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毕业生就业工作总结
更新时间:2024-06-17 07:07:14
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毕业生就业工作总结12篇(精华)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的毕业生就业工作总结,欢迎大家分享。

毕业生就业工作总结 篇1

  人才,是社会发展的宝贵资源,是一个地方发展的核心竞争力,镇委、镇政府高度重视人才工作,把解决本镇大学生就业作为贯彻落实“三个代表”重要思想的一项“民心工程”摆上议事日程,加强领导和指导,积极发挥政府的桥梁作用,调动各方面的积极性,千方百计解决大学生就业,用好、用活人才资源为地方经济建设和社会全面进步做出积极贡献。现将我镇今年第三季度高校毕业生就业情况总结如下:

  一、20xx年高校毕业生就业的基本情况

  截至20xx年10月14日,我镇共有高校毕业生469人报到,其中研究生3人,本科206人,大专260人,已就业的有469人,就业率为100%。已报到毕业生信息已全部录入东莞市毕业生就业信息管理系统,圆满地完成了20xx年促进高校毕业生就业的工作目标。

  二、高校毕业生岗前培训情况

  为进一步转变我镇高校毕业生就业观念,增强创业就业能力,切实做好高校毕业生就业工作,我镇于7月26日举办了高校毕业生就业指导培训班,参加培训班的毕业生有300多人,镇人才服务站站长陈树勋同志作了开班动员讲话,为广大毕业生分析了当前就业形势,介绍了市、镇关于鼓励高校毕业生的就业优惠政策,并要求毕业生切实转变就业观念,树立奋斗目标,提高就业竞争力,争取早日找到自己理想的工作。培训班课程重点开设大学生成功求职技巧、演讲口才与职场必备商务礼仪课程,让学生端正就业心态,掌握演讲技巧及有效表达方法,懂得如何应对面试过程中的各种问题及商务礼仪的技巧,促进我镇高校毕业生转变就业观念和提高就业能力,让其更深入了解社会,认识自我,树立正确的就业创业观,掌握创业知识,提高求职技巧,利于更好地找到心仪的工作。

  三、高校毕业生就业工作的主要做法

  为深入实施人才强镇战略,做好高校毕业生的就业指导工作,我镇主要采取了“三个加强”促进高校毕业生就业。

  (一)加强领导,执行到位。

  为加强对高校毕业生就业工作的领导,我镇成立人才工作领导小组统筹全面工作,完善领导小组职能分工,由镇人事办和人才服务站掌握并督导高校毕业生的就业工作,各司其职,多管齐下,不断实现人才工作规范化、制度化、科学化管理。同时,村劳动服务站负责高校毕业生就业的具体事务,营造全社会各有关部门关心高校毕业生就业的社会氛围,为提高毕业生的就业率打好组织领导基础。领导小组定期召开专门会议认真分析高校毕业生就业形势和毕业生就业需求,针对存在的'问题,制定相关工作方法和宣传服务措施,形成各个相关部门普遍重视,统筹协调新机制,及时有效贯彻落实市、镇高校毕业生就业政策的相关要求。

  (二)加强宣传,多措并举。

  能否提高高校毕业生的就业率,同高校毕业生的择业观念和他们是否了解政府鼓励就业的政策密切相关。一方面引导他们树立正确就业观。于7月26日举办了高校毕业生就业创业指导培训班,300多名本地高校毕业生进行就业培训,为高校毕业生进行心理辅导及就业技能培训,帮助和引导他们树立正确的就业观,进一步正视现实,摆正心态,客观定位,选好目标,力戒浮躁,扬长避短,合理调整就业期望,结合自身特点,立足现实寻找适合自己的就业岗位。另一方面为企业和人才“牵线搭桥”。于7月26日在镇影剧院广场举办“高校毕业生”专场招聘会,设立了人才政策宣传咨询点,宣传我市人才政策和毕业生就业创业政策,免费为高校毕业生及待业人员提供求职服务、职业指导、培训登记等公共就业服务。我镇电子、五金、电器、印刷等30多家企业为求职者提供了1500多个就业岗位,涉及管理类、技术类、普通类等多方面,有效拓宽本镇高校毕业生的就业渠道,为应届大学毕业生参加就业指导培训班后提供了一次实战机会,进一步提高本镇生源大学毕业生的就业、择业能力。

  (三)加强管理,整合资源。

  我镇根据新形势下高校毕业生求职特点,积极开展了对高校毕业生的就业指导服务,并活用市“人才东莞”专项资金积极筹建“人才驿站”,促使市镇联动、全方位人才服务体系早日形成,更好地为我镇创新就业创业人才提供高效便捷的“一站式”服务,充分发挥“人才驿站”政策宣传、政策咨询、服务项目对接等作用,实现一室多用,资源共享,完善柔性引才机制,搭建交流合作平台,及时为各类人才提供日常咨询服务,吸引更多优秀人才来我镇创业就业,实施人才强镇战略,打造发展强力新引擎。

毕业生就业工作总结 篇2

  随着学年的结束,我们迎来了一年一度的毕业生就业工作。作为负责就业工作的部门,我们深知这项工作的重要性和挑战性。在过去的一段时间里,我们积极开展了各项工作,努力为毕业生创造更多的就业机会,提高他们的就业质量。现在,我们对这段时间的工作进行总结和反思,以便更好地为未来的工作提供指导。

  一、工作内容与成果

  1、就业指导与服务

  我们组织了一系列就业指导讲座和培训课程,帮助毕业生了解就业市场形势、掌握求职技巧、规划职业生涯。同时,我们还为毕业生提供了一对一的就业咨询服务,解答他们在求职过程中遇到的问题。通过这些服务,毕业生的求职能力和信心得到了提升。

  2、就业信息发布

  我们积极收集各类招聘信息,通过学校官网、就业微信公众号等渠道及时发布给毕业生。同时,我们还与多家企业建立了合作关系,为毕业生提供更多的实习和就业机会。这些信息的发布为毕业生提供了更广阔的求职空间。

  3、招聘活动组织

  我们组织了多场校园招聘会、企业宣讲会和在线招聘活动,邀请了众多知名企业来校招聘。这些活动为毕业生和用人单位提供了面对面交流的机会,有助于毕业生更好地了解企业和岗位,也为企业选拔优秀人才提供了便利。

  4、就业跟踪与反馈

  我们对毕业生的就业情况进行了跟踪和统计,及时收集毕业生的就业信息和反馈意见。通过这些数据,我们可以更好地了解毕业生的就业情况,为未来的就业指导和服务提供更有针对性的建议。

