美德少年事迹

美德少年事迹

更新时间：2023-05-25 20:14:50

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美德少年事迹

　　无论是在学校还是在社会中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是小编整理的美德少年事迹，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美德少年事迹1

　　张X，女，X年9月诞生，三庄镇竖旗小学三班级同学，她乐于助人、关怀集体，老实守信，勤奋学习、成果优秀。因此，年年都被评为“三好同学”，“百佳少年”。

　　在学习上，她努力努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到如今她作业工整、能按时完成，成果优异，年年被评为三好同学。她喜爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上，她虽然临时取得一点点成果，但她清晰明白，是父母的辛苦哺育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还许多。

　　在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学力量。她尊敬师长、团结同学，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜，只要是集体活动都会有她欢乐的`身影，只要是班集体的事情都会有她主动担当任务，同学之间的友情她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热忱耐烦的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大冗杂的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好爱好广泛，除仔细学习课本学问外，她还特别喜爱看书、写字、唱歌和舞蹈。并主动参与学校组织的各类活动。广泛的爱好和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热忱和自信，与同学们在相互帮忙中茁壮成长。

　　她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。她尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。由于她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主独立，减轻父母的家务负担，提高自己顺应环境和独立生活的力量，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母气愤，不为父母添麻烦。

　　在社会，她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来。

　　老实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面进展才是她追求的目标。她用自己的正直和蔼良为歌，老实和守信为曲，弹奏着一曲发奋向上的爱心之歌。漫漫人活路，豆蔻少年从头越；雏鹰学展翅，茫茫天际任飞翔。

美德少年事迹2

　　张xx同学是中庙小学五班级同学。自入学以来始终得才兼备、多才多艺、力量突出，每学期均被评为校优秀同学，始终担任班级班长、中队长职务。她始终都很优秀，德、智、体、美、劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，鼓励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得显著的成果：在舞蹈和学习中屡次被评为优秀学员，并在合肥市舞蹈竞赛中获得银牌。

　　一、学习勤奋，成果优秀。

　　张xx同学在老师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习认真，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在老师的激励和熏陶下，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锤炼。经过辛勤的努力，她的学习成果一直名列班级前列，每个学期都被评为优秀同学。

　　二、待人热忱，尊敬师长。

　　张xx同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与尊敬老师，是他们赐予了她学问，帮忙她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

　　三、力量突出，工作杰出。

　　张xx同学从一班级开头始终担任班级班长、中队长工作。对于学校大队部布置的'各项任务，她总是主动仔细地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了并参与屡次中队活动，不仅丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。

　　张xx同学开朗自信，乐于助人，成果优异，工作杰出，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部。　　

美德少年事迹3

　　我叫司X，是城东路小学二班级四班的同学。自入学以来，我始终得才兼备，乐于助人，热爱集体，曾被学校评为“校内十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手，同学们的好典范呢！

　　我勤奋好学，在对课内学问把握的同时，还读过许多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影！唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行，我还参与过河南电视台少儿春晚的`演出并取得了优异的成果。我孝敬父母，尊敬长辈，在家里总是“自己的事情自己做”，还主动帮妈妈分担家务，主动照料生病的奶奶。

　　这就是我，一个全面进展、团结同学、乐观向上的阳光少年！

美德少年事迹4

　　她是黄山市试验小学五（3）班的同学，始终担任班长、副班长、学习委员、纪律委员和中队长等职务，作为班干部，她以身作则，有较强的组织力量，能把班级的学习和管理工作按排得井井有条，是同学们的好典范，是老师的得力助手。她是一位毅力顽强，得才兼备，勇于创新，乐于助人的好少年。她一直以高标准要求自己、鼓励自己，孜孜不倦地进取，力求全面进展。入学以来，各方面表现都很优秀，特别是在学习成果、尊老爱幼和助人为乐等方面表现得尤为突出。现将她的主要事迹材料汇报如下：

　　一、努力学习成果突出

　　她学习非常努力，成果非常突出，她是位求知欲很强的同学。上课时，她仔细听讲，擅长动脑，敢于质疑，有自己独到的见解，对所学的学问能理解地把握，并能举一反三，遇到困难迎头而上，迷惑决问题决不罢休。在课外，她不满意课堂上所学的学问，还大量阅读一些益智的书、报，开阔自己的视野，增长见识。始终以来，各科学习成果在班上名列前茅，连年被评为“三好同学”、“优秀同学干部”；在学校举办的“数学日记”评比中荣获一等奖；在学校举办的“知荣辱，树新风”、“辉煌六十年”等征文竞赛中荣获二等奖；在学校举办的“科技小论文”创作竞赛中荣获三等奖；在学校举办的当场作文竞赛中荣获三等奖这一张张火红的奖状，都是她努力奋斗的结果。

