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学习英语计划
更新时间:2023-10-16 07:14:33
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学习英语计划精华汇总(6篇)

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的学习英语计划精华,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习英语计划精华1

  英语作为常用的交流语言之一,其使用频率很高。但很多人在读书时代没有能够好好学习英语,上班以后很忙,没有时间去进修英语。现在的上班族往往一心想学好英语,但英语水平不

  一、时间太忙,加之羞怯心理作祟,学习完全无从下手。

  找出薄弱项,重点突破

  每个人在学习英语,尤其是商务英语薄弱项都不尽相同,有的人词汇量少,有的人听力差,有的人开不了口。对于上班族来说,时间最宝贵,要在有限的时间里创造无限的学习成果,必须清楚的认识到自己在英语学习中的.弱项,然后逐一突破。

  没时间也要挤时间

  以“朝九晚六”的9小时工作时间、来回3小时的通勤时间、每日家务休息3小时、每天睡眠7小时,工作日每天能安排出2小时的时间来学习,双休日翻倍的话,就是4小时/天,一周共计18小时的学习时间。具体时间安排,可根据自己的实际情况作出调整。

  报名商务英语培训课程

  报名商务英语培训课程,是提升商务英语最有效最快速的方式。vipabc英语培训课程上课时间灵活,可以根据个人的时间预约上课,这就有效的解决了上班族学习时间不好安排的问题。

  制定切实可行的计划

  制定计划最怕的是好高骛远,什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读1小时英语&;计划是很好,但可行性太低。这样的计划,只是看起来很美而已,操作起来只会很累。坚持十天半个月就会放弃计划,不如不定。

学习英语计划精华2

  现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:

  一、累积是基础

  说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。

  1.每日的累积

  利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。

  当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。

  2.每天的考试

  到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。

  当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。

  二、自我提高

  累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:

  1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。

  2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词

  三、自我的约定

  英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!

  很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!

  五年级英语学习方法

  五年级英语学习方法之单词

  关键词:词不离句

  一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,最好的做法就是:词在句中记。

  1、利用一切阅读文章的机会去记单词,比如,老师让大家齐读课文的时候,要大声朗读,边读边理解单词在句子中的含义。

  2、边理解边背诵单词短语及一些重点句型,记住短语和句型的同时,单词自然就记住了。

  3、每学完一课或者一单元的单词,要将这些单词按不同类型分类(饮食类,环保类等),然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时,就不会记混或者记错了。

  五年级英语学习方法之语法

  关键词:构建体系

  如果不了解语法的结构,在做题中,就会被长难句搞懵,写作时也可能会运用错误,无故丢分。所以语法的学习一定要成体系。

  1、熟悉简单句的基本句型(主谓,主谓宾,主系表,主谓双宾,主谓宾宾补),特别要学会区分各种动词(实意动词,系动词,助动词,情态动词)。

  2、分阶段做一些语法专项训练题,攻克重难点。特别要对长难句做拆分与合并的练习。

  3、常错的语法点要摘抄在错题本上,每隔2.3天再重新做相应的语法题加以巩固。

  五年级英语方法之阅读理解

  关键词:分步拆解

  通俗地说,阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此,解决阅读问题的根本方法,就是搞定单词和语法。

  1、做阅读题时,将阅读中的生词提取出来,然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。

  2、将长难句抄到草稿本上,然后试着将它拆分成一个个短句子,对短句逐个分析之后,抛开原句自己再试着将短句合并。

  3、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。

  这里给大家推荐一本非常适合用这种方式做阅读理解的真题书:巨微英语《中考英语四轮复习》,它里面考点全面(必考点常考点基础点超纲点=4240个),还划了重点(必考点),能减轻3/4的记忆负担,同时讲解很详细(依次细讲词汇、语法、难句,习题),很适合基础弱的同学用。

  英语零基础怎么学

  零基础学英语首先应从英语的26个字母开始学起,知晓字母的分类,另外,还需要把英语的音标学会,然后记单词和短语,逐渐学习到英语的.时态,句型结构,建议可以各步骤之间相互穿插进行学习,学英语是一个长期坚持的过程,一定要多练习,多听,多看,找到适合自己的方法,多运用多温故。

