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道德讲堂心得体会
更新时间:2024-06-16 18:10:11
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【优秀】道德讲堂心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的道德讲堂心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

道德讲堂心得体会 篇1

  近期,我有幸参加了一场道德讲堂活动,这次活动让我受益匪浅,深刻体会到了道德的力量和价值。在此,我想分享一下我的一些心得体会。

  道德讲堂活动以弘扬中华民族传统美德为主题,通过讲座、讨论、分享等多种形式,向我们传递了道德的力量和重要性。在活动中,我们听到了许多感人至深的道德故事,这些故事不仅让我们感受到了道德的`力量,也让我们更加深入地理解了道德的内涵。

  在参加道德讲堂的过程中,我深深感受到了道德的力量。道德不仅是一种行为规范,更是一种精神力量,它能够引导我们走向正确的道路,让我们成为更好的人。同时,我也认识到了自己在道德方面的不足,需要更加努力地提高自己的道德水平。

  通过这次活动,我更加明白了道德在生活中的重要性。无论是在工作还是生活中,我们都应该秉持着诚信、友善、正直等道德原则,做一个有道德底线的人。只有这样,我们才能赢得他人的尊重和信任,也才能在社会中立足。

  此外,我也意识到,弘扬道德并非一蹴而就的事情,而是需要我们每个人从自身做起,从点滴小事做起。我们可以在日常生活中多关心他人、多帮助他人,用自己的行动去践行道德。同时,我们也可以通过各种途径去宣传道德,让更多的人了解道德、认识道德、践行道德。

  这次道德讲堂活动让我深刻认识到了道德的力量和价值,也让我更加坚定了自己的道德信念。我相信,只要我们每个人都能够秉持着道德原则,用自己的行动去践行道德,我们的社会一定会变得更加美好。

道德讲堂心得体会 篇2

  道德是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。领悟职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就务必以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选取了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,钟爱公路事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过发奋,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有钟爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业的建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己的才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过领悟,下方有几点收获:

  一、通过领悟,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的资料,深刻明白在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

  二、通过领悟,使我进一步增强了职责感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自己约束潜质得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但是道德讲堂资料丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来用心作用;觉得这次职业道德领悟的辅导老师对职业道德领悟的资料,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动搞笑,使我深刻领会领悟职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的领悟机会。

  三、通过领悟,使我更加钟爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断领悟,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断领悟提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的'良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。

  总之,通过领悟,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,必须要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心资料,贯穿于实践工作生活中去,体此刻经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,发奋做社会主义荣辱观的模范实践者和用心推动者;要在全市公路系统职工队伍中构成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

道德讲堂心得体会 篇3

  目前我局正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的`道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

  在本次活动中,我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

  高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

道德讲堂心得体会 篇4

  此次道德讲堂的主题是“见贤思齐”,我想大家都知道这句话的后半句是“见不贤而内自省也”。我努力地回想着自己最初认识或者说知道这这句话是什么时候,我想那是我初中语文课上论语的时候,一直清楚地记得语文老师给我们所做的翻译“看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正。”后来自己看到这句话是在高中校园的假山上面,今天我们把这句话作为此次道德讲堂的主题,我又重新获得学习认识这句的话的机会。从初中到高中再到大学,从学生到一名税务工作人员,也不知道自己是否能有新的体会,我只能肤浅的谈下。

  论语里“见贤思齐”的贤翻译为贤者,有贤德的人。对于那些品德高尚,德高望重的人,我想对于自己来说是望尘莫及,一来自己年轻,生活阅历有限,二来并不是我们每个人都能达到这个高度。所以我觉得要善于比我们优秀一点点的人学习,这样更实际更现实,对于这些比我们优秀一点点的人,只要我们稍加努力就可以达到他所达到的高度,甚至是超越。当我们达到他的`水平时我们再寻找新的学习对象。我觉得这样来得踏实而富有成就感,可以一点一滴地去进步,去成长。鲁迅先生曾经说过“每天进步一点点,那将是很恐怖的”。只要我们一点一滴去积累,终有一天我们能实现心中的理想。

  我觉得我们更难做到的应该是下半句,“见不贤而内自省也”。面对别人的缺点,大多数人停留在谈论,少数人是庆幸自己没有他身上的缺点,个别人能做到自省,极少数人能够去帮助他人指出缺点。对于指出别人缺点的'人需要很大勇气,对于被指出缺点的人需要心胸宽广,容得下他人的批评建议。