　　二、尊敬长辈学会感恩

　　她不管是在学习上还是在生活中，都深受老师、家长的好评。在父母眼里，她是一个懂得事理、善解人意和尊敬长辈的好孩子。每天做完作业后，她都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务，如清扫卫生、整理房间、摘菜洗碗等，都干的得心应手，让家长感到很是欣慰。在校内里也总能听到她亲切的招呼声“老师，您好！”，她说是老师赐予她学问，帮忙她成长的，没有老师的辛勤付出，就没有她所取得的众多成果，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

　　三、真诚待人助人为乐

　　她是一位勤俭节约和充满爱心的少年。她常常说，只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。她生活俭朴，平常父母给的零花钱除了买一些必备的文具，其余的'都积攒起来，从不乱花一分钱。但当得知汶川地震、玉树地震的消息时，她捐出了自已全部的零花钱，以实际行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小好友的关怀。班上有几位同学学习成果较差，她就利用课余时间主动去辅导他们，并将家里的电话告知了他们，便于有问题随时帮忙解决，结果那几位同学的成果很快就有所提高。她就是这样一个乐于助人，不计较个人得失的同学。

　　四、有公德心集体荣誉感强

　　她是一个非常有公德心的女孩。在小区里，楼梯脏了她会主动去清扫；在大街上，老人过公路她会主动去搀扶；在公交车上，她会主动给老人让座；在图书馆里，书本被翻乱了她会主动去整理为此，在学校少先大队开展的“雏鹰争章”活动中她获得了“文明章”。

　　她具有剧烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。身为班长、副班长和中队长的她，平常严以律已，甘于付出，具有较强的组织管理力量和高度的责任心。一旦学校里开展集体活动，她都非常主动、主动参与，并带动同学们一起为班级争得荣誉。

　　五、爱好广泛全面进展

　　她不但学习成果优秀，而且爱好广泛，主动参与各种竞赛，全面进展。她从小就喜爱画画，常常训练绘画，简笔画、素描画、水粉画常常在学校竞赛中获得名次；她喜爱体育，常常早晨起来锤炼跑步、打羽毛球、打乒乓球，在学校举办的田径运动会60米和XXX米竞赛中分别荣获女子组第二名和第四名的好成果；她喜爱书法，常常训练毛笔字、钢笔字，在学校举办的“标准汉字书写”大赛中荣获硬笔书法二等奖；她喜爱弹琴，不管春夏秋冬，电子琴她每天必练，现已到达了六级水平。全部这些，她并不满意，想努力使自己成为多才多艺，全面进展的好同学。

　　这就是得才兼备的她，她富有内涵却不张扬，虽然没有轰轰轰烈烈的事迹，但她有着信念、恒心、爱心和诚意。我们相信，她肯定会成为祖国的有用之才！她无愧于“美德少年”的荣耀称号！

美德少年事迹5

　　陈X，男，现年12岁，如今在羊山学校六班级学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一每天茁壮成长成为一名得才兼备的小同学。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位老实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

　　陈家乐同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，主动带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动，强化体育锤炼，身体素养好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的`学问能理解地把握；课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成果始终名列前茅，年年被评为学校的“优秀同学”、“优秀班干部”，在学校演讲竞赛和古诗文诵读竞赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张火红的奖状，都是他努力奋斗的结果。

　　在家里，在每天的日程方案里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。清扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。由于他，家庭里充满了欢笑、和谐。

美德少年事迹6

　　周X，一个沉稳，内敛，勤奋的男孩，是羊山学校七班级的副班长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为同学典范。他品学皆优，德才兼备，全面进展，是七班级的杰出代表。

　　在老师的指导帮忙下，但凡学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，他总是把班集体的荣誉看得高于一切，到处起表率作用。一心一意为同学是他的信念，常常主动帮忙学习上有困难的.同学，并在班里成立“帮困小组”，大家都以他为典范。

　　学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不拿出班委的架子指挥别人干；如有同学不守纪律，他会按时给同学们指出来，帮忙他们改正错误；他爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲剧烈，课堂上主动思索和答复老师提出的问题，保质保量完成老师布置的各科作业。

　　周X，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光荣夺目！

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