在日常学习、工作抑或是生活中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，就常常需要事先准备应急预案。那么你有了解过应急预案吗？下面是小编帮大家整理的消防演练应急预案，希望对大家有所帮助。

消防演练应急预案1

　　一、演习目的

　　检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

　　目前现场存在几个火灾事故隐患点：

　　① 作业现场及工人生活区用电负荷较大，易发生用电火险;

　　②外来工人消防意识不强，消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进我公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾事故的发生。

　　二、消防演习应注意的事项

　　1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。

　　2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。

　　3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

　　4、严肃认真，确保演习真实感。

　　三、演练的时间：

　　20xx年11月2日上午9点08分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以现场指挥xxx总结发言结束。历时计划1小时。

　　四、消防演练内容：

　　1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

　　2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

　　3、火场警戒及配合消防中队演练;

　　4、灭火器材现场灭火演练;

　　5、火灾事故处理教育及演习总结。

　　五、演习地点：

　　xxx项目

　　六、演习的组织指挥分工及参演人员

　　1、现场指挥：xxx

　　2、记录人：xxx

　　3、参演成员：

　　A、灭火行动组：

　　组长： xxx

　　组员： xxx

　　B、疏散引导组

　　组长：xxx 组员：xxx

　　C、通讯联络组

　　组长：xx 组员：xxx

　　D、医疗救护组

　　组长：xxx 组员：xxx

　　E、水电保障组

　　组长：xxx 组员：xxx

　　F、警戒保卫组

　　组长：xxx 组员：xxx

　　G、照像人员：xxx

　　4、参演人员：在施人员

　　5、扮演人员：伤员2人

　　当发生火灾时，要沉着冷静，迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警，开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作，妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品，落实安全警戒工作，保护好火灾事故现场。扑灭火灾后，组织调查火灾原因，查处火灾事故责任，全面落实防火措施，消除火灾隐患，积极恢复施工生产。

　　七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

　　1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

　　2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

　　3、施放烟雾场所在着火点附近。

　　八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

　　1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池，配备5把铁铲及提桶;消防水池，配备5具提桶;喊话器2部。

　　2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

　　3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

　　4急救物品(无菌敷料、绷带等)

　　九、救援小组成员名单及任务

　　1、消防灭火组

　　组长： xxx

　　组员： xxx

　　发生火灾时要听从指挥，注意个人安全，迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火)，集中力量控制火势，快速灭火，保障疏散抢救工作顺利进行。

　　2、疏散抢救组

　　组长：xxx 组员：xxx

　　发生火灾时，坚持“先救人,后救物”的原则，立即开展疏散抢救工作，及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系，及时运送受伤人员到医院救治，在先救人的同时，组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

　　3、保卫警戒组

　　组长：xxx 组员：xxx

　　认真做好巡逻检查工作，及时发现初起火灾，迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警，同时向现场人员通报火灾情况，采取有效措施扑灭初起火灾，认真警戒，禁止无关人员进入危险区域，防止财物被抢被盗，保护好火灾事故现场。

　　本次演练请分公司安全总监作演练前消防知识和消防设施使用培训。

　　十、演习火场假设

　　1.宿舍电路短路或超负荷引起火灾

　　工人生活区的一间宿舍因私自用电，导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后，立即电话向项目部管理人员报警，管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设)，且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音，召集义务消防队员集合，由xxx带队，提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门，然后打开灭火器灭火，第一名队员灭火器用完，退出，火情得到暂时控制，第二名灭火队员再次进入宿舍，火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

　　2.施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾：

　　位于西区1.1段展示区的材料堆场突然冒起浓烟并有火光，现场安全巡查人员发现后急忙打电话向管理人员报告，管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》，吹响哨声，召集义务消防队员参加灭火，由xxx带队，同时使用干粉灭火器及消防用水灭火，最后火情得到扑灭。

　　十一、火场人员疏散引导和伤员救护演练

　　1、疏散引导组长xxx指挥组员分别负责安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带，并及时向总指挥报告。

　　2、员工按指令疏散至西区1.2段集中列队清点人数

　　3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

　　4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置)：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)，

　　5、演练要点：

　　⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

　　⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

　　⑶要保证防火门的关闭;

　　⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

　　十二、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

　　1、布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

　　2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

　　3、灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

　　⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

　　⑵消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

　　要求：

　　(1)作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

　　⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

　　⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

　　⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

　　十三、火灾事故教育及演习总结

　　1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

　　⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

　　⑵本次火灾的.教训，违章违纪造成的后果。

　　⑶火灾得以控制、扑灭的原因，表扬各行动组的努力协作。

　　⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任人，进一步作好消防工作。

　　要求:

　　以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训,受到教育。

　　2、演习总结：由xxx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

　　3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

　　十四、项目部安全科负责演练记录，评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

消防演练应急预案2

　　一、指导思想：

　　以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、目的

　　通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的.宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