  二、工作亮点与经验

  1、多元化就业指导服务

  我们注重为毕业生提供多元化的.就业指导服务,不仅包括传统的讲座和培训,还结合线上线下的方式进行互动和交流。这种服务模式使得毕业生更容易接受和掌握求职技巧。

  2、紧密校企合作

  我们积极与企业建立合作关系,共同开展就业工作。这种合作模式不仅为毕业生提供了更多的实习和就业机会,还为企业选拔优秀人才提供了便利。

  3、精准就业信息发布

  我们注重精准发布就业信息,确保信息的准确性和有效性。通过收集和分析毕业生的求职需求,我们为毕业生提供更加符合他们需求的招聘信息。

  三、问题与不足

  1、就业市场了解不够深入

  在就业指导过程中,我们发现部分毕业生对就业市场的了解不够深入,导致他们在求职过程中缺乏针对性。未来我们将加强与企业的沟通,了解市场需求和行业动态,为毕业生提供更加精准的就业指导。

  2、就业跟踪与反馈机制不完善

  在就业跟踪与反馈方面,我们虽然做了一些工作,但机制还不够完善。未来我们将建立更加完善的就业跟踪与反馈机制,及时了解毕业生的就业情况和反馈意见,为未来的工作提供改进方向。

  未来我们将继续加强就业指导与服务、完善就业信息发布和跟踪反馈机制、加强校企合作等方面的工作,为毕业生提供更加全面、精准、高效的就业服务。同时,我们也希望广大毕业生能够积极参与就业工作,不断提升自己的综合素质和求职能力,为自己的未来奠定坚实的基础。

毕业生就业工作总结 篇3

  毕业生就业工作关系着我们学生的个人前途,是社会对我们所培养毕业生质量的重要考验。一直以来,毕业生就业工作都受到了我院领导的高度重视,并为之付出大量的辛勤努力。想方设法通过各种渠道,动员多方力量,采取积极有效措施,保证毕业生就业服务工作的顺利进行。

  经过一年的辛勤工作,我院毕业生实习、就业安置工作已基本结束。在本年度的就业工作中,多方搜集就业信息和就业途径,妥善安排毕业生的实习、就业工作,取得了较好的成效,现汇报如下:

  一、以制度建设作为就业指导工作顺利进行的基石。

  我院建立了自上而下的学习研究就业政策、研讨就业工作的制度,从院领导到毕业生都认真学习领会国家、省、市校的相关就业政策并贯彻实施。针对国家、省、市校的就业政策的贯彻与执行,安排就业指导、制定各项工作规章制度。详尽的了解就业形势和政策。对去年的整体就业形势进行了解,并对国家及学校为毕业生出台的优惠政策进行深入的掌握后。树立学生就业的路不仅仅是找到工作,也能考研,考公务员,自主创业,专升本等的就业意识;同时也对学生进行就业形势的教育,要他们树立先就业,后择业的观念。

  二、重视就业市场建设,广开就业渠道。

  努力拓宽就业渠道是做好毕业生就业工作的一个前提。我院建立了畅通的用人单位信息收集与发布渠道,充分利用了学院网页,QQ群等发布就业信息。在毕业班学生、干部中选出了就业信息员,各班建立了信息小组。当有用人单位招聘时,信息员及时在本班发布消息。

  三、深入细致地开展就业指导,为广大毕业生提供优质服务。

  我院就业指导由课堂内集中学习与课堂外分散个别指导相结合。集中的就业指导紧密围绕职业生涯设计,引导学生树立正确的择业观,注重培养提高学生的择业能力,求职择业技巧等,得到了广大毕业生的好评。同时,辅导员针对学生的特殊情况对毕业生进行分散的个别指导,发挥了较好的效果。

  举办较高水平的就业专题讲座与报告也是我院进行就业指导的一个重要环节。我院针对面试的礼仪,着装,面试技巧等要求标准,面向毕业生和低年级学生举办了多场报告会,提高学生随机应变能力。

  四、以严格科学的管理促进我院就业指导工作的规范化。

  规范的管理本身就是优质的服务。只有加强制度建设促进规范管理,才能使就业指导工作走上一个良性发展的轨道。我院辅导员接受上级主管部门的领导,保质保量地完成上级主管部门交给的各项任务,积极参加学习培训活动,及时准确核对上报毕业生生源信息,按要求发放、管理《就业协议书》,严格审查毕业生的.《就业推荐书》。用人单位进我校招聘毕业生有具体的管理方法,积极、客观地向用人单位推荐我校毕业生,做到了“优生优推”。毕业生档案管理认真规范,档案材料交接手续完备。

  五、学院为毕业生提供服务,努力提高就业率,提高毕业生就业质量,以优质服务做到让毕业生满意。

  20xx级我院本专科毕业生就业率均达到90%以上,签约率均达到50%以上。

  学院一些企业保持长期合作的联系,如武汉珈伟太阳能电子有限公司,延续了前一年的实习基地,并推荐部分学生实习与工作结合。学生的表现受到公司的好评,学生也对学院安排的实习形式很感兴趣。东莞夕德在经济复苏后,公司急需补充人才,直接从我院聘走了10名本科学生。

  六、学习就业指导的先进经验,调查研究,提高就业指导水平,增强就业工作的创新性。

  在今后的就业工作中,学院的就业工作从校内走向校外,走出校门,在校领导的支持下,就业工作进行了广泛的调研,极大地开阔了眼界,提高了工作与服务水平,广泛地开拓了就业市场。

毕业生就业工作总结 篇4

  20xx届毕业生就业工作从20xx年9月启动以来,在学校就业指导中心的统一指导和支持下,通过学院全体工作人员及全体毕业生的共同努力,克服重重困难,各项工作顺利进行,达到了预期目标。截止到20xx年11月底,我院219名毕业生落实就业单位的有210人,就业率为95.9%。现将我院20xx年毕业生就业工作总结汇报如下:

  一、认真贯彻落实就业工作会议及相关文件精神

  党中央、国务院和省委、省政府、省教育厅高度重视毕业生的就业工作,多次召开会议和下发文件,学校对做好20xx年毕业生就业工作和实现毕业生的充分就业进行了重要部署。院领导高度重视,认真贯彻落实毕业生就业工作的相关规定,严格执行国家有关高效毕业生就业的方针政策,并制定了20xx届毕业生就业工作目标。大家群策群力,积极采取有效措施,克服困难,扎实细致地做好毕业生就业工作,确保我院20xx届毕业生就业目标的实现。

  二、做好毕业生就业指导教育工作。

  为了帮助毕业生更快、更好地适应当前的就业形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,开展就业指导教育专题讲座,邀请企业专家到校讲课,并以就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;通过下发《就业手册》帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业希望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。在就业工作中,由于毕业生对社会了解不全面,在选择就业单位时,往往拿不定主意,反复几次也难把工作定下来,我们总是尊重毕业生的选择,以毕业生的利益为重。

