- 相关推荐
转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编帮大家整理的校园主持人大赛策划书，希望能够帮助到大家。
校园主持人大赛策划书 篇1
为进一步展现校（院）学子青春风采，不断拓展学生综合素质，营造良好的校园文化氛围。经研究，决定举办齐鲁工业大学(山东省科学院)第十三届主持人大赛。现将有关活动方案如下：
一、活动主题：
“持”青春话筒，“主”激昂人生
二、活动时间：
20xx年4月22日-5月13日
初赛：20xx年4月22日
复赛：20xx年4月25日
决赛：20xx年5月13日
三、活动地点：
长清校区艺体中心大礼堂
四、组织单位：
主办单位：党委宣传部
承办单位：全媒体中心
五、参赛人员：
全日制在校本科生、研究生。
六、报名时间及方式：
1.报名时间：4月16日-4月20日。
2.线下报名方式：4月18日—4月20日，参赛人员可到二餐三餐值班处领取报名表，填写报名即可。
3.线上报名方式：微信扫描下方二维码获取报名表填写报名。
校园主持人大赛策划书 篇2
一、指导思想
1、为了丰富同学们的课余文化生活为，展现我校学子青春、热情和富有活力的`青春风采，拓展中学生的综合素质能力，同时也为了爱好主持的同学提供一个展示自己的`舞台，我组决定面向全体学生，举行“炫丽青春 超越梦想”主持人大赛。
2、本次活动的宗旨：
展示主持风采 闪耀迎中舞台
3、本次活动的口号：
我健言我快乐 我主持我精彩
二、承办部门
政治组
三、活动时间
xxxx学年度第二学期
四、适用范围
全校学生
五、活动安排
1、3月进行活动的前期宣传。
2、4月完成报名工作。
3、5月完成初赛及决赛准备工作。
4、6月进行最后的决赛。
六、具体安排
(一)前期宣传
1、由陆青负责做一大一小两幅海报，大海报张贴于校园底楼大厅，小海报张贴于各班教室进行宣传。
2、付欣欣和仲富英负责召开各班班长会议，让班长在班级进行进一步宣传。
(二)报名安排
由陆青设计报名表，由付欣欣和仲富英在班长会时下发给各班班长，让有意参加的学生到本班班长那里报名，并填写报名表。报名截止时间4月底。
校园主持人大赛策划书 篇3
为引导当代大学生践行社会主义核心价值观，用好声音讲述中国好故事，展现我校校园文化建设成果，决定举办大学生“新声奖”主持人大赛。现将有关活动方案如下：
一、参赛对象
在校大学生（含播音主持专业和非播音主持专业）均可报名参赛，参赛选手限单人。
二、竞赛主题
1.青年强，则国家强；
2.教育强国、科技兴国、人才强国；
3.薪火相传，党旗飘飘；
4.乡村振兴，建设美好家园；
5.绿水青山就是金山银山；
6.礼敬中华文化，继承优良传统。
参赛选手可任选一个主题进行创作，通过实地走访、调研、参观等形式，运用以小见大、由表及里、以点带面等表现手法，展现当代大学生积极向上的精神面貌。
三、竞赛方式
大赛分为新闻主播类、新媒体主播类和文艺主持类3个类别，参赛选手可选择其中任一类别参赛。
参赛视频作品要求时长3分钟以内；视频拍摄以参赛选手为主体，拍摄场景与表达主题相符，表现形式为新闻播报、时事评述、即兴讲演、新媒体直播、模拟主持等，同一环境和场景下拍摄要求一镜到底；横屏拍摄，画面宽高比为16：9，成片压缩成MP4格式；作品内容不得出现参赛选手姓名、学校学院等信息。
所有参赛作品鼓励原创，参赛作品自提交之日起，即视为大赛主办单位或主办单位指定的第三方拥有对征集作品公开发表、展览展示、媒体刊播、编辑出版等无偿使用权。
四、其他事项
1.各学院要高度重视，认真组织赛事，并积极推荐学生参加。原则上各学院推选的`参赛视频作品不超过2部，每部参赛作品为不同的参赛对象，不同作品须涵盖不同参赛类别。其中，新闻与传播学院参赛作品数量、类别不限。学校将统一组织评选，择优推荐作品至全省参加复赛和决赛。
2.各学院结合工作实际自行组织完成，并于11月10日前提交参赛视频作品、报名表、汇总表。每个作品文件夹命名为“主持人大赛+学院名称+作品名称”，学院统一汇总报送至邮箱，邮件主题命名为“主持人大赛+学院名称”。
校园主持人大赛策划书 篇4
一、活动主题
挑战无处不在，舞台由我主宰
二、活动目的
经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台，展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动，可以为经济学院提供主持方面的.人才储备，配合学院大型活动的展开。同时，也可以向学校输送主持方面人才，展现经济学子的风采。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
xxx
五、组织单位
主办单位：经济学院团委
承办单位：经济学院社团部、女工部
协办单位：经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部
六、活动参与人员
xx大学xx学院xx级、xx级全体同学
七、活动流程
（一）组织各班班长进行宣传活动事宜，并积极组织同学参加。
（二）参赛选手递交报名表（递交时间截止至20xx年4月3日晚6点）。
（三）主持人宣布活动开始，介绍活动及嘉宾。
（四）参赛选手自我介绍
（五）普通话考验：要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读，以考验选手的普通话功底。
（六）即兴主持：选手随机抽取题目进行即兴演讲（不超过5分钟），以考验选手的语言组织能力和主持效果。
（七）应变问答：
1、现场主持人随机出题（事先准备题库）考验选手面对突发情况时的处理能力。
2、选手两两一组，一个作为采访者，另一个作为被采访者，对于给定题目按照题目要求进行模拟采访，以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。
（八）嘉宾点评
（九）颁奖：按总分前三名评选出金话筒（1名）、银话筒（2名）以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。
（十）届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人（或学院团委学生会各部门部长）担任本次活动评委。
八、各部门分工及准备工作
社团部：
1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长
2、负责本次活动的场地布置，后台运行等安排
女工部：
1、负责主持人礼仪形象评选
2、负责比赛当日场地内的秩序（包括组织选手及观众有序入场）
3、负责决赛当日的.颁奖
物资部：
1、负责活动经费、物资方面地提供
2、负责活动场地的布置工作
技术部：
1、负责活动PPT制作
2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持
宣传部：负责活动当天黑板报的绘制工作
新闻部：负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作
校园主持人大赛策划书 篇5
为丰富校园文化生活，创建和谐校园环境，营造良好校园文化氛围，展现我校师生青春、热情、富有活力的风采和精神面貌，丰富课余生活，经校工会、团委研究，决定在全校范围内开展校园主持人大赛，现将有活动方案如下：
一、参赛对象：
全体教职员工及学生
二、比赛形式：
（一）初赛，分学生组和教职工组分别进行，以个人形式参赛
1．介绍自己（包括对自己的基本情况、特长以及参加此次大赛等情况的介绍，要求富有创意、别开生面，时间为1分钟。）
2．主持展示（自备稿件，讲一段主持稿或者一则新闻稿，可以是新闻主持，也可以是舞台主持，或自己邀约好观众进行一档节目采访，时间为2分钟。）
3．有声语言才艺展示（可在朗诵、演讲、小品、快板、相声等形式中选取1-2种表演均可，时间为2分钟）
（二）决赛
根据初赛情况，另行通知比赛规则、比赛时间等相关事宜。
三、比赛要求：
1.参赛选手在准备好自己参赛的作品时，要制作相关的`视频或幻灯片作为背景，以配合舞台演出。制作好的视频资料、伴奏音乐、朗诵或演讲的文字 。
2.主持人大赛参赛者服装要大方得体 。
3．所有展示内容要积极向上、新颖活泼、弘扬正能量。
四、报名方式：
各二级工会推荐教职工选手1-2人，各团总支推荐学生选手1-2人。9月18日前，教职工选手填写表一，报工会办公室（办公楼411 ），学生选手填写表二，报校团委（办公楼106）。
五、 比赛时间：
初赛拟定在9月底进行,决赛时间另行通知。
六、比赛地点：
大学生活动中心
七、奖项设置：
学生和教师分别排名进行表彰。
校园主持人大赛策划书 篇6
为了让广大青年学生从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量，忆百年党史，扬我辈风采。经学校研究，决定举办20xx年四川轻化工大学“闪亮新主播”主持人大赛。现将有关活动方案如下：
一、组织机构
（一）主办单位
共青团四川轻化工大学委员会
（二）承办单位
四川轻化工大学大学生艺术团
二、参赛范围
四川轻化工大学全体全日制在校学生。已获得过往届校级主持人大赛一等奖的选手，不再参加本届比赛。
三、比赛办法
大赛分为初赛、复赛 、决赛三个阶段进行。
初赛：分为两个赛道
1.学院推荐赛道：面向各学院，采用推荐制。由各校属团委负责对参赛者进行选拔，推荐1名选手直接进入复赛。各校属团委应通过多种形式在学院内进行广泛宣传，鼓励开展学院预选赛，充分挖掘本院优秀选手，并按要求做好选手推选工作和指导工作。请有意愿参赛的同学将报名表于11月15日前发送至邮箱，便于后期初赛组织。
2.个人报名赛道：面向全体全日制在校学生，采用选拔制。由参赛个人于12月24日15：00前发送报名表及参赛视频至比赛邮箱。参赛视频要求：画面清晰，声音清楚，建议选手全身或至少半身出镜，声音和图像需同期录制，一镜到底，不得出现剪辑痕迹，不得后期配音合成，无需增加字幕。格式为 MP4，分辨率为 1920×1080，时长不超过3分钟。提交时视频命名为“姓名+电话号码”，与《“闪亮新主播”四川轻化工大学20xx年主持人大赛报名表》一并添加至附件，报送至比赛邮箱。
大赛将成立评审小组，对个人报名赛道的参赛视频进行评审，择优推荐不超过10名选手进入复赛。注：已被学院推荐进入复赛的选手不得再通过个人报名赛道参赛。如评选中出现已被学院推荐进入复赛的选手同时在个人赛道得分亦可入选复赛，则保留该选手进入复赛资格的.同时，依次递补个人赛道中排名靠后的参赛选手。
复赛：参赛选手需准备一段自备主持。要求：不超过4分钟，内容积极向上，服装得体，如需PPT及音乐请自行准备。复赛成绩前12名选手进入决赛。
决赛：分为晋级赛和决胜赛两个比赛轮次。具体赛制如下：
1.（第一轮）晋级赛：按前期抽签顺序，每位选手进行一段自备主持和才艺展示。要求：自备主持鼓励稿件原创，不限于节目主持、庆典主持等形式，内容应健康向上，生动活泼，传递青春正能量；个人才艺可根据选手自身情况决定是否展示，才艺展示有适当加分。总时长不超过5分钟，自备主持和才艺展示的时间分配由选手自行把握，PPT及音乐由选手提供。
2.（第二轮）决胜赛：第一轮晋级赛成绩前6名选手方可进入第二轮决胜赛。根据第一轮成绩，得分由低到高，倒序依次比赛。每名选手将现场抽题作答，每人将完成三道题，分别为：朗读绕口令、3个词语串联故事讲述、命题即兴片段主持。
每位选手总成绩为决赛两轮比赛成绩之和。
四、时间安排及流程
1.预选赛及初赛：10月上中旬，各校属团委应根据相关要求做好本院参赛选手选拔推荐工作，并于10月22日12:00前完成直接推荐进入学校复赛的选手信息报送。并自收到本通知日起，通过多种形式宣传和引导学生通过个人报名赛道在12月24日15：00前积极报名参赛。
2.复赛：拟于10月下旬举行。
3.决赛：拟于11月中旬举行。
五、决赛评比奖励
1.参赛选手
本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
2.组织工作
设优秀组织奖3个。
鼓励各个学院开展院内选拔赛，广泛宣传、积极动员，认真做好院内组织推选、挖掘。
大赛将聘请有关专家组成评委会，本着公开、公平、公正的原则评选出本届比赛的全部奖项并将对获奖选手及获得组织奖的单位颁发证书。
校园主持人大赛策划书 篇7
一：活动前言
本学期我院以文化艺术活动为主，“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一，举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自己，提升自己。
二：活动目的
丰富校园文化生活，挖掘学生主持潜能，培养优秀选手的主持能力，提升其主持素养，为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。
三：活动主题
名嘴荟萃，“话”茧成蝶
四：活动地点
社科楼B400
五：活动时间
20xx年10月25日
六：活动对象
社政院全体同学
七:活动策划人员安排
总策划：
干事：
协助组：
八：前期准备工作
（一）宣传
1.在QQ平台、微信平台发布宣传信息
2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜，由他们向本班同学下发通知，鼓励学生参加
3.进班宣传
（二）场地联系
确定B400
（三）场地布置
主页PPT设计
（四）评委设置
以学长学姐和广播站的同学为主
（五）奖品设置
一等奖一名：证书，奖杯
二等奖一名：证书，奖杯
三等奖一名：证书，奖杯
优秀奖若干
（六）活动通知
活动前一天短信通知选手参赛
九：活动流程
1）签到：整理名单、打印名单。安排各位参赛选手提前签到
2）抓阄：制作纸条，由抓阄确定出场顺序。
3）比赛前期：
暖场歌曲（播放）
主持人入场，说开场词，宣布比赛开始
介绍评委
4）比赛过程：
①主持人宣布比赛规则，正式比赛
②第一环节——自己介绍+才艺展示（3min）
选手依次按照自己的'抽签序号进行自己介绍和才艺展示，这一环节具体如何分配时间由选手自己定夺，但不能超过3分钟。
③第二环节——模拟主持（3min）
