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暑假学习计划
更新时间:2023-06-12 19:47:26
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暑假学习计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的暑假学习计划,希望能够帮助到大家。

暑假学习计划1

  进入暑假,对于学生来说,这是最值得高兴的事情。在暑假的日子里,有着自己的自由时间,不需要在早早的被闹钟叫醒,而睡意朦胧的离开心爱的床,开始准备上学的一切。不需要再担心没有完成老师布置的作业。暑假来了,就要开始了自己的暑假生活,可以自由的玩耍,也可以结伴去旅游,去看看大自然,去欣赏美景,也可以选择读一本自己喜欢的书。

  在暑假里,你的时间是自由的,你的'生活也是自由的,而对于自由的暑假时间来说,能够好好的利用好暑假时间,那对于你的暑假生活也是非常有意义的,做一个暑假计划,按照计划来去做事,才不会让自己的生活很杂乱,也不会觉得,暑假只是匆匆而过,而对于暑假的记忆,更是无从说起。

暑假学习计划2

  随着暑假的到来,也吹响了准初三学生备考的号角,忙碌了一个学期,同学们可以利用暑假适当的休息一下,但是千万不要丢掉学习,因此,同学们要制定一份准初三学生暑假学习计划,以此来指导自己的暑假生活,让暑假过得更加充实。

  首先,要将假期分为三个阶段

  初期:适当的放松。大家学习了一个学期,终于放假了,同学们最需要的就是适当的放松,初期,可以和家人出去旅游,游览一下名山大川,可以和同学一起锻炼身体、一起去博物馆、海洋馆、图书馆等,通过接触外界事物,来增长知识。

  中期:要有计划的进行学习。因为准初三学生即将面临中考,相信暑假的任务并不轻松,因此准初三生应该制定一个具体的学习计划,利用暑假这个宝贵的时间巩固此前学到的知识,同时接触新的知识。

  末期:要为开学做准备。开学前两周左右,就要开始调整作息时间,尽量做到与上学时间一致,这样开学以后就能很快适应初三的学习生活。

  第二、各科该如何学习?

  语文:重点是要提升阅读理解能力和写作水平,很多学生语文成绩不好并不是因为笨,就是没有足够的理解水平和写作能力,所以,暑假期间要多读书,多动笔,通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用,进而提升阅读理解能力和写作能力。

  数学:学习数学一样离不开记忆,定义、法则、公式、定理,这些基础知识一定要引起大家的注意,数学思想和数学方法是学好数学的两大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的观点去构建有关方程,进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想,代数是研究“数”,几何是研究“形”, 任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应该根据题意画出草图来分析一番,这样做不但直观,而且全面,整体性强,容易找出切入点,对解题大有益处。

  英语:暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。此外,词汇和语法知识同样也是考查的重点,所以,暑假期间要尽可能多的`扩展词汇量,这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。如果有时间,大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。

  化学:进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。这为提升化学学习兴趣,建立学习自信奠定一定的基础。

  对于其他科目来说,也要利用暑假,通过做题、练习、背诵等方式来巩固所学的知识,预习初三上学期的内容,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。

  第三,制定计划注意事项

  1、必须要落到纸面上。很多学生觉的暑假计划的大方向自己已经有了轮廓,没必要用笔记下来,这是不对的,用笔记下来,第一显得更加的正式,让自己重视起来;第二落到纸面上更加的系统化,让人一目了然;第三更具有约束性。

  2、时间不要安排过于紧张。考虑到明年就要中考了,有的同学把时间安排的紧紧的,根本没有时间放松、或者是安排自己的事情,这种计划并不可取,也许第一天能够坚持一下,但是如果让整个暑假都在紧张中度过,那么就很容易产生厌学的心理,因此制定计划时,要注意劳逸结合。

  3、要严格执行作息时间。计划一定要严格执行,并坚持下去,不少学生计划做完就成了摆设,假期想干什么就干什么,这样的计划不仅起不到作用,还会让学生,学,学不好,玩,玩不好,作息时间一经制定就需要严格执行,并采取一定的奖惩措施来督促。