  三、正确引导、支持鼓励毕业生面向企业、面向东部产业发达地区就业。

  学院充分认识高校毕业生面向企业及产业发达地区就业的重要意义,制定切实可行的措施,积极鼓励、支持毕业生到生产一线去就业、到东部产业发达地区去就业等一系列举措。例如:与珠三角、长三角地区企业合作建立实习、实训基地,学院先后与三家光学企业签订合作协议,20xx年9月至20xx年11月先后送出210名学生顶岗实习。

  四、强化就业指导,努力提高就业工作服务水平。

  随着毕业生就业工作日趋市场化,如何加强毕业生就业指导,使毕业生顺利就业,是学院就业指导工作的重点。为此,我院从多方入手,加大毕业生就业指导力度:一是根据各专业的不同特点,为广大毕业生解决求职过程中的一些普遍问题、现实问题。二是学院领导及就业指导教师认真学习国家关于高校毕业生就业的方针、政策、策略、技巧,不断提高就业指导实践服务水平;三是学院定时召开就业工作会议,分析研究实习生实习期间及毕业生就业工作的.重点和难点问题,做到有的放矢。

  五、深入了解毕业生状况。

  为了更好地掌握毕业生的具体情况,摸清毕业生的思想动态,通过开展多种形式就业指导工作,了解毕业生的就业意向、择业观念。

  20xx年3月至20xx年6月,学院在毕业生实习过程中,就遇到的各类问题,学院领导及学生指导老师和学生们做了充分的交流和座谈。实习指导老师对学生的就业情况作了详细的询问和记录,并为毕业生在实习过程中遇到的问题作了解答和指导。

  六、多方联系用人单位,组织学生参加各种双选交流会,积极为实习生推荐工作。

  学院通过与省外南京永新光学公司、广东中山新鑫光学公司、浙江义乌霞光光电厂,省内的昆明裕众光学公司、云南荣者光电科技公司、云南锗业公司光学中心、昆明宇隆光学公司等企业的充分对接,签订合作协议,确保毕业生实习和就业的高效率和高质量。

  七、目前我院毕业生就业工作存在的问题

  1、毕业生就业质量跟踪调查工作做的不够深入细致,有待进一步完善。

  2、有关大学生创业、就业指导规划课程的开展较为薄弱,有待加强。

  3、毕业生就业工作信息化程度不高。应努力提高就业信息网的服务水平和质量,保证日趋增多的毕业生对就业信息掌握的广阔度和时效性。

  4、还需加强与省外光学企业的合作与联系实习就业基地建设。我院210名就业学生中,省外就业21人,就业区域主要集中在本省,并且以昆明地区为就业中心,占到了90%。可以看出,我院毕业生就业市场的相对集中,主要是来自省内各地的学生中,大部分学生认为与省内其他地区相比,在昆明省会城市有更多的发展机遇。在20xx届毕业生的就业指导工作中,我们一方面引导毕业生就业观念的转变,让毕业生清醒的认识到越发达的地区,人才竞争也相对越激烈,鼓励毕业生能够进入具有一定的成长空间而相对比较稳定,波动小的企业就业;另一方面我们还将不断开拓省内外其他的就业市场,把我们的毕业生推向更多地区、更多单位就业,这将是我院今后就业工作中的长期奋斗目标和努力的方向。

毕业生就业工作总结 篇5

  认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全校教职员工的共同努力下,毕业生就业率连续两年实现稳步增长,校招生与就业处还被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。

  一、我校20xx届毕业生就业基本情况

  1、基本就业情况:我校20xx届本科毕业生总人数为3748人。截止至20xx年12月10日止,本科就业率为97.65%,师范类毕业生就业率为97.69%,非师范类就业率为97.57%;专科毕业生总体就业率为97.96%。就业率达到100%的本科专业共有22个。

  2、毕业生就业的总体流向:普教职教系统就业1923人,占52.54%;企业单位就业1291人,占35.27%;党政及事业单位就业235人,占6.42%;升学深造人数为128人,占3.50%;高校就业72人,占1.97%;部队就业人数为10人。

  3、毕业生就业地区流向:粤西地区就业1728人,占48.91%;珠三角地区就业1630人,占44.32%;粤北、粤东、外省地区就业分别为82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。

  二、我校20xx届毕业生就业工作的主要措施

  1、坚持推行就业工作领导体制,努力营造就业工作良好氛围

  学校对毕业生就业工作高度重视,将毕业生就业工作纳入学校重要议事日程。20xx年毕业生就业工作会议成功举行,学校党政领导班子、各学院、处室党政“一把手”、学生工作全体干部共同出席了会议,学校领导与二级学院一把手签订就业责任书,并对20xx年毕业生就业工作作出了全面的部署,毕业生就业工作得到全体师生员工有力支持。学校在逐年加大编制、经费、队伍方面保障的同时,建立了校院两级就业工作领导体制,学校层面校长负总责,学院层面院长或书记负总责,全面落实教育部提出的“一把手”工程。通过学校和学院的联动,将各学院院长、专业系主任、专业导师、专业教师纳入学生就业工作体系,分别承担不同的责任。通过这些措施,“领导主抓、处室统筹、院系为主、全员参与”的领导体制和工作机制实效性得到了不断的增强,就业工作“全校动员、全员参与、全力以赴”的良好氛围正在逐步形成。

  2、坚持深化人才培养模式改革,不断增强毕业生就业适应性

  人才培养质量直接影响出口逐渐成为各二级学院的共识,各学院进一步加大了以市场为导向的人才培养模式改革力度,积极推进教学改革,优化人才培养方案,不断增强毕业生的就业竞争力。如:人文学院在人才培养中践行博雅教育理念,并不断拓展与国外(境外)教育机构的交流合作,毕业生境内、境外就业市场并进;外语院通过推行“3+1”人才培养模式和专业实践体验学习模式、开展校企合作办学等大力增强毕业生的市场适应性;美术学院积极构建、实践常规教学和专业竞赛相结合的实践教学模式,有效增强了毕业生的动手能力;信息学院实施“2+2”人才培养模式及“双师型”培养体制,提高学生就业竞争力和拓宽就业面;化学院采取科学配置课程资源和特色化建设和隐性课程开发,有效提高了毕业生的实验能力和创新能力等等。