　　三、地点：

　　学校教学楼、操场。

　　四、时间：

　　20xx年3月31日下午

　　五、组织领导：

　　演练总指挥：xx校长

　　组织策划：xx校长、xx指导员、xx校长、xx校长

　　现场指挥：xx

　　医疗保障：xx

　　参加对象：xx学校全体师生、xx

　　六、组织分工：

　　1、学校

　　职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

　　2、xx消防中队

　　职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

　　七、演练前的准备：

　　1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xx前面。

　　2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

　　3、议程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）

　　2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

　　3：10消防演练开始

　　3：40左右消防演练结束

　　4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

　　5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略）

　　紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

　　八、演练过程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（xx校长）宣布消防演习开始。

　　“下面我宣布xx学校、xx消防演练现在开始”

　　1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

　　“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

　　2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

　　“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

　　3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。

　　4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数——清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

　　“报告x校长：xxX年级组实到几人，应到几人，报告完毕。”

　　5、xx中队长点评并宣布演习结束。

　　6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

　　7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

　　8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

　　九、场地器材

　　1、横幅：“xx学校消防演练现场会”田径场

　　“热烈祝贺xx学校消防演练现场会圆满成功！”

　　2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；

　　3、总控室、操场音响：xx

　　4、摄影：xx、

　　5、新闻报道：xx

消防演练应急预案3

　　为了贯彻黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”为主题 ；以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定举行一次应急疏散演练，具体应急疏散预案如下：

　　一、指导思想：

　　预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的'消防安全。

　　二、演练目的：

　　为了加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　三、灾害预设：

　　当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

　　四、组织机构：

　　总指挥：任明军

　　副总指挥：任云芳

　　成员：全体管理人员、班主任 、学校保安

　　五、前期准备阶段

　　1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

　　2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队，学习消防器材使用方法，并组织校义务消防队进行实战演练。

　　3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

　　4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

　　5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

　　①遇事不慌，头脑冷清。

　　②判明情况，思考对策。

　　③积极自救，互帮互助。

　　④听从指挥，有序疏散。

　　大忌：恐慌混乱，相互踩踏。

　　六、应急实战演练。

　　应急疏散演练日期：20xx年9月2日下午第一节课。要求：

　　1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

　　2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离，每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴

　　3、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

　　4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后，各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

消防演练应急预案4

　　一、指导思想：

　　以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、目的

　　通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的.宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

　　三、地点：

　　学校教学楼、操场。

　　四、时间：

　　3月31日下午

　　五、组织领导：

　　演练总指挥：xxxxxx校长

　　组织策划：xxxx校长、xxxxxx指导员、xxxxxx校长、xxxxxx校长

　　现场指挥：xxxxxxxxxx

　　医疗保障：xxxxxxxxxx

　　参加对象：xxxxxx学校全体师生、xxxxxxxxxxxx

　　六、组织分工：

　　1、学校

　　职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

　　2、 xxxxxx消防中队

　　职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

　　七、演练前的准备：

　　1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xxxxxx前面。

　　2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散; 3、议程安排：3月31日(星期六)

　　1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学) 2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

　　3:10消防演练开始

　　3:40左右消防演练结束

　　4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

　　5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

　　紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

　　八、演练过程：

　　3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xxxx校长)宣布消防演习开始。

　　“下面我宣布xxxxxxxx学校、xxxxxxxx消防演练现在开始”

　　1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

　　“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

　　2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

　　“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

　　3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

　　4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

　　“报告xx校长：xxX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

　　5、xxxxxx中队长点评并宣布演习结束。

　　6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

　　7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

　　8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

　　九、场地器材

　　1、横幅：“xxxxxxxx学校消防演练现场会”田径场

　　“热烈祝贺xxxxxxxxxx学校消防演练现场会圆满成功!”

　　2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

　　3、总控室、操场音响：xxxxxx

　　4、摄影：xxxxxx、

　　5、新闻报道：xxxx

消防演练应急预案5

　　为确保医院在发生火灾时，各项应急工作高效，有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《地区xx系统消防紧急预案》，结合xx的实际情况，特制定本预案。

　　一、应急机构的组成

　　1、小组成员及职责

　　xx消防应急小组由xxx法人任组长，xxx任副组长，各职能科室负责人为小组成员。办公室为指挥部，xx办公室为消防应急办公室，xxx为联络员。

　　小组的主要职责：

　　(1)加强、健全、强化工作职责、完善各项消防安全应急预案的制定和各项措施的落实。

　　(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、、指导本单位各部门消防安全常识的普及教育和消防技能的训练。