该环节由选手自己提前做好准备，可以自由选择新闻、体育、综艺、戏曲等各类节目形态。以“主持人”的身份现场主持3分钟，不得超时。
④第三环节——搭档主持（3min）
该环节每组参赛选手现场抽题，根据提供的情境进行发挥，每组选手将有3分钟的准备时间。请每个院系各派出1名大众评委，限本院系在校学生。如参赛选手数为单数，由主办方安排主持人加入第三环节搭档主持。
⑤评委最后打分，工作人员统计分数。第一环节满分30分，第二环节满分35分，第三环节35分，总分100。
⑥宣布结果，颁发证书奖品
十：活动后安排
1.观众有秩序离场
2.清理垃圾
3.场地清理
校园主持人大赛策划书 篇8
一、活动主题
说出精彩，挑战未来！
二、活动宗旨
为丰富xx大学校园文化，彰显xx大学文化气质，增进xx大学文化底蕴，同时也为激发学生活力，活跃校园气氛，为学生提供展现自己、提升自己、锻炼自己的平台，提高学生综合素质，同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才，xx大学最美声音社团决定举办20xx年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。
三、活动口号
美丽xx，魅力大学，张弛有度，文雅灵动
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、奖项设置
一等奖2名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格）
二等奖4名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格）
三等奖4名（获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格）
六、竞赛流程策划
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行，复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行，决赛在多功能报告厅进行。
1、海选
评委：最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员（参赛选手除外）。
内容：介绍自己、自备作品朗诵（总时间2分钟）。
说明：海选入围复赛的选手，张榜后直接进入复赛。
2、复赛
评委：语文教师，最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手，进入决赛环节。
内容：介绍自己（30秒）、才艺展示（1分钟）、指定作品朗诵、模拟主持（2分钟）。
3、决赛
评委：xx大学各部门领导，各年级语文教师，大众评审团。
内容：闪亮登场（30秒）、才艺百分百（1分钟）、妙语连珠（2分钟）、模拟主持（2—3分钟）。
活动流程：
1、开场演出（3分钟）
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程（5分钟）
3、正式比赛：
（1）闪亮登场。10位选手的`个性登场，进行面向观众的介绍自己。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做介绍自己（时间不得超过30秒）
（2）才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画（1分钟）
（3）妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力（时间不得超过两分钟），每个选手主持完毕由评委点评
（4）模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象，采访对象为班级同学，采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生，可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开；如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量，不得随意、无目的'性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。
4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖（9分钟）
5、最后，在评委商议最终结果的同时，由校园歌手表演一个节目，保持现场气氛，以免冷场
校园主持人大赛策划书 篇9
一、活动主题
说出精彩，成就未来。
二、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活，给爱好主持的同学提供一个展示自己的舞台，让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才，同时为各类院级活动选拔、储备优秀的主持人才，现面向全院大一二沙河在校学生，举行主持人大赛。
四、活动对象
北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。
五、活动时间
宣传工作：12月10日――12月20日
报名时间：12月20日――12月21日
比赛时间：1月1日
六、活动地点
xxx
七、活动具体流程
(一)活动前期
1、宣传工作：通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传，让同学们了解该活动。
2、报名工作：报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。
(二)活动中期
1、初赛：
(1)比赛时间：
(2)比赛地点：xxx
(3)比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问出题，评委根据选手的'发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。
2、复赛：
(1)比赛时间：
(2)比赛形式：通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档，完成搭档主持：由剩余的六人（例如）通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者，分出一二三等奖。
(三)活动后期
将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大，并且在北航软院微信公众平台的宣传，让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人，并推荐给学校学生会。
八、奖项设置
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
一等奖：获我院15年元旦晚会主持人资格
二等奖：奖励耳机一个
三等奖：奖励U盘一个
奖品预估：0+100*2+50*3=350）
九、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动
校园主持人大赛策划书 篇10
为推广普通话，拓展综合素质能力，搭建展示自己平台，锻炼交际反应能力，选拔优秀主持人，展现当代大学生的精神风貌，丰富同学们的课余生活，现决定举办20xx年“声而不凡”校园主持人大赛。现就有关活动方案如下：
一、活动主题
逐梦不止新声绽放
二、活动对象
全体在校学生
三、组织部门
工信之声广播站
四、参赛安排
（一）报名方式
11月9日8：00-11月10日20：00在智慧学社平台报名参加。
（二）报名要求
本次比赛分为专业组和非专业组，专业组为学习过播音主持专业和参加过艺考的同学，非专业组为其他全体在校生。自觉分组报名，受过专业训练的人员报名非专业组，一经发现即取消参赛资格。非专业组的初赛报名总人数的百分之五十进入复赛，取前八进入决赛；专业组取前八进入复赛，前六进入决赛。
报名参赛的同学报名后将自己的姓名、班级、联系方式、组别通过邮件发送至邮箱。
（三）比赛时间地点
初赛时间：11月13日18：00
地点：信息楼二楼第四会议室
五、比赛流程
（一）初赛
自备稿件诵读，限时3分钟。
（二）复赛
一分钟介绍自己；自备模拟主持，题材不限。
（三）决赛
选手抽签决定出场顺序，参加介绍自己、模拟主持、即兴主持或即兴评述三个环节的'比赛，专业组和非专业组比赛方式相同，题库难度不同。
1.介绍自己：一分钟内以新颖的方式介绍自己。
2.模拟主持：在天气预报、新闻、娱乐、经济、文艺、体育、青少年、生活服务类型中选其一，内容要求积极向上无负能量，时间三分钟，脱稿主持。
3.即兴主持或即兴评述：选手随机从题库中抽一个主题，选手围绕主题进行两分钟的即兴主持或三分钟的即兴评述。选手有五分钟准备时间。
六、工作要求
选手按照活动要求及时报名，随时关注智慧学社群公告，如果作品有伴奏请自行准备，并按照要求活动时间准时到场；主持内容健康向上,注意把控时间，时间一到即刻停止。选手充分展示自己的风格，丰富舞台形式，使用道具等，有创意者可酌情加分。
校园主持人大赛策划书 篇11
为了给我校热爱主持传播事业的大学生搭建展示平台，引导大学生通过具有时代感的语言内容与媒介形式，创作富有正能量、体现主流价值观的.融媒体主持传播作品，讲好中国故事、传播好中国声音，培养适应全媒体时代发展需要的主持传播人才，推动我校高素质应用型人才的培养，并为“20xx年辽宁省普通高等学校本科生融媒体主持人大赛”选拔优秀人才，特举办本届大学生主持人大赛。
一、竞赛组织
主办单位：教务处
承办单位：师范学院
二、参赛对象
辽东学院全日制在校学生
三、竞赛内容与方式
（一）初赛
第一轮：创意自我介绍。
选手现场自我介绍，强调创意语言表达，限时30秒。
第二轮：个人脱口秀
选手根据社会热点事件或话题，现场进行一段富有个性的脱口秀展示，可综合运用多种呈现手段，限时2分钟。
（三）决赛
选手需围绕“四史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）主题，结合适宜拍摄的场景，使用相机、手机、话筒等音视频设备，完成一段以现场报道或外景主持为主要内容的短视频创作，时长不超过3分钟。
四、竞赛流程
辽东学院四届大学生主持人大赛分为初赛和决赛两个环节。
（一）20xx年8月30日公布《辽东学院第四届大学生主持人大赛实施方案》；
（二）8月31日—9月6日，以学院为单位组织学生报名；
（三）9月9日，举行初赛，公布进入决赛的选手名单；
（四）9月15日，举行决赛。
五、奖项设置
本次竞赛设置一等奖、二等奖和三等奖，根据参赛选手数确定最终获奖人数，将为获奖选手颁发获奖证书并给予相应创新学分。
校园主持人大赛策划书 篇12
一、赛主题：
为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的锻炼自己的普通话，展现自己的才能，我们以“展我风采，现时代精彩”为宗旨，举办此次主持人赛。
二、比赛安排：
1、比赛时间：
初赛：xx月4日(周五)18:00
复赛：xx月16日(周五)18:00
决赛：xx月18日(周五)18:00
2、比赛地点：多媒体教室
3、比赛对象：xx级学生
三、比赛流程：
海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，没10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入复赛。
复赛流程：入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评给分前十名选手进入决赛。
决赛流程：入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组，比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍，后开始各轮比赛。按评给分评出一二三等奖以及最佳奖。
四、比赛内容：
1、海选内容：由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。
2、复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)
第一环节：自己介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的.自己介绍
第二环节：模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻，体育，娱乐，社交等诸多方面。要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节：才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。
3、决赛内容：
第一环节：自己介绍，全体选手上场，按序号进行一句话自己介绍。
第二环节：命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻，文艺，体育，社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。
第三环节：临场应变(时间2分钟，包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料，有选手在规定的时间内按要求完成主持。
第四环节：妙语连珠(时间1分钟，包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目，每题共四个不相干的词，参赛者要用这些词语组织一段主持词，主持类型不限，词语顺序不限
第五环节：珠联璧合(时间3分钟，包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
五、评分标准：
