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一周学习计划
更新时间:2024-02-07 07:24:07
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一周学习计划范文

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的一周学习计划范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一周学习计划范文1

  周一:

  语文:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  数学:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  英语:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  物理:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  数学新学概念小结:

  1)why

  2)what

  3)how

  物理新学概念小结:

  1)why

  2)what

  3)how

  周二:

  语文:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  数学:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  英语:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  物理:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  周三:

  语文:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  数学:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  英语:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  物理:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  周四:

  语文:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  数学:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  英语:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  物理:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  周五:

  语文:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  数学:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  英语:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  物理:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  周六:

  语文:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  数学:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  英语:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  物理:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  周日:

  语文:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  数学:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  英语:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

  物理:

  1)学校作业(完成否?)

  2)特定作业(完成否?)

  3)错误订正(完成否?)

  4)预习(完成否?)

一周学习计划范文2

  一周学习计划

1、认识机会

  我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划。第一,制定此计划的优点:内在因素:

  1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习。

  2、立刻就要考试了,因此有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去。外在因素:

  1、天气变凉了,就应会减少上网的机会。

  2、父母的期盼,期望养成好好学习的习惯。

  3、老师也期望自己的学生有良好的学习习惯。

  4、要考英语四级。

  第二,缺点:

  1、自己的自制力不强。

  2、外在因素的诱惑使自己不能投入学习中。

  3、不够坚持,缺乏恒心。

  我觉得这就应会是一个可实施的学习计划,正因优点还是大于缺点的,且缺点能够克服。

  2、确定目标

  每一天都要做到看课外书(课余时刻);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时刻);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每一天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、用心回答问题;早上发奋学习英语。

  3、确定前提条件

  不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的状况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划。

  部分可控制的:比如每一天课余时刻的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时刻。

  可控制的:早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时刻;写英语试卷。

  这是预期环境,即假设条件。

  4、拟定可供选取的可行方案

  对于一周的学习计划,我觉得我能够选取的方案仅此一个。因此,只拟定的可选取的方案一个。

  首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性。第二,简单明了。第三,如果有必须的实施性,且实施了效果会很好。

  缺点:第一,与预定的目标有必须差距。第二,有些可能不能实现,个性是周末的方案。第三,对于课余时刻休息太少(可能有时候会想要上网)。

  5、评价可供选取的方案

  1。这个方案中存在必须的隐患,但是是能够避免的,因此个人觉得问题不大。

  2。个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还能够是学习潜质提升;改善慵懒也是很重要的一方面。

  3。对于每一天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的。

  4。当然这一计划不仅仅会带来学习上的.进步,取得必须的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时刻浪费。

  6、选取方案

  我所选定的方案就就仅此一个。因此对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

  7、制定派生计划

  制定一周的学习计划,需要时刻计划(合理安排时刻);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑。这些的合理配置与利用能够大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了。

  8、编制预算

  由于学习计划不需要金钱上的预算,因此我针对时刻上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得能够实施并到达效果的有8成以上,其它部分就应效果也是可佳的,正因预期的环境能够自己调整与改变。

  周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显,但是如果排除外来因素也是能够实现的。

  对于一周的学习计划的制定,我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

一周学习计划范文3

  一、夯实基础

  复习过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度。所以,在平时学习新知识时,应按正常的进度“稳扎稳打”,“步步为营”,打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时,一知半解,“囫囵吞枣”,成为“夹生饭”,指望到复习时进行弥补,那样会为全面掌握知识设下障碍。

  二、自学归纳

  复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统复习,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括:

  1、本单元学过哪些基本概念、基本规律等;

  2、找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表;

  3、本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;

  4、本单元中的实验掌握得如何;

  5、本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。

  三、查漏补缺

  复习时,在自己归纳的基础上,再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,从而完善自己的`归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部基础知识。

  通过以上第二和第三两个环节,主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。

一周学习计划范文4

  随着一纸录取通知书的准时下达,我也终于如愿进入大学,开启寻梦之旅。在大学这个

  全新的舞台上,我也希望自己能够在这一新的起点上,开始新的征程。诚然,在面对全新生

  活同时,我也可能会有迷茫与彷徨,但无论如何,我都会以一名大学生的标准严格要求自己,在短暂而又宝贵的四年大学生活中,珍惜每一次学习机会,不断丰富自己的阅历,提高自己

  的综合素质,增强应对各类事务的能力。

  主体

  一、目标

  1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。

  2、思想上积极上进,以实际行动争取加入中国共产党。

  3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。

  4、努力学习,争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。

  5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件,能够独立的制作视频或解决新闻学领域的专业问题。

  二、措施

  毫无疑问,“冰冻三尺,非一日之寒”,罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过

  程中,自然会避无可避的遇到诸多问题。故而,在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。

  我会在具体操作中,在结合他人经验和自身实际的基础上,做出合理评估,保证计划有条不

  紊的落实。

  三、步骤

  大一:初入大学,一切都是新奇花哨的,在适应缓冲后,我将开始努力学习,尤其是英

  语和计算机的学习。争取进入学生会或班委,培养自己与人协作的能力。递交入党申请书,争取早日入党。

  大二:通过一学年的奋斗,努力拿下英语四六级证书,争取获得奖学金。初步探索相关软件,学会一些软件操作的基础知识。大三:两年的大学生活,也使我有了一定的积累。进入大三,我希望能够拿到普通话的

  等级证书。重要的是,在具备一定的专业理论知识后,我将会更加注重对新闻“采、写、编、

  评、摄”的实际操作。随着毕业的临近,我也会关注就业信息,决定是否考研。大四:如过决定考研,做好复习备战工作。同步进行的是,认真选择毕业论文的选题,搜集选题资料。显而易见,为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。

  四、结尾

  “凡是预则立,不预则废”,一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。

  诚然,前进的道路可能荆棘满布,但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信,我会一步一

  个脚印,实现自己的`目标。新闻1002杨肆洋篇五:大学学习计划与目标新学期计划

  有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。

  每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个

  脚印迈向成功。

  经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习内涵及其

  外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再

  接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:

  (一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

  (二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。

  (三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

  (四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。

  (五)课后多复习,按照老师的路子走。