　　(3)认真完善各种消防设施，定期进行检查，确保消防设施完好，使之始终保持良好的战备状态。

　　(4)采取一切必要，进行救护工作，把灾害损失降到最低点。

　　（5）调动一切积极因素，迅速恢复医院的正常运转，促进社会安定。

　　2、灭火行动组成员及职责

　　组长：xx

　　组员：xxx科室义务消防队员

　　主要职责：利用本院配置的消防器材及有关设施，全力进行火灾扑救。

　　3、通讯联络组成员及职责

　　组长：xx

　　组员：xxx

　　主要职责：根据火势，如需报警（电话：119）迅速与市消防大队取得联系，报告内容为：“……发生火灾，请迅速前来扑救”待对方放下电话后再挂机。引导消防人员和设施进入火灾场地，负责对上、对外联络及报告工作。

　　4、疏散引导组成员及职责：

　　组长：xxx

　　组员：xxx、xxxx。

　　具体疏散方案：如xxx发生火灾时，由xxx负责指挥科室，值班人员负责当班xx打开两头应急疏散通道，带领科行动不便的人走前中间楼梯口，并由xx带领科行动快捷的人走两头逃生通道，各负其责，使每人明确自己的.责任，做到井井有条，把火灾损失降到最低点。疏散后要及时清点人数，以防病人逃跑。特别注意老年行动不便的人，瘫痪在床的病人的疏散工作。

　　主要职责：引导医护人员、病人迅速转移到安全地带，并负责重要物资的看守或转移工作。

　　5、安全防护救护组成员及职责组长：xx

　　组员：xxx

　　主要职责：利用本院有利资源对伤员进行紧急抢救，确保足够的救护人员及药物的供应。

　　二、火灾后的有关行动

　　1、小组得悉消防应急情况后立即赶赴指挥所，各种救护队伍随时集结待命。

　　2、小组在上级指挥下，迅速抢险。

　　3、迅速发出紧急警报（电话：119）滞留在各事故建筑物内的人员撤离。

　　4、迅速关闭切断输电、供氧系统。

　　5、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移至安全地方进行救治。

　　6、加强对重要设备、物品的救护的保护、加强医院值班巡逻，防止分子的趁机侵入。

　　7、迅速了解和掌握医院受灾情况，及时汇总上报。

　　三、注意事项

　　1、火灾事故首要一条是保护医护人员、患者的安全，扑救是在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　2、在应急行动中，各部门科室、要密切配合，服从指挥。

　　3、各科室、各行动小组、应根据此预案，结合本组的实际情况切实落实各项措施。

　　四、重点事项

　　众所周知，安全工作是一切工作的前提和保障，尤其是消防工作，本院是具有特殊群体的公共场所，患者的思维怪异，行为时有反常，病房又必须防护加锁的弱势群体集中的地方，患者的居住、饮食都在里面。一旦失火就易威胁患者，医务人员和物品的安全，造员群死群伤，财物的重大损失。因此，决不可掉以轻心；同时还必须掌握扑救疏散，逃生的基本知识和技能，做好本医院的防火工作，预防火灾的发生。

消防演练应急预案6

　　消防演练应急预案

　　为了保护学校师生生命和财产安全，使全校师生在火灾发生时能安全、快速有序地逃生，提高反应能力，根据“有步骤、有计划开展应急演练，做到临危不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，特制订本次消防疏散演练方案。

　　一、演练的目的：

　　1、使全校师生了解火灾发生时的应急避险知识。

　　2、掌握火灾发生时正确的逃生、疏散方法。

　　3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

　　二、演练对象：

　　闫庄学校全体师生

　　三、演练时间：

　　20xx年xx月xx日下午

　　四、演练内容：

　　紧急避险、安全撤离

　　五、领导机构：

　　学校成立消防应急预案领导小组，确保演练工作安全有序开展。

　　（一）成立消防避险演练指挥小组

　　总指挥：校长

　　副总指挥：副校长

　　演练观察员：主任

　　成员：各班班主任

　　（二）应急小组

　　1、班级疏散小组：各班主任和配班教师

　　避险小组：集合地点操场的非事故区域，由赵剑宇现场指挥，根据现场情况作出选择。

　　六、演练实施过程：

　　1、前期准备工作

　　班主任组织学生学习预防火灾，普及《火灾安全知识问答》内容，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避险的方法，熟悉火灾发生时紧急疏散的集中地点和途径路线。（各班制定逃生前、后门逃生的小组）

　　2、安全方面

　　⑴火灾发生时要保护好头部、口鼻、眼睛，以免被熏伤。

　　⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序“。学生在撤离过程中，特别在教室门口不准相互推、拉、挤，要快速逃离。整个演练过程应保持紧张、严肃、不准喧哗、嬉闹。

