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初中家长会心得体会
更新时间:2024-01-17 18:05:38
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初中家长会心得体会

  当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们就可以提高对思维的训练。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编精心整理的初中家长会心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中家长会心得体会1

  学校此次召开的家长会,我也是在参加的过程之中感受到学校对于孩子们的重视以及期望我们家长一起来为孩子的初三学习而把好关,去一起配合催促做好,此次的家长会召开也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意识到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的职责,工作忙碌也是不能轻视对孩子的关怀,回到家里的那段时间更是要去关注孩子的学习情况,家长会也是让我有挺多的感触。

  对孩子的学习情况,我们不能压的太紧了,但是也是不能松懈,要关怀,但是也是不能让孩子觉得我们是在逼迫他,关怀他的状态,关怀他对于学习的态度比关乎成绩更为的重要一些的,只要孩子是认真的来学习,情愿去学习,对于学习是上心的,其实对于成绩我们也是不能那么的太过于在意,现在即使成绩不是那么的好,但是只要一直努力就是没有关系的而我们作为过来人更是清晰,一时的成绩真的代表不了什么,而好的习惯,好的学习状态其实更对于他们一生的关心是更加大的。对于孩子我们也是要支持,要给予信心,压力是有的不过也是不能太大。好的习惯真的很重要,越是大,其实许多的习惯也是不容易去改变,那么此刻孩子还不是特别的大,一些习惯也是要去坚持,对于自己的孩子,我也是一直没有太多的'给到分数上的压力,而是更多的关注孩子学习的态度,生活的习惯,个人的素养是怎么样,在学校过的怎样,而分数也是比拟的顺其自然,只要他是努力的就好了,而确实如此,孩子的成绩真的也是还不错,不过也是不能骄傲,不能松懈,初三这一年也是要去把根底给稳固,这样才能更好的运用到考试当中去,拿到好的分数,为将来而考个好的高中努力。同时在家长会上老师也是讲了许多关于初三复习的一些方案,也是让我们老师去了解了学习的一个进度是怎么样更能在家去把握住孩子学习的一个情况开展怎样。

  对于孩子的交流也是必不可少,我也是知道要经常的和他交心,去了解他的想法,清晰他对于学习,对于世界认知的想法,多沟通也是少了一些陌生感,更是知道孩子毕竟是个什么样的情况。只有如此,才能更好的关心孩子去成长,去更好的度过初三的这一年,去努力学习进步。

初中家长会心得体会2

  我有幸参加了一次初中生家长会,这次经历让我有了许多深刻的感悟和收获。

  首先,我感受到了家长会的重要性和必要性。在家长会上,我了解到了孩子在学校中的表现和情况,同时也和其他的家长进行了交流和互动。这让我更好地理解了孩子的学习和生活状态,也让我更好地了解了自己的孩子。

  其次,我意识到了家庭教育的重要性。在家长会上,老师和其他的家长分享了一些家庭教育的方法和经验,这让我更加深入地了解了孩子的成长和发展。我也学到了如何更好地和孩子沟通和交流,以及如何更好地引导孩子学习和成长。

  同时,我也意识到了家长在教育孩子中的角色和责任。家长不仅是孩子的监护人,更是孩子的引路人。在孩子的成长和发展中,家长应该积极地引导和鼓励孩子,同时也应该积极地关注和帮助孩子。

  最后,我收获了很多宝贵的`经验和感悟。在家长会上,我不仅学到了很多教育孩子的方法和经验,也结交了很多志同道合的朋友。同时,我也意识到了家长会的重要性和必要性,以及家长在教育孩子中的重要角色和责任。

  总之,这次家长会是一次非常有意义的经历,让我有了很多深刻的感悟和收获。我将会更加积极地参与孩子的成长和发展,同时也将会更加积极地参与家长会,和其他的家长一起共同关注孩子的成长和发展。

初中家长会心得体会3

  中考的足步越来越近,作为一名初三孩子的家长,难免有些焦虑,自己该怎样陪孩子一起走过中考这一年?这次家长会,徐老师通过小游戏互动的形式让我感触良多。

  一、学会倾听

  到了初三,孩子的学习压力明显增大,昕芽有时会在作业做完后会跟我吐嘈一些不快乐的事或者觉得对她有压力的事,我有时会以很晚了为由催她睡觉,没有好好和她沟通,或者不知道怎么劝解甚至沉默回应,她会因为我的敷衍态度生气。通过徐老师分享的'倾听技巧,我明白这方面的缺乏,用心倾听,努力做一个孩子的良师益友。