  第四、要加强以下四个方面。

  1、要及时进入中考备考阶段。将精力和注意力投入到暑假学习生活中去。不要沉迷于手机或者网络游戏中。

  2、要及时查漏补缺。假期里发现自己还有哪些知识点相对薄弱,一定要第一时间进行强化,毕竟中考考查的知识比较全面,容不得我们有知识盲点。

  3、要注重能力提升。无论是英语/语文的阅读能力、写作能力、表达能力,还是数学、化学的解题能力和思维能力,都需要在暑假得到长足的进步。

  4、要寻找方法。不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。因此利用暑假要通过课后练习题或者辅导书上的练习题,提升解题效率、寻找解题方法、拓展解题思路。

  第五、暑假学习计划表模板。

  对于初二年级学生来说,这个暑假实际上是初三的起点。下学期开学后,学生大多会在老师的引领下进行学习,很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。

暑假学习计划3

  一、合理安排有节奏

  1.起居作息有规律。

  暑假了,没有了明确的起居要求,有些同学晚上玩电脑游戏,看比赛,直到深夜甚至凌晨,早晨睡赖觉直到中午,没有生活规律,这是很不好的。要建立起良好的作息习惯,可以迟一点,但不能太迟,要有一个限度。

  2.学习休息巧安排。

  每个星期都要分配一定的时间用于学习和休息,每天也要划分一定的时间单位用于安排该做的事项,使每天、每个时段的生活都有内容,有节奏感。

  3.划分时段增效率。

  在划分的'时间段中要尽可能专心地完成一项工用,以养成良好的习惯。也即:在学习的时候要集中精力,一心一意,完成了一定的学习任务或学习时间才可以休息;玩的时候,痛痛快快地玩个尽兴。

  二、玩耍休息也学习

  (一)玩耍

  经过了初三的紧张学习和中考洗礼,高一新生都想忪一口气,好好放忪调整一下,这也是完全需要的。玩,如何玩,玩什么,怎样玩。总的来说,要玩而有度,玩有选择,玩有节制。

  1.电脑游戏要控制

  现在的很多学生一有时间,玩得最多的是上网聊天或者网络游戏。适当玩玩游戏,也未尝不可,但一定要有所节制。一是玩的时间要控制,不能每天到深更半夜,迷恋程度很高,没有自制力;二是所玩游戏的类型要有所选择,特别是那些大型的网络游戏,一旦陷进去,很难自拔,所以要控制好自己。

  2.文体活动最适宜

  多参加一些文体活动是不错的选择。游泳、打球、下棋等活动既锻炼了身体,又增长了运动技能。有很多同学原来在小学的时候就有了一些艺术特长,初中学习紧张,练习较少,暑假重操旧业,吹拉弹唱,书法绘画,既陶冶情操,提高艺术素养,又自得其乐。

  3.参观旅游长见识。

  和同学或家人,特别是一家几口一起去xx参观,游玩游玩旅游景点,看看祖国大好河山,既是休闲放忪,又是增长见识。家庭出游,天伦之乐。但是和同学出去,要注意同行同学的基本情况,因为初中毕业学生毕竟年龄不大。

  4.互相交流共提高。

  同学与同学之间要去串串门,聊聊天,相互交流。如果有可能跟比较熟悉的已经在高中就读的同学有一些交流,了解一些高中的学习状况、学习中的注意事项,特别是那些学得比较好的,在学习中有一定自主性和自己学习方法的同学有一些交流会对自己有不少的帮助。

暑假学习计划4

  高二学年的暑假是一个关键的阶段,应对即将来临的'高三学期,作业量有所增加,焦虑情绪有所加重。会因为学业压力加重产生紧迫感盲目而整天埋头学习,忽略志愿者服务。过于放松和投生题海都是不可取的,我愿意劳逸结合利用好这一段时间查漏补短从而在新学期领先一步。