　　(3)演练结束后各班有序带回，班主任上交演练总结材料。

　　3、演练行动步骤

　　⑴发生火灾

　　总指挥宣布闫庄学校学生紧急疏散演戏现在开始，老师的.哨声为信号。

　　⑵准备撤离

　　教师下令：准备撤离，打开教室门，学生按实际所在位置迅速逃离教室。学生按上述方式直接到达指定区域。

　　职责：分别到各班级，相互协助（撤离时配班教师在前，班主任在后）负责

　　要求：

　　1、组织学生安全撤离。

　　2、到达安全区域后及时清点学生总数。

　　3、及时向统计组报告学生实际人数。

　　（1）其他疏散人员：分别到指定地点接应学生。

　　（2）操场负责人：赵老师（安排各班级位置）

　　（3）统计员：王老师（对进入安全区域的各班级清点人数，向总指挥汇报）

　　（4）发令员：校长

　　（5）录像：郭老师

　　开始撤离：

　　1、教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全有序地撤离到大操场划定好的安全区域，以班级为单位列队。

　　2、到达操场的班级由班主任和体委迅速清点人数后，向统计员王国英老师汇报情况。

　　七、演练结束（总结）

　　由校长总结这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。

　　八、安全地点为操场安全地点

　　工作人员：

　　一年级：冯老师

　　二年级：刘老师

　　三年级：王老师

　　四年级：赵老师

　　五年级：索老师

　　六年级：田老师

消防演练应急预案7

　　为加强我项目全体工作人员的森林消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”方针，提高全体人员的安全防范意识，提高人员突发事件的应变能力，防患于未然。项目安全环保部计划以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导，结合以人为本的.思想，以人员应急扑救反应能力及消防器材使用为内容的模拟森林消防应急安全演练活动。

　　为确保演练成功，项目部专门成立了演练领导小组以及应急队伍，制定了详细周密的实施方案，以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导，严格规范，精心组织，在预案演练动员大会上，项目经理王锐讲解了森林火灾发生的过程以及如何在火灾发生的初期进行自救以及如何及时将森林火灾消灭在火灾的萌芽阶段。下午15：30分演练按照既定方案开始演练，各演练小组就位。在演练过程中，项目部全体人员和外援单位分工明确，紧密配合，各道程序衔接到位，整个过程井然有序。下午16：30分演练结束后，演练领导小组组织全体参练人员到主席台前集合，期间邀请芜黄高速项目办、总监办、驻地办、县防火办、安监局和榔桥镇镇长对本次演练进行点评，点评过后，项目部认真进行了分析总结。

　　通过本次演练，有效增强了项目人员的森林消防安全意识以及应对突发事件的组织协调和具体操作能力。但是在演练中也发现一些不足之处，主要为小组间的协调扑救不是很流畅，还有待进一步提升，现场演练因为时间情景设计有些仓促等。后面我部将进一步强化各班组间的演练协调，结合实战模拟比较真实的还原场景，为进一步强化安全生产工作、保障企业和员工生命财产安全奠定了坚实基础。

消防演练应急预案8

　　本次消防演习由安委会主导，依据《消防法》第十六条规定，结合公司实际情景，在行政部、生产部等部门共同协助下，演习安全圆满顺利实施完成，到达了预期目的，检验了各应急小组应对突发事故应急处理本事，提高了员工消防安全意识及火场逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火灾扑救处理等综合安全素质、也验证公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性，现对本次消防演习具体实施状况总结如下：

　　一、前期准备情景

　　1、公司领导对本项工作高度重视，召开各部门管理人员会议，就消防演习工作进行了部署，要求在4月组织一次消防演习，各部门紧密配合。

　　2、行政部安全办下发了《20xx年度消防演习预案》、《消防演习流程》，并组织相关人员进行讨论、部署确保演习顺利进行。

　　二、疏散演习过程

　　本次演习，分疏散逃生及实地操演两部分：

　　4月18日14：00原材料仓库发生火情散发出很多浓烟（烟雾弹模拟），仓管员立即将情景上报，生产部负责人接警后立即组织本部门义务消防队员赶往事发处，一边向消防指挥中心报告，指挥部负责人立即召集各应急小组所有成员，进入应急、疏散人员逃生状态中。疏散组成员在厂房四处安全出口位置组织员工有秩序疏散；警戒组位于厂房四周主要通道实施警戒，防止一切无关车辆和人员进入演习区域；灭火行动组立即赶赴火场利用消防器材进行火灾扑救；抢救组前往火场对伤员及贵重物资进行抢救并转移至安全区域；保障组运送应急物资至火灾现场备用；

　　14：30各部门疏散集结点名完毕向总指挥汇报疏散结果；各应急小组组长完成各自任务后向总指挥报告现场状况，总指挥下令各应急小组人员撤回集合，解除应急状态；

　　15：00进入实操演练环节，由专职消防队指派人员讲解演示灭火器使用操作、不一样种类火灾扑救方法及火场逃生注意事项等消防知识；

　　16：00实操演练项目结束后，各小组重新列队集合，总指挥对演习实施流程、消防演习重要性、本次演习存在问题以及以后演习注意事项进行了总结讲话；

　　17：00消防演习指挥宣布此次消防演习结束。

　　三、消防演结

　　经过此次消防演习提升了员工的消防知识和逃生技能、也验证各应公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性，可是，经过这次演习，我们也发现了以下一些不足之处：

