您的位置:群走网>述职报告>主任述职报告
主任述职报告
更新时间:2023-09-30 08:22:38
  • 相关推荐
主任述职报告4篇[推荐]

  在人们越来越注重自身素养的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家收集的主任述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

主任述职报告1

各位:

  一、坚持党的领导。

  社区党组织是社区组织的领导核心,社区居委会只有在社区党支部的领导下,才能依法自治、履行职责、开展工作。我任职以来,自觉摆正位置,坚决执行社区党支部决策。

  二、以身作则、增强凝聚力。

  我深知,没有一个优良的团队,就没有优良的工作效能。要打造一个优良的团队,首先必须增强凝聚力。因而,我首先从以下几个方面开展工作:

  1、虚心请教,熟悉业务。我社区的党支部书记和副主任都是业务能手,都是我学习的好老师,业务上,我虚心向他们学习,使自己尽快熟悉业务,在工作中能起到分工负责,共同配合的作用。

  2、加强沟通,统一思想。在工作中出现认识上的分歧,大家阐明观点,求同存异,统一思想,更好地开展工作。

  3、坚持民主、共同决策。对社区重大事项,实行集体讨论,共同研究,民主决策,决不搞个人专断。

  现在,xx社区展现出的是一个和谐、热情、进取的新风貌,社区领导班子是一个十分团结、协作的团队。

  三、方便群众,热情服务。

  1、实行周末、节假日值班制度。我本人带头遵守这项制度,社区在周末、节假日都有人值班,极大的`方便了群众,群众十分满意。

  2、实行信箱回访制度。在社区办公室外设置意见箱,对社区工作广泛征求群众意见,极积采纳群众意见和建议,并及时答复。

  3、热情接待群众来访。认真听取群众反映的问题,并及时解决。比如今年三月,天强市场外侧居民院群众反映菜农在该居民院摆摊卖菜,影响环境卫生和居民的正常通行。接到群众反映后,社区十分重视,通过组织义务队值勤十余天,把菜农归入天强市场内管理,终于得到彻底治理。

  通过社区工作人员的共同努力,今年社区的各项工作都基本完成,比如生育社抚费征收工作、成都富士康招募工作、农村小额人身保险工作、低保网络化管理登记工作、就业失业登记工作。

  安全生产工作抓得很扎实,全年没有发生一起重伤、死亡、直接经济损失1000元以上的安全事故。

  综治维稳工作做出了较好的成绩,特别是人民调解工作,全年调解民间纠纷29件,调结率100%,社区全年无一例违法上访案件。

  另外,认真做好了城乡环境综合治理,特别是对“牛皮癣”、卫生死角的治理,全年组织卫生突击28次,参加231人次。

  当然,我的工作肯定存在的不足和失误,在今后的工作当中,还要加强理论和业务学习,更新知识,拓宽思路,勤奋工作,积极完成各项工作目标。

  谢谢大家!

主任述职报告2

  作为系主任把握学科专业发展方向,研究发展思路,办法和措施,秉承办学以人为本,以教师为主体;教育以育人为本,以学生为主体的理念,与师生之间建立起互信,努力使教职工的责任心体现在育人工作的各个环节,紧紧围绕人才培养目标,建立起科学,灵活的人才培养模式,通过校企合作等方式,提高了学生的实践技能和就业能力,带领全体教师,齐心协力,使得本系的工作水平得到较大的提升。

  一、思想及廉政自律方面

  始终坚持政治理论的学习,严格执行上级和本系的规章制度,服从领导,团结同志,在管理工作中坚持民主集中制,系领导班子定期对过去工作进行总结和检查,对下一步工作进行研究和布置,对系经费开支情况进行介绍,做到了勤政,廉政。在学校下发的办公经费极为紧张的情况下,精心安排好日常办公,教师业务培训,学科建设考察以及学术交流等事项,保证了我系的.正常运行与稳步发展。自己平常的科研活动,均出自个人科研经费。

  二、管理工作

  1、迎评促建,教学水平得到长足进步

  (1)强化责任意识,明确岗位职责

  明确细化了各岗位职责要求。规范教师教学行为(从备课,上课,批阅作业,考试等环节),规范行政人员管理。加强教师和行政人员的考勤与考核,全系教职工的责任心得到明显加强。

  (2)教师课堂教学达标的成功尝试

  鉴于本系教师多数毕业于非师范专业,教学基本功不够扎实,而计算机课程使用多媒体课件教学的现象比较普遍,一些老师没有做到有效的利用课件,而是读课件,演示课件。因此,我系结合精品课程的建设,与教务处和学校教育技术中心合作,对全体教师制作了教学录像,教师对自己的授课情况先自评,再挂到系内上让大家一起评,这样让每个教师先了解自我,然后再互相提高。下半年,我们又结合学校课堂教学达标创优竞赛活动,组织部分有经验的教师,对教师的课堂教学进行系统的指导。经过一年不懈的努力,全系教师的课堂教学水平有了长足的进步。