  3、坚持不断完善就业指导服务体系,全面提升毕业生就业服务水平

  在当前的就业形势下,就业指导服务工作意义重大,国内众多知名大学在就业指导方面的纷纷加大了投入。学校在资源紧缺、条件有限的情况下,通过组织就业指导教师开展集体备课、听课、评课,课件竞赛,校外培训学习等活动提高就业指导教师的业务水平;积极推进就业“两课”教学改革与创新,组织骨干教师参加校外高层次的就业指导课程培训,探索新形势下的我校大学生职业发展与毕业生就业指导课程体系,不断提高就业“两课”教学质量。在就业指导过程中注重加强毕业生就业技能的实训,积极推动创业教育,增强毕业生创业意识。联合校内各单位共同推出“就业实训月”系列活动,共举办近50场/次高水平的`就业指导与实训活动,积极落实省厅“企业精英进校园”的要求,为学生就业指导和职业技能实训搭建了优质的平台:如招生与就业处的公务员考试培训、大学生职业生涯规划大赛、校园模拟招聘大赛等,商学院的“总裁讲坛”、“百度经理人”活动,数科院的“课堂教学十星比赛”“数学建模竞赛”活动,信息学院的“it科技节”以及系列就业指导讲座等。加强就业服务网络平台建设,保障就业信息发布渠道的畅通,同时依托网络开展政策宣传、就业指导等服务。招生与就业处联合各二级学院召开“双困”毕业生就业座谈会、毕业班班干代表座谈会及毕业班党员代表议会等,帮助“双困”毕业生解决心理上和求职过程中的实际问题。同时,精心挑选合适的就业岗位,对“双困”毕业生给予优先推荐。

  4、坚持就业研究与就业宣传相结合,有效引领毕业生实现充分就业

  针对毕业生甚至就业指导教师对就业市场及国家各级就业政策的不了解和不熟悉,学校进一步加大了对当年度毕业生就业情况的分析研究,如开拓就业市场的队伍回来后都会将有关就业市场信息汇总招生与就业处,并及时整理分析后通报给各单位;在20xx年毕业生就业工作会议上,招生与就业处作了20xx年毕业生就业状况分析汇报,结合我校近年毕业生就业的总体情况作出了全面客观的分析,使各单位对我校的毕业生就业状况有了更全面的了解和认识,对各部门工作针对性的开展提供科学详实的依据。在20xx年我校学生工作研讨会上,共有11位教师提交了8篇就业工作论文,其中二等奖一篇、三等奖两篇、优秀奖四篇。在大量进行就业研究的基础上,学校还通过印发资料、网络宣传、张贴海报、悬挂横幅等方式大力宣传国家有关就业政策,积极开展“到基层去,到艰苦地方去”的主题教育活动,帮助毕业生树立敢于吃苦,勇于挑战自我,为建设小康社会建功立业的思想,积极引导毕业生面向基层就业。20xx年,我校共有305名毕业生响应广东省“三支一扶”专项计划号召,志愿到贫困地区去建功立业。

  5、坚持加强对外联系与对内整合,固拓并进推进就业市场建设

  在学校的大力支持下,坚持“走出去,请进来”的工作方法,并通过进一步改革创新机制,充分调动各二级学院积极性,有力地推动了毕业生就业市场的建设。一是精心设计、编印毕业生推介资料,及时通过网上网下各渠道向700多家教育及企业单位寄发宣传资料;二是充分利用校地合作以及就业见习、实习等工作,抓住机会积极推介和邀请企事业单位来校招聘;三是联合校内各单位,分别分批组队奔赴省内十几个地区走访校友及企事业单位,积极推介我校毕业生,并诚请各类型用人单位到我校召开中小型招聘会;四是发动全校教职工通过电话、网络、信函等途径广泛搜集就业信息,如向历届校友寄发《致校友一封信》,积极发动校友帮助师弟妹查找就业信息等。统计自20xx年9月至20xx年7月1日截止,我校在“湛江师范学院就业网”共发布864家各类用人单位的招聘信息,提供岗位27972个。其中,校内举办招聘的单位有182家,总共提供了5431个岗位;校外招聘的单位有682家,提供了22541个岗位。

  三、工作展望

  1、加大保障力度,建构全员参与就业工作长效机制

  与目前国内及省内同类院校的就业工作保障情况相比、与学生就业工作的需要相比,我校就业工作的保障力度仍有待进一步加强。除了努力按国家及省厅有关文件要求认真落实“三到位”外,也要逐步建立学生就业工作的考核评价制度,就业与招生、培养联动机制等。要增强就业工作“一把手”工程的实效性,真正落实“三个适度挂钩”要求,不断推动全员参与就业工作长效机制的建设和完善。

  2、强化市场导向,增强人才培养与就业市场的适配度

  通过就业市场调研反馈及相关数据分析结果表明,当前我校毕业生竞争力仍需进一步提高。学校要全面研判经济社会发展、产业结构调整转型需要,建立和完善就业与招生、培养联动机制、全员参与就业工作机制,以推动各专业的教育教学改革;配合学校的转型升格,各专业教学也要结合社会需求和专业特点,创新人才培养模式,下大力气培养适销对路的应用型人才;同时要全面加强实习、就业基地的建设,适当延长及科学安排专业见习、实践活动的时间,充分利用顶岗实习等活动,强化就业技能培训,提高学生实践操作能力;结合专业特点,以各种竞赛为载体,建设优质的学生实践活动平台,推动学生专业学习的同时,全面提升学生综合素质。

  3、增强指导实效,树立科学就业观实现充分就业

  人才培养质量除外部的客观条件影响外,学生主体的意识影响更为主要。从就业工作中的众多个案来看,职业目标不明确,缺乏职业生涯规划,是导致学生学习动机不强,职业素质不高,就业竞争力不强的主要因素。很多学生就业主体意识淡薄,存在不少陈旧的就业观念,“等、靠、要”思想依然严重,甚至对自己的就业不闻不问。就业指导水平不高、效果不好也是一个重要的影响因素,就业指导教师队伍的建设、就业指导课程开发、就业指导活动品牌的打造都仍需加大力度。因此,要全员参与、共同努力,在加大经费投入、建立就业激励机制等保障情况下不断加强对大学生职业理想与职业道德的教育、有效帮助大学生正确地认识自我,了解就业环境,把握人才需求的发展趋势,确立正确的就业目标,更新就业观念,努力提高职业素养,以实现充分就业。

  4、创新市场开拓,岗位数量增加与质量提高并重

  尽管我校每年为毕业生提供的就业岗位无论是数量还是质量都在不断提升,但与毕业生的就业意愿相比,我校就业市场的开拓力度仍需加大。学校要在目前粗线条的市场开发基础上,针对各专业的就业状况,调动全校教职工的积极性,增加各具体专业岗位就业信息量的供给。专业教师与社会相关行业的联系非常密切,而且对本专业学生的情况也比较了解,要充分调动广大专业教师、专家教授等的积极性,为毕业生提供更好的就业岗位。另外,在各行各业的历届校友也是我校就业市场的一笔宝贵财富,也要利用各种方式争取获得他们的支持,要做到想尽千方百计、走遍千山万水、道尽千言万语,为我校毕业生充分就业提供坚实的保障。

