洁!希望同学们能够自觉爱护我们的校园,同时学校团委还给同学们提出以下几点要求:

  首先,树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园环境的小卫士;

  第二,我们要能做到不带零食到学校来吃,饭后吃的水果皮、核能够扔到垃圾桶或垃圾箱;

  第三,以校园小主人的态度关心校园的环境,随时捡起身边发现的垃圾,把它们扔进垃圾桶。

  同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片纯净的天空中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。

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