  二、查漏补缺,查找孩子的增长点

  孩子这学期的两次考试,成绩起伏比拟大,说明了她根底还不够扎实,知识点掌握不够全面,接下来需要和孩子共同制定学习方案,查漏补缺。同时,怎样做到有效学习,也是努力的方向。

  三、冷静对待孩子的成绩

  对待成绩,我在孩子面前比拟佛系,不会因为某次考差而去责骂,而是冷静对待,一起分析原因,家长会上,昕芽给我写的信上说:“妈妈,感谢你!我这次考差了,你没有一句责骂,反而鼓舞我,心平气和地和我一起分析原因,让我很感动”。

初中家长会心得体会4

  这次的家长会伴随着“一生很长,初三很短”的标题拉开,短短的几个小时,我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧张而忙碌学习过程。

  特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平常冷漠对待孩子的直观感受,那是得多伤他们的心啊,有了互换才能体会到自己平常的表现给孩子们心灵上造成的`损害,接下来的日子,学会多站在孩子的角度上去思考问题,学会多倾听理解和鼓舞他们,做一个温柔的妈妈。孩子们都是善良的,只要我们多鼓舞他们,多爱他们一点点,孩子们会回报我们更多的爱,每个人都有自己爱人的方式,用我们自己独特的爱去爱他们。

  成长伴随着痛苦,我们一起成长吧!孩子,你蜕变成漂亮的蝴蝶,我们做赋能的父母,共同成长,共同努力。

初中家长会心得体会5

  一场与众不同的家长会,一场老师用心的安排。在会中,我边倾听,边感受,想说的太多太多。

  我就说说徐老师给我们提问对孩子关注度吧。对孩子的关注度适合就好。太满的关注,对孩子来说是压力,对2家长是负担。后来徐老师说是有质量的'关注,在孩子需要你,你可以认真地倾听,用心的陪伴。孩子就是孩子,会犯错。父母对她知根知底,对孩子的更是清晰。放小抓大,不是原则上的问题,不要去指责孩子,让孩子去做,自己去体验。把握好大方向。不要时刻关注孩子,孩子会反感的。祺祺就是这样,我们因为太多的关注,造成一度关系很糟糕。所以对孩子的关注适当的就够了。孩子也需要独立的,不被打搅的空间。

  我的孩子在家长会上的表现给了我狠狠的一棒槌,一而再再而三的在打乱,而不自知,没有意识到自己的问题,难过呀!

  我的孩子会埋怨人,在跟老师上次的沟通中,我知道了祺祺的这个问题。我会重视这个问题,感谢老师。孩子的诸多问题,会影响你的情绪。作为家长,一定要相信你的孩子是好的,不能放弃她。要和孩子一起努力,一起成长。

初中家长会心得体会6

  上星期五去学校开家长会,听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。

  她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长,电脑在在座的家庭中普及率很高,但是家长们普遍有个顾虑,就是不喜欢孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中,真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。

  为了免除家长的后顾之忧,为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习,李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成,由北京景山学校的老师在线答疑解惑,根据课本内容录制的课堂教学,并会根据课本内容来实时更新,从一年级到高三所有科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙,在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以设置孩子们的上网时间,让孩子们能有所控制的,在一个良好的学习环境中学习,并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制,家长们在成为“我们网”的会员的时候,你的孩子就可以通过k逗卫士安全屏蔽技术安全上网学习,可以享用“我们网”内的优质教育资源及“我们网”导航平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员,也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。

  电子教学有它独特的好处,它方便、快捷、准确······采用音画结合的教学方式,比传统的课堂教学要生动,也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意,没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学习的情况下,他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习,去进一步的巩固知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。

  但也有令人忧心的一面,白板教学对孩子的视力也是一个考验,现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。

  有利有弊,我觉的在孩子还小的时候,在我们家长还可以应付他们学习的时候,还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。

  本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!