  在向别人学习的同时,我们也要努力成为被别人学习的对象,每个人身上都有自己的闪光点或者潜能,我们要不断地去发现,并加以强化,也是提高自己的一个过程。

  以上便是自己一些感想和体会,谈得很肤浅,望大家海涵。

道德讲堂心得体会 篇5

  今天,我非常荣幸的参加了这次道德讲堂活动,对我是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。开展道德讲堂这项活动,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质。

  这次活动以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,讲述了冯孝英同志扎根基层工商所默默无闻工作24个春秋的先进故事,讲得很生动,很有吸引力,感人肺腑,对我有很大的启示和教育。

  通过今天学习,教育我要树立正确的职业道德信念,自觉加强职业道德修养,养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好的社会主义职业道德的人。而且进一步增强了我的.责任感,明确自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。

  更让我更加热爱本职工作,做到爱岗敬业,在自己的工作岗位干一行,爱一行,自觉树立工商的良好形象,为工商事业添砖加瓦,做出应有的贡献。

道德讲堂心得体会 篇6

  最近,我有幸参加了“道德讲堂”这一活动,这是一个旨在弘扬道德精神、传播正能量、提升个人道德修养的平台。参加这次活动,我深感收获良多,对道德有了新的认识和理解。

  在道德讲堂中,我听到了许多关于道德的故事和案例,这些故事不仅让我对道德有了更深刻的理解,也让我看到了道德在生活中的具体体现。通过这些故事,我认识到道德并不仅仅是抽象的概念,而是与我们每个人的生活息息相关。无论是尊老爱幼、诚实守信,还是见义勇为、无私奉献,这些都是道德的具体表现。

  在参加道德讲堂的过程中,我也深刻体会到了道德的力量。道德的力量虽然看似无形,但它却能深深地影响我们的行为和心灵。当我看到那些坚守道德底线、无私奉献的人,我深受感动,也为自己能够成为这样的人而感到自豪。

  参加道德讲堂,让我更加明白了道德的重要性。在当今社会,随着物质生活的丰富,人们的道德观念却逐渐淡化。因此,我们需要时刻提醒自己,不忘初心,坚守道德底线,让道德成为我们行为的.准则。

  同时,我也意识到自己在道德修养方面还有很多不足。在今后的生活中,我将更加注重自己的言行举止,努力提升自己的道德修养。我相信,只要我们每个人都能够从自身做起,坚守道德底线,那么我们的社会一定会变得更加和谐、美好。

  参加道德讲堂让我收获了很多,也让我更加坚定了自己的道德信念。我将继续努力,让道德成为我生活的指南,也希望更多的人能够加入到道德讲堂中来,共同传播正能量,提升我们的道德修养。

道德讲堂心得体会 篇7

  近期,我校在全体教师中开展了道德大讲堂活动,通过活动的开展,使我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动。下面我从自己实际出发,谈一谈自己的一点心得体会:

  1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,并用自己智慧的.钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

  2、通过学习让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。

  3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,作为学生都会自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

  4、通过学习使我不仅可以促使我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,这次教师职业道德讲堂让我受益匪浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一个历程碑。

  总之,教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,老师作为学生思想上重要的引路人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢“,成为一块名副其实的美玉。俗话说:“攻城为下,攻心为上“,要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。让我们携起手来,为了学生的明天,学生的将来而努力奋斗吧。

道德讲堂心得体会 篇8

  今天,我们一家人和妈妈的同事一起来到审批中心的会议室参加“弘扬中华传统文化,做有道德的人”道德讲堂。

  当我们走上四楼的会议室时,每层的义工老师们都对我们鞠九十度的躬,问候我们:老师,早上好!我感到特别的惭愧,匆匆走进了会议室。到场的听众有近200人,有老有少。

  首先,几位义工发给我们每人一本《弟子规》,并带领我们诵读。接下来,来自海城的主持人王了缘介绍来宾、活动的主办与协办单位。她领着我们齐唱国歌,义工老师为我们带来了手语舞《国家》,一天的论坛就开始了。