  一、阶段目标

  1、制定寒假计划,做到劳逸结合,为下学期的学习生活作好生理心理准备。

  2、保质完成暑假作业,提高自身薄弱环节,有针对性地做好预习复习工作。

  3、参加各类社会实践活动。

  二、学习计划

  1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。

  2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。

  3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。

  4、物理化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。

  5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。

  6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。

  三、社会实践

  1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身本事。

  2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。

  3、本阶段学校还会要求各班以班级为单位开展一次志愿者活动,同学应当献计献策要主动参与。

  四、我的任务

  1、对以往知识进行有针对性复习总结,针对自我薄弱环节进行训练,努力利用好这一阶段进行查漏补缺。

  2、要对各类知识进行归纳,诸如文言文知识,作文素材,英语语法及错题,理科基本知识与典型例题。这对以后的学习及复习大有帮忙。

  3、适当作好预习工作,使自我能够较为简便地踏入高二下半学期。

  4、能够适当翻阅副课书籍,不仅仅为高二下学期的会考,也可为高教自主招生打下基础,学有余力的同学能够借阅图书馆课外书籍进行阅读陶冶情操。

  5、积极参与社会实践,培养职责心爱心与本事素养。

  6、关心国家大事。

  7、不沉溺网络,自觉抵制不良读物,做到自重自律,发展健康情操。

暑假学习计划5

  1。 规划好整个暑假的大致时间:

  暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

  2。 总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

  根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

  原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

  例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

  其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

  3。 每天学习时间的确定:

  根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

  对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

  必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

  4。初一学生利用暑假提前学习初二知识点

  (1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

  各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段,实验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

  提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

  (2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?

  重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外,最主要的不同就是教学难度加深,大部分实验班都将所学知识点的基础奥数内容融合在教学中,而初二的考试是属于选拔性的,有相当一部分比较难的题目。所以,同学们一定要在暑期学习的'同时,利用课外时间进一步深化所学知识点的难度,适当掌握相关的奥数知识和技巧。

  进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

  (3)、暑期要提前学习哪些知识点?

  如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

  另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

  想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

  综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

  5。 具体的时间规划表:

  第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

  第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

  7:30-8:30 起床梳洗吃早饭

  8:30-9:00 背书背单词(英语)

  9:00-12:00 数学

  12:00-14:00 吃饭午休

  14:00-16:00 科学

  16:00-17:30 化学/生物

  17:30-18:00 休息看会电视,准备吃晚饭

  18:00-19:00 晚饭

  19:00-20:30语文(可看课外读物)

  21:00准时休息

  时间表一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。

  第6个星期:

  恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

暑假学习计划6

  为了让我的暑假生活变得充实,与父母商量下,制定了以下学习计划:

  1、语文:每天背诵古诗一首,共55首,要求懂意思,会背诵,知作者;成语字典背诵一页,共55页,要求懂意思;字帖一页;循序渐进完成《暑假生活》。

  2、数学:完成《暑假生活》。

  3、英语:每天听读课文半小时,要求课文全部背诵,单词会默写。

  4、每周写日记或读后感2篇,不能少于130字,多用好词好句。

  5、每周画一幅画,一共5张,要求版面布局丰满,色彩搭配合理,注意遮挡,可自创和参考。

  6、阅读指定课外书《十万个为什么(人文、科技篇)》、《考古的`故事》。

  7、下午自由安排。可阅读课外读物,曹文轩、沈石溪、冰心、郑渊洁的小说。

暑假学习计划7

  自我重新定位

  自我的重现定位看起来好专业、好模糊啊!其实做好自我的重新定位,很简单。每个人学历特点和学习成绩都是不一样的:有的孩子记忆力强,不太爱好做笔记;有的孩子理解力好,老师说一遍就能听懂;有的孩子理解掌握的快,但是不够认真经常错。对此建议小朋友和家长朋友们,在暑假里尝试一些新的学习方法,不爱好做笔记和理解力好的,试着去创建一个知识点的笔记本;对知识点情况,但仍未做错的,试着创建一个错题本,对做错的题目时常翻看。总之就是对自已进行一次重新定位。