复赛总共100分(个人形象10分，自己介绍20分，模拟主持40分，才艺展示30分)
决赛总共100分(个人形象10分，命题主持20分，临时应变20分，妙语连珠20分，珠联璧合20分)
六、前期准备工作：
1.宣传工作：
(1)托宣传部为宣传主持人赛和比赛做3张宣传海报
(2)利用组织部开一班长会议的机会向各班长宣传主持人赛，并且给每个班长一份主持人赛报名表，鼓励一新生活跃参加
2.活动场地及所需物品的准备比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用，准备场地需用的气球，奖品，话筒，记分卡，计时软件等
七、场内互动游戏(复赛，决赛时进行)：
1、进行抽奖活动：方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时，由主持人选5位幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖名称。
2、现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每位回答时间限制位60秒，每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语，答不上或超出时间者将离场，最后留在场上的观众为胜利者，并有奖赠送。
3、观众对现场主持人，参赛选手，评，嘉宾提问。
八、活动奖项：
一等奖一名价值20元奖品一份，二等奖一名价值10元奖品一份，三等奖两名价值5元奖品二份
最佳人气奖一名，最佳口才奖一名，最佳魅力奖一名，观众奖5-8名
九、活动经费预算
活动用水30元，奖品50元，其他20元，共计100元
校园主持人大赛策划书 篇13
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自己的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会，借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。
一、活动主题：
说出精彩，成就未来
二、活动主旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的'校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应
三、活动时间：
20xx年4月17日
四、活动地点：
九教北101
五、参加对象：
xx学院全体同学
六、活动组织机构
（1）主办单位：湖南农业大学xx学院
（2）承办单位：xx学院演讲与主持协会
（3）活动顾问：
七、具体安排
（一）活动前期准备：
1、展板设计与制作：一块
2、展板的摆设：丰泽一栋寝室前8：00—18：00
3、海报的设计语制作：一张
4、海报的张贴：贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏
5、向湖南农业大学广播站邀请，力求达到最佳宣传效果。
（二）活动当天 （19：00 — 21：00）
会场布置：（00 – 18：50）
a、 嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放
b、 观众席布置：观众席座位安排、入场口设置（刘亚男）、 迎宾（罗英杰）
c、 计算机及其他设备的摆放和调试（蔡达）
d、 比赛中所需奖品准备（谭清亮）活动结束奖品的颁发
e、 题目准备 （蔡达 周潍伊）
比赛内容： 第一环节：我行我秀（2分钟）
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自己风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等）
注意：此环节是最能展现自己风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。
第二环节：实力比拼（3分钟）
选手以提前抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意：本环节共30分，选手根据人数分为若干组。 第三环节：模拟主持（4分钟）
1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。
2、要求：
风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
注意：本环节共40分。
奖项设置：
一等奖 ：一名
二等奖 ：一名
三等奖 ：一名
单项奖 ：“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”
（三）活动后工作：
a、会场卫生的清洁
b、宣传部出展板、写新闻稿
c、活动总结和活动回执单
d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法，并用留言本记录
校园主持人大赛策划书 篇14
为了丰富我校学生的课余文化生活，营造良好的.校园文化氛围，展示当代学生热情、自信、富有活力、内外兼修的青春风采，现决定组织开展合肥学院第四届“魅力主持人”大赛。现将有关活动方案如下：
一、活动对象
全体在校学生
二、活动时间
1、初赛
时间为：3月18日
地点为：大学生活动室一
2、复赛
时间：3月31日
地点：图书馆报告厅
三、比赛安排
本次主持人大赛分为初赛以及决赛。
1、初赛环节以选手介绍自己30秒、自备主持一分钟、才艺展示一分钟（唱歌、舞蹈、器乐演奏、朗诵等）、即兴问答一分钟的比赛形式进行；以签到的先后顺序作为选手的比赛序号；根据报名人数以及参加初赛人数确定进入决赛的人数。
2、决赛环节主要由展示自己、主持展示、妙语连珠、即兴评述四个部分组成。
展示自己：选手事先准备好PPT或视频，进行一个简单的介绍自己，可适当增加才艺展示内容。
主持展示：选手根据自己特长，模拟主持或重组一个栏目，内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法治类等等。
妙语连珠：选手现场抽取3-5个不同的词语组织一段文章。
即兴评述：评委将给出社会议论性问题，选手将有一分钟的时间准备，一分钟后开始即兴评述，评述时间不得小于45秒。
四、奖项设置
合肥学院第四届“魅力主持人”大赛将评选出金话筒奖一名，银话筒奖两名，铜话筒奖三名以及最具人气奖一名，给予表彰。
校园主持人大赛策划书 篇15
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现轻工学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为轻工系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题：
“主”我风采，“持”骋舞台
三、活动对象
全体学生
四、活动时间
20xx年11月18日
五、比赛地点：
文体中心
六、工作安排
1、宣传及报名：
a，宣传单制作
b，向各班宣传及收发报名表
2、邀请评委：邀请缪老师、主席团成员（部长）、每个选手带名后援团
3、比赛前通知选手：
4、比赛时场地布置：小剧场
5、比赛完后期工作：小剧场清理，以及元旦晚会的开始！
6、租借比赛场地：小剧场
七、活动流程
比赛流程
1)我最闪亮：(限时30秒以内，满分20分)
要求：富有创意的自我介绍，展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠：(限时1分30秒以内，满分30分)
要求：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手的应变能力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时2分钟以内，满分30分)
要求：模拟现场主持，参赛选手在给定的`题目中抽取一题，并针对该栏目所要求的情绪主题，在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内，满分20分)
要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，允许选择搭档组合。
5）颁发奖励
获奖选手上台领奖，由老师、主席团成员颁发奖状
八、奖项设置
轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置：一等奖两名；二等奖两名；三等奖三名。
校园主持人大赛策划书 篇16
一、活动主题：
迎华厦校庆，妙语颂青春
二、活动目的：
为庆祝华厦学院建校30周年，同时丰富校园文化生活，展现当代大学生的风采，培养和发掘大学生口头表达能力、随机应变能力，，为爱好主持的同学提供一个展现自己的机会，为我校各项晚会与活动输入优秀后备资源，特举办厦门华厦学院第十届校园“金话筒”主持人大赛。
三、活动对象:
厦门华厦学院全体同学
四、活动时间：
初赛：20xx年11月5日前
决赛：20xx年11月21日18：00
五、活动具体要求
（一）初赛
1.时间：请各学院自接到通知之日起至11月5日前，完成本次比赛的预赛。
2.地点：各学院自行安排。
3.宣传：各学院自行安排。
4.要求：
11月5日前完成院预赛，以学院为单位。各学院选送参赛人数：商务与管理学院2名；信息与智能机电学院2名；人文学院2名；环境与公共健康学院2名；广播台2名。各二级学院需在11月5日 20：00 将预赛前二名选手的信息（见附录二）以及word（包括个人生活照及座右铭）打包发送至人文学院学生会实践与外联部同学邮箱。
(二)决赛
1.时间：20xx年11月21日18:00
2.地点：俊秀报告厅
六、比赛内容：
（1）介绍自己（共2分钟）
该环节每位参赛选手有2分钟的时间进行介绍自己，介绍形式可以自由设计（包括朗诵、个人才艺等）本环节将从个人形象和介绍内容进行评分。
基本要求：新颖大胆，形象得体大方，语言简洁流畅，表达亲切自然，普通话标准。
（2）即兴评述（共2分钟）
该环节每位参赛选手将根据比赛承办方给出的题目进行现场评述，并在2分钟内进行表达， 基本要求： 参赛选手抽取一个题目（例：如何看待无规矩，不成方圆），拿到题目后每位参赛选手有30秒钟的时间进行思考，思考时间到后要求选手在规定时间内对题目所述内容进行评述。本环节将从审题、立意及内容3个方面进行评分。
基本要求：审题准确深入，立意新颖，能有自己独到的'见解，有深度。思想内容能够紧紧围绕主题，丰富饱满，既要有评也要有述。
（3）情景主持（共3分钟）
该环节参赛选手赛前抽签确定上台顺序及题目，共十题（序号和题目配对）。根据抽到的题目模拟一档以电视节目为载体的主持，如新闻节目、访谈节目、少儿节目、体育节目、娱乐节目等。进行三分钟模拟主持。此环节主要考验选手的播音主持能力和语言表达能力。
基本要求：主持风格突出，对节目风格定位准确，个人特色鲜明，肢体语言大方得体。本环节将从创意、思路、表达三个方面进行评分。
校园主持人大赛策划书 篇17
一、活动宗旨：
为推进学校红领巾广播台、升旗仪式及各项活动的有效开展，培养队员的语言表达能力，充分展示堡镇小学队员的精神面貌，丰富校园生活，特举行“校园金话筒”小主持人大赛，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。
二、活动主题：
展雏鹰风采争四好少年
三、活动对象：
三到四年级各中队男、女各一名。
四、参赛条件：
1、凡喜欢参与“校园金话筒”活动，自愿展示个人主持风采的.队员均可参加。
2、普通话标准、形象大方。
3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。
五、活动形式：
第一项：每人进行具有个人特色的自我介绍。（要求：脱稿时间：1分钟）
第二项：选手自备一首诗歌或一段主持词。（例：庆六一活动主持、建队节活动主持、教师节活动主持、毕业典礼主持等，可网上自行下载。）要求：脱稿时间：2分钟
六、奖项设置
比赛最终产生一、二、三等奖若干。
校园主持人大赛策划书 篇18
一、活动主题
秀出当代风尚，尽显主播Style。
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自己的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自己，挑战自己的舞台，校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。
四、活动对象
xx大学xx学院在校学生。
五、活动时间
宣传工作：x月xx日—— x月xx日
报名时间：x月xx日—— x月xx日
初赛时间：x月xx日—— x月xx日
复赛时间：x月xx日
彩排时间：x月xx日—— x月xx日
决赛时间：x月x日
六、活动地点
初赛地点：xx。
复赛地点：xx。
决赛地点：xx小广场。
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛：
(1)比赛时间：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00
(2)比赛地点：xx教室(视情况而定)
(3)比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自己介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序，取20人进入复赛
2.复赛：
(1)比赛时间：x月xx日晚7：00
(2)比赛地点：xx。
(3)比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：
