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政治学习总结
更新时间:2024-05-16 12:08:36
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政治学习总结汇总【15篇】

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的政治学习总结,希望对大家有所帮助。

政治学习总结1

  《当代世界经济与政治》是一门马克思主义公共政治理论课,是公安类院校本科学生的必选课,是帮助公安大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的一门思想政治理论课。它以第二次世界大战后的世界经济、政治与国际关系的发展变化为主线,对当代世界经济、世界政治、时代主题与国际秩序进行了宏观概括和综合分析,对发达资本主义国家、发展中国家、社会主义国家等不同类型国家的经济、政治和对外战略进行分类介绍和分析,对中国国际地位的发展变化、对外战略思想以及对外关系进行重点分析。

  教学目的:

  通过本门课程的教学,使学生了解和掌握马克思主义关于当代世界经济政治的基本理论和观点,学会用马克思主义的的理论、观点和方法观察和认识世界,培养学生对国际问题的分析和理解能力,开阔视野,提高学生的综合素质和解决实际问题的能力。

  教学要求:

  要求授课教师结合当前国际经济、政治的实际情况,注意授课材料的新颖性、完整性和准确性,注重表达的思想性、准确性,注重正面引导。在表达形式上做到深入浅出,通俗易懂,通过课堂讨论、案例分析、专题讲座、课后练习等环节激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性。

  考核方法:

  考核实行平时和期末相结合的方法,总评成绩由期末考试成绩和平时成绩两部分构成。平时成绩30%,期末考试成绩70%。平时成绩主要是由考勤、作业、提问等部分综合评定而成。

  授课内容概要:

  《当代世界经济政治》以当代世界和各国的经济、政治、军事及其相互关系、运动规律为研究对象,综合各有关学科的研究方法和成果,将世界概论和国别地区介绍结合起来,把中国置于世界之中来考察,最终使学生确立“站在中国看世界,站在世界看中国”的思想观念,培养和提高学生分析国际问题的能力。

  整个授课内容由十三讲,共四个版块组成:先从总体认识世界,然后了解组成世界的有代表性的局部,再了解世界局部的热点问题,最后归结到中国及其周边战略,层层紧扣,构成一个完整的有机的体系。

  了解政治,学习从此不枯燥

  这门课程,大多数同学会觉得枯燥、无聊。有的同学虽然很认真地学,但是效果却不是很理想,这大概是的两大障碍。

  知其然,还要知其所以然,同学们觉得政治无趣其实是因为不了解政治。政治课程分为三个板块——经济常识、哲学常识、政治常识,每一个板块都有其独特的魅力。比如说哲学板块,这是我最喜欢的一个部分。古人曾说,哲学是一门智慧的学问,马克思主义哲学又是众多哲学理论中最耀眼的一颗明珠,

  闪烁着智慧的光芒。哲学是的竞技,是思想的碰撞,正是在这种碰撞中擦出了智慧的火花 高中学习方法。在哲学常识的学习中,我们会折服于先人的睿智,会沉迷于自己的思考。此时,哲学对我们来说,已经不仅仅是一门必修的课程,而是一个引人入胜的游戏,一场扣人心弦的比拼,有什么理由不对它产生浓厚的呢?所以在学习政治的过程中,我们不能将政治课和意识形态划等号,和时事政治划等号,认为政治课意识形态的强行灌输,这样就是扭曲了政治课的本来面目,使同学们“谈政治课色变”,从而影响到同学们学习思想政治课的。

  任何学科的学习不是仅仅靠刻苦就行的,还要找到适合自己的。同学们觉得政治课很难学好,关键在于没有找到适合政治课、适合自己的,下面我谈谈我是如何学习政治的,希望对大家能够有所帮助。

  首先,重视原理。原理可谓是政治课的基础,整个课程大概就是由一个个原理构建起来的。这些原理就好比一个人的骨骼,而课本上面举的例子就好比是一个人的血肉,有助于人们加深对原理的理解。如对于“物质决定意识”这一原理,我们可以通过各种各样生活中的例子对之进行阐释,但是“万变不离其宗”,原理就是“宗”,所以在学习过程中要紧紧抓住“原理”这一块,最好能够将重要的原理烂熟于心。

  其次,重视逻辑联系。在高中政治的五本书中,原理何其多,要想将它们都记住且能够在需要的时候调取出来,还要注重原理之间的逻辑联系。我们可以对原理先进行归类,最简单的第一层次的归类是按照政治课的三个板块进行,分为政治常识、经济常识和哲学常识;第二层次的归类是在已有的三板块中对于每一板块按照课本的章节或者按照你自己认为的逻辑结构进行,只要能够有利于原理的即可,就这样一直分下去,直到不能再分为止。这样就能形成一个逻辑结构图,对裨益很大。

  高中政治学习方法的探讨

  高中的思想政治课包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。有的人没有看到或不了解政治课的教学改革,简单的认为政治课就是说教,政治课教学还是传统的灌输。正是这些误解使政治课处在一个不利的氛围中,从而影响了学生学习政治课的兴趣。因此,在许多学生的眼中思想政治课是一门很枯燥的课程,许多学生一看见思想政治课就“望而生畏"

  其实世界上没有绝对枯燥的事情,只要端正自己的认识,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,完全可以提高自己是理解能力,从而达到提高成绩的目的。把别人认为枯燥的东西,变成自己的乐趣,让自己的成绩出类拔萃。实际上,高中的政治课有其自身的学科体系和价值,而且在政治课教学实践中许多教师已经大胆的进行了教学的改革,一些新的教学模式如启发式教学、讨论式教学、情景教学、自主学习、自主发展等都已经进入了课堂,并受到了许多学生的普遍欢迎。

  就学习本身而言,一方面是“学”,一是方面是“习”。“学”主要包括课前预习、专心上课和及时复习。“习”主要包括自我检测和运用(练习、考试、联系实际分析问题)。前者重在知识的理解、记忆,后者重在知识的运用和能力的培养,前者是基础,后者是目的。

  下面就学习的过程谈谈学习高中思想政治的一般方法:

  一、关于预习

  预习是无师自通的桥梁,是思维习惯形成的助推器。它能够增加上课的目的性,提高时效性;还能培养自学能力,形成自主学习自主发展的能力。可分为课前预习和阶段性预习,粗预习和精预习。搞好预习首先“要做好笔记”。预习时应该在书上做出眉批,在笔记本上列出提纲和写出听课要注意的问题,养成不动笔墨不读书的.好习惯;其次要其次要“规定一些常用符号”(如△、☆、*、、、等)来提示自己,以达到在学习和复习中提醒自己注意,便于向老师提问或者避免遗漏知识和犯同样的错误;再次,要“勤思善想”,也就是发现问题。预习的关键要善于“想”,即发现和提出问题,如“新旧课之间有什么关系”、“和过去的什么知识类似”“能阐释哪些热点问题”等等,这一过程中有利于培养了同学们的思维品质;最后,要“持之以恒”。搞好预习还必须有决心、恒心、自信心。要把“课前预习”这个起始阶段搞得深入、扎实,使之在整个学习过程的良性循环中起到基础性的作用。当然,学习不是一蹙而就的,还需要坚持一定时期才能见到效果。

  二、关于上课

  上好课是学习的重要阶段,是提高成绩和培养能力的瓶颈。上课的关键是“专心”。“心”专在哪里?一般来说专在看(书,黑板,屏幕),听(老师讲解和同学们发言),积极参与(积极动脑与老师形成零距离互动、将你预习时确定的听课重点与老师的讲解结合起来)

  “看、听、参与”等形式有所不同,但共同的东西就是都必须动脑,这是贯穿整个上课全过程中的一条主线,也是衡量专心不专心的唯一标志。主动思考要求①注意知识的积累②增加感性材料的储备③学会一些思维方法(如分析、综合、比较、抽象、具体化等)④将自己置身于教学情景之中。

  三、关于复习

  学习具有实践性、个体性、反复性的特点,反复性以及爱宾浩斯遗忘曲线要求学习过程应该及时复习。及时复习可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,特别是使思维的深刻性得以发展。

  复习包括:及时复习、阶段复习、总复习。

  读:读书、读笔记并同回忆进行对照,这样就不仅加深了记忆而且保证了知识的完整性和系统性。

  思:把新知识进行归纳形成一个小系统,让知识各就各位。然后纳入到所学知识的大系统中,形成一个知识网络或知识坐标。复习的这几个环节是统一不可分割的,学习中要把它们有机的结合起来,具体问题具体分析,灵活运用。不可孤立的强调一个方面,否则就达不到好的效果。

  当然要想学好高中思想政治课,除了掌握上述一般方法以外,最重要的一点还要养成好的学习习惯。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”如果你渴望获得较好的学习成绩,就应该养成良好的学习习惯。

  英国哲学家艾蒙斯说:“习惯要不是最好的仆人,便是最坏的主人。”可见习惯有好有坏之分,好习惯会使人获得成功和幸福,坏习惯会导致人生的失败与不幸。因为好的习惯是成功的捷径,坏的习惯却将人带入迷途。因此,我们有理由相信只要按照学习高中思想政治课的一般方法和培养成良好的学习政治课的习惯并持之以恒,就一定能够从这种好习惯上获取源源不断的动力和精神财富,在好的学习方法的指导下,在学海中扬帆起航到达成功的彼岸!