  分析学习现状

  1、期末考试结束了,家长通过孩子的考试成绩,同孩子班中的其他同学相比,确定孩子的成绩在班级中的位置,用“好、较好、中、较差、差”来评价,当然这么做的目的不是为了让你去批评孩子,而是让家长明白暑假对于弥补和提升孩子成绩的重要性。

  2、将孩子自己的.期末考试成绩同之前的学科成绩相比,查看孩子成绩的发展趋势,而后用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价,当然这时家长就需要让孩子知道自己这个学期是进步了,还是退步了,这将有助于调动孩子学习的自觉性和积极性。

  确定学习目标

  没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。通过自我的重新定位和学习状况的分析,家长已经对孩子的学习情况有较为细致的了解,对暑假学习目标准确定位十分重要:过高了,最终实现不了,容易丧失信心;过低了,不用多努力就能达到,不利于进步。所以,学习目标适合暑假进行,并且计划步骤明确,便于对照和检查。

  科学安排时间

  1、全面暑假说长不长,说短不断,两个月的时间,家长不仅需要安排好学习的时间,同时也要考虑好休息和娱乐,毕竟孩子已经幸苦了一个学期了。在具体的学习计划中,不仅要考虑课内学习内容重点,还要考虑拓展课外学习内容要点,同时,还要做好不同学科间的学习时间和学习难度的搭配。

  2、合理一天有24小时,但不是每个时间都适合学习。科学合理地找出每天学习的最佳时间,对于孩子的学习效率至关重要。如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

  3、高效在复习过程中,家长需要根据孩子能力强弱,来决定孩子每天学习任务的数量、难易程度的练习时间。例如有些同学早晨头脑清醒,因精力充沛,思维活跃,这是可以将较难的学习目标放在首位,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。

暑假学习计划8

  再有半个月,暑假就要结束了,放松了一个假期的小朋友们又要回到课堂,重新开始按部就班的学习生活。然而,源源的家长最近几天才发现小朋友的暑假作业还差了很多,而且一局部有“偷工减料”的现象。记者走访了局部中小同学家长,发现不只仅是源源,很多中小同学都有早上不肯起床、不肯做暑假作业、整日无精打采的情况。为此,记者特别走访了教育专家,请他们为家长们提供一些协助小朋友“收心”的技巧。

  很多中小同学经常到开学最后一两天才想起临时抱佛脚做功课,不只身心俱疲,也使暑假作业的质量严重滑坡。因此专家认为同学应该在最后一周每天合理布置时间,把没有做完的功课完成。同时由于休息了一个暑假,可能对上学期的知识有所遗忘,因此无妨抽空回顾一下知识要点,“温故而知新”。

  玩乐要适度

  暑假开始的时候,很多家长都为小朋友报了课外补习班,临近开学,这些班也都相继结束,于是,有同学就与家长商量:学了一个多月了,让我痛痛快快地玩两周吧。尤其是小学高年级和初中的同学,几乎是“疯狂”地与“三电”(电脑、电视、电子游戏机)亲密接触。

  专家建议:对于中小同学来说,玩电脑并不是一个休闲活动,因为长时间坐在电脑前,对小朋友的体能和精力消耗很大。假如开学前小朋友的作业已经全部做完,家长可以和小朋友一起购买学习和生活用品,或者为小朋友布置一些走亲访友的活动,分散小朋友对电脑的注意力。

  做好心理调节

  对于大多数的小朋友来说,暑假与新学期之间最难熬的是心理。由于暑假里比较自由,很多小朋友便对新学期发生恐惧和抵触情绪。家长应关注小朋友的心理变化并和时给小朋友做出调整。

  专家建议:家长要和小朋友多做沟通,和小朋友讨论学校的人和事,激发起小朋友对学校生活的兴趣,让小朋友以丰满的热情迎接新学期的到来。

  定好学习目标

  进入新学期,同学应该有新的展望和打算,可以在开学前好好计划一下,例如下学期要提高哪几门课的`成果、在学校逾越的目标是什么、新学期是不是要学一门新特长等等。制订学习计划、树立目标可以协助小朋友树立自信心,消除假期后的失落感。在协助小朋友制定目标和计划时,家长应本着“追求细致”的原则,切忌好高骛远,无法落实。