  5、创新服务平台,拓展就业指导及就业信息发布渠道

  当前就业工作信息化的迅猛发展趋势,强烈要求我校就业工作也要与时俱进,实现与社会同步。招聘场馆的多媒体设备、学校信息发布户外电子屏幕、就业信息移动网络发布平台等的增设亟待解决,以为我校就业工作走上健康发展的快车道、实现“幸福湛师”添砖加瓦。

毕业生就业工作总结 篇6

  时光荏苒,20xx年即将过去,回首这一年的毕业生就业工作,我们不禁感慨万千。在全体师生的共同努力下,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战和困难。以下是我们学校20xx年毕业生就业工作的年终总结:

  成绩回顾:

  1、就业率提升:

  今年我们学校毕业生的就业率较去年有所提升,达到了XX%。这离不开学校各部门的通力合作,以及毕业生们的积极配合。

  2、就业质量提高:

  我们注重培养学生的实践能力和综合素质,今年毕业生的就业质量明显提高,很多同学进入了知名企业和机构,受到了用人单位的好评。

  3、就业指导服务完善:

  学校加强了就业指导服务,为毕业生提供了更多的就业信息和指导,帮助他们更好地应对就业挑战。

  存在问题:

  1、行业对接不足:

  部分专业的就业行业对接还不够紧密,需要进一步加强学校与企业的合作,为学生提供更多的就业机会。

  2、实习经验不足:

  一些学生在毕业前缺乏实习经验,这在就业过程中成为了一定的障碍。我们需要更好地引导学生进行实习,提升他们的实践能力。

  未来展望:

  1、加强与企业合作:

  学校将进一步加强与企业的合作,拓宽就业渠道,为学生提供更多的.实习和就业机会。

  2、优化就业指导服务:

  我们将进一步优化就业指导服务,为学生提供更全面、个性化的就业指导,帮助他们更好地规划职业发展。

  3、强化学生实践能力培养:

  学校将加强对学生实践能力的培养,鼓励学生积极参与实习和社会实践活动,提升他们的竞争力。

  在新的一年里,我们将继续努力,为每一位毕业生提供更好的就业服务,让他们在职场上展翅飞翔。最后,感谢全体师生的支持和努力,让我们携手共进,共同创造更加美好的明天!

毕业生就业工作总结 篇7

  20xx年毕业生就业工作在学院党总支的领导和招就办的指导下,经过全学院师生和毕业生就业工作领导小组成员的共同努力,做出了较为出色的成绩,毕业生就业率达到94.7%。

  一、20xx年就业基本情况

  20xx年我校毕业生共101名,大部分毕业生就业去向分布在沿海发达地区,还有一部分在省内就业,全学院一次常规就业率达61.2%,总就业率达94.7%,其中考取研究生5人。

  二、特色做法

  1、成立了专门领导机构

  学院领导十分重视毕业生就业工作,学院里专门组织了政治思想好、业务水平高,既善于做毕业生的思想工作又熟悉毕业生学业状况的人员成立领导小组,并由学院党委书记吴友平同志任领导小组组长,对学生进行就业指导、负责处理毕业生就业的日常事务工作。

  2、积极开展就业指导工作

  为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导工作。其一、我们通过就业指导课、就业指导咨询等多种形式,对毕业生进行就业形势、就业政策和就业技巧的指导。其二、我们注重引导毕业生树立正确的择业观念。针对当前学生在择业时出现的眼高手低、心高气盛等现象,我们在毕业生中开展了“先就业,后择业,再创业”的就业指导思想,帮助毕业生树立正确的择业观和事业观。其三、我们还十分注重毕业生的`心理咨询,经常与他们谈思想、谈就业、谈发展,以减轻他们的就业心理压力,引导毕业生以健康的心态对待就业。

  3、多渠道搜集就业信息,拓展就业领域

  社会主义市场经济条件下,毕业生就业工作已面向市场,走向社会,因此要不断密切用人单位与学校间的供需关学院,加强相互间的交流,掌握足够的信息,才能实现“毕业生”与“职”的最佳匹配。首先我学院充分运用和发挥我校毕业生就业信息网络的作用。其次,我学院多次主动与深圳、广州、上海等发达地区的人才市场和用人单位联学院,并实地考察,广泛收集就业信息,并与中山海xx公司、深圳xx公司签订了协议,为毕业生选择就业单位起到了积极的作用。另外,广泛发动我学院教职工在当地电脑公司、通讯公司、机电公司等多家单位为毕业生谋取就业岗位。

  总之,今年我院毕业生就业工作做到了用人单位、学生、家长“三满意”,学生走向社会及时、愉快,基本达到了预期目的和效果。

毕业生就业工作总结 篇8

  一、毕业生基本情况

  (一)毕业生基本人数

  化学工程学院20xx年共有毕业生998人,其中本科生618人,专科生380人。

  (二)毕业生就业情况

  我院20xx届毕业生初次就业率为98.43%,高于省、校的平均水平;其中本科毕业生的初次就业率为98%;专科毕业生的初次就业率为98.86%。

  (三)毕业生签约的就业单位性质流向分类

  我院20xx届毕业生签约的就业单位性质主要是民营企业762人,占76.35%;国有企业145人,占14.53%;党政事业单位10人,占1%;专插本41人,占4.11%,考研人数40人,占4%。其中,我校毕业生就业的国有企业以中石化、中石油、中海油为主;本科毕业生的升学高校主要有中国科学院、澳门科技大学、北京化工大学、华南理工大学、中国石油大学、北京工业大学、西南石油大学、暨南大学、华南师范大学、香港城市大学大学等,专科毕业生的升学高校主要有广东石油化工学院。

  二、存在问题

  我院20xx年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩,但是在这些光环的背后,我们应该深刻地认识到,我院的就业工作依然存在多方面的问题,只有不断查找问题和工作难点,深刻认识问题的原因,才能找出对策,突破我院就业工作的瓶颈。

  (一)虽然学院经过全方位,多角度的发动和宣传,“就业工作,人人有责”理念已成为师生共识,但是我院在就业工作方面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。

  1、个别教职工对“就业工作,人人有责”的观念理解还不够深刻,特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作,学生工作则事不关己,对学院的就业工作投入积极性仍待进一步的提升。实际上,毕业生就业工作是教学工作的最后一个环节也是重要的一个环节,是检验办学质量的重要指标之一,关系到我院全体毕业学生的切身利益,与我院的可持续发展密切相关,是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。