　　1、疏散逃生演练时，员工在接到消防报警后疏散动作不够迅速，疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象，主要体此刻疏散时，同消防演习要求的.“紧张、严肃、有序”的氛围很不相宜。

　　2、在进行灭火器实操灭火过程中，员工参与实操灭火之环节，有部分员工存在刺激、好玩的心态参加，在灭火过程中未按照演示操作的动作要求，拿起灭火器胡乱喷射，和燃烧油桶坚持的安全距离过近。

　　针对以上问题，作为演习组织和主导者，我们要总结经验，吸取教训，在下次组织消防演习时不仅仅要求前期在场地、设施器材等硬件方面准备充分外，还需要做好以下两方面的工作：

　　第一、加强员工的教育学习，经常性组织各消防分队成员，进行实操理论相结合的培训，使各消防小组成员，熟练掌握应对各种突发事故应急处理流程，提高实操灭火技能，确保消防编组在真正应对突发事故时能够发挥应急救援作用；

　　第二、要加强对员工消防知识培训，提高员工消防安全意识，让每位员工认识到消防安全的重要性，自觉遵守消防安全管理工作，参与日常消防安全管理工作，营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。

　　消防安全重在预防，我们必须时刻绷紧安全这根弦，勤加演练，防患于未然，为公司安全生产供给有力的保障。

消防演练应急预案9

　　一、适用范围：

　　本预案适用于全院范围内的各科室、单位时进行的消防应急演练及发生消防紧急状况时的现场处置。

　　二、应急机构组成：

　　医院各科室设立消防突发事件小组（见附件），作为医院消防安全应急工作的指挥机构，小组办公室设在办公室，具体落实小组的命令，负责对消防突发事件指挥处置，全面协调突发事件的抢险工作，各行动组按分工开展工作。

　　三、报告时限：

　　发生消防紧急状况时，发现初期火灾的人（当班人员）除立即扑救外，报消防室内线，根据火势情况及时拨打火警;

　　若不是当班人员（特别是夜间无人值守的楼层或单位）发现火情要立即报消防室，根据火势情况及时拨打火警，消防室人员接警后按照时训练有素的火警处理流程立即启动，及时上报保卫科负责人，保卫科负责人根据火势情况及时上报院。

　　四、现场指挥系统的确定：

　　发生消防紧急状况时，起火楼层（部位）由当班的科、护士长或班组长（职能部门负责人或班组长）进行现场指挥;保安人员到达后，现场指挥权交由保安队、消防部门工作人员到达后，所有人员均服从安排、消防部门的指挥。

　　五、任务分工：

　　发生消防紧急状况时，起火楼层（部位）当班的工作人员按照时明确的应急疏散中的任务分工迅速组成灭火行动第一梯队进行灭火及疏散人员等处置。

　　志愿消防队及起火楼层（部位）附近楼层工作人员作为灭火行动第二梯队，首先由志愿消防队按照时训练时明确的分工负责参与灭火及疏散工作，附近楼层工作人员在疏散本楼层人群后，作为后备力量进行增援。其余楼层（部位）工作人员在疏散本楼层（部位）人群后，会同其它部位工作人员作为灭火行动第三梯队，根据现场情况做好增援准备。

　　无人值守楼层（部位）发生火灾时，第二梯队接警后迅速到达现场组成第一梯队进行扑救及疏散等现场处置。

　　六、消防应急预案四个分组的处理程序

　　（一）报警和接警处理程序：

　　1、发现初期火灾的人要大声呼喊提醒人们灭火和疏散。

　　2、及时拨打单位电话"（消防值班室），根据火情拨打火警“119”、报明起火部位、详细地址、着火部位、火势大小、有无被困人员、报警人姓名及电话。

　　（二）应急疏散的程序和措施：

　　1、以护士站为中心向两侧通道疏散，防止拥挤踩踏。先医护人员和病员家属撤离重病号及危重病号，引导病员撤离,后疏散其他人员。

　　2、引导病员从安全通道迅速有序的疏散撤离。

　　3、逐个房间检查是否有遗漏人员。

　　（三）扑救初期火灾的'程序和措施：

　　1、灭火行动组必须熟知消防水龙及消防器材的位置。

　　2、发生火灾时，灭火行动组迅速就近提取赶到起火部位进行灭火。

　　3、切断电源，关闭氧气阀门，火源周边的可燃物。发生火情后，消防室值班人员要及时通知配电室及供氧站工作人员快速到达现场，负责处理现场及附近楼层（部位）电源及氧气阀门。