  我们观看了刘主任在耶鲁大学、在剑桥大学的讲话视频。文明办的刘主任告诉我们如何才能变得有道德,为什么道德的光芒甚至比阳光还灿烂。

  铁岭市传统文化中72岁的阚奎武老师和我们谈了学习传统文化的.体会,“铁能十大孝子”之一安勇向我们报告了他对母亲、舅丈尽孝,因孝得福,得了二十多年的高血压三个月就好了,他说“孝心一开,百善皆来”。

  接下来,铁岭市一中的董柯老师也讲了她的经历和她学习传统文化后的感受,她告诉我们要有“金元宝一样的嘴,一张招财的脸”。她还说:上行的爱和下行的爱不能等价。

  对于他们的精彩汇报,我们给予了雷鸣般的掌声。

  中午,我们边吃“黄海渔村”提供的免费午餐,边欣赏德音雅乐,还观看了《水知道答案》的视频。下午,传统文化中心的老师讲了圣贤教育改变命运,我们要学习传统文化,补上道德一课,改变命运。主持人见我们听了一天的讲座,腰酸背痛,号召大家互相给对方捶背,我们十分感动。

  最后,一位讲师给我们简要讲解了《孝经》,他说“知识永远不等于智慧,我们要先学儒家,再学道家,后学佛,归于禅”。

  论坛接近尾声时,主持带领50多名义工老师上台向我们鞠躬致谢,又给我们带来手语舞《中华民族》,给到场的观众发放了礼品。一天的论坛就这样结束了。虽然很累,但是收获很大。我们十分感谢为我们服务一天的义工老师们!

  观看了论坛,我深有感触,我也要学习传统文化,做有道德的人!

道德讲堂心得体会 篇9

  我十分荣幸的参加了这次道德讲堂活动,对我是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的领悟机会。开展道德讲堂这项活动,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民礼貌素质。

  通过这天领悟,教育我要树立正确的职业道德信念,自觉加强职业道德修养,养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好的社会主义职业道德的人。

  我既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱公路事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业的建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己的才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

  通过学习,浅谈下面有几点收获:

  一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的'重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的`社会主义职业道德的人。

  二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自己约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

  三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。

  四、通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

道德讲堂心得体会 篇10

  今天,我们五年级全体师生和部分师生欢聚一堂,一起参加学校举行的“道德讲堂”。

  作为这次讲堂的主持人,我即兴奋又紧张。看着台下近两百多人的大人小孩,我“砰砰砰”的心跳声在喧哗中依然清晰可听。活动开始了,大家兴致勃勃地听着,一切都井然有序地进行着。一曲感恩的心,包含真挚的情感。一曲终了,心中波澜起伏的心久久不能平息。

  一根绑带,扛起一位母亲,扛起了一个家庭。陈斌强老师几年来,把患有老年痴呆症的母亲带在身边悉心照料。用以前母亲背他的绑带,背着母亲上班下班。他的孝心感人至深、钦佩不已。

  而学生代表们的感恩故事同样精彩万分。在同学们绘声绘色的描述中,我们已被伟大的母爱深深震撼着。随后,全体同学向背后的母亲们深深鞠了一躬。一个简单的弯腰动作,表达着我们无言的感恩。同学们随后送上了一张张他们精心制作的祝福贺卡。小小的`卡片洒满了我们的心意,在感恩的心里增添了一抹绚丽的色彩。

  其实,母亲不会在乎我们送出的礼物是否贵重,对我们的爱从不求回报。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。在我们的人生长跑中,父母、老师、朋友,即使是陌生人也会使我们的漫漫人生更加璀璨、精彩!让我们常怀感恩之心,用实际行动书写感恩的篇章!让我们感恩父母、感恩老师、感恩生活、感恩万物,感恩一切的一切。

道德讲堂心得体会 篇11

  这天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。正因,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐构成适合社会发展的个人良好品德。

  加强个人品德修养,其落脚点在于做事务必先学习并领悟做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

  我认为:发奋提高个人品德修养要求我们平时注重领悟,领悟榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

  1、要不断领悟。领悟我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,领悟身边感人的事,把他们作为自己领悟的榜样。

  2、从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,礼貌出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的.表率,发奋培养新一代的礼貌小公民。