  2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的.人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。另外,毕业生对就业单位性质的意向分布也严重失调。在调查的人群中,最希望到国有企业工作的人占62.6%,最希望到政府部门工作的人占21.3%,把外资企业和合资企业排在意向首位的分别是6.1%和8.5%,首选自主创业的占1.1%,首选私、民营企业工作的人更加少,只有0.4%,大部分毕业生把私、民营企业排在意向单位的倒数位置,多数原因是认为私、民营企业不稳定的因素太多。

  3、毕业生就业诚信观念有待进一步加强,虽然我院领导一直非常重视,在毕业生就业指导课中多次强调加强就业诚信教育,但由于毕业生基数大,20xx年我院毕业生违约人数在学校比例中仍比较高。针对这个问题,我们试着从多方面寻找原因,从学生角度分析主观原因,有些毕业生不仅出现一次毁约行为,还出现了二次,甚至三次,对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。另一方面,用人单位也有原因导致毕业生违约行为,有一部分用人单位签约行为仓促,不给学生充分时间了解公司和与家人商讨,对公司自身情况和工作环境及福利待遇的介绍含糊不清,特别是在一些大型招聘会场上混杂了一些不诚信的用人单位。

  (二)我院对就业工作的投入仍有所欠缺,这包括就业指导服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的设施设备投入。

  1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。其次,逐步强化就业指导教育的深度,在就业指导课程设置上,逐步实现从大学一年级开始,贯穿学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点,从三个层面系统有序地开展教育和指导:第一个层面是开展成才教育指导,结合新生入学教育、专业教育,树立良好学风,打好专业基础,开展丰富多彩的第二课堂活动,锻炼各方面才能,全面提高综合素质,为将来就业创造基本条件;第二个层面是进行择业理念指导,树立正确的就业观念与事业意识,为择业做好心理准备;第三个层面是进行求职素质和技巧指导,为就业做最后冲刺。

  2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外,我院在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足,有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试机会。

  3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。更有甚者,对工作人员恶言恶语,“我就业了,就是不告诉你!”、“我在家搬砖头!”、“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。

毕业生就业工作总结 篇9

  根据学院就业工作的统一部署和安排,在系部就业指导小组的关心指导和各部门的支持下,我系20xx年毕业生就业工作基本结束。现就毕业生就业工作情况总结如下:

  一、毕业生就业基本情况

  外语系20xx年毕业生共有189人,毕业生就业领域分布较广,既有外企单位,也有教育培训机构及各类企业,其中与用人单位签订正式协议的有15人,参加高职升入本科继续学习的有7人。

  二、认真负责,组织领导

  为确保毕业生就业指导工作的平稳、有序、卓有实效的进行,经系领导研究,特成立外语系20xx届毕业生就业工作指导小组,小组成员由系领导和辅导员组成。

  在组织上,由系领导亲自挂帅,辅导员紧密联系学生实际,形成了一个强有力的组织。在新生入学教育时,教研室主任和辅导员对学生反复强调专业特点和以后就业的优势、劣势,要求学生在今后的学习与生活中根据自身特点练好内功、培养优势和长处,把就业工作日常化。他们对学生的成长与成熟起到了重大而深远的作用,对学生的就业也产生了直接的、导向性的作用。

  三、有计划地展开工作

  首先,把就业工作当作长期工作来抓,在日常教学工作和辅导员工作中贯穿就业指导工作。其次,制订毕业生就业指导工作计划,安排工作,并结合学校安排,做好学生毕业工作。

  四、毕业生就业工作主要做法及成效

  面对严峻的就业形势,结合外语专业特色,我们主要做了如下一些工作:

  1、建立和健全各级就业组织,加强就业工作的指导。

  为了加强对毕业生就业工作的领导,提高对就业工作的重视和工作水平,成立系就业工作指导小组,从而为就业指导工作的顺利开展提供了有力地组织保证。

  2、强化就业指导,努力提高服务水平

  随着毕业生就业工作日益市场化,如何加强指导,使毕业生顺利地走向就业市场,挑选到合适的工作单位,是我系就业指导小组的重要职责。为此,我们提出了突出指导,强化服务的口号,努力提高自身的服务水平和服务能力。一方面,针对学院开设的就业指导课,辅导员面对面地给予指导;另一方面,针对系部和学生特色,成立系部小型招聘会,结合用人单位的具体要求,让学生寻求适合自己的就业单位。

  3、广泛收集信息,扩大就业渠道

  根据往年就业的特点,我们在扩大就业信息渠道、及时发布就业信息、加强跟用人单位联系等方面做了大量的工作。

  首先,我们主动“走出去”,走出校门,利用网络、媒体等,与用人单位接洽,向用人单位推荐毕业生,组织毕业生到用人单位面试。并且深入用人单位,了解他们的用人意向,调查毕业生的工作情况,积极建立毕业生实习基地建设,并将实习基地与就业基地建设有机结合起来。通过这些活动,不仅密切了我系与用人单位关系,而且获取了大量的用人信息,同时也对我系的专业设置提供了第一手资料,起到了双赢的效果。

  其次,对有需求的用人单位,我们在条件允许的`情况下,我们采取“请进来”的方式,邀请用人单位到我校来交流洽谈需求信息,认真组织好推荐工作,让用人单位和毕业生进行交流,使用人单位高兴而来,满意而归。

  再次,通过各专业已工作的优秀毕业生宣传我校,提高了我系的知名度。利用其网络平台向外发布我系的生源情况,推介我院的优秀毕业生就业。

  第四,鼓励毕业生自找出路,主动与用人单位联系,推荐自己。

  4、增强服务意识,努力为毕业生排忧解难

  为更好地做好毕业生的择优推荐工作,我们定期与毕业生各班调查了解每一位毕业生的就业情况,清楚是否每位毕业生已落实就业单位,未落实的是否有就业意向单位。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况,为下一阶段的工作重点提供准确的依据。

  五、毕业生的思想状况

  在对我系20xx届毕业生进行就业指导工作过程中,了解到很多学生对于自己专业方面的评价有不同的看法。有相当一部分的学生认为本专业有发展前景,但由于市场供求的关系,导致一部分学生对本专业信心不足。

  有的学生在择业过程中缺乏慎重考虑,以至于产生违约行为,由此可以看出,虽多次强调大学生应恪守诚信观念,不违约,但仍有部分学生认为可以随意违约,诚信观念淡薄。所以还应进一步加大对学生的诚信教育。

  在毕业生获得就业信息的主渠道调查中,有50%的学生选择了“学校就业指导部门提供的信息”,57%的学生选择了“各种招聘会”这说明学校的的就业指导部门已在毕业生找工作过程中起着相当重要的作用,应进一步加大就业指导,同时举办多种形式的招聘会,适合毕业生的需求。