  以上就是为大家提供的“高中政治学习方法的探讨”的学习方法”希望能对考生产生帮助,更多资料请咨询中考频道。

  20xx年高考政治哲学的考点 矛盾就是对立统一

  20xx年高考将于6月7日、8日举行,高考频道编辑为广大考生整理了20xx年高考政治考试重点,希望对广大考生朋友有所帮助!

  矛盾就是对立统一

  1.矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系。简言之,矛盾就是对立统一。

  2.矛盾的基本属性:对立(斗争性)与统一(同一性)。①“对立”是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势,又叫“斗争性 ;。②“统一”是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势,又叫“同一性”。“统一”包括以下两种情形。第一,矛盾双方在一定条件下相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。第二,矛盾双方依据一定的条件相互转化。

  3.方法论:既然任何事物都包含着既对立又统一的两个方面,即任何事物都有两点,而不是一点,那么,我们要如实地反映事物的本来面目,就必须坚持一分为二的矛盾分析方法,对矛盾作全面的分析,防止片面性。

  高一政治知识点:走进社会主义市场经济

  走进社会主义市场经济

  1、资源配置的必要性:人的需要是多种多样、永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源。

  2、资源配置的两种基本手段:计划和市场。

  3、市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。

  4、市场是如何配置资源的?P93第二段。在市场经济中,生产什么、如何生产、为谁生产主要是通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的。市场中好象有一只看不见的手在引导着商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的配置。

  5、市场配置资源的优点:P93第三段。市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。棉队市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

  6、市场规则

  (1)市场规则的含义:市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。

  (2)市场规则的内容:包括市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则。

  (3)诚实守信的重要性:诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。

  (4)规范市场秩序的治本之策是什么?形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。

  7、怎样规范市场秩序?

  (1)良好的市场秩序依赖市场规则来维护

  (2)讲诚信,建立、健全社会信用制度

  (3)市场经济的健康发展需要法律、道德的规范和引导。

  8对经济活动参与者的要求

  9、市场调节的局限性

  1)市场调节不是万能的。

  2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

  3)如果仅由市场调节,会导致资源配置效率低下、资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。

  10、市场经济的共性主要有:经济关系市场化,企业行为自主化,宏观调控间接化,经济运行法制化 高中学习方法。

  纵观历年高题,考查的重点都是基础和基本技能,特别是对于基础的理解和运用部分,的分值相当大,而且基础的熟练运用也是做好拔高题的一个前提,任何忽视对基础知识的都是错误的!如何在有限的时间内达到最好的效果,是困扰考生的一个瓶颈。

  我认为在第一轮中应注意以下几点:

  一、基本指导思想

  要以课本为主。有些考生认为:“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。“万变不离其宗”,千变万化的试题只是命题角度的变化,试题也同样如此,它不会脱离《考试大纲》,不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中,我们要把主要精力放在课本上。

  二、要注意复习课本的和技巧。

  复习课本不是像刚的时候那样的细致,但也不是简单的翻一遍,或是单纯的背诵一遍,必须要注意方法和技巧。虽说是第一轮复习,但实际上它包含两遍:

  第一,先把课本读“厚”。具体做法是:结合《考试大纲和考试说明》,把每一课的知识点都找出来,逐个消化。需要知识的识记,需要理解运用的知识点,要再通读一下课本上的相关内容,特别是以自己不一理解的重点问题,除了要问和同学之外,还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习,时间不够要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外,每复习一个阶段要做一套检测题,检查一下自己知识点上还有没有漏洞,以便及时查漏补缺。我建议:以每两课为一个阶段,复习完两课后做一套试题,自我检测一下。

  第二,再把课本读“薄”。根据规律,我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容,但时间有限,我们必须找出可行的方法!我的建议是:每进行完一个阶段(也就是两课),就要及时地总结一下,用一个专门的本子,列出两课的知识框架结构,并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点,以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集,记录下那些自己做错的且比较重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。

  三、处理好课内和课外的关系。

  如果考生的政治基础比较好,那么只要做好上面的两步,并跟上老师的复习进度,就基本可以了。但是如果考生的基础知识不扎实,那就要投入比较多的时间来做好第一步,除了课内要跟上老师的复习进度,还要安排好课外时间。比如,要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。在这个时间的安排上,我认为:前一类的课外时间投入最好是每天50分钟左右,而后一类的课外时间投入最少要 90分钟,用30分钟时间记忆,30分钟理解,30分钟做题,等到基础知识牢固了,可以适当地减少课外的时间的投入。那种靠考前突击记忆的做法是十分有害的,历次实践证明:如果平时没有时间,那么考前更没有时间,也没有好的心态去记忆,政治虽是文科,但同时要把功夫放在平时。

  四、注意时事政治的积累。

  政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。因此“两耳不闻天下事,一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。所以,我们要在平时注意积累时政。步骤有两个:

  第一,在平时注意把当月的重点时政记录下来,并作一归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等,特别要注意各个领域内的重大时政 高中学习方法。

  第二,在积累时政的过程中,把其与课本的复习相结合,学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去分析时政,用所学的知识自己跟自己提问,同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。

  五、时间安排。由于各学校情况不一样,所以考生的时间安排要和本学校的教学进度相吻合。下面仅以我们学校的时间安排为例给出建议,希望考生能举一反三,合理安排自己的课外时间。第一轮复习时间总体控制一般在两个半月,而政治常识相对于应届生而言比较陌生,所以用一个月的时间学习。考生要结合自己的实际情况,如果哪一部分相对薄弱,就要投入的时间长一些。可以在跟随老师同步复习的同时加大自己弱势部分的复习。找出每天中自己比较好的时间段记一些比较难记的东西,找出自己理解力比较强的时间段做一些自己认为比较难的部分的试题。但是要注意量,不可能花所有的课外时间去学习政治,毕竟还有其他功课,所以要合理安排好每一天的时间。比如今天有政治课,那么今天的课外时间就适当少分一点时间给政治,只需把上老师讲的消化一下就可以了;如果今天没有政治课,那就多分一些时间给政治,自己合理安排时间,可以下一节要讲的内容,也可以单独找一些试题做一下以巩固自己学过的知识。

  六、心态调整。作为高三应届生要注意克服自己浮躁的毛病,要有“甘当小学生”的心态去认真做好第一轮的复习,不可太毛躁,切忌好高骛远和粗枝大叶,特别是不能眼高手低!该重新记的要记一下,该做的大题要做一下,不能只看看。组织答案也是一种,需要在平时培养,不能光用眼而不用手。作为高三复读生要注意课本的复习,只不过要首先总结一下,自己考试失误的原因是什么,做到对症下药,在平时就要做到有重点的训练。在第一轮复习中,考生要平静自己,一步一步地走,稳扎稳打,只有保持一份好的心态做好第一轮复习,才能在以后的复习中做游余,轻松制胜。

  总之,高三的学生要看清自己的优质和劣势,调整思路和心态,配合本样的复习进度,合理而科学地安排自己的课外时间,扎扎实实地做好第一复习。复习的方法很多,但是考生一定要结合实际制定出适合自己的复习计划,才能真正取得实效,在20xx年的高考中获取得最大的。

  高中政治哲学的考点 辩证唯物论

  哲学与马克思主义哲学

  1.哲学是关于世界观的学说 高中历史,是具体知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具。(注意:哲学有正确与错误之分,马克思主义哲学是科学的哲学。)

  2.哲学与世界观的关系

  (1)区别:①世界观人人都有,哲学是一门专门的学问,需要经过系统的学习才能掌握它。②世界观是自发形成的,是不系统、不自觉的,缺乏严密的逻辑和理论论证,哲学则是把自发的、零散的、朴素的世界观加以理论化和系统化,具有严密的逻辑和完整的理论体系。

  (2)联系:①哲学是理论化和系统化的世界观。②世界观和哲学都把整个世界当作自己认识和研究的对象,都是对整个世界的根本看法和根本观点。

  3.哲学与具体科学的关系

  (1)区别:①二者的研究范围和对象不同。哲学把整个世界当作自己的研究对象,是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结,是各种具体知识共性的抽象与概括。而具体科学的研究对象则是整个世界中的某一领域、某一方面或某一事物及其过程。②二者的方法论不同。哲学告诉人们观察、分析和处理各种问题的根本方法、一般的方法。而具体科学则告诉人们应如何具体分析和处理人与外部世界或人类自身的关系。

  (2)联系:①二者都把现实世界作为自己的研究对象。②哲学以各门具体科学为基础,并随着各门具体科学的发展而发展;而哲学则为各门具体科学的研究与发展提供世界观和方法论方面的指导。(哲学与具体科学是一般与个别、指导与被指导的关系。)

  4.世界观与方法论的关系

  (1)区别:①世界观就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法;方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

  (2)联系:世界观决定方法论,即有什么样的世界观就会有什么样的思想方法和工作方法,而方法论则体现了世界观,世界观和方法论是统一的。

政治学习总结2

  根据且末县教科局工作安排,我校组织了开学前政治集中学习教育活动,目前学习工作已基本结束。为总结经验,弥补不足,现将政治集中学习教育工作做一总结。

  一、领导重视,提供全面保障

  学校领导高度重视政治集中学习教育工作,按照“把政治集中学习教育工作作为当前首要的政治任务抓紧抓好”的要求,将学习活动摆上重要议事日程,成立了以校长亚库甫江同志任组长,校长是学习活动的第一责任人,领导小组其他成员都有明确的责任,确保了我校政治集中学习教育工作活动有人抓,有人管,保障学习实践活动的正常开展。