  如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

  班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。

  从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的.同学下次一定能取得进步。更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功!”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

  通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校,静下心情早读,晚上5点40分左右放学,为什么要孩子天天写“三个一”,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦和累,当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会,也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。

  家长会很快结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

初中家长会心得体会7

  我的父母常年不在家,我是跟着爷爷奶奶一起生活,所以我对父母也没有太多的感情,但是这次家长会我妈竟然从外地赶回来了,当时候我很惊讶,也很惊喜。虽说和他们并不亲切,但我很喜欢这种被重视的感觉。家长会的过程中,我们有一个自由交流的时间段,大家都可以举手站起来自由发言。

  这个过程中其实对于我们这种中等生来说,是非常煎熬的,也是非常难受的。因为站起来的那些家长都是成绩比较好的,有时候还有一种炫耀的成分在,虽然老师后面进行一个总结,但这让我非常的不舒服,也影响了我们同学之间的关系,所以我是很抗拒的。但是这次没有想到的是,我妈妈竟然站起来了,她的一席话让我第一次感受到了她的爱,她说,“我是xx的妈妈,我常年在外工作,也许班主任老师都不认识我。在关心xx的`学习上我做的不充分也不合格,这我知道,我这次来家长会,一是想对我的孩子道个歉,二是想让老师和各位同学们能够在平时生活中多多包容他一些。我真的很感谢。”

  她说完之后,我的眼眶便红了,她或许也看到了我眼里有一些泪花,没有说什么,只是抱了我一下。这时候班主任老师也说了一席话,更是让我不知所措。她说“在的印象里,xx一直是一个很懂事的孩子,在学习上很刻苦,对待老师很真诚,对待同学也很友爱。希望xx妈妈在今后可以多多陪伴他一些。因为大家要知道,孩子们首次的教育是来自于家庭的,其次才是学校。只有二者结合好了,才会有一个更好的效果。”这让我当时泣不成声,一直默默无闻,不甘示弱的我,这一刻却哭成个泪人。

  我的妈妈抱住我,老师也前来安慰我。我知道也许是我自己平时压抑着许多情感,甚至不敢表露出来,所以才导致我缺乏一些爱,也缺乏一些安全感。这次家长会让我明白了原来还有人真正的爱着我,关心着我。也很感谢老师能够对我进行肯定的表扬,也感谢我的妈妈愿意对我说这样的一席话,我今后会更努力的学习,以此来报答爸妈的养育,老师的教导,也感谢这个年纪愿意勇敢不示弱的自己。

初中家长会心得体会8

  今天下午,在我送走了最后一位家长之后,终于长吁了一口气,紧绷了一周的弦终于松了下来。

  对于一个从来没有当过班主任的我来说,我常常用“战战兢兢,如履薄冰”来描述自己的班主任工作,如果把教师比喻成雕刻师,那你雕刻的是一件无法后悔不可复制的作品;如果说教师是园丁,那你种的每一棵植物都是不同品种,所以你必须要用不同的培育方式来让他们茁壮成长;如果非要说教师是蜡烛,那也要问问自己你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法,我认真地与家长们交流教育思想,寻找解决问题的途径。只有在学校和家庭的共同努力下,孩子们才能健康、和谐、快乐的发展。

  通过家长会,使我更加认识到当今的教育存在的诸多问题:

  第一,很多家长认为教育是教师和学校的事情,与家长没多大关系,当孩子出现问题的时候只一味的追究学校和教师的责任,从来不考虑是不是自己的问题。他们从来不关心孩子的思想和学习,甚至在孩子学习的时候,还要求孩子干这干那的,而他们呢?不是玩麻将,就是玩游戏。有的甚至把孩子扔给爷爷奶奶、外公外婆,自己外出打工,美其名曰是为了孩子,但是他们可曾想到孩子真正想要的是什么,是金钱还是亲情?他们知道吗?不,他们很多人不知道。曾经有一个孩子,在他犯错误的时候,他的父母问孩子:“我们赚钱给你的生活,为什么你还不满足呢”孩子回答他们的是:“你们给我什么,除了钱,你们还给我什么?你们从来不关心我,从来不知道我真正想要的是什么!”不错,当今社会就是如此,家长为了孩子,可以付出一切,但是他们并不知道,孩子真正想要的是和父母在一起快快乐乐的生活。相反的,孩子出现了问题,他们便把一切都归咎于学校和教师,是学校没有教育好孩子。在这里,我要说的是,教育孩子不仅是学校的事,更是家长的事,家是孩子最初的生活环境,家庭应该是孩子的自已所学校,父母也是孩子的第一任老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。只有学校家庭携手配合,才能共同创造良好的育人环境。