　　4、灭火后，彻底清理火场，防止复燃，保护好现场，便于。

　　（四）通讯联络、安全防护救护的程序和措施：

　　1、熟知和单位的联络方式，及时情况。

　　2“119”、向报警后，派人到院门口引导消防队进入火场。

　　3、划定警戒区，禁止无关人员入内。

　　4、及时将易燃易爆、贵重物品撤离火场。

　　5、将伤员及时送至无火情科室进行救治。

　　七、消防室处理程序

　　（24值班人员小时）接警后迅速赶往现场进行确认，根（119）据火势情况及时报警及上报保卫科，通知院内志愿消防队及配电室、氧气站等部门人员前往增援；同时启动泵房及自动喷淋系统进行灭火，密切整个救火过程中设备的运行情况。

消防演练应急预案10

　　为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：

　　一、演习原则

　　全员参与、安全、有序、求真、务实

　　二、组织领导

　　1、成立演习活动领导小组

　　组长（总指挥）

　　副组长（现场指挥）

　　组员：各班主任各体育组老师

　　2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地）

　　三、逃生演习前的准备工作

　　学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的'路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

　　逃生演习方案：

　　1、演习时间

　　20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二节课后（9：30）开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。）

　　2、逃生要求

　　（1）要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。）

　　（2）全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。

　　3、逃生路线（就是平时广播操进场路线）

　　七年级

　　七（1）班、七（2）班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

　　七（3）班、七（4）班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

　　七（5）班、七（6）班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。

　　七（7）班、七（8）班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。

　　八、九年级

　　八（1）班、八（2）班、九（1）班、九（2）班、九（8）班

　　从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。

　　八（3）班、八（4）班八（5）班、八（9）班、八（8）班、九（6）班、九（7）班

　　从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。

　　八（6）班、八（7）班、九（3）班

　　从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。

　　九（5）班、九（4）班

　　从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。

　　九（9）班、九（10）班

　　从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。

　　四、具体演练过程安排：

　　A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长（总指挥）报告险情。

　　B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：

　　①沉着冷静，不慌不乱；

　　②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；

　　③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。

　　c、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“xx×班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”

　　D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。

　　E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。

　　五、对师生的具体要求

　　1、演练以警铃为号。（铃响时间为50秒）

　　2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

　　3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

　　4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。

　　5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

　　六、组织人员安排（在有险情时到指定位置组织引导学生撤离）

　　（1）班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

　　（2）七年级集结地 八年级集结地 九年级集结地

　　（3）主控台

　　（4）检查搜救组：教学楼2楼教学楼1楼

　　教学楼3楼教学楼4楼

　　实验楼3至4楼实验楼1至2楼

　　（5）放烟弹：教学楼二楼东首；

　　教学楼二楼西首；

　　教学楼二楼中央；

　　实验楼二楼东首；

　　实验楼二楼西首。

　　（6）灭火器演示：老师学生：

　　（7）楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口

　　教学楼西首三楼楼梯口

　　教学楼中央二楼楼梯口

　　教学楼东首一楼楼梯口

　　教学楼西首一楼楼梯口

　　教学楼中央一楼楼梯口

　　实验楼东首三楼楼梯口

　　实验楼西首二楼楼梯口

　　（8）本次逃生演练活动安全预案说明

　　应急小组：

　　组长 组员

　　在演练期间一直待命于食堂前，随时关注学生情况，如有突发事件马上处置。

　　信息联络组：

　　组长，成员：初一段以及班主任；初二段以及班主任；初三段以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系，如有突发事件马上汇报组长，组长再联系应急小组。

　　（9）其它工作人员：

　　后勤准备负责，购买放烟弹3个、新的灭火器5只，准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老师指导学生学会使用灭火器，提高自救能力。

　　摄影、录像准备（实验楼）（教学楼东首）（食堂前面）

　　附横幅宣传内容：

　　1、“消除火灾隐患学会逃生自救技能”横幅挂操场司令台。

　　2、“关注消防·珍爱生命·共享平安”横幅挂食堂门口上方。

　　3、“桥娄中学xx年下半年消防应急逃生演练”横幅挂教学楼大厅上。

　　4、“全民关注消防·生命安全至上”横幅挂校门口上方。

消防演练应急预案11

　　人 数：10 个

　　台 数：120 台

　　消防通道： 2 个

　　消防器材： 6 个

　　应急照明： 2 个

　　负 责 人：于晓梅

　　一、防火安全对策

　　〈一〉、根据《公共娱乐场所消防安全管理规定》公共娱乐场所宜设置在耐火等级不低于二级的建筑物内；已经核准设置在三级建筑物的网吧，应当符合特定的防火安全要求。要保证疏散通道和安全通道畅通，应急照明、安全疏散指示标志方面也要达到《公共娱乐场所消防安全管理规定》的要求，确保疏散通道和安全通道的畅通

　　〈二〉、网吧内电气线路和设备的安装，必须符合《低压配电装置及线路设计规范》的要求。由正式电工进行安装布线。在网吧内严禁用铜丝、铝丝、铁丝等代替保险丝，严禁使用电炉子、电热杯等电加热器具。场所内也应设置“禁止吸烟”标志，以防因吸烟而引起火灾事故。