  二、精心准备,制定实施方案

  根据开学前教学工作安排,结合我校实际情况,制定了《英吾斯塘乡小学开学前政治集中学习教育学习计划》,从政治集中学习教育活动的重要意义、指导思想、主要原则、目标要求、方法步骤、组织领导六个方面对学校的学习活动做了总体安排部署,同时从目标要求、主要任务和保障措施三个方面对学习工作做了详细的安排。在学习计划中,我们从学校工作实际出发,要求学校全体党员干部特别是党员领导干部要带头深入学习,以解决学校科学发展面临的实际问题为抓手,重点解决影响和制约学校科学发展的难题,全面提升学校科学发展水平,让教育成果惠及全乡各族群众,为学习实践活动指明了正确的方向。

  三、积极发动,召开动员大会

  根据开学前工作安排,学校对政治集中学习教育进行统一部署,进行思想发动,层层动员。我校中层以上领导及教职工参加了会议。

  四、坚持开展政治定集中学习教育与业务工作“两手抓、两不误、两促进”

  坚持“两手抓,两不误,两促进”的原则,一手抓政治集中学习教育活动,一手抓教育教学工作。加强“双语”教学工作,巩固提高“双语”成果,进一步提高我校的`教育教学质量。

  除上述各项工作以外,我们还做好了维护民族团结及社会稳定集中学习教育活动的档案整理工作,严格按要求建立学习活动档案。

  五、下一阶段工作打算

  一是把政治集中学习教育的好做法和经验推广应用到教育教学工作中;二是继续抓好学习培训,坚持边学边改,着力解决实际问题,处理好工作和学习的矛盾,做到“两不误、两促进”;三是做好政治集中学习教育延伸工作;四是强化信息报送工作;五是进一步加强领导小组学习工作力度。

  以上是我校开展政治集中学习教育活动学习工作总结。不妥之处,请多提宝贵意见和建议。

政治学习总结3

  首先要将政治书里面几个主题要搞清楚。主题讲了什么东西,根实际相结合。比如以老课本为例,在改革开放这个主题,要了解改革开放的指导思想、主要内容、在那些地方试点。

  其次、要了解主题间的关系。主题与相互间关系就构成了知识结构,理清了知识结构,就容易理解国家的政治体制和治国理念。

  再次,进一步思考,对所有的主题对照自己的实践认知提出自己的想法,并不断反思自己的想法是否符合实际,甚至可以看看别的'理论学派的观念。

  通过以上几个步骤坚持下来,坚持几个月,基本在政治理论上是很成熟了。

政治学习总结4

  企业思想政治工作是做好经济工作和其他工作的有力保证,在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,思想政治工作必须适应新的形势和任务,找准位置,探索有效途径,以适应新形势的发展。

  一、积极转变思想观念

  随着企业改革的逐步深化,企业将面临许多新情况、新问题;企业改革的重点是转机建制,企业改革面

  临的任务非常艰巨,矛盾的问题层出不穷,企业要面对改革,接受现实,在加强企业自身的管理,挖掘企业内部潜力,向管理和市场要效益的同时,必须首先解决的问题是转变观念。正面转变是由旧到新,由错误到正确,由片面到全面,由低级到高级的积极转变;从不适应到适应也是一种积极的转变。思想政治工作只有积极转变观念,才能不断创新。所谓创新,就是要以变应变,建立一套与市场经济相适应的企业思想政治工作机制。

  二、加强员工思想政治工作

  科技在不断增强人类改造客观世界的同时,也转变着人们的思想观念。企业思想政治工作应随着市场经济体制的逐步建立,不断探索寻求适应市场经济需要的方式方法,企业思想政治工作创新就是要为企业员工营造一种尊重、信任、心情舒畅的人际环境,特别是在企业重组改制这样关系到企业生存和发展的形势下,广泛听取职工的意见和建议,使职工感到企业各项工作与自己息息相关,使每位职工都会感到他的存在,他的价值,他受尊重和信任,并被人关心,他的努力在受到企业的承认等等。从而使职工对企业产生强烈的归宿感、向心力,这样,思想政治工作才能真正作用于职工队伍建设,真正发挥其激励、引导的作用,收到预期效果。随着企业的不断发展,思想政治工作同样也需要适应新形势发展需要,使管理方法得以创新,其载体也要不断向物质的、文化的、管理的、活动的多载体扩展,吸收运用先进的科技成果,宣传科学知识和科学方法,深入开展科技是第一生产力的思想教育,不断提高企业职工的科技意识和文化素质,增强企业思想政治工作的战斗力。

  三、推动企业思想政治工作建设

  企业思想政治工作要进一步加大参与力度,要把企业经济工作作为思想政治工作的重点,参与企业生产经营全过程。为此,企业思想政治工作就不能摆花架子,搞形式主义,必须目标明确、考虑最终效益,有目标、有措施、有步骤、有考核地进行。同时要具体问题具体分析,从实际出发,充分考虑本企业人员的.思想基础、年龄结构、文化程度、工作特点等。在开展思想政治工作中善于根据新情况、新矛盾、新形势及时作必要的调整,决不能无明确目标、被动地工作,必须有的放矢地开展工作,把握职工思想脉搏,充分发挥团结鼓励、化解矛盾、调整心态、理顺情绪的作用,推动企业的各项工作。

  四、思想政治工作新方法应用

  时代的前进,科技的发展,必然引起各种工作手段的变化,促进劳动生产率的提高和劳动结构。劳动工具的改善,致使人们的紧迫感、危机感增强,时间、效率、竞争等观念增强,这些都为企业思想政治工作的创新提供了条件。企业思想政治工作的方法和手段也应逐步实现三个转变,即由原来的“声势型”向“实效型”转变,由“指令型”向“执行型”转变,由单向“灌输型”向寓教于乐的“吸收型”转变,如:有线电视广播,多媒体技术应用,信息网络等新方法,都为企业思想政治工作现代化注入活力,使之真正为企业的发展发挥更大的促进作用。

政治学习总结5

小学思品研修总结

  通过此次培训,使我对如何上好思品课、如何备课、对思品课的导入、如何做教学反思、如何探究有了较深刻的认识。新的思品课程改革使课堂充满了活力,充分调动了我在思品教学工作,思品教学探究,参与思品教学改革的积极性和主动性。思品学科与其他学科相比,更具有开放性、时效性和生成性,这就要求我更要有渊博的知识,熟练的技能,良好的思维品质和对思想品德教学工作的热爱,更应当掌握现代教育教学理论,掌握现代教育教学技术。从学生来看,小学生对思品充满兴趣,是学生喜欢的学科之一。因为各种各样的活动材料,都深深地吸引着学生,他们兴趣盎然,跃跃欲试,必然要开口说,参与活动,产生参与活动的冲动,在缺乏自制力的前提下,使课堂出现难控制的局面。但仔细分析这很正常,那怎样把握好课堂的调控艺术,让学生既动起来,又顺利完成教学任务,培养学生的探究能力就显的很重要。这就要求教师对教学应进行价值性反思、情景性反思和技术性反思,防止教师教学“失魅”。再深入到素质教育社会阶层需求分析和有效教学的结构分析,拓展教师进行素质教育分析的能力,使教师的教学不仅仅是传授知识,而是进入到真实、广阔的社会生活。从关注知识、关注人这“两个关注”的角度提出了考查课堂教学的知识动力学,联系生动的教学案例对知识本体论、知识认识论和知识价值论三个维度进行分析。

  随着小学思品课堂改革的推进与深入,思品课堂教学发生了巨大变化,但一些问题也随之出现,诸如:问题的'提出牵强附会、思品探究过度自主、汇报交流杂乱无章等等。通过培训我感觉实施思品的教学策略有以下几点:

  1、已学生为本做好教学设计 :教学设计是进行课堂教学前一个很重要的环节,课堂教学要培养学生学习兴趣,激发求知欲望 --教学活动是培养学生学习兴趣,激发求知欲望载体教育学生“从思品的角度提出问题”。

  钻研教材要达到:

  (1)生活化-回归生活,解决教育世界与生活世界的脱节问题,

  (2)问题化:问题是思考的源泉,

  (3)活动化:在活动中体验,获得感悟。

  (4)系统化:教材在设计中以要于相关学科相关知识相联系。

  2、贴近生活、融入社会注意教学的有效性:根据学生的已有知识和生活经验,引导学生进行猜想,在猜想过程中注意学生的思维训练。

  3、教师要加强自我修养,深钻教材,探究学习。教师应做好、应重视对学生的指导,把握好探究的方法。选取恰当的教学资源和材料。

  4、在课堂教学中培养学生大胆发言和善于倾听的良好习惯。

  5、树立正确教学资源与教学目标的关系,应做到教学资源要为教学目标服务,教学资源要紧跟时代、反映社会。多媒体的运用要恰到好处。

  6、在课堂教学中要注意正面引导,引导要恰当。引导要符合学生的年龄特点。

政治学习总结6

  今年寒假学校根据教育局关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求,我校对本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。详细制订了暑期教职工暑期政治学习与业务学习计划表,全体教职工都必须参加学习,严格考勤制度,务必使本次暑期学习见到成效,要求教职工在学习中理论联系实际,将师德师风建设与教育工作实际结合起来,努力提高教师职业道德水平。