  第二,家长要求教师、学校严格管理学生,但是却有前提,不许打骂,不许言语批评。是的,教师的确不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了一定程度了,即使孩子有错误,也不许批评,这种畸形的“爱”导致孩子在校为所欲为,不听从学校教育,甚至打了架还要拿出家长来壮胆,扬言“我爸爸是……”,“等着叫我妈如何如何”。有些家长都管不了的孩子,我们也不打不骂,但说服教育对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用,这让人很为难,所以要让家长也参与进来,体验教育的难处,在理解教师的基础上,将双方教育有机结合起来。记住,教育好孩子是家长的心愿,也是我们学校和老师的.心愿。

  第三,很多学生家长对学校和老师不够了解,有的家长甚至不知道孩子在哪个班,班主任是谁,孩子送到学校就不管了,平时根本不与老师沟通,一个电话也不打,对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词,不能做到全面、具体、客观地了解孩子,甚至有的家长会也要推说有事而不愿参加。我不知道是孩子的问题,还是家长的问题。总之,就是家长对孩子不够关心。

  其实,还有很多的事情不好用语言来表达。但是通过家长会,我确实收获不少,使我增加了不少知识,也增多了不少的经验,也使我真正体验到:班主任工作的任重而道远。

  参加完儿子的家长会之后,身为一名母亲,发觉自己对儿子的理解有些片面,虽然身为母亲,所做的一切事情都是为他好,但是发现有时好心不一定能做好事,通过老师对他的评价,我对孩子的理解更全面客观了一些。

  通常,在家里,面对儿子犯的一些小错误,身为母亲看到之后,真的无法忍受,为了尽快纠正他的行为,我采取都是大声呵斥的方法,这显然是不正确的,而我显然没有认识到这是种错误方式,仅仅想着让儿子改正缺点,完全忽略了孩子的内心感受,这也许是造成我与他之间的沟通越来越少的原因。我以为他在学校里也是一个沉默的孩子,听到班主任陈老师对他的评价之后,我发现儿子原来儿子并我想象中的活泼,更受老师和同学们的喜爱。家长会,一方面是让父母更好地去了解孩子在学校里的一切学习情况,同时,在另一方面,也何尝不是让我们家长更好地了解自己是一个什么样的父母呢!

  说实话,这次家长会对我的触动挺大的,也很惊喜,儿子比我想象中的更杰出,而我却一直不满足,因为爱子心切,对他过于苛责,导致孩子在家里失去了活力,在这点,我应该去反思自己,同时很感谢班主任陈老师对我的建议。

  在之后的对待孩子的教育问题上,我会尊重孩子的想法和建议,放弃老式的居高临下的专制型家长的教育方式,给孩子一个民主、平等和和谐的家庭环境。另一方面,我也会多抽出一些时间多陪陪儿子,带他多出去看看外面的世界,增加与孩子之间的沟通,避免与孩子出现隔阂,让孩子在一个充满爱和信任的环境下健康成长。

  当然,孩子的健康成长也离不开学校和老师的精心教育,对于学校给予我们家长们的家长教育方面的心理讲座十分感谢,建议校方以后可以多开展一些类似教育活动。为了孩子的健康成长,身为父母,我和孩子爸爸也会多进行一些育子方面的培训,让孩子健康、快乐、积极地成长。

初中家长会心得体会9

  升入初中的第一次期中考试结束了,学校安排了阶段性的家长会。老师从初中生特点,孩子的学校学习生活情况和表现、家庭教育、家校联合等很多方面深入浅出的讲授让家长们受益匪浅。看得出来,学校、老师们对孩子教育的用心和责任感,下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