  1、英语字母

  零基础学习英语的时候,首先要从英语的26个字母开始学起。学的时候,要将这26个字母的大写、小写以及读音都要弄准确了。

  2、元音字母

  零基础学英语的时候,还要特别注意元音字母:a、e、i、o、u。在学单词发音的时候,碰到这些字母的时候,原来发清辅音的都要变为浊辅音。

  3、音标

  零基础学英语的时候,还需要把英语的音标学会。英语的音标共48个,20个元音,和28个辅音,元音当中有10个双元音,10个单元音,学好音标后,对你单词的发音准确很有帮助的。

  4、单词和短语

  在你将上述的都掌握后,接下来就是进入到单词的部分了。在记单词的时候,每个人有每个人的学习方法,原来老师是这样叫我们记忆单词的,用钢笔在本子上把单词的中文意思写下来,在用铅笔把单词一个一个的按照对应的中文意思,一个一个的往上填写,错了的话,就用橡皮擦掉,再填写正确。过几天后,你可以将填好的单词全部擦掉,在重新的默写一遍,这样对记单词很有效果。我原来老师教的英语单词到现在还是记得。

  5、英语时态

  在单词和短语的学习中,不知不觉的你就学习到英语的时态啦。英语一共有16种时态,主要都是涉及到在各种时态里,英语动词的用法,时态可要学好。

  6、句型的学习

  英语的学习是由最简单,简单逐步的变难的,我认为句型结构的学习就是其中难的一个知识,主要就是复合句比较难学。因此,零基础者在学习英语的时候,在学习句型的时候要努力认真,要有耐心,不要着急。

  7、各步骤之间可以相互穿插进行

  最后一点,就是上述的各步骤之间是相互穿插的进行的学习的,比如在学习单词和短语的时候,就可以穿插着一些句型的学习,首先是记忆单词,简单的句型及对话开始,一步一步,慢慢的由简到难的。学英语是一个长期坚持的过程。

学习英语计划精华3

  一、复习总目标:

  时临复习阶段,为了全面提高学生的英语素质和能力,帮助学生能更好地汲取知识,获得能力,使尖子生能在原有基础上更上一层楼;为使后进生能掌握最基础的英语知识,能对一学期来所学的知识有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标,特制订本复习计划。

  二、复习要点:

  (一)、突破重点和难点

  1.学生明确各单元学习要求,教师引导学生课后多读、多记、多写。

  2.单词记忆是小学生英语学习的难点,教师要帮助学生养成记忆单词的良好习惯,如根据儿歌记忆、根据词义记忆、联想记忆等等,并帮助学生由单独记一个词转为记几个。

  3.对于重点和难点内容,教师要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。

  (二)、回归课文、联系实际

  语言知识转化为语言技能,须经过意义性的训练。教材内容有情景、有意义、有完整的情节,所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆,复习阶段宜回归教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句型时,更宜联系实际,学用结合,培养学生初步的'语言运用能力。

  三、学生状况分析:

  1.大部分学生对学习英语有兴趣;

  2.学生两极分化现象较严重,年龄越大, 这种状况越明显;

  3.学生记忆单词、句子有困难;

  4.学生对单词掌握不好,学过就忘.

  四、相应措施:

  1.通过各种方式,改进教学环节,提高教学效果,不但要活跃课堂气氛, 而且要活跃学生思维;

  2.发挥班干部、优生的学习带头的作用,鼓励互帮互助共同进步,尽力减小学生间的差距;

  3.充分利用单词卡片,采用填空、翻译、听写等形式帮助学生记忆单词;

  4.在教学中注意新旧知识的衔接,在学习新知识的同时,有意识地复习旧单词,增加学生听的输入量,减少遗忘现象.

  5.精讲容易做错的题目,多读多背。

  五、具体时间安排:

  第17周:Unit10、Unit11、Unit12

  第18周:Unit7、Unit8、Unit9

  第19周: Unit4、Unit5、Unit6

  第20周:Unit1、Unit2、Unit3

学习英语计划精华4

  1、计划要切实可行,不要好高务远。上面的例子已经说明,只要你能坚持天天学习,英语一定能学好。

  2、要有坚强的毅力,每天都学习,不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成,第二天一定要补上。连续不学习的`时间不要超过两天。

  3、要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案。

  4、为了把单词、句型真正学到手,第二天一定要复习第一天的,第三天一定要复习第二天和第一天的内容。

  5、所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能按照一套或两套一直学下去,就一定能学好。怎么样,你有决心学好英语吗?现在就开始吧!