  一,高度重视,全体动员

  思想决定人的行为,政治学习是端正思想。整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质。师德水平起着不可忽视的作用。因此学校领导非常重视,由校长室亲子落实安排政治学习的各项工作,整个学习活动安排紧凑。有实效。8月25日朱校长主持了全体教师的本学年寒假学习动员会,强调了学习的重要性,强调了学习纪律,为政治学习顺利。高效的开展打下了思想基础。

  二,内容充实,安排得当

  此次暑期学习学习内容安排丰富,主要包括全国教育工作会议精神。国家中长期教育发展规划。中小学教师职业道德规范。江北实验小学xx—xx学年度工作意见以及吴佩国局长关于创先争优的讲座。省教育厅文件精神等等。上午的集中学习加上下午的年级段集中研讨,使教师对各项学习内容印象深刻。

  三,方法创新,活动多样

  为了使学习真正有效不至枯燥无味,校领导想了很多方法。首先学习方法上一改过去一人讲大家听的传统方法,采用讨论交流。说写结合。考试检测等多种方法,力求让每位教师都参与其中,积极思考,人人反思。考试检测是本次暑期学习的最大亮点,以考促学,以考促教,把考试成绩纳入了教师师德。年度考核中。几天的学习中,老师们自觉地对全国教育工作会议精神。国家中长期教育发展规划及学校工作意见等进行了认真的研读与理解,从国家及学校两个不同层面对自己的工作有了一个全方位的认识。考试不仅使老师们对此次暑期学习有了一个巩固与总结,更为学校工作的顺利开展打下了坚实的基础。

  四,学习严谨,成效显著

  寒假的政治学习体现了严谨的学风,取得了显著成效。我校百余名教职工无无故迟到。早退。旷课现象。每位教师人手一本学习笔记,学习期间要求教师作笔记,每位教师撰写心得体会一篇,参加学习讨论多次。经过学习,每位教师能准确认识自己,找准自己位置。

  1,法制观念明显增强

  通过学习,教师们更进一步地增强了遵守。维护法律的`自觉性,在依法治教。依法从教。依法保护自己及学生合法权益等方面转变了观念,增强了意识。老师们也进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。通过学习和讨论,教师们更加明确了自己在学校教育中应该做什么,不应该做什么,尤其是在教师的减轻学生课业负担方面所应承担的责任。

  2,理论水平得以提升

  在学习中教师们深刻认识到教育应切实用科学发展观武装头脑,指导实践。与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面。协调。可持续的发展观,在全校形成想发展。谋发展的浓厚氛围。牢固树立〝以人为本〞的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。

  3,将理论转化为行动

  经过分组讨论,老师们在关爱学生方面取得了共识。大家一致认为:关爱学生,与学生建立一种民主。平等。和谐的师生关系,是我们搞好教育的前提。同时进一步明白,学校安全重于泰山,保护学生安全,是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任。

  总之,本次暑假政治学习很好地达到了预期目的,收到了良好效果。学习活动落在了实处,教师都感到受益匪浅。今后将进一步实施到教育教学工作中去,使教师们进一步深化认识,树立教育典范,为实验小学的美好明天做出自己应有的贡献。

政治学习总结7

  “理想”是一个人对未来生活的一种美好愿望,是体现一个人追求的所在。大学是一个以“教学为中心,育人为本”的地方,是一个培养学生高尚思想,树立远大理想和授予学生科学文化知识的地方,可是纵看现在大学生的现状:不是缺少科学文化知识的积淀,而是缺少人文和科学精神融合的理想主义精神。

  之前的学习过程中,关于这个话题,我问过别人:理想主义精神是什么?结果得到的是一句“人要现实,追求那么虚无的东西干嘛啊,又不当吃不当喝的。”如果说“理想主义精神”的理论让人看起来,听起来是不切实际的,不切合现状的,那么为何应该积极追求,富有创造的大学生越来越少,那些钱学交易、学术不端的现象是如何在大学中渐成风气的,就是所谓的现实吗?其实我想,说社会现实,说人要活的现实,是因为没有理想的支撑,理想不是遥不可及的梦,只是达到的方法需自己探索,这其中的艰辛不是每个人都承受的起的,诱惑是因为意志的不坚定,意志的不坚定是因为缺少有力的目标做后盾,而这个目标就是我们要学习的理想主义精神的一部分。

  理想主义精神的出发点,在我认为,就是将学校生活的物质文明同精神文明同步进行,找出一个各谐点,去推动我们校园精神的深入,引导大学生激情生活,在追求中体现自己的人生价值,实现学校的人才培养目标——培养“二有三实”人才。它不是一种虚无的浮夸,而是一种理想的追求和灵魂的参考书。

  在这次政治学习中,我们讨论了现在大学为什么要提倡理想主义精神的学习,其实追根溯源就是我们已经有了太多的社会心态。大家也都针对这种现象举出了自己身边的例子,从寝室到教室,从餐厅到更多的公共场合……都有太多的不以入目。我们不能去否认,大学的社会性越来越强,也不能否认大学还是一尘不染的'净土,热衷于迎合社会,重权势轻气节,重物 http://质轻精神、重外型轻内涵的,已缺少文化厚重的学生已不在少。如果说不改变这种思想上的观点,那大学或许真的将沦落成一种庸俗教育的场所。学习材料中提到过这样一个问题:什么是大学所执着的?答案是大学生应该始终坚持理想主义精神的学习。可是问一下自己,我来上大学已经快两年的,我所追求的又是什么?是学习能力或是实践能力,更或是为了自己在各方面都适应社会的要求?真的能在看似很简单却也很残酷的校园生活中自我审视、自我匡正、自我教育、自我提高吗?答案是不确定的,很多时候不能免俗的去玩味一种很另类的生活。

  我理解“理想”这个词,我懂得“理想主义精神”这种精神,却对“理想主义者”有一点认识误区。学习材料中有这样的一句话是说:不仅要更加具有理想主义精神,还要善于培养一批理想主义者。其实开始我对“理想主义”这个词,还是有一定的认识误区,在我看来,理想主义带有一定的不现实色彩,有些像个人崇拜加一些虚浮的意识。可能是与个人先入为主的认识有关吧!所以就让大家给惑,不过还真是有些不可思议,还有人也有这种意识。汪利军说,其实一看到“理想主义者”他首先就想到了共产主义者,这种人只是把实现共产主义当作一种使命去对待,把这种共产主义精神当做个人前进的动力。同样的,所以理想主义者,就是要我们这些学校的学生干部,以身做责,在自己进步的同时,去影响和带动身边的人,营造一种共同进步的和谐校园,这个目标就可以算是我们学生干部的追求,在一定的条件下,我们也可以称之为理想主义者。

  这次的政治学习中,实质上也是对自己的一次剖析和改正,对作为预备党员的我都是一次警醒,学的理论知识和所受的思想上教育都不少,如何去体现在实际生活中,如何在以后的学习生活中去做好榜样,是致关重要的问题。虽然说了这么多,还有好多的问题没有弄明白,对于理想主义精神的学习还不能说尽善完美,还要在以后的生活中结合本身的特征,不断的去学习,不断的去提升认识。

政治学习总结8

  在xxxx年三月二十九日,管理技术学院金融与贸易系党支部入党积极分子四班在教二进行了关于两会的政治学习。在班级班委的指引下,积极分子们从两会众多的话题中,选出了自己感兴趣的学习课题。本次我们入党积极分子四班共选出了五个题目,分别是房地产、物价上涨、医疗、改革、教育。我们这一组是第五组,选的话题是关于教育的。整体而言,今年两会的关于教育的问题还是引起了国家的高度重视。此次政治学习,让我们很好的主动去关注、了解时事,我认为这点必要。

  教室里,各个小组依次轮流上去讲各自准备的话题,下面的成员都认真的聆听、思考、学习。通过此次党支部的政治学习,我发现大家对现在的时事关注度还是很高的,彼此都很关注国家的最新动态消息,也能够在各个小组讲授各自话题的同时,活跃思维,积极提问,这让我觉得,这样的学习才是真正的主动的学习,这样的学习能够很有利于学生收获到传统教学模式上的被动接受的信息。

  学习了各个小组的信息,我个人总结了一下比较有实效性的信息。关于物价上涨,从原因到影响到措施,我认为问题出现了,如何去解决问题才是最关键的。所以关于物价上涨,在政治学习上了解到的措施是:增加生产、保障供给;搞活流通、降低成本;深化流通,体制改革 ;加强监管、规范秩序。而怎样做到控制物价上涨,保持物价稳定?此次学习到的是:管好货币稳物价,增加供给稳物价,降低成本稳物价,规范市场稳物价。而此次医疗话题也是十分引人关注的,两会上关于医疗改革获得73306票,位居第六,这反映了我国目前医疗方面存在着很大的'问题。针对我国目前的医疗现状,主要是农民看病难,看病贵,有隐患的现状。那么两会的政府工作报告是怎样面对医疗的呢?主要是推进公立医院改革,实行医药分开、管办分开,破除以药补医机制。鼓励引导社会资本办医,加快形成对外开放的多元办医格局。充分调动医务工作者积极性,建立和谐的医患关系。加强公共卫生服务,预防控制严重威胁群众健康的重大传染病、慢性病、职业病。加强药品安全工作。扶持和促进中医药和民族医药事业发展。大力推进医药卫生事业改革发展。加快健全全民医保体系,巩固扩大基本医保覆盖面,提高基本医疗保障水平和管理服务水平。城镇居民医保和新农合补助标准提高到每人每年240元。全面推开尿毒症等8类大病保障,将肺癌等12类大病纳入保障和救助试点范围。巩固完善基本药物制度,加强基层医疗卫生服务体系建设。