  专家建议:开学前,家长应该根据小朋友的实际情况,与小朋友一起交流,确定新学期学习目标,制定科学的学习计划。因为有了想法和目标,小朋友在新学期里就会有学习的动力。学习目标要实事求是,尽量不给小朋友太大的压力。同时,家长应多给小朋友鼓励,让小朋友自信地迎接新学期的学习和生活。

  着手复习预习

  经过了一个多月的暑假休整,在新学期到来前,小朋友对以前的知识有所遗忘,家长假如有时间可以抽空与小朋友一起回顾一下知识要点,做到“温故而知新”。还可以针对即将开始的新学期内容进行预习,如背一些英语单词、阅读古文等。适当地预习和复习是找回学习感觉、恢复学习节奏的好方法。

  专家建议:暑假期间小朋友有可能通宵玩耍或很晚睡觉,这时家长就很有必要为小朋友调整生物钟,按平日上学的时间起床、睡觉、学习、活动,尤其注意多参与户外体育锻炼,坚持充分的体力,适应学期初紧张的学习生活,争取新学期有一个良好的开端。

暑假学习计划9

  今年的暑假可以算得上是我进入小学以来面临的第一个暑假呢!经过一年级的学习以后我变得懂事了许多,至少在父母的眼中是这样认为的,下个学期我便进入小学二年级了,为了让父母能够因为我的学习成绩变好而感到高兴,我打算在这个暑假之中将自己以前没有学好的地方再学习一番,让自己的学习基础能够更加牢固一些。

  首先我应该要多做一些计算题,我觉得自己的运算能力还是比较差,因此我应该多做一些计算题来提升自己的运算能力,这样的话以后再做数学题目的时候就能够做得又快又准确。实际上之前的学习中我并没有遇到什么太大的难题,主要是经常粗心大意导致自己在一些不应该错的地方出现错误,仅仅是多做计算题还是不够的,我应该还要养成做完数学作业以后能够多检查几遍的好习惯,不要总是一做完作业就跑去看电视,因此暑假的时候我每天都要花一个小时的.时间写数学题目,除此之外我还要经常抄写数学公式,避免在考试的时候因为忘记数学公式导致不会写。

  其次我要尽量多认识一些生字,学习语文自然不能够满足于课本上的那些字词,因为语文课本上的知识点不可能面面俱到,所以我应该要发挥字典的作用,在暑假的时候应该要多看字典,或者说我应该要在做作业的时候尽量翻阅字典,在这之前我应该要先学会如何查阅字典,在最短的时间内找到自己想要找到的字词,这一点是比较重要的。除此之外多音字以及近反义词之类的知识点也应该要学好,不过我觉得自己目前最大的问题还是字迹比较难看,尤其是和其他同学对比的时候特别明显。

  最后我除了学习学校的知识以外还应该要养成良好的生活习惯,早上起来以后要学会自己铺床,有的时候自己的事情尽量要自己完成,不要总是依赖父母来帮我做,不然的话可是无法快一点长大的。另外我还要养成良好的自律习惯,要认识到看电视和玩手机的时间过长对自己的视力是有损害的,如果想要休闲娱乐的话最好多出去走走,这样可以在锻炼身体之余开阔自己的视野。

  虽然说我现在的年龄还比较小,但是我已经在学校已经平时的生活中学会独立自主解决许多问题了,其实我觉得如果我的身高能够再增长一些就好了,那样的话我便可以开始学习打篮球了,其实我更希望自己能够在暑假期间有一个全面的发展,这样的话下学期就能够有一个较大的改变。

暑假学习计划10

  作为初三的学生,应该也能算的上是准高中生了吧,在即将到来的暑假,为了保持住自己这种学习的积极性,也为了不荒废时间,我制定了一份详细的学习计划,涉及到了方方面面的知识梳理,我相信只要严格执行这份计划,那么等到开学的时候,我就能够以的状态来面对学习上的难题并将其一一解决。