　　〈三〉、严格按照《建筑灭火器配置设计规范》的要求，配备足够数量和相应型号的灭火器材，放置在明显便于取用的位置，保证定期检测和维修，使之灵敏好用，并对各类灭火器材的使用方法、用途进行培训，提高自防自救能力，杜绝火灾事故的发生。

　　<四>公共娱乐场所员工进行有关消防法规知识的学习，以增强法制观念，使其了解和掌握一般的消防常识，落实消防责任制。作到会报火警，会使用灭火器材，

　　会扑救初期火灾，会组织人员疏散。

　　<五>明确一名主要负责人作为本单位的消防安全责任人。消防安全责任人按照《消防法》第十四条和第十六条以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》履行消防安全责任，负责检查和督促落实本单位防火措施，制定灭火疏散预案，组织灭火和逃生演练。加强建筑消防设施、器材和电源、货源的.管理等。

　　二、初期火灾的处置步骤

　　网吧员工要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢记火警电话：119。

　　〈一〉发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时吧安全负责人，请求及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。

　　〈二〉在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具等进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。

　　〈三〉在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导网吧内顾客疏散、撤离现场，并清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。

　　三、重大火灾处置步骤

　　为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作及时得到有组织、有步骤的进行。使其指挥得当，处置有方，避免人员伤亡，减少财产损失。根据实际情况成立网吧火灾救急工作领导小组。由网吧中心主任负责，网吧相关负责人及相关工作人员参加。

　　四、教育、培训

　　〈一〉坚持经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式（如图片、录像等）宣传、普及消防知识、提高全体网吧人员的消防安全意识、增强防火工作的自觉性。

　　〈二〉加强网吧的管理和教育培训，力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。不断提高消防骨干人员的灭火救灾能

　　力。

　　〈三〉每天坚持对网吧使用违章电器的检查，定期或不定期对网吧消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于良好的技术状态。

　　由于网吧工作人员的流动性大，对于新员工首先应该进行消防知识培训，确保人人“四会”。

　　五、应急结束

　　在抢救完毕过后，总指挥及事故区域人员配合上级有关部门调查，对顾客等人做好安抚工作。技术人员对损坏的物品设备进行抢修，恢复正常运营。

　　消防安全工作是一项十分重要的工作。全体网吧务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。

消防演练应急预案12

　　平安永远放在任何事的首位，消防安全是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合，消防安全必须得引起重视。

　　当火灾发生时，学生们听到警报声后，有序地离开教室，在下楼梯时不拥挤、不慌张，头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里，全部学生已经撤离了教室，到达制定地点。随后，校领导对这次消防安全演练进展了点评，表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。

　　在学生时代，我们已经参加过无数次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到现在的严谨认真，我看到了我的成长，看到了自己的进步。今后，还会有很多类似的活动，我也一定要认真对待，熟练各种逃生技能，珍惜每一次演练。

　　老师的教诲在我们耳旁从不连续，它真的`很重要，即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时，那些教诲会突然出现在脑海之间，从而得以自救。每个人都有逃生的本能，面对灾难与死亡，人会有无穷的潜力，但丰富的理论知识根底是必要的。

　　平安大过天，平安第一。平安容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的啰嗦都是值得的。一个人的生命只有一次，我们要认真对待，熟练掌握逃生技能，面对灾难不慌不乱，沉着应对。

消防演练应急预案13

　　一、活动目的

　　为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

　　二、时间、地点、参加人员

　　1、时间：

　　2、地点：学校操场内。

　　3、参加人员：全体教职员工及学生。

　　三、演练道具

　　灭火器等，湿毛巾

　　四、现场人员分工

　　现场总指挥：

　　现场副总指挥：

　　现场总协调：

　　疏散人员：

　　救护人员：

　　指挥人员：各班班主任老师

　　五、演练的具体操作程序

　　1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离

　　2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况；各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的`安全。

　　3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序：教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

　　4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

　　5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

　　7、教师安排：各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。

消防演练应急预案14

　　一、目的：

　　本次消防应急疏散演练主题是：“认识本岗位火灾危险性，自救身边火灾隐患”，目的旨在提高我院、职工的消防安全防范意识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时，我院职工能沉着应付，有序处置，及时传达并迅速，保护人身和财产的安全，熟练掌握逃生时的基本知识，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，通过演练，让职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。

　　二、演练部门：

　　物业公司、消防部门、医院各科室

　　三、机构分工：

　　总指挥：xxx

　　副总指挥：xxx

　　1、秩序保卫组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　任务：负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。

　　2、物资抢救组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　任务：负责物资抢险

　　3、灭火作战组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　任务：负责实施灭火

　　4、医疗救护组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　任务：负责现场救护和转移病人5、联络协调组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　任务：负责上传下达，上报主管单位并将上级部门的指令及时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作，配合单位现场采访。