  在讲授我们组的话题时,因为本次课题准备的时间比较紧凑,因此我们组没有做PPT,是通过演讲、分析、互动的形式进行的。在我讲到这个话题时,我是从教育的现状,今年教育投入的状况,投入使用方向、对我们的影响以及相关利弊的分析等方面着手的。首先我讲到我国现阶段的教育现状,现有的农村中小学的数量是31.5万所,中国有800万乡村教师,承担着6600万农村中小学生的教育,总体而言,中国教育的师资力量不够,而今年两会主要关注的是教育公平的问题,即如何实现异地高考和贫穷家庭子女上学难的问题,为此今年国家教育投入占到了GDP的百分之四,而教育经费的扩大将会如何分配呢?此次教育经费将重点突出保障重点,强化薄弱环节,而现阶段我国教育最需要保障和加强的薄弱环节就是农村的师资,大力推进农村教育特别是基础教育中的师资力量。而今年两会政府工作报告谈到两会重点是抓以下五个方面:一是推进教育改革。要解放思想,大胆突破,勇于创新,鼓励试验,对办学体制、教学内容、教育方法、评价制度等进行系统改革。坚持育人为本,大力推进素质教育。探索适应不同类型教育和人才成长的学校管理体制和办学模式,提高办学和人才培养水平。鼓励社会力量兴办教育,满足群众多样化的教育需求。二是促进义务教育均衡发展。在合理布局的基础上,加快推进中西部地区初中校舍改造和全国中小学校舍安全工程,尽快使所有学校的校舍、设备和师资达到规定标准。为农村中小学班级配备多媒体远程教学设备,让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。加强学前教育和特殊教育学校建设。加大对少数民族和民族地区教育的支持。三是继续加强职业教育。以就业为目标,整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力。四是推进高等学校管理体制和招生制度改革。进一步落实高等学校办学自主权,鼓励高等学校适应就业和经济社会发展需要,调整专业和课程设置,推动高等学校人才培养、科技创新和学术发展紧密结合,激励教师专注于教育,努力建设有特色、高水平大学。创建若干一流大学,培养杰出人才。中央财政要加大对中西部高等教育发展的支持。五是加强教师队伍建设。从多方面采取措施,吸引优秀人才投身教育事业,鼓励他们终身从教。重点加强农村义务教育学校教师和校长培训,鼓励优秀教师到农村贫困地区从教。加强师德教育,增强教师的责任感和使命感。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系着民族素质和国家未来。而此次教育经费的支出占GDP的百分之四,这对我们学校和学生有何影响呢?我认为主要是硬件设施、软件设施和激励政策等方面的影响。因为教育经费增加了,国家将会逐步改善各个学校的软硬设施,特别是提高学校的师资力量。而对我们学生呢?可能会重点改革相关激励措施,比如各类奖学金的金额增加等等方面。对我们国家的影响将是功在当代,利在千秋的,不仅有利于中国人才的培养,经济的发展,更是能维持社会的稳定与和谐,使全国的国民素质得到相应的提高。

  此次整治学习,我认为是很有收获的,也是很有意义的。不仅是给我们锻炼的机会,更是培养了我们的一种关注时事新闻的习惯,在学会团队协作的同时,也学会了换位思考,在分析问题时学会了辩证思考,在政治学习过程中与积极分子们互相学习,取长补短。相信下次我们的政治学习会办得更成功。

政治学习总结9

  20xx年度,在县委、县政府的正确领导下,在县卫生局的关心指导下,xxx人民医院认真学习深入开展医院管理年、“三优一满意”、“便民服务四十条”等活动,改善服务态度,提高医疗质量,规范医疗行为,促进医患和谐,顺利完成了各项目标任务,创造了良好的社会效益与经济效益,全面推进医院科学发展。

  一、总体收入增加,业务目标顺利实现

  全年业务收入3800万元,再创历史新高,较20xx年增长32.5%。完成门急诊诊疗人数144664人次,其中急诊人数8550人次,入院人数11242人次,较20xx年度分别增长8.6%、38.7%、22.4%;患者治愈率61.65%,好转率33.76%,出院者平均住院日7.2天,出入院诊断符合率97.1%,病床使用率73.05%。

  二、加强思想政治工作,促进党风廉政建设

  加强思想政治学习,狠抓班子建设,促进医院班子及全体党员干部职工思想作风转变。

  1、狠抓医院班子思想和作风建设。强化政治学习,提高领导能力,增强班子成员的大局意识、宗旨意识、自律意识;认真执行领导集体议事和民主集中制原则,严格程序,按章办事,自觉置身于群众的监督之下,使班子集体成为政治坚定、廉洁务实、真抓实干的领导核心。

  2、开展不同形式的学习教育活动。按照省、市、县各级党委安排部署,开展解放思想大讨论活动,“思想大解放、经济大开放、全民大创业”实践活动,“新解放、新崛起、新跨越”大讨论活动,全年系统学习了中央各届党代会、人大会精神,党中央四代领导人理论论著,以及省、市、县各级主要领导同志的重要讲话精神;逐一讨论查摆、广泛征求了当前医院存在的问题,制订了详细可行的整改措施。通过全年持续开展的思想教育活动,使医院全体工作人员在思想上受到了深刻的教育,在观念上发生了巨大的变化,对解放思想有了新的认识和理解,对医院发展有了新的定位和思路,拿出并落实了解决问题的新的对策和措施,有力的推动了医院各项工作再上新台阶。

  三、开展行风评议,纠正行业不正之风

  20xx年3月,医院召开工作暨纪律作风整顿动员大会,宣读了《医疗作风劳动纪律整顿实施方案》,拉开了行风评议的序幕。在全年行风评议活动中,医院党委坚持纠建并举,重在预防,着重做了四个方面的工作。

  1、推行院务公开,实行阳光操作。认真落实职工代表大会制度,制定和完善院务公开制度,医院的医疗服务、医疗价格、政风行风建设等向社会公开;医院的重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用、大额设备和药品采购、岗位设置、绩效工资分配、年度财务预决算等情况向院内职工公开。

  2、加强监督,畅通政风行风工作信息渠道。在全院门诊、住院部设置了举报箱、举报电话、院领导值班席,制定和完善“职工群众投诉制度”、“社会评议政风行风制度”、“首问首办责任制度”、公布医院行风、纠纷等投诉查处的`方式及查处时限,自觉接受社会监督,做到有奋、奉献”八字精神作为医院精神加以倡导,并潜移默化于领导和职工的言行中,贯穿于诊疗、服务和管理的全过程。

  2、医疗服务做到“三个规范”。一是语言规范。医务人员与患者交谈时必须使用文明用语,态度真诚、热情、友善。二是仪表规范。医务人员统一着装,挂牌上岗,仪表端庄。三是岗位规范。医务人员上岗时精神饱满,工作认真负责,严格按照各项操作规范开展医疗工作。

  3、做好宣传,营造氛围。在医院党委领导下,院宣教科围绕医院服务、学科建设,模范人物、先进事迹、行风等多项工作进行了宣传,全年上报信息42期,在省、市级报刊发稿30多篇,及时宣传报道了医院工作动态和先进事迹,树立了良好的医院形象。

  四、深入开展医院管理年活动,提高医疗服务质量

  认真贯彻卫生部《20xx年“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动方案》精神,结合省厅开展的“三优一满意”和“便民四十条”活动,坚持以人为本,推动医院科学发展,解决群众反映突出的问题。

  1、落实便民服务,畅通服务流程。坚持以人为本,对患者实行心理和生理双重治疗,缓解患者心理压力;调整科室布局,增加门诊数量,诊室做到无围观人群、整洁;完善120“绿色通道”,提高了工作效率,为广大患者提供便捷、温馨、私密性良好的诊疗场所;增加挂号、收费、药房等窗口的设备及人员,完善了导医台,增加导医人员、咨询人员、分诊人员,为病人免费提供饮水、推车、轮椅等;进一步规范了科室标识,使科室标识统一、清楚、醒目;医技科室缩短出报告时限,节省患者时间。

  2、转变服务观念,促进医患和谐。文明行医,实行首问、首诊、首接负责制;发扬救死扶伤的革命人道主义,尊重、关心、体贴患者;实行病人选医护制度,在各医疗科室成立了若干医疗专业组,通过“病人选医栏”进行公开介绍,由患者自主选择医生、护士,让患者满意;坚持每月开展患者满意度调查,从医务人员的言行举止、个人操守、爱岗敬业、团结协作等方面进行道德评价,将医务人员置于患者监督之下;公示各类项目及药品价格,在住院部设立患者微机查询系统,方便患者了解自己的花费情况;认真落实病人知情同意制度,实行“病人授权委托书”,由受委托的病人家属和医生进行病情沟通。实行病情提前告知,让病人及家属知晓病情、发展及预后,早作思想准备,此举增强了医患之间的信任和理解。

  3、推进素质教育,提高人员素质。一是院委会修改了《继续医学教育管理办法》,对各类人员的医学教育做了详细规定。对外出进修、参加学历教育的医务人员在工资待遇、学习费用、工作安排等方面给予了有力支持和照顾。二是开展护理知识及操作技能比赛,以庆祝国际