  通过与毕业生的沟通、了解,发现我系毕业生心态不是很稳,没有把自身的位置完全摆正,虽然他们基础知识比较扎实,但缺乏一定的社会经验,不能以高质量、高姿态来展现自己,需要具有平稳的就业心态。但由于工作及时扎实,现在毕业生思想、情绪稳定。无论是落实就业单位的,还是暂时未就业的毕业生,都能够正确对待目前的情况,都在为美好的未来做着积极的准备。我系计划给在12届毕业生中学生召开就业座谈会,各个毕业班班主任、辅导员深入学生中做他们的就业思想工作,努力引导学生摆正思想定位和合理期望值,同时提供更多的就业服务,为他们在以后应聘的过程中打下良好的基础。

  六、就业工作中存在的问题及建议

  1、提高认识,“以学生为本”的服务思想。我系毕业生就业指导还需加强,毕业生就业工作关系到广大学生的切身利益,就业指导教育的主体应从单一的就业指导工作人员(毕业班辅导员)向全系教职工的转变,尤其是向专业教研室主任或负责人的转变,积极拓宽本系、本专业学生的就业渠道。宣传动员工作也要深入,应在授课的同时,积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。

  2、就业指导工作人员(毕业班辅导员)思想认识需进一步提高,工作制度不够健全。

  3、没有有效措施保障信息反馈。以后应采取相应的措施,使学生的联系方式多样化。

  4、就业信息的渠道仍需完善。就业信息传递渠道人大量运用人工或电话传递,导致信息传递不及时,信息传递方式较单一。

  为拓宽信息传递渠道和提高信息传递速度,建议:由就业指导中心统一组织辅导员,特别是毕业班辅导员进行培训,力求使辅导员掌握就业指导方面一些日常工作的安排及需具备的的知识和技能。

  七、20xx届毕业生就业工作设想

  1、充分认识到毕业生就业的严峻形势,千方百计进一步拓宽就业渠道。

  2、进一步探索毕业生实习、实训与毕业生就业相结合的切实有效的路子。

  3、设法与企业加强合作,建立实习、就业基地。

  4、加强对毕业生择业心态的教育,积极引导毕业生就业。在近几年的就业工作中,许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签,抱着“猴子掰包谷”的侥幸心理,总想等到最后一刻选择一个最满意的再签,这不仅严重影响了我系毕业生的就业率,同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的就业时机。因此,在今后的就业思想教育中,还要更加重视对毕业生生这方面的教育和引导。

  总之,我们认为:要搞好外语系的就业工作,就要要求我系就业指导工作小组、毕业班辅导员、全系教师增强责任感,团结合作,不断改进和提高就业工作的方法和质量。毕业生就业工作关系到我院的长远发展,外语系就业工作作为我院就业工作不可分割的重要组成部分,其责任之重大、任务之艰巨使我们不敢有丝毫懈怠。

  面临日趋严峻的就业形势,我们将继续努力,认真扎实的开展就业工作,提出了“高职高质,高专高能”的口号。在教学上不断更新办学理念,加大教学改革力度,强化实习环节;管理上,毕业生就业工作要以市场为导向,以实现充分就业为目标,围绕着“巩固就业率,提高签约率”的总体思路,认清形势,抓住机遇,努力做好毕业生就业指导工作,提高毕业生就业质量,为社会培养出更多高素质、高质量、应用能力强的“实用型”人才。

毕业生就业工作总结 篇10

  20xx年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,学校认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全校教职员工的共同努力下,毕业生就业率连续两年实现稳步增长,校招生与就业处还被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。

  一、我校20xx届毕业生就业基本情况

  普教职教系统就业1923人,占52.54%;企业单位就业1291人,占35.27%;党政及事业单位就业235人,占6.42%;升学深造人数为128人,占3.50%;高校就业72人,占1.97%;部队就业人数为10人。

  二、我校20xx届毕业生就业工作的主要措施

  1、坚持推行就业工作领导体制,努力营造就业工作良好氛围。

  2、坚持深化人才培养模式改革,不断增强毕业生就业适应性。

  3、坚持不断完善就业指导服务体系,全面提升毕业生就业服务水平。

  4、坚持就业研究与就业宣传相结合,有效引领毕业生实现充分就业。

  5、坚持加强对外联系与对内整合,固拓并进推进就业市场建设。

  三、工作展望

  1、加大保障力度,建构全员参与就业工作长效机制。与目前国内及省内同类院校的就业工作保障情况相比、与学生就业工作的需要相比,我校就业工作的`保障力度仍有待进一步加强。除了努力按国家及省厅有关文件要求认真落实“三到位”外,也要逐步建立学生就业工作的考核评价制度,就业与招生、培养联动机制等。要增强就业工作“一把手”工程的实效性,真正落实“三个适度挂钩”要求,不断推动全员参与就业工作长效机制的建设和完善。

  2、强化市场导向,增强人才培养与就业市场的适配度。通过就业市场调研反馈及相关数据分析结果表明,当前我校毕业生竞争力仍需进一步提高。学校要全面研判经济社会发展、产业结构调整转型需要,建立和完善就业与招生、培养联动机制、全员参与就业工作机制,以推动各专业的教育教学改革;配合学校的转型升格,各专业教学也要结合社会需求和专业特点,创新人才培养模式,下大力气培养适销对路的应用型人才;同时要全面加强实习、就业基地的建设,适当延长及科学安排专业见习、实践活动的时间,充分利用顶岗实习等活动,强化就业技能培训,提高学生实践操作能力;结合专业特点,以各种竞赛为载体,建设优质的学生实践活动平台,推动学生专业学习的同时,全面提升学生综合素质。

毕业生就业工作总结 篇11

  20xx年,我院着手优化毕业生领导小组机制,加强辅导员队伍建设,强化引导力度,各司其责做好毕业生就业工作。院领导在整体上把握毕业生的思想动态,深化开展实习基地建设,为毕业生积极营造更多地接触社会的机会,为毕业生顺利进入社会打下良好基础。现将我院20xx届毕业生就业工作的总结如下:

  一、20xx届毕业生就业基本情况

  20xx届我院共有应届本科毕业生78人,均为英语专业,其中女生58人,男生20人。毕业生毕业率100%,毕业生学位授予率100%。截止20xx年8月,我院初次就业率为92.31%;截至20xx年12月,实现最终就业率98.72%。其中8人考取硕士研究生,占毕业生人数约10.25%。其中部分同学考取上海外国语大学、北京语言大学、厦门大学等国内名校。