  一、晨读与晚听

  在学校的.时候,每天都会进行早自习,而早自习一般都是朗读课文,这样做是有着科学根据的。早上的学习状态是的,可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果,这些都是不会轻易遗忘的。除此之外,晚上睡觉的时候进行语文听力训练,并在语文文言文的陪伴下进行睡眠,这样做可以加深自己的记忆力,也能加强对语文的学习与训练,由于效果是潜移默化的,因此我觉得这样做比默写语文诗句的效果要好些,毕竟单纯默写的话,如果不去反复记忆很容易忘记,这样做也能够程度将闲散的时间利用起来。

  二、试卷练习

  暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成,对于题型的练习,要做到每天都练习,因为考试出的题目不是一成不变的,尽管只是在我们所学知识的范围内出题,但我也不能够保证自己全部都弄懂了,一定还有自己不理解的地方,这个时候就要购买试卷进行练习,要争取每天做两张语文试卷,要在有限的时间内做得又快又好,这样在开学以后的月考之中我便能够享受暑假学习带来的成果了。

  三、补习班课程

  暑假少不了的自然还有补习,既然学习上还有不足的地方,那么就去专门的补习班进行补课。我的化学成绩是比较差的,因此我应该重点学习这门科目,每天花费半天的时间进行学习,还有专门的题目训练,我觉得如何更有效的学习,补习老师肯定知道的比较多,因此有不会的地方就应该要多多请教。

暑假学习计划11

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

  2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

  8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

  9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

  11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

  3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、督促自律:

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的.生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  计划二:(督促型语文、数学为弱项)

  此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。b份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、家长督促:

  1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  这是一位学生制定的计划表,供参考!

  1、早上起床时间控制在7点至7点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

  再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

  3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

  4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做暑假作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

  5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。

  这是一位学生给予新初三暑假期间的建议:

  一、选择好学习环境,首先要让自己静下来,选择一个安静的环境。

  二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..

  三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最高兴的时候学最难的知识

  四、合理安排好时间了..学会调节和利用自己的生物钟,事半功倍

  五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间,不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球羽毛球等,跑步散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率.

暑假学习计划12

  炎热的夏季,不知不觉又来临了,带来了暑假的生活。我已经高二了,高考的时间不多了,下学期就是高三,将面临百万人过独木桥,不想被人流挤下去,只有充分利用暑假时间学习武装自己,让我能够从容面对激烈的竞争。

  首先针对自己学习弱的科目进行加强训练。我的英语成绩不怎么好,一直在及格线上徘徊,总是上不去,所以在暑假期间利用这段时间,努力的记单词,背语法,多阅读英语相关的书籍,做十套试题,以此相互巩固练习,从而达到学习提高的目的。把以前的做过的试卷题目在翻出来把错误进行统计归纳发现自己的错误和缺陷,然后针对这些问题一一解决,针对性学习,这样才能够很好的学习,能够快速的提升自己。其他科目也是相同的处理方式用这样的方式补足自己的短板。

  其次了解高三需要学习的知识,为自己上高三提前铺路。通过向老师询问了解高三需要学习那些知识有哪些课本这类的,抓紧预习,向高三年级的学长学姐们请教,借书,把难点首先拿下,从容面对高三,在通过网络搜索做好准备,俗话说的好,知己知彼,才能够百战百胜,做到运筹帷幄,决胜千里。更何况机会总是留给那些知道提前准备的人,我自己并不够聪明,能做到的就是勤奋,花比别人多的时间,学习更多的知识,笨鸟先飞,我自己不提早起飞,输在起跑线上,又怎么会甘心呢。我不愿作懒猪,等到了刀口架在脖子上了还不知,我要做那早起的鸟,只有这样我才能偶更好的`适应高三的生活。

  再次就是温习高二所有知识,温故知新。把以前学到的知识多次温习复习,以免自己忘却,时间总是匆匆,带走了什么,很多时候连自己都不知道,所以为了避免等到暑假结束知识忘得一干二净,还不如利用暑假的时间充分温习,让我们在高三的时候有个好的基础能够衔接到高三的课程,从而赢在起跑线上,对自己不能够太过放心,因为失败就是自傲,太自以为是,认为学过了就不需要在学,这是错误的,还需要我们温习巩固。