  首先,小学升入初中是孩子一个重要转型期。通过家长会我对这个阶段孩子有了初步了解。

  说起家庭教育,尤其最近半年,如何教育孩子成为我最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,毕竟生活年代背景和周围环境都有很大不同,自己的`教育方式确实很容易产生错误观点,虽然自己也认识到了,但是放任不管不现实,所以造成的结果常常是事与愿违,还使得孩子的逆反心理越来越强。这时候老师给予孩子的正确教导和帮助就显得尤为重要。通过开学以来老师与我们的沟通和这次家长会,让我们在这个非常时期及时纠正错误的观念和教育方法。今后我也会努力提高自身素质给孩子做榜样;学会信任肯定赞美孩子,客观的评价孩子的日常表现和成绩;培养良好的亲子关系,这是走进孩子内

  心世界的前提;用自己乐观积极地态度感染孩子,成为孩子信赖和尊敬的好朋友。

  其次,我深深的意识到习惯养成教育的重要。

  人们常说:“习惯成自然”,一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,而一个坏的毛病,会徒增太多的弯路和挫折。想想很惭愧,这话天天挂在嘴边说教孩子,但从来没有付诸行动的真正帮助引导孩子去养成一个好习惯。现在才意识到好习惯是多么的重要。家庭教育是学校教育的基础,没有在家的好习惯就不会有课堂的高效。家长会后陪孩子认真的做了试卷分析,作业和平时表现得到了老师肯定,鼓励孩子继续保持。从试卷的每道题分析自己半学期以来的得失,我还和孩子一起制定了:“一科一个好习惯”的养成小方案。从小习惯入手慢慢找方法,提高自己的课堂听课效率和做家庭作业的效率。我相信只要我和孩子一起坚持,一定能改善孩子觉得上了初中时间不够用的困境。

初中家长会心得体会10

  今天每个家长都参与发言了,有的家长是请教一下大家自己家孩子目前学习上,生活上遇到的难题;有的家长是发表一下自己作为班级第一学生家长的教育经验与方法;有的家长是说了一些目前学校的教学方式存在的缺陷……听他们说了这么多,我是在是受益良多,当然我也是取其精华去其糟粕,好的建议我自然就听到心里面去了。

  初中是一个学生承上启下的阶段,这个阶段孩子们的学习一定要重视起来,初中的知识点可不比小学,我有抽时间仔细的看过孩子的教材,难度完全跟小学的不是一个档次的,很多孩子就会因为太难了,提不起对学习的兴趣,要知道他们在小学的时候学习如鱼得水,轻轻松松的,现在一下子学习这么难,如果作为家长不在这个时候帮他一把,多帮他们辅导学习,就会让他们产生一定程度上的厌学心理,从而讨厌学习,有多少身边的家长都在说,自己孩子在小学的时候,成绩名类前茅,到了初中就像变了一个人似的,一点也不爱学习了,其中很大的一个原因就在此,如果你可以在孩子作业不会做的时候,引导他们一下,让他们知道其实初中的学习也不是那么多难,只不过需要更加用心了,他们才会爱上解题的那种乐趣,这对他们来说小学直接到初中没有任何的过度期,而我们家长就要在这个时候担任起这个角色了,帮助孩子更好的掌握学习方法。

  初中也是一个孩子最容易变坏的阶段,小学的他们还是天真无邪的,不容易被“污染”,可初中的'他们,慢慢的有自己的想法了,千万不要在这个时候让他们接触不好的东西,比如说电脑、手机游戏,游戏多好玩啊,比学习有意思多了,他们当然就会选择游戏,哪还有心思放到学习上,一旦他们爱上了,就很难让他们完全的杜绝这种行为,在家长会上我也听到一个家长说了,自己的孩子成天就想着玩游戏,会想尽各种各样的办法玩游戏,有时候甚至不得不采取一些强制措施,把他们锁在房间里等等方式,但是都不管用。的确是这样,这个阶段的孩子,叛逆心极重,你却是强迫他,他也越是要反抗你,跟你对着干,强制措施是最不可取的一种方式。我认为完全可以选择,告诉孩子如果学习达到怎么怎么样的程度,就允许他们玩多久的游戏这样子,双方达成共识。

初中家长会心得体会11

  十二年来父母对我无微不至的照顾,让我铭记于心:是父母,在我生病时抱起我往医院跑去;是父母,在我摔倒时伸出慈爱的双手;是父母,在我困难时给了我信心。

  当我昨天过了感恩节时,我一些被尘封记忆打开了。我看到了妈妈费尽心思的为我补衣服,看到爸爸在外面挣钱让我上好中学,看到爷爷辛辛苦苦地攒了几年的钱让我好好学习……我的眼睛突然涌出了酸涩的泪水。

  爸爸妈妈对我的恩情像大海,而我的回报却像一滴水滴入大海,永远无法相比。父母的恩情我今生今世都无法报答,更何况现在的.我经常让父母伤心流泪。

  “学会感恩”这简单而又难以做到的四个字,让我受到了极大的震撼。十二年的我,什么时候为父母想过,什么时候了解父母的痛苦?