①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持：每位选手将有两次模拟主持的机会，自己准备的主持以及承办方所准备的'题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%，现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合，宣布最终10强名单。
3.决赛：
(1)比赛时间：x月x日晚7：00
(2)比赛地点：xx小广场。
(3)比赛形式：由10位选手自主抽签获取上场顺序，依次进行一下环节：
①个人展示+才艺表演：包括介绍自己以及才艺的展示，每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析：通过我方提供的当下流行的事件与新闻，对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持：由剩余的六人通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述：选手现场抽取一组题目，每组题目里面都会有三道不一样类型的题目，题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目，每个题都由四个不一样的词语组成，要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传，让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人：xx
1.催场组
组长：xx
组员：xx负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长：xx
负责事项：场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长：xx
负责事项：宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人：未定
九、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定。
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。
校园主持人大赛策划书 篇19
为培养当代大学生的综合素质，促进校园文化发展，丰富同学们的`文化生活，深入挖掘我校有主持特长的学生，并为爱好主持的同学搭建一个展现自己的舞台，经研究，校团委决定举办“青春风采，闪耀舞台”主持人大赛，现将有关活动方案如下：
一、活动主题
青春风采，闪耀舞台
二、参赛对象
在校全日制本科生、研究生
三、参赛形式
凡报名者均以个人形式（不接受团队报名）参赛，比赛分为初赛和决赛两个阶段。
四、参赛名额、时间、地点
每个学院推报人数不能超过3名，经过初赛选拔选出12名同学参加决赛。
初赛拟定于10月16日，地点：西大学生活动中心二层报告厅。
决赛时间另行通知。
五、比赛规则
1、初赛
（1）展示自己，通过说、唱等多种才艺形式介绍自己
（2）朗诵播音稿（播音稿内容可以涉及内容包括新闻、文艺、娱乐、体育、社交等方面。时间不超过2分钟）
2、决赛：
（1）模拟主持（参赛的每位选手根据自己特长，模拟主持或重组一个栏目，内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法制类等。时间不超过4分钟）
（2）即兴主持（随即抽取2位参赛选手搭配共同主持一个话题，时间不超过4分钟）
六、奖项设置
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
校园主持人大赛策划书 篇20
一、活动前言：
为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自己的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。
二、活动主题：
我的舞台我主持
三、活动策划主办单位：
人文学院分团委、学生会
四、活动对象：
人文学校全体学生
五、活动内容概述
本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
六、活动前准备
（一）参赛要求
（1）选手自觉遵守比赛秩序；
（2）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（3）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
（二）活动前期准备：
1.确定活动具体日期、地点
活动时间地点：
时间:初赛:待定
决赛：待定
地点：待定
2.制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式
报名时间：
报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式
3.宣传工作 ：以网络宣传，字画宣传，人员宣传等方式进行宣传
(三)初赛前准备
1.场地：在比赛前联系相关人员，确保场地
2.签到：签到表的制作
3.现场：舞台布置
（四）决赛前准备
1.海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食堂门口
2.短片：制作选手短片于决赛播放
3.现场：
（1）场地：联系好决赛场地
（2）设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备
（3）工作证：工作人员工作证的`统一
4.联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪人员
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认
（3）邀请领导到场观看比赛
5.评分：制作决赛评分表和评分标准
6.购置：购买好决赛现场需要的物品
7.证书奖金：证书的制作和奖品的落实
8.审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词
七、活动具体流程
（一）初赛
1、介绍自己
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、主持风格），展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。
2、普通话考验
要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿（体裁自选，要求吐字清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。
(二) 决赛
第一环节：印象100分
本环节要求选手进行富有创意且简短的介绍自己，通过自制dv短片展示个人分采。
第二环节：妙语连珠
本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内
第三环节：我爱家乡
家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。ぃū硌菪问饺缧∑罚歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内
第四环节：我在现场
本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现场报道，时间控制在3分钟之内
备注：每五人报一次分，评委点评，最后由嘉宾发言，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。
八、奖项安排
1、一等奖：一名
2、二等奖：两名
3、三等奖：三名
4、最佳人气奖：一名
校园主持人大赛策划书 篇21
一、活动主题
“青春之梦，校园之声”
二、活动目的
为丰富同学们的课余文化生活，展现我院学子青春、热情和富有活力的青春风采，拓展学生的'综合素质能力，为同学们提供一个展示自己的舞台，我院决定面向全体学生，举行“青春之梦，校园之声”主持人大赛。
三、活动对象
音乐学院全体在校生
四、活动日程
1.前期活动阶段
（1）由宣传部负责做两张海报，于开赛前分别贴于系门口宣传栏进行宣传。
（2）由新媒体部在我院公众号中发布推文进行宣传。
（3）由各年级助理辅导员向各年级宣传，每个班级的班长在向自己班级里面组织以及宣传。
2.赛前准备阶段（报名截止日期：20xx年10月29日）
（4）比赛时间：
初赛：20xx年10月30日
决赛：20xx年11月2日
3.参赛要求：
(1)外表：相貌端正、举止大方、素养良好。
(2)语言：具有表达和应变能力，普通话标准，语言流畅，表达清晰。
(3)服饰：要求正装，大方得体。
4.比赛具体流程
（1）初赛（20xx年10月30日）
选手自备稿件（古诗词，经典诗歌散文），时间在 1—3分钟，最终选出十名优秀选手进入决赛。
（2）决赛流程（20xx年11月2日）
1）第一轮：异彩纷呈（抽签主持）
2）第二轮：耀我风采（才艺展示）
3）第三轮：巅峰对决（即兴配音）
4）串场节目
5）主持人公布比赛结果
5.比赛流程：
(1)第一轮 选手提前一天随机抽选所给出的主题，并自己准备主持稿件进行主持。（新闻类、晚会类、访谈类、教育类、历史类、音乐类、）时间在1—3分钟。
(2)第二轮 选手展示自己准备的才艺节目，可独立完成，也可亲友团协助完成，时间不得超过三分钟。
(3)第三轮 即兴配音，给选手三十秒时间熟悉随机播放的影视片段和台词。三十秒后开始即兴配音。
6.评分标准:
（1）比赛采用十分制，每个环节进行打分，算出平均分。
（2）比赛设有一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
五、比赛须知
本次比赛最终解释权由音乐学院团总支学生分会所有，一切比赛调度由音乐学院团总支学生分会安排部署。
校园主持人大赛策划书 篇22
为繁荣校园文化，激发学生智慧才华，表现学生青春气质，发掘具有播音主持潜力和综合素质优秀的学生，为校园电视台和广播站选拔和培养播音主持人才，经研究，决定举办宁夏大学20xx年校园播音主持人大赛。现将有关活动方案如下：
一、主办、承办单位
主办单位：宁夏大学党委宣传部
承办单位：宁夏大学新闻传播学院
支持单位：宁夏广播电视台宁夏广播电影电视协会播音主持专业委员会宁夏广创教育科技有限公司
二、参赛对象
我校正式注册的全日制本科生及研究生
三、比赛时间及地点
海选时间：20xx年11月11日，科技楼一楼报告厅。
复赛时间：20xx年11月18日，地点另行通知。
决赛时间：20xx年11月25日，地点另行通知。
四、报名时间及方式
本次大赛分为海选、复赛、决赛三段赛程。
1.海选阶段采取个人自荐方式。学生需填写宁夏大学播音主持人大赛选手登记表，于20xx年11月8日12:00前发送至邮箱。
2.复赛、决赛阶段由各单位指定1名指导老师带队参加比赛，指导老师名单请于海选评比结束后发送至邮箱。
五、奖项设置
一等奖2名
二等奖4名
三等奖6名
优秀奖10名
单项奖：最佳语音、最佳诵读、最佳口才、最佳风采、最佳上镜奖各1名
校园主持人大赛策划书 篇23
为浓郁校园文化氛围，为学生提供展现自己、提升自己、锻炼自己的平台，发掘和培养优秀校园主持人，以青春的声音传递青年爱党爱国爱社会主义的情怀，展现新时代大学生的风采，经校园文化艺术节组委会研究，决定在“新生文化月”期间举办南京农业大学20xx年“青春向南农，同声向未来”新生主持人大赛，现将有关活动方案如下。
一、活动主题
青春向南农，同声向未来
二、活动时间
20xx年10月16-28日
三、活动组织
主办单位：共青团南京农业大学委员会
承办单位：共青团南京农业大学人工智能学院委员会
四、活动对象
南京农业大学20xx级在读本科生
五、活动安排
比赛分为初赛、复赛、决赛三轮。
1.初赛
时间：10月16-20日
参赛说明：各学院自行安排初赛，择优推荐3位参赛选手进入复赛，其中男生不少于1人。复赛以提交参赛视频参加评审的形式展开，选手需自行设计一档新闻类或文艺类节目，在模拟节目主持中完成介绍自己，限时120秒。参赛视频背景应干净整洁，以纯色为佳，选手以半身出镜，可自行搭配PPT或背景音乐等，但不可穿插其他视频。以MP4格式提交，时长不得超过120秒。
以学院为单位，将参赛报名表（附件1）、汇总表（附件2）及其盖章扫描电子版文件、参赛视频以“学院+校园主持人大赛”命名，于10月20日17:00前将电子版发送至邮箱。
2.复赛
时间：10月21-26日
参赛说明：由专业评审团根据选手提交的参赛视频进行评审，择优推选出12人进入决赛，所有参赛选手均给予相应学时奖励，进入决赛的12位选手颁发决赛直通卡。
3.决赛
时间：10月28日14:00-17:30
地点：浦口校区大学生活动中心
赛制安排：
第一环节模拟主持：初来乍到，娓娓道来
入围决赛的12位选手，结合专业学习、个人经历等，从校园风物、校园生活、校园情感、校园文化任意角度出发进行“初遇南农”的模拟主持，讲述限时90秒。
第二环节搭档主持：联动青春，与你同行
本环节将以合作的`方式进行，12位参赛选手赛前通过抽签分成6组，每一组根据给定的情景主题进行合作模拟主持，每组限时180秒。
第一、二环节结束后，综合前两环节成绩确定8位选手晋级第三环节。同时，现场54位大众评审根据第一、二环节综合表现投票产生“最佳人气奖”1名；专业评审团根据第二环节选手们搭档模拟主持的表现情况评选出“最佳搭档奖”2名。
第三环节即兴评述：主持现在，把握未来
8位晋级选手根据第一、二环节的综合分数排名依次从系统中抽取一个主题，围绕主题进行即兴演说，限时180秒。
最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
六、参赛要求
1.政治素质高、思想信念坚定，能正确把握并贯彻执行党的方针政策。
2.普通话标准，有流畅的语言表达能力和较强的应变能力、控场能力。
3.形象气质佳，身心健康。男生身高要求在1.75米以上，女生身高要求在1.60米以上。语言、面貌特别突出者，身高条件可适当放宽。
七、工作要求