  二、统筹规划,各司其职

  按照学校有关精神,结合本院20xx届毕业生就业实际情况,为实现初次就业率80%和最终就业率90%以上的.工作目标。经院就业工作领导小组研究,决定我院20xx届毕业生就业分解:辅导员负主责,论文指导老师兼做就业指导,发动全院教职工共同关注毕业生就业工作。以就业指导课、主题班会、师生座谈会等形式,加强毕业生的思想教育与指导。帮助毕业生认清就业形势,合理定位,积极就业。

  三、积极开拓就业市场,发掘就业实习基地

  学院的就业领导小组成立后,先后走访上海、江苏、安徽等地,考察就业市场、拜访用人单位、搜集就业信息,拓宽毕业生就业渠道。20xx年7月,与黄山旅游发展股份有限公司签订就业实习基地;20xx年11月,与上海昂立投资咨询有限公司达成就业实习基地意向。走访过程中,邀请数家用人单位参加20xx届毕业生双选会。

  四、多途径确保就业信息及时畅通

  要求毕业班辅导员充分利用班级qq群、飞信群、e-mail等信息平台,充分发挥班级信息联络员的作用,确保及时、有效地发布就业信息,基本实现“学校-学院-辅导员-班级”的就业信息交流双向互动。

  五、大力宣传毕业生就业政策,积极引导就业

  帮助毕业生了解国家的就业政策,大力宣传“选聘高校毕业生到村任职”、“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村教师特岗计划”等相关政策,积极做好在高校毕业生应征入伍及空军招飞工作,鼓励引导毕业生“多角度、多渠道”就业。

  六、鼓励动员毕业生考研

  针对我院英语专业特点,组织动员毕业生参加全国硕士研究生考试。通过专业课老师的指导,加强对毕业生考研学校、专业、学习方法的指导,加强已读研毕业生与在校毕业生联系,整合考研资源。20xx届毕业生中近10.25%的同学考取硕士研究生,其中部分同学考取国内著名学府。

毕业生就业工作总结 篇12

  一、我校就业工作的基本情况

  (一)毕业生基本情况

  20xx年我校共有毕业生xxxx人,来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区,其中研究生xx人人,本科毕业生近xxxx,专科毕业生xxxx人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类,各专业各具特色、各有优势。

  (二)毕业生就业指导教育工作为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座,及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。

  (三)需求信息收集工作,举办毕业生供需见面会

  一方面,为了提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。另一方面,我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会,主动为用人单位和毕业生提供全方位服务,做好桥梁工作。

  十二月十二日,在学校党政领导的大力支持下,在全体毕业生就业工作人员共同努力之下,由我校主办的20xx年xx三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和xx路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点:

  1、形式创新

  这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会,我校与xx市人事局、中国海洋大学、xx科技大学联手人才市场举办就业供需见面会,是完善就业工作运行机制的新探索,多方面合作优势互补,资源共享,扩大了我校毕业生在就业市场的影响力,为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

  2、内涵丰富,学历层次提高

  本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生xxxx人,我校和中国海洋大学、xx科技大学涉及理学、工学、农(水产)学、文学、医(药)学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生xxxx余人。共有xxxx人入场参加此次招聘会,创下了近年来xx市人才交流大会参会人数新高。

  3、招聘单位层次提高

  本次供需洽谈会共发放500份邀请函,其中参加的单位包括,xx集团、xx集团、xx建设集团、xx钢铁集团、xx热电集团、xx特种汽车集团、xx碱业股份公司、xx房地产公司、中建x局、xx等全国各地的许多大型企业参会。

  4、新闻、实际效应加大

  由于本次招聘会涉及面广,参会人员层次高,组织合理。山东电视台、xx日报、xx晚报、xx早报等各大媒体都有相应的报道,给我校带来了较高的社会声誉,给毕业生带来了更多的就业宣传机会,为今年的就业工作奏响了号角。

  (四)制度建设和创新工作

  我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时,实行“三三工作制”,即:三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研;三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策;三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来,就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位,对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息,保持了我校连续几年的高就业率,同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

  (五)学生职业生涯发展规划辅导工作

  我们牢固树立“以人为本”的思想,以科学的理论和人才测评技术作指导,以专业队伍作支撑,以系统的辅导为途径,分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划,形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标,按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案,通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系,帮助学生从大一开始正确认识、了解自己,培养正确的成才意识,明确成才方向,在专业教师的辅导下,针对自己的个性特征和职业能力倾向,通过系统的学习和训练,提高自己的综合素质,培养就业竞争力。同时,是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短,减少盲目性,是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

  (六)拓展就业基地,建立就业“绿色通道”

  早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”,即每年与较大规模的企事业单位建立稳固的'教学科研、实习、就业基地,通过10年的努力与xx个用人单位保持长期密切合作的用人关系,最终每年为我校提供xxxx个稳定的就业岗位。通过“105工程”的实施,建立起一个以大型和特大型企业为示范,大中型企业为依托,小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中,人才的进入壁垒和流动性限制降到最低,为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。

  (七)搭建信息服务平台,完善就业信息网络化主渠道建设

  我校充分利用网络这一现代化的信息手段,不断完善就业信息网络化的主渠道建设,搭建了“三大”特色信息平台,一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务,学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评,实现了就业测评的唯一性、安全性;二是网上就业短信群发服务功能,毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库,就业中心就会将最新的需求信息,通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上;三是毕业生档案网上查询系统,毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名,即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。

  二、明年我校就业工作思路安排

  (一)加强我校就业工作与市有关部门的密切配合

  我校的就业工作,离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时,给我们以指导,提出宝贵意见和建议。在今后的工作中,我们将不断完善就业体制,进一步突出服务职能,以树立品牌意识,提高就业层次,努力实现充分就业目标为方向,全面推进我校就业工作实现新的突破!

  (二)加强对学生服务意识的教育,让学生立足xx,服务社会

  当前我市正处于全方位高速发展时期,更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根xx,立足xx,服务社会,为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

  (三)加强对学生的思想教育和就业指导,鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

  目前尽管就业形势比较严峻,但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难,另一方面是又有不少单位要不到毕业生,“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作,抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育,摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到,到基层、到西部、到祖国最需要的地方,既是国家建设的需要,也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式,通过生动、扎实、细致的工作,帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等,帮助学生迈好走向社会的第一步。

  (四)实施创业教育,加强创业指导,开辟就业新渠道

  大学生不仅是现有岗位的占有者,而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大,但其意义重大。因此,我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式,改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育,实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育,培养学生的事业心、进取心,培养学生的创业技能与主动精神,使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一,让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

  三、对我市毕业生就业工作的意见和建议

  1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件;

  2、多组织宣讲团到高校宣传xx的发展和环境,从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等;

  3、对志愿服务西部的提供优惠政策。

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