  5.12护士节为载体,全体护士共165名进行了护理理论知识考试与技能操作比赛,通过科内选拔、院内决赛,开展学、赶、比、帮、超,达到了全员练兵的目的,提高了技术能力。三是继续开展电大医学教学,医务科每周六、周日举行河南科技大学、南阳理工学院,河南中医学院电大授课。四是邀请南丁格尔奖获得者钟华荪教授来院讲座,增强医务人员的职业素养、沟通能力和责任意识。20xx年度,素质教育成果丰硕,有3人考取硕士研究生,7名医务人员晋升为副主任医师和副主任护师,高级专业技术人员增至34人,中级专业技术人员136人。

  4、强化制度管理,规范医疗行为。组织医护人员学习有关法律法规、规章制度,强化规章

  制度的执行,全年落实了质量安全问责制、科主任负责制、首诊负责制,以及重大医疗事故责任追究制和医疗安全一票否决制;增强依法执业意识,严格了医疗程序,在全院定期开展法律法规知识培训和考核,合格率达100%,在全院做到了无违规执业、无科室租赁、承包。医务科进一步建立健全了《医师外出会诊制度》,不定期走访有关医疗机构,未发现私自外出会诊人员;建立了院科二级质量管理组织,每月进行一次质量管理工作检查、考核、评价,对医院规章制度、技术操作规范、医疗核心制度的落实情况进行实时监控管理,提高了医疗安全,降低了医疗纠纷发生率。

  5、改进医院感染管理工作。医院感染管理工作牵涉科室较多,投资大,直接效益小,是医院管理存在问题较多的地方。我院严格按照《医院感染管理规范》的要求,健全了医院感染管理制度,消毒隔离工作制度;规范了消毒、灭菌、隔离与医疗废物管理工作,严格执行无菌技术操作,重点加强对手术室、重症监护病房、血液透析室、感染科、新生儿室、产科、口腔科、内镜室、供应室等重点科室的实时监测工作;依据《医疗废物管理条例》加强对医疗废物的分类、运送、暂存处理工作,在省、市组织的各项考核中均达到专业标准。

  五、实行机制改革,合理配置资源

  认真学习外地管理经验,促进医院管理工作再上新台阶。一是年初派出两个考察小组,赴山东、江苏七家同级医院考察学习,改进了医院经济分配核算办法。拉开临床一线人员,专业技术骨干人员与普通人员的经济收入差距,激发了优秀专业人才的工作积极性。二是根据国家人事制度改革精神,压缩行政后勤人员,鼓励行财后人员参加医学学历教育,扩大业务人员比例;同时逐步实现中层领导干部年轻化、知识化,免去行财后系统50岁以上中层领导13名。三是严把进人关,实行岗前培训及考核,保证新工作人员的整体质量。四是不断改善职工福利待遇。在业务收入稳步增长的形势下,在20xx年11月份增发工资的基础上,增发工资3%,即临床科室在67%工资的基数上浮动到70%工资,行财后浮动到63%工资。

  六、加大基础性投入,营造温馨住院环境

  转变观念,大胆创新,加大医院技术设备和基建项目投入,改善医疗环境。

  2、营造温馨舒适的医疗环境。增加业务用房面积,投资49.8万元建设输液大厅,解决长期以来门诊病人注射治疗不便问题;改善环境卫生,加强了对保洁员的教育,增加了保洁员人数,并对卫生间的清扫工作做出了明确要求,保证卫生工作无死角;购买安装了健身器材9套,为病人提供了康复训练的场所;扩大了绿化面积,3月份在门诊大院、病区新栽植雪松树10棵,女贞子观赏树30棵。种植草坪800平方米;硬化了门诊大院,石板铺地1800平方米。经过美化院落,全院环境畅洁绿美。

  七、扶贫救困,彰显社会责任

  20xx年,医院承担了大量繁重的政治性工作,在每一项大的任务面前,医务人员不讲条件,忠实履行人民健康卫士的职责,无私奉献,回报社会。

  1、做好“新农合”,服务三农工作。认真贯彻县卫生局《关于违反新型农村合作医疗政策的处罚规定》,全体医生人人签订了《新农合目标责任书》,致力做好新农合工作,做到服务周到热情,程序审核严格,资金发放及时。20xx年度1-10月份,入住县医院新农合病人5116人次,发放补偿金6667621元,相比20xx全年度增长79.6%,进一步减轻了农村患者的经济负担,充分显示了新农合优越性。

  2、开展送温暖和帮扶活动。全院职工捐款2000余元,慰问,贫困党员、群众20人次;全

  年度,医院多次组织开展大型义诊活动,并邀请上海远大胸科医院专家来院义诊,共免费接诊群众2000余人次。

  3、提供优质医疗服务。本年度,我院承担了全县城镇医疗参保职工健康体检及县征兵体检工作。在体检工作中,我院积极准备,抽调了大批优秀专业技术人员。在整个体检过程中,广大医务人员对工作认真负责,不分节假日,坚持早上班、晚下班,注重维护医院形象,做到廉洁自律、不拿不要,每天接诊200余人次,共诊疗近8000人次,优质高效的完成了体检工作。

  4、团结一致、众志成城,抗震救灾。5.12汶川大地震发生后,全院广大干部职工立即响应党中央、国务院号召,以实际行动支援地震灾区。 5月20日,干部职工共捐款35700元;5月30日,再次捐款12128元,全体共产党员交纳特殊党费13700元;6月13日,全体工会会员捐款6020元;10月31日,院全体干部职工又再次捐款18200元。四次累计捐款85748元,为灾区重建贡献了一份力量。

  5、沉着应对突发公共卫生事件。5月上旬,ev71手足口病疫情发生后,医院迅速成立了领导小组,建立了门急诊传染预检分诊点,指定专治病区,对来院患者认真登记,对发现的疑似病人和病人及时隔离或收治;同时坚持专人负责,疫情每天上报,做到药品、物品、人力、财力四到位。成功的做好ev71手足口病疫情治疗工作,住院患儿全部病愈出院。9月中旬,又发生了三聚氰胺污染奶粉事件,医院再次迅速展开诊疗工作。成立救治领导组和救治技术专家组,制订应急处置预案,增设儿科专病门诊、建立b超专病诊查区,预留住院患儿专用床位,对来诊患儿全部实行免费治疗。已累计筛查患儿近一万五千人次,收治住院患儿26人,全部病愈出院。在救治过程中,广大医务人员不怕劳累,加班加点,奋力工作,工作开展反应迅速,措施得力,受到了省、市、县领导和督查组的高度评价,赢得了全县人民群众的广泛赞扬。

  八、综合治理,各项工作齐头并进

  20xx年,注定是不平凡的一年。人大政协两会召开,奥运会召开、改革开放三十周年,以及南方雪灾、汶川地震,世界金融危机的发生,维持稳定成为当前工作的头等大事。医院党委按照上级要求,认真落实综合治理责任制,做到三个到位。一是消防治安防范到位,组织人员对全院消防、生产、治安隐患进行了逐一排查,全院秩序良好,职工及家属无一人违法违纪;二是计划生育管理到位,定期组织医院女职工参加康检,无计划外怀孕;三是信访工作到位。医院党委及群团组织通过走访、谈心,帮助困难职工解决实际问题,做好解释疏导工作,确保了信访工作稳定,无一人上访。

  在总结成绩的同时,也发现了工作中的不足之处,主要是:

  院科二级管理工作发展不平衡,个别科室在行政管理及业务管理上存在差距;医疗质量是个长抓不懈的问题,病历管理及质量时松时紧现象时有发生;先进的医疗设备投入不足,如核磁共振等缺位,制约了诊疗水平提高;专科设置不足,不能满足不同类型病人的医疗需求;后勤服务社会化推进迟缓,影响了一线服务质量等。

  我们一定要发扬成绩,克服不足,在新的一年里,认真学习贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,加强医德医风建设,提高医疗服务质量,构建和谐医患关系,保障医疗安全,为构建和谐虞城作出新贡献。

政治学习总结10

  德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。

  现将从教以来的工作情况总结如下:

  在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

  在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

  正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:

  第一,视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像总设计师提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。

  第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生。

  第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。

  从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

  我觉得新时代的师德师风应该是与传统的`标准揉在一起的。

  我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。

  严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

政治学习总结11

  监师附小按照县教育局有关暑期教师学习会的文件要求,于XX年8月26日至8月30日举行了为期5天的暑期教师学习会。

  8月24日上午学校李正斌校长作了暑期政治学习的动员报告。宣读学习方案,成立下以李正斌为组长,廖慧和李红平为副组长,裴阿虎、吴军强、霍杰、彭贤忠、李祥方为组员的政治学习领导小组。做好日程安排,准备学习内容,做到人手一本资料,一个笔记本。周密的安排,积极的动员拉开暑期教师政治学习序幕。

  五天来,在领导小组的带领下,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《师德规范新六条》、《监利县中小学管理规定100条》、汪金权同志的先进事迹和《监师附小周管理规程》。教师全员参加了29日的政治学习书面考试,签订了《师德师风承诺书》,举办了学习心得交流大会。教师人平做学习笔记4000字,心得1篇。