1.高度重视，加强领导。各二级团组织要按照通知要求做好动员工作，组织学生精心准备，将大赛作为丰富学生校园文化生活，提高美育教育质量的重要举措。
2.加强宣传，扩大影响。各二级团组织要充分发挥团学组织覆盖优势和网络新媒体优势，积极挖掘典型，做好正向宣传。
校园主持人大赛策划书 篇24
为丰富校园文化生活，培养青年学生艺术素养，展现大学生良好的精神风貌，促进我校学生综合素质全面发展，校团委决定举办第十五届校园十佳主持人大赛，现将活动方案如下：
一、参赛对象
济宁学院全体在校大学生
二、活动主题
校园新声，话“统”未来
三、活动时间
10月底-11月中旬
四、报名方式
1.系（院）团总支选拔推荐3-5名同学参与。以系（院）为单位将报名汇总表发送到邮箱。
2.关注学校北门活动宣传，进行个人自主报名。
五、比赛流程
本次大赛共分为初赛、复赛和决赛三部分。
初赛：A.自我介绍（1-2分钟）B.美文朗诵（2-3分钟，内容现场抽签）主要考察选手的普通话水平以及声音条件。
复赛：A.模拟主持，B 才艺展示（侧重语言方面如：演讲、朗诵、相声、脱口秀等）
决赛：具体环节另行通知，主要考察语言能力、应变能力和综合素质。
六、设置奖项
比赛设一等奖（金话筒）一名，二等奖（银话筒）两名，前十名授予“校园十佳主持人”称号。
校园主持人大赛策划书 篇25
为营造积极向上的校园文化氛围，提高学生艺术修养和综合素质，展现我校学子继往开来新征程、砥砺奋进再向前的精神风貌，我校将举办第十七届校园主持人大赛，现将有关活动方案如下。
一、活动主题
逐梦不止，新声绽放
二、活动组织
主办单位：党委学生工作部（学生工作处）
承办单位：学生新闻中心
三、活动对象
全校在籍在校学生
四、比赛流程
（一）参与报名
学生通过填写报名问卷完成线上报名。
（二）初赛评选
要求参赛者准备一分钟介绍自己及三分钟的自备稿件（主题不限）。
（三）复赛评选
要求入围选手准备三分钟模拟主持稿件以及一分钟才艺展示，模拟主持可选择文艺赛道或新闻赛道，主题不限。
（四）决赛终选
决赛共计三轮比拼环节，即双人搭档主持、个人风采展示、主题演讲环节。
五、参赛要求
（一）初赛要求
1.选手介绍自己表达流畅、生动，有自信，不怯场。
2.选手仪态自然、大方、优雅、得体。
3.选手情感表述能力佳，普通话语音标准，能很好的.掌握稿件内容及情感。
4.选手对答反应敏捷，风趣幽默，应变能力强。
（二）复赛要求
1.选手即兴应变能力、口语表达能力以及表演能力自如大方。
2.选手有一定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。
3.选手衣着与节目和谐统一，舞台表现力强，不怯场，有自信。
六、其他事宜
1.本次校园主持人大赛将设置相关奖项若干，并授予证书。
2.未尽事宜将通过“苏城学声”微信公众号另行通知。
校园主持人大赛策划书 篇26
为丰富校园文化生活，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，发现和培养广大同学中的文艺骨干，配合我院各项活动的`开展，经研究，学院团委决定举办第七届校园主持人选拔大赛，现将有关活动方案如下：
一、参赛对象：
20xx级全体新生
二、组织机构：
学院团委主办，广播站、院文娱部承办
三、参赛形式：
凡报名者均以个人形式参赛，比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段，均由学校团委统一组织。
四、参赛要求：
1、参赛同学要喜好主持，乐于奉献；
2、五官端正，具有一定的普通话基础和较强的语言表达能力；
3、参赛同学要有较广的知识面，有较强的应变能力和创新意识。
五、报名方式：
请参赛同学于10月15日之前将报名表交至各二级学院文娱部，由校文娱部负责汇总。
六、奖项设置
设置特等奖1名，奖金300元；一等奖2名，奖金200元；二等奖4名，奖金100元；三等奖若干名，所有获奖者均颁发荣誉证书。
校园主持人大赛策划书 篇27
一、活动主题
说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。
三、活动口号
我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位
xx大学。
五、活动时间
初赛：20xx年x月xx日
决赛：20xx年x月xx日
六、竞赛流程
1、初赛：
内容：自己介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
2、决赛：
评委：校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。
主持人：校广播站播音员
活动流程：
1、开场演出(5分钟)。节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。
3、正式比赛：
(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自己介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自己介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自己介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的'流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自己的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
七、奖项设置
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
校园主持人大赛策划书 篇28
为彰显警院学生风采，体现大学生的青春活力，丰富同学们的课余文化生活，弘扬积极健康的.校园文化，同时发掘具有主持特长的在校学生，充实院广播电视台和晚会主持人队伍，为爱好主持的同学提供展示自己的舞台，经研究决定举办校园主持人大赛。现将有关活动方案如下。
一、比赛主题
展青春风采寻魅力之声
二、参赛资格和报名方式
（一）参赛资格
1.参赛同学要热爱祖国，积极推广普通话，有良好的政治素养和道德品质；
2.身体健康，五官端正，具有一定的普通话基础和语言表达能力；
3.参赛同学要有较广的知识面，有较强的创新意识和创新能力。
（二）报名方式
报名者均以个人形式参赛，填写报名表，于4月12日前将报名表纸质版和电子版交至团委副书记。
三、赛程安排
大赛分为初赛、决赛两个阶段，4月中旬由院团委组织初赛，聘请评委根据选手现场表现进行打分，评选出十名优秀选手进入决赛。
四、比赛内容
（一）初赛
参赛选手简要介绍自己，现场抽取活动主持词稿进行模拟主持，准备时间2分钟。
评分标准：吐字清晰、发音准确、表达连贯、感情丰富。
（二）决赛
决赛分4个环节，每位选手上台依次展示。
1.第一环节（20分）：展示自己
参赛选手介绍自己基本情况(姓名、学院、专业、兴趣爱好、性格特点和主持风格等)，展现个人人格魅力，此环节可使用ppt，要求使用普通话，限时2分钟。
2.第二环节（40分）：脱稿模拟主持
此环节展示选手主持水平，突出个人特色。参赛选手可自由选择方向，脱稿模拟主持一段节目，内容可以是晚会、新闻、文艺、娱乐、体育、社交等方面，要求内容积极向上，可使用道具，限时3-5分钟。
3.第三环节（30分）：即兴演讲
此环节考察选手的应变能力、语言驾驭能力和知识面。现场抽取演讲主题，选手围绕主题进行即兴演讲。准备时间5分钟，要求表达流畅，内容积极向上，限时3分钟。
4.第四环节（10分）：才艺展示
本环节展示选手个人才艺，表演类型不限，如唱歌、舞蹈、曲艺、乐器、小品、相声、书画等，要求大方得体，符合大众审美价值观，有一定的艺术表现力和感染力。所需配乐，伴奏自备；可邀请他人参加助演，参赛选手须在表演中担任主要角色，限时3分钟。（此环节不做强制要求）
五、奖项设置
本次大赛设一等奖1名，奖金500元；二等奖2名，奖金各300元；三等奖3名，奖金各200元；优秀奖4名。获奖选手均颁发荣誉证书。
校园主持人大赛策划书 篇29
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自己的舞台。经研究，决定开展主持人大赛，现将活动方案如下：
一、活动主题
奋斗有我新声绽放
二、参赛对象
全体在校学生
三、赛程安排
比赛分为初赛、半决赛、决赛。
初赛：由各学院推选参赛选手，各学院推荐不低于15人，医学院不低于30人，在11月15日前将参赛名单报送校团委邮箱。
半决赛和决赛：具体时间地点另行通知。
四、参赛要求
（一）详细比赛规则会提前发给选手务必查看熟知；
（二）参赛人员在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗；
（三）参赛人员应提前到达比赛场地，迟到五分钟者，视为弃权；
（四）参赛选手应具有表达能力和应变能力，普通话标准，举止大方，能够体现大学生良好形象；
（五）活动期间，各学院团总支应加强安全教育，做好必要的`应急预案和防范措施，避免和防止意外事故的发生，确保活动安全有序开展。
五、奖项设置
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
校园主持人大赛策划书 篇30
一、活动主题
展示主持风采，亮出青春底牌
二、活动宗旨
围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。
三、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自己，锻炼自己的目的。
四、活动时间：
20xx年5月30
五、比赛地点：
铁道馆206
六、活动参与对象及评审小组：
辽宁轨道交通职业学院全体在校生，关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳
七、活动宣传
平面宣传：
网络宣传：通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台，对活动进行报道。
八、工作人员及工作安排
1、宣传组：（负责部门：宣传部）
高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组：（负责部门：文艺部、组织部）
文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的赛前准备信息（系部+班级+姓名）收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。
九、比赛形式
比赛前，请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。
比赛共分2个环节：
1、闪亮登场（4分）
a、介绍自己（1分）：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自己特色（根据个人需要，可准备一张带有自己照片的PPT，请提前交给承办方文艺部）。
b、模拟主持（3分）：选手可选择一档耳熟能详的`电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入特别元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。（提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)
2、用实力说话（6分）
a、绕口令（2分）：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备15秒后开始作答。
b、即兴主持（4分）:包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。
十、比赛方式
按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。
根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。
十一、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十二、活动中应注意的细节及问题
1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。
2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。
3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。
4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。
5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。
校园主持人大赛策划书 篇31
为进一步促进学院同学们身心素质全面发展，丰富同学们的课余文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，展现当代大学生的气度，为爱好主持的'同学提供一个展示自己的舞台，同时提高同学们的语言表达能力和综合素质，挖掘优秀主持人才。特举办热带作物学院第一届“金话筒”校园主持人大赛，现将有关要求通知如下：
一、活动主题
“主”红色青春·“持”时代强音
二、活动时间
20xx年4月
三、活动地点
云南农业大学热带作物学院内
四、活动对象
云南农业大学热带作物学院全体在校学生
五、组织机构
主办：共青团云南农业大学热带作物学院团委
承办：“热院之声”广播站
六、比赛方式
（一）初赛
比赛时间：20xx年4月19日——4月21日
比赛内容：
1.模拟主持（限时2分钟）
自备稿件：自行准备一篇任意电视节目的主持开场词（文艺节目、新闻联播、娱乐节目……）