　　四、基本做法和要求：

　　演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开，义务消防队按照灭火救生预案展开，演练科室人员应立即做好病人疏散、先期灭火等工作，引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

　　五、演练程序：

　　现场总指挥宣布演练开始。

　　第一步骤：现场病区向消防中心报告警情；

　　第二步骤：病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的'转移疏散指挥工作，疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区，即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离，西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组，每组约40-50人)及先期灭火；

　　第三步骤：消防中心将情况迅速报保卫科；

　　第四步骤：保卫科向“119”报警，报院，并召集院内义务消防队紧急集结；

　　第五步骤：现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

　　第六步骤：(3-4分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场，按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时，由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线，秩序保卫组立即在各通道维护秩序，引导疏散；

　　灭火作战组立即做好灭火作战的准备，实施灭火。

　　第七步骤：院救护队接应疏散病人，转移至安全地带；

　　第八步骤：当病人、陪人疏散完后立即人员抢救物资。第九步骤：消防官兵到场，设施灭火，架设排风机，登高救人等。

　　第十步骤：院救护队接应病人转移至安全地带。

　　六、演练结束：

　　由总指挥小结、消防部门讲话，宣布演练结束。

消防演练应急预案15

　　为规范和提高各科室尤其是危重患者集中科室在突发火灾事故时的灭火疏散应急处置能力，同时也给未来可能发生的火灾危机提供一个处理的规范并能有效应对火灾危机，现结合科室实际情况及创建国家优质医院评审的标准，制定本灭火疏散应急预案。

　　一、指导思想

　　按照“预防为主、防消结合”的方针，以维护医院的安全稳定，保障正常医疗秩序，保护广大员工、患者的人身安全和财产安全。一旦发生火情，能做到有、有计划、有准备的应急，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

　　二、应急救援及职责

　　为确保科室万一发生火灾时，医院义务消防队伍和专业消防队伍未赶到火灾现场时，科室能有序地开展报警、灭火、疏散、抢救为一体的应急处置，确定现场指挥人员，成立由在岗医护人员、护工和家属等人员组成的应急小组。

　　1、由科室确定一人为现场临时指挥人员职责：

　　在医院保卫部门和专业消防队伍未到达前，全权负责火灾现场的应急指挥，待专业消防队伍到达后，立即将火场内部情况、科室在岗人员和病人人数及疏散情况向消防队指挥人员汇报，以便消防人员掌握火场情况，展开救援。

　　2、报警组：确定成员

　　职责：

　　最先发现火情的人员，要大声呼叫告诉周围人员，并第一时间拨打院内消防报警电话（分机：xxx）和“119”报警，报警时，应讲清发生火灾的科室（单位名称）、详细地址、燃烧物质、火势大小等，并把自己的联系电话告诉对方，以便联系。

　　3、灭火疏散组：所有在岗工作人员职责：

　　3.1发现起火后，由现场临时指挥员指定灭火和疏散人员，负责灭火人员立即就近利用消防器材、设施进行初起火灾的扑救。

　　3.2在保证人员安全情况下，抢运或隔离易燃易爆危险物品，关闭医疗气体闸阀，因用电引发的火灾，应立即打下发生火灾区域的漏电开关。

　　3.3负责疏散人员打开所有通道通往楼梯间的.门，根据现场火灾情况，确定疏散路线。

　　3.4按离火源“由近后远”逐步疏散病人。对于能正常行走的病人应在疏散组成员的带领下，有序地从疏散楼梯进行疏散；对不能正常行走病人或手术麻醉中病人及危重病人，要根据病情给予专业性处理维持生命，应帮助转移到安全区域暂时躲避，等待救援。

　　安全疏散基本原则：①就近选择通道疏散，优先选择最短的直通室外安全地带的疏散通道和安全出口；②优先选择尚未被浓烟弥漫，离火区较远或无火焰封堵危险，烟、热较弱的疏散通道；③注意向相邻防火分区分流疏散。

　　科室所有员工要知道消防器材和室内消火栓的放置位置和使用方法。

　　科室所有员工要懂得本层楼安全出口位置和疏散线路，科室要常年保持消防通道畅通。

　　使用方法：先拔下保险销→一手握紧喷管或一手托住灭火器底部→另一手压紧压把→喷嘴对准火焰根部扫射。

　　室内消火栓使用方法：打开消火栓箱门，拉开消防水带，水带一头接在消火栓接口→另一头接消防水枪→打开消火栓上水阀开关进行灭火或直接拉出消防软管开闸灭火。

　　4、抢救组：急诊、相关科室医生、护士

　　将疏散转移出来的病人送往相应的科室进行救治（对抢救出正在手术的病人及重症监护室的病人，后续抢救的衔接，启动医院应急抢救预案）。

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