  学校已将教师学习考勤、学习笔记、学习心得、考试试卷、《师德师风承诺书》、总结及文件等资料归案。

  一、认真组织,确保学习会各项工作如期完成,达到理想的效果。

  1、严格考勤,保障实施。为了开好本次学习会,我校严格考勤,实行点名制度,对那些迟到、早退和随意矿会的教师予以严肃的处理。

  2、认真学习,努力提高思想认识。8月26日,学校再次组织广大教职工学习了局的动员报告,李校长又做了我校暑期教师学习会动员报告,提高了教职工的思想认识,为学习会取得良好的'效果奠定了基础。全体教职工认真学习,深入思考,平均每人记写学习笔记20多页,撰写心得体会1篇。

  3、结合近几年的工作,深入开展“自查自究自省”活动。8月27日上午,校长李正斌同志首先代表学校就上年度的各项工作做了深刻的自查,其中就我校在教学管理、教师培训、远程教育等方面存在的问题做了深入的剖析,自查报告总结全面,切中要害。广大教职工在评议中对报告做了充分的肯定,同时对学校今后的工作提出了许多宝贵的意见。8月27日到8月28日,从学校行政领导到各教研组长,从一线教师到学校后勤人员,每个人都对自己工作中存在的问题做了自查,学校领导和教师本着实事求事的态度,对每位老师的自查做了中肯的评议,在肯定成绩的同时,毫不保留地指出了其存在的缺点,这对我校今后的工作起到了很好的促进作用。要求所有教师要爱校如家,爱生如子,要勤勤恳恳为1845名学生服务。第二,要深入钻研,努力提高教学的效率,力争达到事半功倍的效果。第三,每名教师都要以身作则,为学生树立典范。学校的要求引起了广大教职工思想上的共鸣,许多教师在会上郑重表态,一定要学习先进,改进缺点,在来年的教学中取得优秀的教学成绩。在五天时间里,全体教职工一边学习,一边自查评议,无一人缺席,学校领导对自查材料严格把关,保证了该项活动落到实处,真正起到应有的作用。

  4、认真考评,公平考核。8月29日至30日,学校考评组全体人员对上学年度教师在德、勤、绩、能、廉五个方面的二十多项工作进行了公正、公平的量化积分。在考评中,所有人员依据《监师附小教师考评细则》,根据学校平时的各种检查记录记载,进行查资料,集体评议,对每一位教师的每一项工作量化赋分,对部分问题,考评组人员反复讨论,拟定合理的考评办法,最后按照将总积分排在前二名的裴阿虎、靳娥老师作为我校的优秀师德楷模和优秀班主任上报县教育局。

  5、根据县局文件精神和学校的实际情况,修订了有关制度。8月31日,全体考评组成员结合县局有关学校考核的办法和有效教学的基本要求,共同商量,反复讨论,在原来考评方案的基础上,修改了部分常规教学的考评细则,增加了关于教师培训、远程教育、集体备课和稿件上传以及后勤人员的考评细则,在交教职工大会进行讨论审议后,最终制定了含盖教师工作和生活等各个方面的综合考评细则24条。

  6、详细安排下学期开学报到工作,确保下学年的开学工作能够顺利地进行。

  二、本次暑期教师学习会取得的经验和成果。

  1、今年的学习会时间紧,学习任务多,但是广大教职工能够积极参与,全校98名教职工除李利、汪莉两人请产假以外无一人缺席。

  2、在学习过程中,广大教职工不但认真学习,记写笔记,而且能够亲自撰写学习心得,毫不遮掩地谈论自己的缺点,开诚布公接受大家的建议和意见,慎重承诺,这从思想上说明教职工对学习会的重视和对教育事业充满了信心。会后,广大教职工的精神面貌焕然一新,对来年的工作充满了激情。

政治学习总结12

  一说到理想主义时我便不由得想到现实主义,我想到多数人都明白什么是现实,而真正能体会什么是理想的却很少,同时也有一些人将理想与梦想混为一谈。我也说说我对理想的理解,理想,是在未来可以实现的,能使你现在为之奋斗的一种能量。理想主义精神也就是对理想的不懈追求和坚定的信念。

  周书记提出理想主义精神并倡导我们学习是有很重要的原因的,在我们现在大学生中“理想”一词似乎将成为奢侈品,很多人提都不会提,更不会在众人面前高呼我的理想是什么什么之类的,同时也有很多人被定义为没有理想的人。大学也日趋成为一个充满现实气息的地方,这已经玷污了这个领土的神圣,我们不能让其这样发展下去,于是我们要倡导理想主义精神,希望可以用理想主义来捍卫大学这块净土,来洗刷同学们的心灵,让学校成为一个充满理想的美好的地方。

  再者,现在的大学生也不像以前那样刻苦学习,不断锻炼自己。在精神层面更不用说,越来越多的“颓废”被玩了起来,“伤感”似乎成了主导,只差说句“今天你非了吗?”大学呗说成是个无聊、空虚、浪费时间的地方。同学们生活也失去了主心,一个个像无头苍蝇似的到处飞,哪人多就往哪跑,完全没有自己的方向去努力。估计有人会觉得我这种说法太以偏概全了,但这是一种普遍的现象,毕竟大学里真正为自己理想奋斗的没有多少人,部分同学还不是混一天算一天。

  上面说了那么多是我们要学习理想主义精神的必要性,有人也许会说,难道学习了这种情况就会有所改变?只是一个文件的学习也许真的不能做什么,其实主要在于我们学生自己,我们也许想过努力,但周围的环境如此,我们不能做“另类”,我想的话这个理想主义精神的文件肯定让部分人,哪怕是一小部分有所感触,他们也许会思考起自己的理想问题,他们 http:// ] 也许会突然觉悟说:我要努力,不能再这么浑浑噩噩,我是个有理想的人。也许他们的思想和行为也会影响到他们周围的人,让他们也进行反思,于是有更多的.人加入理想的行列中,因为人与人之间真的是可以相互影响的,好的可以影响,坏的影响得更快。我所说的情况都加了“也许”二字,我相信在这么多“也许”之下会有很多成功的例子。

  文件中说“弘扬理想主义并非是脱离现实的空洞和玄虚,而是大学在近千年发展历史长河中形成的对大学应有价值的概括和追求,蕴含在大学的使命和精神以及大学的责任和目标之中,指导并规范着大学的选择和行动,尤其是对大学的人才培养发生着积极和重要的作用。”细看这句话,里面又很多层意思,它告诉我们理想不是幻想,更不是空想,而是要付出实际努力才能得到的,它告诉我们理想是每个大学生应有的,我们都要有有个理想作为一种目标,成为我们的动力。而且,有一个理想将会更有利于我们树立正确的价值观和人生观。

  “大力弘扬理想主义精神,需要充分发挥党的政治优势和组织优势,将这种优势转化为学校发展的强势,并要运用这种强势将理想主义精神内化为经院人普遍的思想共识和高度的理想自觉,从而创造出强大的精神合力。”也就是说我们要充分利用我们的一切优势去影响去引导他人,树立远大理想。

  理想主义精神文件的学习是短暂的,但我们要从中学到点什么,我们不仅要自己学到了,还有将这种思想传达给他人,让学校拥有一批充满理想和知识的人,发扬我们的校园精神,努力奋斗,为建设高水平财经类教学型大学的目标而努力。

政治学习总结13

  本科评估之后,根据领导提出的意见,在学生思想政治教育方面要狠下功夫。在这半年的时间里,我付出了很多,也从中得到了很多,现在我就想简单的谈谈我的一点心得:

  一、思想政治教育的重要性

  大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位,所以在教育活动中,应该把它放在首位。作为辅导员,应该坚持这样的辨证观点,在教师与学生的关系上,应以学生为主体,以教师为主导;在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一。学生工作要始终坚持“育人为本、德育为先”的原则,在日常的工作中,我们要学会通过工作机制的形成和科学的组织工作逐渐的把辅导员从繁重的事务性工作中解放出来,把主要精力用来做学生的思想工作,而思想工作在管理和引导之间应该以引导促进管理,使思想工作更有长效性。

  二、主抓学生干部

  学生干部是学生工作的基石,是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。他们了解学生,在日常的学习生活中回归与学生、深入与学生,是学生工作底端部分的主体,所以我们要培养建立正规化、精英型学生干部队伍。因此,建立精英型学生干部队伍,是学生工作中刻不容缓的任务。培养建设正规化、精英型的学生干部队伍要先从思想上入手,经常给学生干部灌输正确的世界观、人生

  观、价值观,先让他们找好自己的人生理想,有了自己的奋斗目标以后,在做学生工作的时候就会游刃有余。我认为一组好的学生干部才能带出一个好的班集体,一组好的班级干部才能使本班形成良好的学风,良好的班级素质。在学生管理工作中,充分调动班级干部的工作积极性,充分发挥其先进作用。学生干部本身应该保持谦虚谨慎的工作作风,密切联系本班同学,使本班同学拧成一股绳,使成一股劲。

  另外,对于学生干部的要求必须严格,对学生干部的违纪现象的查处必须更加严格,发现一起,查处一起,绝不姑息,力求打造一支学习优秀、作风过硬的班级干部,凸显班级干部在学生工作中的强大作用。

  三、 深入到学生当中去,用一颗平等的心与学生交流

  作为一名辅导员,主要是做学生的思想工作,为了达到这个目标,很重要的一方面是让学生信任自己,听自己的话,所以关心学生就是比较关键的一面了,要掌握自己的学生、了解学生的情况,善于有针对性的做学生的思想工作,针对不同学生的不同特点有重点的开展工作。比如思想上偏激的学生、心理上脆弱的学生、经济上困难的学生、学业上困难的学生,这部分学生都需要我们关心。要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教导学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。要用心去感染心,要善于开展活动,发掘学生的潜力,全面提高学生的综合素质。经常深入到学生中去,有利于更多的了解学生,