  最后阅读课外的相关知识让自己的视野更开阔,掌握更多的知识。知识不怕多就怕不够用,每天写一篇日记把自己的学习所得,感受都写出来这样既练习的作为,有可以作为总结充分的把每一次的学习效果展现出来。这就是我对暑假的学习计划。

暑假学习计划13

  一、时间安排

  1、每一天的四个“1小时保障”

  每一天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每一天保障一小时的无负担课外阅读;

  每一天保障一小时的英语自学;

  每一天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情景,每一天必须完成以上计划;

  每一天的'计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  能够偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自我独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自我的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期能够自我买三本自我喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自我注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学习本事和成绩一般,要重点加强学习兴趣和本事的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每一天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,能够把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每一天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字本事的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

  8、其他:根据具体情景,灵活安排。

暑假学习计划14

  语文:先修思考,学会自主学习

  语文学科在暑假要不要先修,是一个很让人纠结的问题。一步迟、步步迟。“知己知彼,百战不殆。”四十二中的李锦奎老师说,让孩子在暑假了解初中语文的学习特点,这对在新的环境中展现一个自信的自我形象很重要。

  小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

  “说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

  “‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

  “‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

  数学:预习,做一定数量练习

  初中数学就是小学数学的升级版。较之小学数学,初中数学侧重于培养学生的数学能力,包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。像代数已经不是数与数之间的运算,而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程,此外中学还将把方程的概念扩展到函数范围,这也是中学很重要的一个考察点。

  如何提前应对这些变化呢?提前预习一下初中数学是个不错的选择。在预习初中数学时,建议同学们可从《有理数》(冀教版第二章,人教版第一章)入手,本章引入新的数负数、有理数,同时还涉及到新的概念数轴、绝对值,以及有理数的混合运算,本节是数系的扩展,以原有的运算为基础,又有新的扩充,这些对于初学者来说都有一定的难度,提前接触会让我们今后课堂学习变得很轻松。预习时学生要先通读,大致了解本节所学知识,再细读,主要看重要概念、公式、法则、定理,对难以理解的概念作出标记,对例题也要仔细看每一步的做法,体会解题过程中新知识是如何应用的。

  在对预习知识有了一定程度的了解后,可做一定数量的跟踪练习,所以要准备一本随堂练习册(要求是有答案)。在做题过程中尽可能做不同类型的题(填空题、选择题、解答题),学生通过不同题型的练习来了解这部分知识的呈现方式和教材要求掌握的程度,同时通过练习来发现自己真正存在的知识疑惑。

  英语:打牢基础,储备初中词汇

  对于英语科目的准备,学生要根据自己的情况,做不同的准备。”对于英语基础比较薄弱的学生来说,这个暑假与其进行先修,不如利用这点时间把小学的.英语知识再巩固、复习一遍。很多新升入初一的学生,在用词方面有很多不规范的现象,比如单复数,人称、时态的变化,短语的固定搭配等,总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系,有些学生觉得这都是小毛病,不注意,等到了写作文的时候,这些都是扣分的地方,他们可能因为这些问题最后作文只能得几分。

  要克服这些问题,学生可以在这个暑假把小学的课本再从头学一遍,要做到学过的单词都会默写,固定搭配的用法掌握准确,对名词的词性掌握清楚。在这个过程中,家长可以督促孩子,每天出几道题考考他(她),家长在检查时一定要保证孩子写的单词完全正确,不能说差不多就行了。”

  对于英语基础比较好的学生,这个暑假可以在词汇准备方面多下点功夫,达到熟练掌握的程度,“初中知识难度系数增加,而且词汇量也加大,提前掌握好初中的词汇,对于今后的学习会有很大帮助。”

暑假学习计划15

  又一个暑假到来了,为了在新的学期有好的开始,我决定制定一个暑假计划。我最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都是化学,语文拉分,在这些方面我应该加强。首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高;建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

  2.提前老师的.讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

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