  我给你秘籍吧:

  第一页:欲练神功,挥刀自宫。

  释义:抛弃一切杂念,花30天猛背单词。出关后要能读说默写出3000个单词。

  第二页:即使自宫,未必成功。

  释义:仅仅第一个月的3000个单词的基础还不够。再花15天找有难度的英语文摘阅读。要用嘴巴大声朗读。别怕读错。这期间必须回顾上个月背诵的单词,巩固。(花时间不多)

  第三页:其实练功,不需自宫。

  释义:有了前面两段时间的基础,学英语其实不需要那么自己累自己的。可以轻松晋级。

学习英语计划精华5

  一、读

  每天都应坚持读。

  1、朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。

  2、背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。

  3、速读:文章第一遍用最快的速读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

  4、精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。

  5、泛读:每天看1小时左右的`英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)

  二、听

  1、从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

  2、跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。

  三、写

  1、每两天写一篇英文日记或作文。

  2、用英语写信或E-mail。

  3、注意语法的应用和词汇的记忆。

  四、语法

  1、从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。

  2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。

  五、词汇

  1、每天记忆1015新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。

  2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。

  3、结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,

  六、练习

  1、大量的练习可以巩固所学知识。

  2、通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。觉,这不是能教会的,需要你自己摸索。

学习英语计划精华6

  了解自己现有水平上班族学英语一般不是为了留学或是为了应付某些考试,他们一般是出于自己的兴趣爱好或是职业需要。这类学习者的特点就是一般过去都学过英语,有的甚至英语基本功比较扎实,但很多人由于工作以后不常用到英语而导致逐渐生疏。而日趋激烈的社会竞争对英语要求正逐步提高,因此上班族为了使自己的事业发展更有竞争力必须选择充电。

  但由于不像大中学生学习的方向那么明确,很多人对自己目前所掌握的英语程度往往不是很清楚,不知哪类哪一级别的学习内容更适合自己。这就需要在报名学习前先对自己的英语水平有个全面了解。一是进行自测:方法很简单,可以随意浏览一些外语书籍或是听一些外语广播,由此对自己目前的英语状况有一个大致的了解,这样在选择课程时就比较有把握。二是由培训学校进行测试,目前很多外语培训学校也为学员提供了一些语音测试系统,通过这种方法测试外语水平也比较准确。

  分门别类选择课程在课程选择上,并不是所有的人都适合选择同一类型课程,这要根据自己的水平和上课目的来挑选。一般可以分成三种类型:

  一、应对工作需要。需要解决工作中遇到的实际问题,可以是最明确的一种培训目的。例如有些人的工作需要用到商务、财会等专业英语用语,或是需要担任口译等职位,因此这类学生选课时就应该选择相关专业的课程,同时最好能选择短期内时间比较集中的密集培训。这样的话能在最短时间内掌握自己工作所需要的英语,学以致用。

  二、出国实用。很多上班族会有短期出国考察或是旅游的机会,对他们来说不需要像留学生那样去学雅思、托福,主要是要解决出国的语言障碍。因此选择短期的有外教的口语课程比较适合,这类课程能让学生与外国人有真正的交流机会,贴近国外生活,减少对国外的`陌生感,对出国实用会非常有帮助。

  三、日常生活提高。有些人虽然工作中基本不需要英语,暂时也不会出国,但是对英语很有兴趣,想提高口语,平时也很喜欢看原版电影、电视剧,这类上班族不妨选择一些长期、灵活、轻松的课程,这样可以持续在一个稳定的语言环境下,获得口语的提高。如实用口语、新概念或情景英语等都会比较适合这类学习者。

  提升兴趣支配好时间上班族学英语最大的难点就是主要利用休息时间,时间不固定。因此,必须想办法提升学习兴趣、支配好时间。

  提升学习兴趣可以包括很多方面,如在外语学习中结识很多新朋友,向外教学英语的同时也教他一些中文或上海话,回家看原版片不再看中文字幕等都可以激发自己的学习动力。

  至于如何支配时间,一方面上班族可以给自己制定一张学习进度表,拿出每天晚上或周末的2至3个小时,进行系统固定的学习;另一方面可以充分利用零散时间,即无形中被忽略的时间。比如,在车站等车的时间、在电梯里的时间等,将这些零散时间全部利用起来,长期坚持下去也会受益匪浅。

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