  现在的我多了一节课——学会感恩。只有学会了感恩,才能悟出人生真正的意义;只有学会了感恩,才能体验孝敬父母的欢乐。

  感恩无声、无色、无形的,我们要回报所有爱我们的人。

初中家长会心得体会12

  每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

  孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

  就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

  时光不知不觉地流淌,开家长会时我豁然发现,我的孩子要中考了,面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点,中考是至关重要的。可能是我自身的问题,一直没有关注孩子的.学习,对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数,每次看到孩子的分数时,那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇,脑子只有一个念头,为什么会这么差,平时肯定没有认真学习什么的,对孩子各种否定。家长会有个环节对我触动很大,想想我总是把最美的给他人,伤害的是最亲近的人,每次孩子在我身边找我搭话时,总是冷漠的说:我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个邪恶的念头:再过一年她就要住校了,我们就可以做自己的事,时间都属于自己。现在回想真是惭愧,我应该要这么想:离中考只有200来天,这是我们一家在一起难得的时光,也是孩子人生最主要的阶段,彼此都要珍惜。

  一直以来我都没有摆正自己的位置,也没有把自己当妈妈看,对于孩子缺少内心的交流,其实我是害怕失去,总觉得她会离开我,总是怨她的爷爷奶奶和孩子过多的联系,虽然嘴上没有说,可心里一直绷一根弦。家长没有上岗培训也没有竞争上岗,我是稀里糊涂的过这日子,通过这次家长我深刻地反思,存在非常严重的问题:

  第一、没有正视孩子的付出和努力,看不到他的优点;

  第二、过度关注分数没有了解丢分的原因;

  第三、忽略和孩子日常的沟通,缺少情感链接;

  第四、没有照顾好日程起居及饮食,基本没有做早饭。

  希望在未来的206天里,能改正以上缺点,大家相互配合,携手走进理想的校园,余生很长,望我们珍惜这短暂的初三时光。

初中家长会心得体会13

  参与了xx月xx日周五晚召开的xx初三年级家长会,感触颇多。

  贺级长和王级长在会议上的发言,阐述了学校在初三年级开展的具体工作及未来的安排,从中能深刻感受到学校和年级对本届初三学生投入了最好的师资力量和最大程度的资源支持,对学生们给予了最大的关爱和期待,是真的希望能和家长一起把孩子们带到更高学业平台上去。

  回到班上,峰哥介绍孩子们的.学习状态、取得的成绩及不足之处,并对后面应持的学习方法、学习态度及需家长配合的事项作出了深刻而生动地说明和要求。各任课老师也上台介绍了各科的学习方法、技巧和要求,都说得深入浅出,条理明晰,针对性强。让我深刻感受到了老师们优秀的教学能力和崇高的敬业精神,不仅是在用心教孩子们知识,更重要的还有如何做人处事。

  有这样优秀的学校和老师,作为家长,庆幸之余,还有什么理由不去全力配合教学工作?孩子们也一定会在自己的努力和家校的无缝配合之下奋力拼搏,取得优异的成绩!