  3、积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

  总之,我要在平时的工作中,认真践行,发奋提高自身品德修养。

道德讲堂心得体会 篇12

  今天参加道德讲堂活动,聆听丰富而生动的讲谈,使我受益匪浅,给我的精神世界又一次洗礼,让我更深刻体会到学礼仪,讲沟通之重要性。

  礼仪、沟通是人类文化绚丽的夏花,就像院里的向日葵,天天向阳,美丽大方,传递温暖,是文明和谐社会的亮点。中华民族历来是礼仪之邦,中国的传统医学实践中,也处处透射着礼仪文化和沟通理念。然而,无论现代医学技术如何科学、先进,对于疾病,却总是处于滞后状态,医学技术永远也不可能领先于疾病的发展,而沟通和仁爱却总是与医学并存,与医学的发展而相映生辉。当代医疗机构是党和政府体贴民众,关爱生命的重要服务窗口,是传播科学文明,守护身心健康的特殊行业,因此学礼仪,讲沟通显得尤为重要。今天我想更深刻的谈谈医患沟通。医生和患者之间最宝贵的是真诚、信任和尊重,其桥梁是沟通。沟通讲技巧,讲方法,靠修养。良好的沟通是和谐医患关系的基础。

  曾有一则温暖的沟通故事一直感动、激励着我,某晚期肺癌的老年女患者拖着衰弱的身体,被女儿搀扶着送进了某医院的`外科病房。当时,家属表情满是疑虑。当患者进到病房,所有在场医护人员连忙放下手中工作,很快轮椅推来了,床铺准备好了,管床医师及护士将患者推进病室,拖到床上。然后对老人说:“我们在您的床单下铺了水垫,这样睡着舒适,柔软,不会生褥疮,我们还为您准备好了开水,洗脸盆,便盆,我们随时会来帮助您。”随即,医护人员询问病史并做出初步诊断之后,很快就进行了治疗:给氧,输液,测量生命体征,上监护仪,给患者安排饮食等。家属看到这些,激动地对医护人员说:“你们的服务,让我们有了到家的感觉,这种感觉真好。老人住着,我们放心了。”

  此后每一天,医护人员都要到老人的.病床边,笑着鼓励她增强战胜癌病的信心。询问她的睡眠和不适,帮她按摩手,脚,教她咳嗽排痰,和她聊家常,老人也成天笑容满面,看不出是一个生命垂危的晚期肺癌患者。尽管病魔还是夺走了老人的生命,但她生前出于对医务人员高尚医德和热情周到的服务的感受。

道德讲堂心得体会 篇13

  今天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。因为,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。

  加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

  我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

  1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

  2.从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的`表率,努力培养新一代的文明小公民。

  3.积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

  总之,我要在平时的工作中,认真践行,努力提高自身品德修养。

道德讲堂心得体会 篇14

  星期五下午,我们聆听了道德讲堂,启发很深。

  道德讲堂主要讲的是与诚信交友。诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务。诚实和守信是统一的。守信以诚实为基础,离开诚实就无所谓守信。诚实守信是一个人安身立命的根本。然而,我们今天所讲的“诚信”,就是不要欺骗别人,做老实人。诚信是做人的基本准则,是立身之本、成事之基、发展之道。一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富,一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。所以,我们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的.信任。

  我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,与诚信为友。

道德讲堂心得体会 篇15

  今天,我观看了“昆山二中道德讲堂第一讲:感恩主题活动”。这部短片的主题是“感恩”。崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大;皇家百姓,道德为首,可见道德早已深入人心。主题“感恩”便是一个重要的道德体现。

  这次讲坛虽然只有一节课,但是令我感触很深。

  有这样一句话让我印象很深:“在我们每一个人的生命中,都会有这样一些人。他们用心血创造了新的生命,又为了他们生活的更好,耗尽了心力,苍老了容颜。正因为这样,他们拥有人生命中最美的名字:父亲、母亲。”是啊,父母是天底下最无私、最伟大、最高尚的人,他们辛苦养育我们,默默付出,无怨无悔。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。作为子女的。我们,难道不该懂得感恩父母、回报父母吗?唐朝诗人孟郊曾在《游子吟》中写到:“谁言寸草心,报得三春晖?”由此可见,生活在从前的古人,就早已懂得了感恩父母。如今的我们生活在一个更加先进的社会中,难道不该懂得感恩父母、回报父母吗?