要求：选题必须积极向上，展示形式不限，主持词需为原创；服装、发型符合主持人的相关要求，普通话标准。
2.语言能力（限时2分钟）
选手现场获取试题，在规定时间内完成准备与表达，普通话标准，不得加字减字。
（二）决赛
比赛时间：20xx年4月26日
比赛内容：
1.展示自己（限时5分钟）
决赛选手通过个人VCR进行介绍自己及才艺展示。
2.即兴主持（限时3分钟）
参赛选手根据大屏给出的主题在规定时间内现场完成主持的前期准备，并现场完成展示。
要求：服装端庄得体，精神面貌良好，感情饱满到位，普通话标准，内容丰富表意明确，如主持中出现随机突发情况，能够正确处理，随机应变。
3.搭档主持（限时5分钟）
进入决赛的参赛选手在决赛前抽签两两组队，决赛前抽取搭档主持题目，进行主持词的撰写以及决赛现场搭档主持。
要求：主持词要求原创，内容连贯完整，不得套作、抄袭；与搭档配合默契，精神面貌良好，感情饱满到位，普通话标准。
（三）报名方式
1.初赛均以个人为单位报名参赛，参赛名单以易班名单为准。
2.报名时间：4月12日9:00——4月16日18:00；
报名方式：易班——热院生活——主持人大赛。
3.参赛选手均可按照第二课堂学分相关规定授予第二课堂学分，根据名次不同设置梯度学分。
校园主持人大赛策划书 篇32
一、 活动背景：
随着时代文明物质的发展，精神文明的建设也越来越受到社会的重视。尤其是我们新时代的大学生，更应该全面的提升自己能力，争取全面发展。在辽师计信，我们已经踏入了一方学习的土地，在这里我们接受专业知识的洗礼，同时的，我们也要领略文化艺术的广博。在刚过去的中秋晚会，主持人的竞选最为热烈。且这次“主持人评选大赛”也会成为我们计信学院第一次有关主持人的评选比赛。
二、 活动目的：
培养当代大学生语言表达能力与随机应变能力，促进校文化发展，丰富大学生课余校园生活，为xx学院爱好主持的学子提供一个展现自己的舞台，同时也为校园文艺活动选拔优秀的'主持人和新生力量，我院特举办“展主持风采 耀计信舞台”主题主持人大赛。
三、 组织单位：
xxx
四、 活动主题：
展主持风采 耀计信舞台
五、 活动时间：
20xx年11月6日
六、 活动地点:
二教B602音像观赏室
七、 参与人员：
到场嘉宾：学院领导及老师、学生会主席团及各部门部长
工作人员：xx学院社团联合会全体成员
到场观众：学院20xx级全体学生
八、 活动对象：
xx学院20xx级学生
九、 活动流程及安排：
(一) 流程：
初赛：
1.自己介绍：报名的14名选手分别进行大约3分钟的自己介绍。要求普通话标准，介绍内容新颖大胆 、生动有趣，富有个人特色。
2.考验普通话：选手说一段给定的绕口令，内容抽签决定。
决赛：
1.由主持人致开场词，介绍到场嘉宾及评委。
2.自己介绍：8名选手作自己介绍，要求内容丰富，带有自己创意，有台风，不紧张，且要带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
3.主持人介绍比赛规则和具体流程。
4.口语大考验：朗诵一篇给定的美文，要求字句清晰，语句通长，平翘舌分清并富有感情。
5.反应能力：要求用屏幕上所给的几个词连成一个小故事。
6.知识竞答“一站到底”：涉及内容有党团知识、娱乐新闻、历史、文学常识等。
7.游戏环节 “心有灵犀”：每位选手每人找个与自己默契的人搭配，完成题板给定词汇的表述。
8.应变能力的考察:要求参赛选手在2分钟内模拟主持一个节目，节目类型由抽签决定。范围涉及包括知识竞赛、娱乐节目、新闻类节目、电视购物节目、晚会等。
(二) 安排：
活动前：
1.10月27日着手拉赞助，准备获奖选手的奖品以及大赛当天会场布置所需要的条幅、气球等用品，打印评分表。联系并确定活动地点，与老师沟通活动到场嘉宾的情况。
2.10月28日张贴海报对活动进行宣传，当天晚上安排社团联合会相关人员到大一晚自习室进行宣传和动员，向他们传达比赛相关内容。
3.10月30日举行海选，选拔出7名优秀者进入决赛。当晚审查ppt的制作。
4.11月5日组织选手彩排，根据情况对大赛环节进行调整，提前安排大赛当天的照片拍摄人员。
活动当天 ：
1.活动当天下午完成选手最后一次彩排，并需要确认工作人员及选手全部到位，对选手比赛的穿着、妆容等进行要求。完成大赛现场布置，检查灯光音响设备是否能够正常工作，安排好嘉宾座位及饮水，安排引导座位的人员。
2.安排礼仪队的女生们做接待、颁奖的工作。比赛进行中，各部门一同负责好各项工作，使大赛正常进行，并做好突发状况准备。
3.活动后做好收尾工作，清点并回收现场物品，进行卫生打扫及舞台设备整理。
活动后期：
1.总结个人，并跟其他成员一起交流分享经验。
2.总结活动，收取大赛当天照片并撰写活动总结和报道。
十、 奖项设置：
一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名，优秀奖四名。
校园主持人大赛策划书 篇33
为营造积极健康的校园氛围，努力为同学提供一个展示自己、挑战自己的舞台。经研究，决定举办学院第十六届主持人大赛。现将有关活动方案如下：
一、活动主题
xxx
二、主办单位
福建师范大学协和学院学生委员会
三、参赛对象
全体在校生
四、比赛流程
（一）初赛
各系学生会自行组织初赛，经介绍自己和朗诵两个环节，推选出参与复赛的选手，各系推选3—8名选手参加复赛。
（二）复赛
1.比赛时间：20xx年4月13日
2.比赛内容：
（1）介绍自己：选手按照编号顺序依次上台，结合自身才艺作介绍自己。
（2）慧心妙舌：选手按照编号顺序依次上台，根据给出的.绕口令进行现场展示。
（3）妙语连珠：选手按照编号顺序依次上台，根据给出的话题进行现场评述。
（4）复赛将评选出十六位选手进入决赛。
（三）决赛
1.比赛时间：20xx年4月27日
2.比赛内容：
（1）声随影动：十六位选手按照编号顺序以vlog或音频的形式进行介绍自己。
（2）“话”茧成蝶：十六位选手按照编号顺序依次上台，根据主持形式以及热点话题进行主持展示。
（3）声临其境：十六位选手按照编号顺序，两人一组，共八组，依次按照编号顺序进行抽取视频片段进行搭档配音。
评委老师根据选手们的表现打分，综合3个环节分数高低评出十佳主持人以及冠、亚、季军。
五、奖项设置
根据决赛评分高低，前三名同学分别获冠军、亚军、季军并颁发奖杯和证书，决赛的前十名选手将获“十佳主持人”荣誉称号并颁发证书。
六、其他事项
各系、国际教育学院将推选参与学院复赛的选手报名表（见附件）电子版以“系别+姓名+联系方式”命名、汇总表以“系别”命名打包压缩后于4月11日前发送至院大学生艺术团邮箱。
校园主持人大赛策划书 篇34
为展现我校学生青春风采，丰富校园文化活动，同时为热爱主持的同学提供展示自己的平台。经研究，决定举办“传承五四薪火，话说青春风采”校园主持人大赛，现将有关活动方案如下：
一、活动主题
“传承五四薪火，话说青春风采”
二、参赛对象
合肥工业大学宣城校区全体学生
三、活动内容
本届校园主持人大赛由初赛、复赛、决赛三部分组成，比赛为个人参赛制，每场比赛通过设置不同的环节来考察选手的'语言表达能力、思维能力、现场把控能力、临场应变能力等综合素质。
初赛内容包括：介绍自己，诗词朗诵等。
复赛内容包括：才艺展示，模拟主持等。
决赛内容包括：主题演讲，模拟主持，即兴表述等。
具体环节请选手加入比赛咨询QQ群，工作人员会在赛前通知选手。
四、日程安排
宣传报名：20xx年4月1日——4月20日
初赛：20xx年4月23日
复赛：20xx年5月8日
决赛：20xx年6月5日
五、奖项设置
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干，比赛获奖情况在《第二课堂成绩单》文艺活动中予以认定。
校园主持人大赛策划书 篇35
为加强大学生创新精神和实践能力的培养，全面推动学生综合素质能力提升，不断提高人才培养质量。丰富校园文化生活，传播青春好声音，营造良好校园文化氛围，展现我校学子青春、热情、富有活力的精神风采，现举办哈尔滨学院第十二届主持人大赛，有关活动方案如下：
一、活动主题
“持”骋新时代 青春正当时
二、活动组织
主办单位：共青团哈尔滨学院委员会
承办单位：哈尔滨学院校园广播台
三、日程安排
报名时间：3月12日——3月15日
初赛时间：3月16日——3月25日
决赛时间：4月初
四、活动对象
哈尔滨学院全体在籍学生
五、活动安排
（一）初赛
参赛说明：初赛以提交参赛视频的形式开展。参赛选手需自行准备一段参赛视频（MP4格式），限时2分钟。视频内容包括介绍自己、设计并模拟主持一档新闻类或文艺类节目。参赛视频背景应干净整洁，以纯色为佳，选手以半身出镜，可自行搭配PPT或背景音乐等，但不可穿插其他视频。
各学院负责组织报名并对选手参赛材料进行初审，以学院为单位将审核通过的选手参赛视频、报名表发送至校园广播台邮箱，统一命名为“某某学院主持人大赛报名材料”。每位选手建立一个文件夹，文件夹以“选手姓名+联系方式”命名。
（二）决赛
参赛说明：成功进入决赛的选手需进行现场展示，限时5分钟，时间到即刻停止。现场展示内容包括介绍自己、基本功展示以及模拟主持。
1.介绍自己
参赛选手结合自身基本情况进行介绍自己，时长不超过1分钟。要求语言精辟、形式创新、凸显个人特色、展现大学生良好青春风采。
2.基本功展示
参赛选手在参考篇目中选择或自行准备并现场背诵一段绕口令或贯口片段，时长不超过1分钟。要求语言流畅、节奏明快、嗓音洪亮、吐字清晰、字正腔圆、气口精当，可携带手卡辅助展示。
3.模拟主持
参赛选手结合专业学习、个人经历等，从校园风物、校园生活、校园情感、校园文化任意角度出发进行模拟主持或模拟主持一档新闻类或文艺类节目。自行准备PPT、背景音乐等，可携带手卡辅助主持，时长不超过3分钟。要求普通话标准、口齿清晰、声音富有感染力、有较强的文字功底和清楚流畅的.表达能力。
六、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干
七、参赛要求
（一）政治素质高、思想健康积极向上，能正确把握并贯彻执行党的方针政策。
（二）语言规范、表达流畅、口齿清晰、普通话标准、富有表现力和感染力、有较强的应变能力及控场能力。
（三）形象气质佳、有较好的舞台表现力。
（四）着装大方得体、能够体现大学生良好的精神风貌。
八、工作要求
1.高度重视，精心组织。各学院要按照通知要求做好动员工作，组织学生精心准备并对学生参赛材料等进行严格审核。将大赛作为丰富学生校园文化生活，提高美育教育质量的重要举措。
2.加强宣传，选树典型。各学院要充分发挥团学组织覆盖优势和网络新媒体优势，积极挖掘典型，做好正向宣传。
校园主持人大赛策划书 篇36
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展示会袁学子富有活力的`青春风采，推动主持人才的培养和成长，锻炼交际与反应能力，会计学院卉宸艺术团特面向会计学院全体学生举办本次主持人大赛。
一、活动主题
循声逐梦、声生不息
二、活动对象
xxx
三、决赛时间
20xx年11月17日（周五）19:00-20：30
四、活动内容
1.初赛：视频筛选
1）参赛选手需要提交3-5min的主持视频，分辨率为1080P，视频比例为3:4或9:16，命名为【姓名+班级+主持视频】。主持内容不限，要求着正装，录制完毕后打包发送到邮箱。作品提交截止时间为11月9日晚10:00前。
2）由评委评选出十位选手进入到决赛环节。
2.决赛
第一轮 三分钟展示（十进五）
选手自选内容、角度展开三分钟的模拟主持：可以是主持一档新闻节目讲述时事，或模拟主持文艺类、美食类、旅游类节目等。自备稿件和ppt，音乐可视自身主持内容准备，主要考察选手的个人水平和主持台风。选手将ppt和音乐打包压缩，以【姓名+班级+学号＋主持人大赛ppt】命名，于20xx年11月14日22：00前发送到邮箱。
第二轮 即兴评述＋机智应变
1）即兴评述：给出一张图片或是一段视频，选手对屏幕中出现的图片或视频进行一段评述，时间规定在90s内，主要考察选手的语言组织能力;
2）机智应变：每名参赛选手在现场随机抽取一个突发状况，并在短时间内准备应对策略和方案，时间规定在90s内，主要考察选手的处理能力和应变能力。
五、奖项设置
一等奖（1名）：院级奖状＋奖金300
二等奖（1名）：院级奖状＋奖金200
三等奖（1名）：院级奖状＋奖金100
优秀奖（7名）：院级奖状
校园主持人大赛策划书 篇37
活动目的'：
为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题：
“声动烟园”校园主持人大赛
一、报名标准
1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作，有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛三、
三、注意事项
1、报名截止时间： 10月24日下午5点
2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名
3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室
4、联系人：李明宇 张晓伟
5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。
四、奖项设置
本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
校园主持人大赛策划书 篇38
一、活动宗旨与目的
校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“我阅读 我主持”
三、参赛对象
全日制在校学生
四、赛程安排
比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬。
（一）初赛
1、比赛时间
3月25日至4月10日。
2、比赛内容（各学院可根据情况自行调整）
比赛内容可分为介绍自己、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节。