初中家长会心得体会14

  不知道为什么,每次听到家长会总会有一种背脊发凉的感觉,可能是小时候家长会给我留下的阴影太深,所以直到现在听到家长会总会心里莫名的发憷。不知不觉自己由学生变成了家长,由于工作的关系在女儿的成长过程中缺失太多了的家长会,这次有幸参加了陈老师组织的线上家长会着实让我过了把“家长”的瘾。

  说到本次家长会,给我感触最深的是“陪伴”,不知道别的家长有没有关注,我自己心里统计了一下,本次家长会陈老师讲得最多的字眼就是“陪伴”,前前后后共提到了四十余次,并且数学老师、科学老师、英语老师都提到了这个字眼。可见在孩子的学习成长经历中,家长的陪伴何其重要,这也不得不引起我们作为八零后的家长的重视。影响最深的一句话就是不要指望孩子学习的自觉性,其实这句话同样适用于成人,在成人的世界里自觉二字都很难去做到,更何况孩子。读书是每个人都要经历的一段旅程,在这个求学的旅程中,充斥着枯燥、乏味的因素,孩子在学习过程中遇到了挫折第一个想到的就是逃避,如果缺失了家长的陪伴和鼓励,可能会就此消沉。说到此其实我深有体会,我的女儿从小在性格上一直比较要强,什么都要和别人争,刚到xx班时,我提前和她打了预防针,我说以前你是一只井底之蛙,你看到的只是井口的大小,井口的天空并不代表着整个天空。到了三中是你看到这个世界的第一个台阶,以后你的天空会越来越广阔,但同时你的步伐会越来越沉重,竞争也会越来越激烈,你要有思想准备。尽管已经给了她一个铺垫,但突如其来的竞争压力使得孩子有点手足无措,甚至产生焦虑的情绪。她和我说,爸爸我已经很努力了,为什么我的成绩上不去等一系列的问题。她其实有很长一段时间一直停留在小学的学习模式中,突然之间,她发现自己在xx班成绩不能排入第一梯队,心里接受不了,产生逃避的`思想。我和她妈妈对此十分着急,面对着孩子的焦虑情绪我们有时也很茫然,不知道该如何处理。我自己本身就是一名国家级心理咨询师,但事情发生在自己孩子身上时我无法找到好的突破口,去化解孩子内心的焦虑。正当我茫然的时候,出现了一个转折,有一天孩子在学校情绪失控了,我和孩子谈了很久,在她看来自己很努力了,可是为什么在父母眼里总是看不到自己进步,是不是自己真的不行。我和她说,应欣冉,你不要去和别人比,你先和自己去比,你上一次考了90分,你这次考了90.5分,你就是进步。同时爸爸也要向你道歉,爸爸陪伴你的时间太少,可能是工作关系,我回到家你已经睡了。你上学去我还没有起来,我们总是在最近的距离错过,我也缺失太多陪伴你的时间。这次家长会更让我明白了陪伴的重要,同时在家长会中,我也看到了孩子的进步。很感谢陈老师如此精彩的讲解,从五十多页的PPT中,我看到了陈老师的辛勤付出,也看出了陈老师严谨的治学态度,所有的数据都是陈老师在日常教学中总结提炼出来的,每一个数据的背后其实都说明了老师对于这个班的付出和期盼。

  这一届的孩子可能是陈老师最累得一届,因为我发现很多数据显示这一届的孩子第一梯队和第二梯队相差不是一分两分的差距,第一梯队的孩子分数咬的很紧,但第一梯队和第二梯队的分数相差较大。

  作为xx班的家长我十分庆幸我的孩子交到如此认真负责的老师手上,但同时我也感到自己身上的压力很大,以陈老师为首的xx班任课老师,每一个都在为孩子们的进步呕心沥血,作为孩子的父亲我应该更多的参与到孩子的学习生活中去。成绩只是结果,更多的是学习本身的过程。积极参与学习的过程,给孩子更多的陪伴,多点鼓励,多点督促,多点关爱。鼓励孩子在学习之余做好知识点的复习巩固,正所谓温故而知新,炒冷饭并不是件坏事,也许冷饭炒一炒会有新的收获,其次督促孩子认真完成老师布置的各项任务,不要养成拖拉的习惯,今天的事今天毕,明天又是新的一天,严格制定学习计划,不能做一天和尚撞一天钟,一定要有计划性的学习。最后就是关爱,每一次的进步都要给孩子及时的鼓励和肯定,培养她学习的兴趣,不要让她觉得父母只是看到我的失误,没有看到我的进步,有进步就要肯定,不能一味的批评。

  最后,引用陈老师的一句话作为结语:

  愿孩子深刻而不浮躁、谦和而不张扬、自信而又努力!

初中家长会心得体会15

  学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

  这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

  做父母的教育孩子要有颗平常心,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

  用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的.问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

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