  除了父母,朝夕相处的老师也是我们需要去感恩的人。诗歌朗诵中这样的话深深地打动了我:“您,满腔的热忱化作了永恒的动力;您,捧着一颗心来,不带半根草去。老师,您辛苦了!千言万语凝成一句话:‘老师,感谢您!’”短短的几句话中,每一个字都饱含着对老师的感激。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”自古以来,老师就是人类灵魂的工程师,有着任劳任怨、无私奉献的崇高精神,我们如何能不感恩老师呢?

  我觉得,一直陪伴在身边的朋友、同学,也是我们应该感恩的。无论我们快乐还是悲伤的时候,他们总是陪伴在我们身边,给予我们鼓励和帮助。其中,我最想感谢的是我小学里的一位好朋友。空闲时,我们经常一起玩儿。正是她六年的陪伴,给我的'学习生活增添了更多的乐趣,也使我对学习有了更多的兴趣。虽然我们已经将近一年没见面了,但我仍想和她说一声:“谢谢你!”

  古人曾说:“滴水之恩,当涌泉相报。”感谢父母,给予我们生命,抚养我们长大;感谢老师,带我们畅游知识的海洋;感谢朋友,时刻给予我们关怀与鼓励;感谢身边的每一个人,创造了这个丰富多彩的世界!

  学会感恩,我们的生活将更加美好!

道德讲堂心得体会 篇16

  前几天,我们全校都观看了《道德讲堂》,那一个个有着见义勇为、乐于助人、舍己为人的身影,一次次打动了我。震撼了我的心灵。使我感触颇深。

  只见在荧光灯下、大屏幕前,掌声和鲜花中,各条战线上涌现出的道德模范用他们执着的行动、质朴的语言传承道德的内涵、感动着全校的每一个人。

  “您已经有了自己的家庭,而且做了妈妈,是什么让您下决心把肾捐给因肾功能衰竭而生命垂危的父亲?”现场观众对危难之际捐肾救父的常州市民周莉芳的`举动十分惊叹。“当时没想那么多,只觉得我只有一个爸爸,不管有多大危险我都不能丢下他不管,”周莉芳回答说。“哪个当爹的愿意让自己的儿女受苦冒险?可莉芳至少劝了我5次,还动员身边所有的亲人劝我坚持治疗。现在,我的身体里跳动着女儿的肾脏,也珍藏着她对我的一片孝心。是她让我的生命延续,我会珍惜生命中的每一天!”这是一对父女的真情告白,一位网友也留言说:“十月胎恩重,三生报答轻。孝行,是对中华古训最质朴的坚守!让我们记住这群孝老爱亲的真心英雄!”这使我也非常感动,父女间的深情似乎也让我看见了中华千年的孝道。

  “我快乐,也要把我的快乐带给每个孩子,不管他是聋哑还是自闭。”这是常州第一个自闭症儿童康复中心的校长杨建军用自己独特的幸福观讲述了助人为乐的原因。这时,康复中心15岁的林越,带着自己学了一个月才完成的特殊礼物走上前来,“用一个月时间做的蝴蝶酥,请大家一起吃!”现场有观众不禁感叹:“赠人玫瑰,手有余香,助人为乐者最大的愿望,莫过于让受助者学会感恩、传递爱心了。助人者,受助者,同样可亲可敬。”这更让我看到了两个素不相识的人所发生的爱心故事,确如现场观众所说“赠人玫瑰,手有余香”啊!

  这些故事里,令我最记忆犹新的,是那做好事不留名的一位父亲。更令我想不到的是,他竟是7班的位家长,原来,好心人就在我们身旁。他看到别人溺水,只对女儿说了一句:“爸爸马上回来。”就奋不顾身的跳进水中,救出了溺水的人,然后穿上衣服,和他的女儿,消失在茫茫人海中。“长大后我也要像爸爸一样,做个见义勇为的人。”他的女儿,也是我们的同学这样写道。“您既是跳河救人又不留姓名的大英雄,是全国网民敬佩的‘背影英雄’,又是在江苏打拼的温州商人,在利与益面前,你更看重哪个?”一名网友通过微博向林建利提问。“商人是重‘利’的,但在人命面前我相信,每个人心里都明白,生命比什么都重要。”这位伟大的父亲说道。这不就是见义勇为、不求名利的最好体现吗?