（1）模拟主持：院系自己准备有关于校园生活的相关活动、比赛，由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间。
（2）即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点
（3）介绍自己：需要配合选手的PPT或者动画
3、奖项设置
各学院依据自身情况自行安排。
4、注意事项
各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式（团学办主任签字、盖章）上报参加复赛人员名单至广播站。
（二）复赛
1、比赛时间
4月19日（暂定）
2、比赛对象
各学院上报的参加复赛的选手。
3、比赛内容
（1）精彩亮相：选手有2-4分钟自由展示时间，内容为介绍自己或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上。
展示方式由选手自己设计，需配合选手的PPT或者动画。
（2）文章朗诵：参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟。
4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛。
（三）决赛
1、比赛时间
5月23日
2、比赛对象
复赛选拔出的.10名选手
3、“最佳人气奖”评选
（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台，宣传自己，争取更多的粉丝支持。
（2）网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票，评选出“最佳人气奖”。
4、比赛环节
（1）开场秀：自我介绍（五分钟以内）。
（2）才艺展示：选手通过特长、才艺展示个人风采（4分钟以内）。
（3）即兴评述：选手现场抽题，围绕所抽题目现场进行评论，30秒准备时间，评论时间不超过1分钟。
（4）模拟主持：两人一组，模拟搭档主持；考验选手的团队协作能力，每组时间控制在4分钟以内。
五、注意事项
1、复赛、决赛环节各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到，按弃权处理；
2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。
3、选手如对比赛有疑问，须赛前向组织方提出；
4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。
校园主持人大赛策划书 篇39
为进一步贯彻落实学校美育工作，打造精品校园文化项目，涵养学生文艺素养，同时展现我校学生青春、热情、富有活力的阳光风采，培养新一代校园文化活动主持人和校园文化传播人，现面向全体学生举办“初心不改，声递力量”第九届主持人大赛。有关活动方案如下：
一、大赛主题
初心不改，声递力量
二、参赛对象
全体学生
三、大赛流程及内容
1.海选。请参赛选手填写电子版报名表（附件一）并录制参赛视频发送至指定邮箱。
（1）视频格式。作品时长原则上在3分钟以内，建议采用横屏画面，画幅比例原则上要求为16：9，格式为MPG、MOV、MP4等常见视频格式，画面清晰，声音清楚。
（2）视频内容。视频中包括个人介绍以及自备稿件展示。要求主题鲜明、健康向上、青春活力，具有一定的思想内涵和艺术感染力，选材新颖，凸显特色。
2.线上初评。海选视频初审后，选定30人左右进入线上初评阶段。依据选手视频进行线上投票和评审打分，综合两项成绩选拔20名选手进入决赛。
3.决赛。决赛分两轮进行，第一轮以双人组合的形式进行，选拔10名选手进入第二轮；第二轮为个人赛，晋级选手综合海选及决赛成绩确定最终结果。
第一环节：百变主持
第一环节以双人组合主持的形式进行，采用评分淘汰晋级制。选手于赛前随机抽签确定主持搭档与主题，并进行自行编排。决赛现场每组进行5分钟展示，根据评委打分选拔10人晋级第二环节。
考察内容：选手的语言表达能力、良好的'文化素质；
主持主题：新闻类、文艺类等，如：“疫”线报道，即兴主持；
评分标准：评委将从五个方面对选手进行考察，其中作品内容30分、表达能力30分、默契度20分、台风10分、仪容仪表10分。
第二环节：妙语连珠
第二环节采取个人赛形式。参赛选手上台随机抽取话题类别进行即兴阐述，表达观点主要内容。
（1）时间：3-5分钟；
（2）考察内容：选手的是非判断力，逻辑思维能力以及观点创新能力；
类别话题：特殊场景情况应对、时事评论等；
评分标准：评委将从五个方面对选手进行考察，其中语言功底30分、表达能力30分、逻辑力20分、台风10分、仪容仪表10分。
四、奖项设置
大赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳人气奖若干，并颁发获奖证书。
五、报名方式
1.各参赛选手于11月14日前，将电子版报名表及视频打包发送至邮箱。
2.决赛定于20xx年11月29日（周日）19:00在唐岛湾三楼多功能厅举办。
3.本次活动会同时通过“石光”小程序进行发布，请同学们积极报名。
4.选手应自觉遵守比赛秩序，如选手未按时参赛，视为对该项比赛弃权；如对分数有异议，于赛后联系相关负责人。
校园主持人大赛策划书 篇40
为全面推动我省高等教育人才培养模式创新和实践教学改革，推动高校进一步加强大学生创新精神和实践能力的培养，不断提高人才培养质量，促进创新人才成长，经研究，决定举办20xx年(第八届)四)省大学生主持人大赛，现将有关活动方案如下。
一、竞赛名称
20xx年(第八届)四川省大学生主持人大赛
二、赛事组织
xxx
三、竞赛赛制
竞赛分专业和非专业两个组别，由初赛、复赛和决赛二个阶段组成。初赛优秀选手进入复赛，复赛前24名进入决赛。
四、竞赛时间安排
1.报名阶段
根据四川省教育厅统一安排，20xx年立项赛事均需在四川省本科高校学科竞赛管理平台完成相关工作，请所有参赛选手登录平台报名。
2.竞赛阶段
初赛:20xx年11月18日(周六)全天
复赛:20xx年11月25日(周六)全天
决赛:20xx年11月26日(周日)14:30
五、参赛资格
1.本次竞赛的参赛对象为教育部批准成立的本专科院校全日制在籍在校学生。
2.比赛分专业和非专业两个组别，播音与主持艺术专业或播音与主持专业学生为专业组，其它专业学生为非专业组。专业组初赛由选手所在院校组织，各学校选拔6人进入复赛，初赛情况汇总表盖单位鲜章后报组委会审核(复赛报到时提交)。
3.复赛、决赛由西华师范大学组织，以院校为单位参加，复赛成绩前24名参加决赛。正式报名后不得更换参赛选手，如选手因故无法参加比赛，视为自动弃权。
六、奖项设置
1.竞赛评出一、二、三等奖和优秀奖若干(专业组与非专业组分开排名，按参赛人数比例分配各奖项)，决赛成绩一等奖选手的.指导教师获优秀指导教师奖。
2.以上奖项由竞赛组委会统一颁发证书
七、注意事项
1.竞赛由省教育厅全程监控，评委由大赛组委会聘请为保证比赛的顺利进行，提高比赛的权威性和公正性，组委会决定设立评审专家库，评审专家从专家库中产生
2，初赛赛题由西华师范大学和相关高校出题。复赛和决赛赛题从“四川省大学生主持人大赛总题库”中随机抽取。
3.竞赛不收取任何费用。竞赛期间食宿由承办单位统一安排，费用自理。
4.主办方有取消或添加奖项的权利并对大赛和评奖保留最终解释权。
校园主持人大赛策划书 篇41
一、活动背景
为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自己的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。
二、活动目的'
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自己品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。
三、活动主旨
丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。
四、活动时间
20xx年x月20日
五、活动地点
理科楼12阶梯教室
六、参加对象
化学系全体学生
七、大赛内容
本次比赛为淘汰制、共三轮：
（1）一分钟自己介绍、淘汰8人；
（2）即兴题目辩答、淘汰7人；
（3）即兴模拟主持、淘汰6人；
（4）为取得前三名的同学颁奖。
八、活动意义
希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自己、锻炼自己、秀出风采。
校园主持人大赛策划书 篇42
一、活动目的
为了丰富大学生的课余文化生活，活跃校园文化气氛，展现计信学子的青春、积极、活力与向上，为我院有主持才艺及爱好演讲的学生建立一个展现自己魅力与挑战自己的舞台，为各项活动、晚会等挖掘人才。计信院宣传部策划并组织举办计算机与信息工程学院第四届主持人大赛。
二、活动主题
讲出我自信演绎你精彩
三、参赛要求
主要面向我院大一大二同学，男女不限。每班至少派出5名同学参加比赛，五官端正，普通话标准，想展示与挑战自己。
四、报名时间
20xx年xx月xx日
五、报名方式
以各班为单位，将报名表（附有）填好上交至院学生会宣传部。
六、比赛流程
比赛分初赛、决赛两部分。实施环节淘汰制，初赛优秀选手进决赛。
1、初赛比赛环节设置及评选标准
（1）初赛时间为3.24地点：五教。
（2）初赛流程：
1、介绍自己（2分钟以内介绍）
2、迷你主持（自己准备一段2分钟左右的`主持稿 例如晚会开场词 闭幕词，体育或娱乐节目开场白等）
3、简短才艺展（一分钟左右）
选10名选手进入决赛
2、决赛比赛环节设置及评选标准
A、决赛时间4.14地点：大学生活动中心501
B、决赛流程：
（1）情景T台秀（评分标准：舞台气质、服装、语言面貌）
（2）模拟主持秀（每人3分钟以内的个人特色、模拟主持）：每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。
（评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制）
（3）才艺表演秀：
选手根据个人选择进行才艺表演，表演可以为舞蹈、歌曲、小品、戏曲、魔术等形式。
（评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果）
（4）即兴脱口秀由选手进行抽签，总共十道题，每位选手答题时间不超过一分钟
（评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达）
七、奖项设置
在10名进入决赛选手中，角逐出冠亚季军各一名，最具才艺奖、最佳口才奖、最高人气奖各一名。颁发证书或奖状和奖品，并进入我院主持队伍。
校园主持人大赛策划书 篇43
为营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，提升广大青年学生的语言表达能力及逻辑思维能力，推动校园文化活动全面发展，特此举办第八届校园主持人大赛，现将相关活动方案如下：
一、活动主题
xxx
二、活动对象
20xx级全体在校学生
三、活动时间
20xx年11月—12月
四、活动地点
初赛:大学生素质拓展中心(教A附楼)
复赛:大学生素质拓展中心(教A附楼)
决赛:大学生活动中心
五、报名方式及时间
(一)现场报名
11月25日—27日，西区及东区校园户外宣传现场填表报名。
(二)线上报名
11月25—27日通过QQ群进行线上报名
(三)组织推荐
各二级学院团总支,各团学组织可推荐参赛选手直接进入复赛。各二级学院团总支可推荐1-2名选手，团学组织推荐1名选手直接进入复赛。
六、活动内容及形式
（一）初赛
展示自己。比赛要求：选手可结合自身经历、特长、个人特点、兴趣爱好等内容进行展示，稿件内容积极阳光，展现个人语言表达能力和形象魅力，时间要求不超过3分钟。
（二）复赛
介绍自己、即兴评述。展示要求与初赛相同。即兴评述要求：选手从题库中抽取图片，根据所抽图片进行点评议论，要求语言流畅，逻辑清晰，观点积极向上，论述有思想深度。
（三）决赛
决赛分为两个阶段。
第一阶段：随机命题论述
比赛要求：根据赛前抽签情况，两人一组，同组选手将对同一命题的`不同观点进行交替评述，每人各有两轮评述机会，第一轮每人1分钟，第二轮每人1分30秒。
第二阶段：模拟主持
比赛要求：选手抽取另一名选手作搭档，抽取主题并设计制作一场相对完整的电视节目，要求内容正面向上，传达思想积极阳光，环节设计合理，结合中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。时间要求整体节目时长不超过6分钟。
七、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
校园主持人大赛策划书 篇44
为丰富和活跃校园文化生活，营造良好校园文化氛围，展示我校良好精神风貌，提高大学生思想内涵、语言表达、逻辑思维、快速反应的能力，促进大学生全面发展。现决定开展“青春建功新时代，职业素养助我行”系列活动之“校园主持人大赛”。现将活动相关活动方案如下：
一、活动主题
主舞台光影，持梦想精彩
二、组织单位
主办：校团委
承办：“南旅之声”广播电台、左声道主持人社团
三、活动时间
20xx年4月27号（周五下午3：00至4:30）
四、活动地点
图书馆报告厅
五、参赛方式
本次比赛由各院系推荐选手参赛，旅游管理学院3人、酒店管理学院3人、烹饪与营养学院2人、人文艺术系2人、国际旅游系2人。
六、参赛要求
(1)参赛人员外型较好，举止大方，职业素养规范;
(2)有较高的表达能力和应变能力，普通话标准;
(3)有一定的主持基础和文字功底。
七、比赛内容
第一环节:闪亮登场+校园之窗（3分钟，满分40分）
每位选手根据抽签的顺序两两组合，依次上台介绍自己，展示自己（1分钟）。介绍结束后作为“校园之窗”的主持人介绍学校的院系、专业特色（2分钟）。本环节考察选手整体形象、普通话及台风素质、搭档协调能力的要求。
第二环节:妙语连珠（1分30秒，满分40分）