  2、专业与学科建设成效明显

  (1)计算机应用技术学科被确立为山东省十一五重点学科,学术队伍得到明显加强,下一步的工作是规划和重点建设。

  (2)按照学校部署积极申报硕士研究生招生培养单位。

  (3)研讨修改了专业培养方案,为了专业的共享,形成了基于课程组的课程管理体系。

  (4)教学模式的研究与实践。制定并实践了校企合作实践教学模式,以及基于是否考研的分流人才培养模式。与北京达内,上海杰普等多家企业进行了实践教学上的合作,为学生的就业打下了坚实的基础。

  (5)积极组织筹划承办全国第6届智能cad与数字娱乐会议。

  3、大学生科技创新成绩卓著

  在历届泰安市大学生科技创新立项中,我校计算机类专业的学生约占我校立项总数的1/2。上学期本系学生获得全国大学生电子商务设计大赛一,二,三等奖和学校最佳组织奖,优秀指导教师奖,在刚刚结束的山东省大学生电子商务设计大赛中,我系学生又获得全省大学生个人成绩第三名的好成绩。

  4、毕业生的就业明显改观

  届毕业生中仅在北京中关村高科技园区就业者就达到50余人,而且受到用人单位好评。

  5、积极进行特色发展,服务地方的尝试

  多次组织教师去肥城矿务局,宁阳等地调研,与一些企业合作开发了一系列计算机软硬件系统,产生了较好的经济和社会效益。

  三、不足与改进之处

  我的体会是,工作中想取得成绩一定要主动,更需要超前思维和预见力。但是,迎评促建和省重点学科建设是两大繁重任务,由于条件,精力,能力所限,一些计划的工作任务没有完成甚至迟迟没能开展。进步是我们的责任,有信心,在学校党委和行政的领导下,有各部门和系部的支持,下一步工作一定会有新的更大的提升。

主任述职报告3

  本学年我继续担任xx小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是抬头做人,低头做事。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:

  政治思想方面

  我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

  校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的`所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。

  教学工作

  本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。

  平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

  管理工作

  作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  日常工作

  学期初重新编排了课表。

  安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。

  认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。

  教学常规管理

  精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

  对教师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

  课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。

  提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,对各年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总精心谋划、细致安排,。

  其它工作

  值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

  配合校长完成多项校园工作。

  任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:工作思路陈旧,缺乏创新精神。

  管理缺少力度,工作缺乏艺术性。

主任述职报告4

  从9月起,我担任德育主任工作,在这一年的时间里,我感受着学校全员德育的大氛围,是学校这个德育的大团队,帮助我、促进我、感动着我。德育工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。我成为幸福的德育工作者。

  一、全员德育,完成学校大型德育活动

  9月末,举全校之力,共同完成运动会。12月末,全校共同完成艺术节工作。4月,“师生书法作品展”顺利举行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动。

  作为德育主任,我积极参与到活动中,与德育团队共同精心设计活动,使活动成为展现学生风采的平台,成为展示首都师大二附中魅力的窗口。

  二、班主任团队建设,学校幸福教育的基石

  幸福需要教育,教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道,就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的情绪、幸福的观念,才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园,教育才是幸福的事业。

  本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习交流10次,组织班主任外出学习5次,组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。

  在与班主任的交流学习的过程中,我感觉到我校班主任工作的艰辛,如何将班主任们的复杂的工作简单化,如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感,是我下一阶段的工作重点。

  三、德育团队,促学生幸福成长

  我校育人目标是培养具有可持续发展的能够适应社会的合格公民。教育工作者最大的责任就是要培养出善于学习(知识和技能)、能够积极与人交往、有着稳定的人生理想的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知,学会爱与被爱,学会理解宽容自己和他人,学会选择快乐的生活。

  依据这一理念,我与德育处的老师们共同设计了德育活动:

  学生承办运动会;学生承办升旗仪式;学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建;校服由学生自主选择款式、样式;学生走出校园,成为海淀学生舞台的精英。

  作为德育主任,我努力从学生的实际出发,为学生们搭建展示的平台与舞台,将选择的权利留给学生,将信任留给学生。学生成为学校的主人。

  四、德育常规管理工作,在繁琐中体验幸福

  德育处这个团队是学校德育工作的.重要组成部分,在学校安全、师生健康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化管理、班主任培训、德育常规管理、问题学生教育、家长沟通等方面,德育处的同仁们起着或大或小的作用。

  作为德育主任,我与德育处的老师们共同完成着学校德育常规管理工作,每天最早来到校园,迎接学生老师来校;静校后离校。在德育处工作一年多的时间,德育处这个团队教会我奉献、教会我不计回报、教会我快乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的服务意识、责任意识。在这个团队里,我享受着德育教育工作者的幸福,愿这支快乐的、温馨的团队能给所有的学校德育大团队的成员带来快乐、幸福。

  学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。

【主任述职报告】相关文章:

主任述职报告(精选)07-11

主任述职报告【精选】07-07

主任述职报告[精选]07-07

主任述职报告07-06

主任述职报告[经典]08-19

主任述职报告02-03

主任的述职报告01-28

主任述职报告07-06

【荐】主任述职报告03-15

实用的主任述职报告04-07