  一个又一个观众或熟悉或陌生的名字和事迹,使活动现场的气氛高潮迭起,一位中学生说:“我们身边其实不缺少感动,只是缺少一颗发现感动和学会感恩的心,人人讲道德,个个树新风,未来才有希望。”我们在这个社会中应该学会帮助和感恩,只有这样,我们的世界才会充满和谐。

道德讲堂心得体会 篇17

  今天,我们观看了《道德讲堂》,我感到获益良多。

  《道德讲堂》讲述了各种不同阶层、不同身份的在不同方面有高尚道德的人的动人事迹。看过对这些道德模范的介绍,我不禁感到做一个道德模范是多么的不易又是多么简单。

  其实道德不需要刻意的去做,只须注意用自己的实践即可去实现。那些道德模范也只是坚持自己的道德准则,不做唯心之事。道德讲堂告诉我们:榜样就在我们身边,我们每个人只要遵纪守法,遵守道德规范,就可以成为一个有道德的人。

  只要社会上每个人都有道德意识,都有做人的准则,都为他人着想,整个社会就一定成为一个安定社会,人人讲究礼仪,个个安居乐业,人类就能升华精神,就能生活在理想的.社会当中。

  道德是人的立身之本,《道德讲堂》是我们学习的典范。让我们每个人都有道德,有理想。

道德讲堂心得体会 篇18

  一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格。通过学习,我更深一步地感受到教师的高尚人格不仅应当反映在内在的精神境界上,而且应当体现在外在的言谈举止上。教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

  参加本次道德讲堂学习,我学到了很多东西。其中,给我感触最深的有以下几点:

  1、音量要适当,有抑扬顿挫之美感

  有人说“上课时一门艺术”,我觉得最直接的就表现在语言上,要让学生有听觉上的美感。所以,教师讲课时,声音应当有抑扬顿挫之美。同时,讲课不是喊口号,声音不宜过大,否则,会给学生以声嘶力竭之感。但如果声音太低,又很难听清,会影响教学效果。

  2、语言要精练、生动、形象,有吸引力

  提高课堂效率的最直接的途径就是不说废话、闲话,与教学无关的话。所以,讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉,这样,学生听课的效率会有很大的提高,使我们的教学事半功倍。

  “兴趣是最好的老师”,生动、形象、有吸引力的语言,会很大程度上提高学生的学习兴趣。所以,讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。但必须注意,不能“过”,否则会失去教学的重点。

  3、目光要柔和、亲切、有神

  眼睛是心灵的窗口,在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断,或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做不仅有损于教师在学生心目中的形象,更有可能给学生造成心理伤害。

  4、站姿要自然、大方、得体,还要注意站立的位置

  老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。而且,站立的位置也要注意,既要得体,又要不遮挡学生的视线。

  5、手势要得体、自然、恰如其分

  老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

  因此,我决心从以下几方面努力完善自己。

  一、仪表。仪表是教师的.教养与形体给学生的整体感觉。今后的着装和修饰自己还要特别注重,特别是在校园里,要与教师的职业特点相吻合,穿着大方得体,干净整齐。

  二、举止。举止方面,我认为应该从坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。在我看来,教师仅仅注重了自己的着装,但是在坐、立、行方面做出一些不得体的行为,也是非常难看的。所以,我今后要求自己坐就坐正,站就站直,走就走稳。努力做好学生的榜样。

  三、语言。语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此,教师的语言必须规范、准确、生动,我会努力运用语言的力量激发学生的求知欲,拨动学生的上进心,把知识和感情送进学生的心田,让学生知晓做人的道理,让学生在思想上认同后,再指导其行为,以加强自己的人格素质。

  四、礼仪。教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度,反映出对他人的尊重,从而给学生良好的影响。我要努力做好“四个一”工程,即:一张笑脸、一声致谢、一声问候、一句道歉。努力为学生做表率,从而体现教师的示范性和率先性。其实这是待人接物的礼仪之基本,不管在哪里,对于每个人来说是必须具备的。

  “身教重于言教”,在以后的工作中,我一定不断学习,提高自己的道德修养,严格要求自己,以身作则,言传身教,做学生喜欢的老师。

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