参赛选手随机抽取一组词语，充分发挥想象力组织一段文章，并将其口述出来。文章中必须包含所抽词语。本环节考察选手的.应变能力、语言功底及知识覆盖面。
第三环节:声临其境（2分钟，满分20分）
选手在比赛前自选视频片段并自行剪辑好，在现场进行配音，视频不限语种（如：普通话、方言、英语、西班牙语等），视频时间控制在2分钟内。本环节考察选手情绪感染力、声音表现力。
八、奖项设置
比赛设金奖1名、银奖2名、铜奖3名、魅力之声奖3名、魔力之声奖3名。
九、相关要求
各院系认真组织好选拔工作，要求选取高质量的选手参赛。以院系为单位将参赛人员报名表及总汇表以电子版形式于20xx年4月24日上午十点前发至邮箱。
校园主持人大赛策划书 篇45
为丰富校园文化生活，搭建沟通与自信的.平台，充分展现我院学生青春激扬的精神风貌，经研究决定，举办第十届主持人大赛。现将具体活动方案如下：
一、参赛对象
我院在校大学生
二、比赛内容
（一）院级初赛
1.介绍自己（30秒）+自备朗诵
2.模拟主持（3分钟）
3.才艺展示（2分钟）
（二）院级决赛
1.介绍自己+指定稿件播读+绕口令（3分钟）
介绍自己吸引观众让观众加深印象，指定稿件播读流利，富有感情，绕口令流畅，咬字清晰。
2.临场应变+自备模拟主持（3分钟）
现场抽题进行情景模拟、针对一些突发状况进行临场应变等。根据自己特长自选话题、自备稿件进行情景模拟主持，选材灵活多样，如：英语节目、综艺节目、少儿节目、访谈节目、体育节目、娱乐节目等。
3.才艺展示（2分钟）
个人表演才艺，展示选手除主持外的其他特长。
三、赛制赛程
1.赛制：大赛分为学院预赛和学院决赛两个阶段。
决赛分为专业组和非专业组。其中专业组面向播音与主持艺术班同学，非专业组为各系其他专业班级同学。
第一阶段：院级预赛
专业组：6名
非专业组：6名
第二阶段：院级决赛
2.赛程
院级初赛初步定于5月3日下午6：20
院级决赛初步定于5月9日下午2:30
四、报名方式
1.前参赛人员名单（含姓名、专业、班级、联系方式）报至院学生会办公室（主楼东小楼115室），逾期不补报。
五、奖项设置
专业组：一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名；优秀奖若干名。
非专业组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名。
校园主持人大赛策划书 篇46
一、活动主题：
璀璨舞台点新颖，靓我主持新风彩
二、活动目的：
为了丰富我校校园文化生活，培养学校新一届主持良才，为同学们提供锻炼自己的机会和展示自己的平台，充分展示兴吴高级中学学生的`精神风貌，提高在校学生的综合素质，更广泛的宣传普通话的重要作用，让同学们能深刻的体会到语言美，特举办此次活动。此次活动将评选出：新闻类主持人、综艺类主持人、访谈类主持人及单项奖若干名。
三、活动时间：
11月下旬
四、活动地点：
报告厅
五、面向对象：
社团成员
六、承办单位：
校团委主办、社团联盟承办
七、邀请对象：
评委老师、嘉宾老师、社团全体成员
八、奖项：
最佳主持人三名、最佳形象奖、最具潜力奖、最佳人气奖，最佳台风奖、最具表现力奖一名、优秀奖若干名
九、活动流程：
系列活动一：校园新闻记者招募
1．报名时间：11月18日
2．招募方式：撰写校园新闻类、点播类的稿件，投递到行政楼旁的团委信箱里。
3．经审核组成校园新闻记者团。
系列活动二：“校园之星”主持人大赛
第一阶段：报名阶段
1．报名时间：11月18日——11月20日
2．报名联系人：
第二阶段：初赛
1．时间：11月25日
2．地点：报告厅
第三阶段：决赛
1．时间：12月16日
2．地点：报告厅
十、具体的比赛内容：
初赛：
第一环节——脱口秀要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、班级、兴趣爱好、主持风格等），展现个人人格魅力。
第二环节——自选题绕口令，现场抽题。（25秒）
第三环节——简短才艺表演（限时1——2分钟）。
决赛：
第一环节——脱口秀要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、班级、专业和兴趣爱好、主持风格等），展现个人人格魅力。（限时30秒钟）
第二环节——自选环节
我形我秀：任意选择一场晚会，（比如：元旦文艺演出、校园十佳歌手、校园之星、红五月大合唱、诗朗诵比赛、课本剧表演等），设计开场，并且串联自己的才艺表演。限时：3分钟
校园主持人大赛策划书 篇47
一、活动背景
随着社会的发展，全面发展型人才越来越受到重视，其中，主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求，故此，这一行业在社会上炙手可热，各地优秀主持人也是层出不穷，在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。
二、活动名称
化工学院主持人大赛
三、活动目的
此次比赛于开学之初举办，旨在为新生提供一个展现自己的平台，丰富同学们的校园文化生活，发掘新人，使同学们更快地适应大学生活，并提高启晨的影响力。
四、组织部门
化工学院启晨艺术团
五、参赛对象
化工学院20xx级新生
六、赛前准备
现场布置(气球、板报、彩带、条幅等)，音响，灯光，主持人(两名)，礼仪人员，摄影、拍照人员，选手牌制作，评委桌签制作，比赛宣传
七、活动内容
(一)比赛时间与地点
下午6:30，讲堂群102
(二)比赛阵容
此次比赛影响力大，固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾，使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选，最终从众多化工学子中脱颖而出，具备很强的实力
(三)比赛流程
比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持)，开场情景剧，参赛宣言，评委点评、打分，观众投票，颁奖典礼
1、开场情景剧――《让爱洒满全城》
2、参赛宣言，选手自我介绍
每位选手用一句话作为自己的参赛宣言
3、第一环节――基本功展示(连词成句)
每位选手从箱中抽出纸条，将纸条上的`三个词语组成有情景的一句话
4、第二环节――才艺展示
5、第三环节――模拟主持
6、评委总结，观众投票
选手站成一排，观众手拿鲜花，依次上台把鲜花送给自己支持的选手
7、颁奖典礼
颁奖典礼后，选手与颁奖嘉宾合影留念
注：每个环节过后，评委点评、打分，主持人宣布上一环节选手得分
(四)奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)
八、赛后整理
观众退场后，进行现场清扫，教室还原，搬回桌椅，气球、彩带、音响设备等处物品的整理。
校园主持人大赛策划书 篇48
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自己的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1.由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台。
三、报名安排
1.宣传时间：
2.报名时间：
3.报名地点：各个班级班长处。
4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知：
㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢台风好形象气质俱佳。
㈣知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一)初赛
1.自己介绍30秒。
2.自备稿件朗诵 1-2分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)决赛
1.自己介绍30秒。
(要求语言精辟、新颖大胆，富有自己特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)
2.素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。)
3.才艺展示2-3分钟
(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。)
4.模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的.一类节目，进行现场主持。包括： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。)
5.记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)
6.最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。)
校园主持人大赛策划书 篇49
一、 活动背景：
为了丰富新生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自己的舞台，为配合我院各项活动的展开 ， 弘扬校园文化 ，丰富校园生活 ， 选拔优秀主持人材，现面向大一新生，举办此次“魅力舞台，炫我风采”迎新主持人大赛， 给同学们一个展示自己的舞台！
二、 活动安排：
（1）比赛时间：
初赛：10月27日晚7点（本周四）
决赛：
（2）比赛地点：
初赛：
决赛：理学院3307教室
（3）比赛对象：xx级理学院学生
三、活动流程：
（1）初赛：
1、自己介绍：简短的介绍自己，包括自己的一些才艺、爱好等（1——2分钟）
2、诗词朗诵：选手自己准备朗诵材料，朗诵时根据材料把握好情感、节奏、语调语速等（1——2分钟）
3、简短问答： 评委根据选手的发挥简单提问，选手简要回答
（2）决赛：
1、魅力搭档秀：30秒每人 （按赛前已分好的两两组合依次介绍，要求语言精辟、新颖大胆 ，积极向上， 富有自己特色 ， 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）
2、魅力主持秀：3—4分钟 （选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持，可以单人也可两人合作主持，内容可包括 ： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的.肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。此环节结束，取得分前六的选手进入下一轮）
3、魅力才艺秀：5—6分钟 （在短时间内 ，展示具有自己特色的才艺 ， 形式多样 ， 如 ： 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 ， 要求新颖 ， 能吸引观众的眼球。）
4、评委点评：（评委对所有选手及本次活动作简要的点评）
5、活动颁奖：（嘉宾依次为获奖选手颁奖）
四、奖项设置：
1、一等奖：一名证书+精美奖品
二等奖：两名证书+精美奖品
三等奖：三名证书+精美奖品
2、其余选手均为优胜奖优秀证书
校园主持人大赛策划书 篇50
一.活动背景
校园艺术风的注入，使得我们的学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔赛。我们希望把传统做成经典，让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
二．活动意义
为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时，培养同学们的`口头表达能力，锻炼交际应能力和上台的胆量，展示当代学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。
三.活动主题
星仪炫彩主持人选拔赛
四.活动概况
1.策划主办单位：资环学院校园文化部。
2.参赛对象：20xx级东校区资环学院在校同学。
3.比赛时间：
4比赛地点：
五.活动流程：
前期准备：
1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖特。
2.领取、填写报名表.
3.申请比赛专用教室。
4.邀请评进行评选。
比赛过程：
1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖胆,富有自己特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、主持风格等）
2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。
3.自选模拟晚会的.主持内容。（要求：参赛选手有针对性的'表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）
4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5.评即兴提问。
六.参赛要求：
1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.
2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态方，举止文雅，有亲和力。
3集思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。
七.经费预算
水10元
笔10元
资料5元
【校园主持人大赛策划书】相关文章：
校园主持人大赛策划书04-12
主持人大赛策划书04-11
主持人大赛策划书05-16
校园主持人风采大赛口号12-30
校园主持人大赛活动方案04-20
主持人大赛活动策划书04-11
大学主持人大赛策划书04-11
主持人大赛策划书模板10-30
校园主持人大赛宣传标语09-20
校园艺术大赛策划书04-14