  能使学生和辅导员成为朋友,只有很好的了解学生,才能便于我们更好的去做思想工作。例如可以多参加班级组织的课外活动,经常深入到学生中去,在活动中淡化自己的'老师地位,尽量让学生感觉到你是他们中的普通一员。在轻松活泼的气氛中,大家很容易敞开心扉;经常与学生进行朋友式的交谈,能够了解他们的真实想法,拉近师生间的距离,是我们能以最好的状态教育学生。

  四、 特殊学生的管理和正确对待学生恋爱问题

  特殊的学生在我这里包括平时表边比较差的学生——后进生,还有贫困生;所谓后进生,就是有一种学习成绩差,思想比较落后的学生;由于后进生的种。种表现,会使他们产生自卑心理,他们怕自己的表现差影响集体;同时他们会不同程度的受到老师和同学的冷落、甚至歧视;这样的结果会使后进生更后进,所以对于后进生,我们需要付出更多的爱心,他们需要的是我们的关心和信任,同时他们也需要我们的鼓励,在平时的活动中,我们要不断的激励他们,鼓励他们,增强他们的自信心;厚爱后进生,就是真正的做到以情动人,善待理解他们,成为他们的朋友高兴的接受他们,让他们开心自觉的前进。而贫困生也是我们学生中的一个较大群体,和后进生相比,他们同样有一定的自卑心理,在教育他们时,首先要树立他们的自信心,贫困生是因经济原因产生自卑心理的,所以我们要关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理,这中间极其重要的是端正他们的金钱观,价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低,要树立他们的自信心,就要使他们的特长得到充分的发挥,让他们切身的认识到自己的价值。

  大学生恋爱问题,从学生的生理、心理状况来分析,这已经不是一个让不让、管不管的问题。根据我们辅导员的观察和经验积累,受恋爱问题困扰而影响学习和生活,乃至影响心理健康的学生不在少数。但传统教育思想使得我没问不能主动就这个问题向学生提供帮助,而学生更不会在遇到恋爱问题的时候主动向老师求助。我们辅导员有责任消灭这样的禁区,让一切问题变的透明。我们辅导员要做的就是对学生进行正确的引导。

  五、 时刻提高自己的综合素质

  教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,而且要学好政治知识,以不断丰富和提高自己的育人水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念。在平时我们辅导员不仅要加强学习马克思列宁主义哲学,还要加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取做到一专多能。另外,我们辅导员还要积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造,在批评与自我批评中提高自我认识的能力,最终使自己的综合素质得到全

  面提高。

  最后我要说的是,在今后的工作中,我会不断加强自身的业务水平,根据现实情况,研究学生工作,分析新情况,把握新规律,解决新问题,认真贯彻“一切为了学生、为了一切学生,为了学生的一切”的工作理念,踏实做好每项工作。

政治学习总结14

  组织学习小组成员:罗x,戴x,梁x,龙x,唐x,周x,郭x又是一年经济管理活动月时间,为了加大活动的宣传,让更多的人更好的了解并参与活动,这一周的政治理论学习的主题就是经济管理活动月。为了促进我们班同学对经管所举办的各项经济模拟活动的了解,我们09人力班结合自己的'专业和以后主要面向的就业方向,我们选取了其中的模拟竞聘大赛进行展开学习。

  学习流程是这样的:先由小组成员朗读介绍经管活动月的材料以及介绍模拟竞聘大赛的各项内容,接着就介绍竞聘中所要注意的事项,包括着装、礼仪、礼貌用语等内容;接下来是学习的即学即用环节,我们把竞聘中常出现的问题分发给各小组,让他们小组组织讨论,然后提问。回答得好的给予奖励,回答不好的要接受下一轮的挑战。结果表明,同学们都能很好的掌握竞聘中的各项注意事项,并能灵活运用。理论部分学习结束,我们邀请今年模拟竞聘大赛进入复赛的同学谈谈面试的感受,以及他们面对下一轮的挑战。他们都认为,面试中我们应十分注意礼貌用语。礼是第一印象,也是决定面试成功的关键。的确,面试中我们要给面试官一个清新愉悦的第一印象,博得面试官的喜欢才能轻松地在众多面试者脱颖而出。

  通过学习,同学们都加深了对经管活动月的了解,并且明白了经管活动月的意义所在。同学们更多地体会到社会就业的严峻压力和竞争的异常激烈,并从中积累经验和教训。这次学习之后,我们一定会更加努力提高自身的综合能力,掌握各项技能,为以后更好地就业服务。

政治学习总结15

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。要学习好,就要珍惜时间,抓紧时间,合理安排时间。

  同学政治成绩好,有的同学成绩差。我觉得主要原因是学习方法有问题。我学习政治主要有以下几个方法:

  一、上课时要认真听讲,把老师讲的重点记下来,思路要跟着老师走,课后要及时整理笔记,背基础知识点。

  二、把报纸上的题认真做好,与同学们交流讨论,把知识掌握的更牢固。问答题一定要自己先做,再对答案。

  三、课下可以多背一些问题答案,这样既可以使自己的知识丰富一些,在做题时也不至于无话可说、无话可写。这样就是我的学习心得,虽然简单,但我就是这样学的,学习方法适合自己就行了。

  只要你找到适合自己的学习方法,一定可以学好政治。

  写在后面的话:

  经常让同学们进行阶段的性的学习总结,在班里作交流,共享学习优秀成果、好的学习方法与心得,让同学们及时的调整自己的学习方法,以利更好地的前行。

  同学们的学习每次学习方法交流活动的开展,要有计划、有安排。

  这个活动给同学们提供了一个展示自我,提高语言表达能力、知识概括能力,提高心理素质的好机会。

  “保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”“世上无难事,只怕有心人”。只要想得到,没有做不到。相信自己一定行。兴趣是最好的老师。上了高中,才知道,政治原来是这样学的,不再是原来初中的表面现象,高中政治要的是深层次的理解。

  经过一年的学习,我发现有的同学政治成绩好,有的却是大相径庭,成绩却比较差。原因在于对政治的学习态度和学习方法,还有学习兴趣。政治成绩不好的同学认为政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学习兴趣。其实政治课有些内容是比较生动有趣的'。对政治课缺乏兴趣,其原因在于学习方法有问题。掌握正确的学习方法,首先认识学习政治科是极有价值的。

  一般的学习方法就是一边学,一边习。“学”是课前预习,专心上课,及时复习。“习”主要是多做题。最重要的是掌握课本的基础知识。

  1、预习。预习是无师自通的桥梁,可以增强上课时的学习注意力,把不懂的画出来。上课认真听老师如何解答,提高学习目的性、时效性,从而培养自学的能力。

  2、上课认真听讲。上课时做好笔记,找出书上的重点,仔细听老师讲解,多动脑。听课时要紧跟老师的思路。老师在举例子时要认真听讲,必要时要记下重点。

  3、课后及时复习。因为我们学过的东西容易忘掉。及时复习使知识更加牢固,提高对知识的认识和理解,使印象更为深刻。空闲时多看看整个单元的框架图,使脉络更为清晰,更容易记忆。

  4、多做习题。不要做太难的,做中等的一般比较好。做题要有目的性、针对性,要审清题干再做题,抓住重点。

  5、积极关注国内外大事。这有利于开拓知识面。中考的时候不也是考时事政治吗?

  说明政治与我们生活密切相关。

  学好政治贵在坚持。从现在做起,从我做起。

  冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石也非一日之功。学习并非一朝一夕所能成功之事,这之中有着长期的不懈努力和积累。

  首先,学习要建立长期的目标与短期的目标,长期目标就是要确定一个要报考的理想大学,从而为之努力、为之奋斗。短期目标就是根据学习时期的不同,适时地调整学习目标与方法。

  其次,学习是自己的事情,所以要做到以下四点:

  第一点,学会自主预习。预习课本至少要将老师下次要讲的课文看三遍。第一遍要熟悉课文,掌握大体内容。第二遍要找到主要内容和重点所在。第三遍要理解课文,即使不能将其理解,也会对课文有一个大致的框图。这样在老师授课时能更快更好的理解并吸收,提高课堂学习效果。

  第二点,学会自主学习。上课时会学习、会做笔记,要积极发挥学习的主观能动性,不会的问题能及时向老师请教,及时的解决。

  第三点,会复习。要知道复习从何入手能及时的查漏补缺,温故而知新。

  第四点,要多做题。多做一些中低档试题,不要去做很多的高难度的试题。因为在做中低档试题时,已经起到了对知识的灵活运用的作用,通过做题可以及时的了解自己的不足和欠佳的地方,能及时的改正,预防以后再犯。还有在做题过程中也要适当的去理解试题的含义,揣摩命题人的命题意图,掌握命题的规律。所谓“天道酬勤,地道酬善”,就是这个道理。这样就能在考试中得心应手,像平常一样。

  最后,每天保持一个好的心情,不要让烦恼困扰了自己。没什么事情是做不成的,“精诚所至,金石为开”。只要有心,一切都能做成。要时刻保持信心,相信自己的能力。

  在考试中要保持一颗平常心,就像平时做题一样,只要稍加用心即可。

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