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四年级周记
更新时间:2023-07-31 08:32:53
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(推荐)四年级周记5篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,不妨坐下来好好写写周记吧。周记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的四年级周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级周记 篇1

  今天,老师让我们叠飞机,这对于我来说简直太难了,听着老师一声一声的倒计时,我就像热锅上的蚂蚁,团团转。手忙脚乱的我赶快向同桌请教,这架来之不易的飞机终于叠好了。

  我的飞机叫烦恼飞机,带走烦恼;留下快乐,我坚定的写下来,对于我们小孩子,一样有很多的烦恼,希望同学们把烦恼写在飞机上,让它随着风,带着烦恼离我们远去,把烦恼抛到九霄云外。

  老师说准备起飞,我极不情愿的站起来,不好意思的举起飞机,此时,我抱怨老师,又要干嘛啊,让我坐飞机准备起飞的动作,真为难我。

  老师一声起飞了,班里欢腾起来,一架架飞机从我的头上飞过,我的`飞机直线飞过去,撞到墙就掉了下来,也不知谁的飞机一下飞到我的头上,我的头啊,好疼。刚坐下,有一架飞机飞到我的肩上,唉,今天真倒霉,连续被两架飞机击到。

  我的烦恼飞机起飞了,把我的烦恼带走了,也希望他能把同学们的烦恼带走,把快乐留给我们!

四年级周记 篇2

  因为昨天下午放学后小袁和我约好今天下午一点带着小张来找我打乒乓球,所以我打算今天中午前写完作业。

  我马上开始行动,昨天晚上写完数学,今天上午又匆匆忙忙的写完语文和英语,吃过中午饭,我趴在床上看《明朝那些事》,正在与郑和下西洋,并与海盗斗智斗勇,忽然一阵急促的敲门声把我从 幻想里拖了出来,我打开门,看到他们来了,我跟妈妈说了一声,拿开乒乓球拍,和他们奔向体育场,到了体育场,很庆幸,一个台子没有人,另一个台子上打球的是我们熟悉的.老人,我们跑到老人边 ,和他一起打了起来,不一会儿,许多人都来了,我们又加了几个人,下午的体育场就是热闹,我的同班同学们有的也来打篮球了,体育场上到处都是在健身的人。我们打的不亦乐乎……

  到了五点多,我想起妈妈对我的嘱咐,跟朋友们说了一声,然后回家了,坐在电脑前,感到十分的疲惫,回忆起今天的经历,于是写下了这篇日志。

四年级周记 篇3

  秋冬之季,风高物燥,最是火灾易发时期。善待生命,珍惜生命。所以我们学校经常在秋季开学后搞消防知识宣传和有关消防演练活动,以强化我们师生消防安全意识,提高大家面对突发事件紧急疏散的应变能力。记忆深处,第一次消防演练特别让人深刻。

  上消防知识课时,老师教育我们遇到火警,要以最快的速度有序地到达操场集合。但真到了那一刻,要想做到有序且快速并不那么容易。

  记得第一次参加学校的消防演练时,同学们都很紧张。那天下午,老师讲完演习中的注意事项后,突然警铃声大响,只见楼上浓烟滚滚,同学们迫不及待地像无头苍蝇一样乱跑,毫无秩序,早把老师刚才交待的话忘得一干二净。虽然大家都迅速地“逃”到操场,但秩序非常差。当时我就想,真要是有火灾,这种逃离方式最容易发生事故了。

  演习结束后,老师总结点评后又再一次耐心给我们讲解演习中的注意事项,并问大家:“如果发生了火灾,你会拉上你的朋友、同学一起逃生吗?”同学们异口同声地回答:“会的.,因为我们是伙伴,我们一起读书,一起玩耍,是伙伴就应该互相帮助。”顿时,老师竖起大拇指说:“很好,做人就应该这样,只要我们齐心协力,有秩序地逃离,我相信我们一定可以战胜火灾,逃离危险区域的!”

  由于第一次演习失败,学校决定休息10分钟后继续再进行第二次消防演习。当警铃声第二次响起来时,同学们立刻离开座位排好队,弯着腰、用毛巾捂着鼻子跟着老师井然有序的撤离,沿着安全通道跑下楼。每层楼梯都有一位指导老师来协助我们。那时我的心情和同学们一样,虽然心里像装着十几只兔子似的——七上八下,但在老师的指导下大家都从容不迫、有条不紊地撤离到了安全地带——操场。全校师生也都从各个安全通道撤离在操场集中。两分钟后,消防车到达了,先进的设备把火给“灭”了。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成,老师和同学们的脸上都露出了满意笑容。

  后来,老师还给我们举了几个近年来发生的火灾事例,一个个惨不忍睹的画面浮现在我的脑海中,使我的心久久无法平静下来。火,的确给人类带来很多方便,可也给人类带来不计其数的损害。

  这次演练使我终生受益,让我们学习到了消防知识,也学会了危难时自救的方法。水火无情,我们每个人要时刻提高警惕,防患于未然。

四年级周记 篇4

  “哎,真讨厌!”一背上书包我就开始抱怨起来。因为我们每天都要背很多的书、本。压的我气喘吁吁。我想:我们如果把该带的书和本都带到学校,既不用背书包,又不会累,那样该有多好 啊!

  因此,我发明了一台___“电脑课本”就能解决这个问题。这是一种理解课本,形状是长方形,黑色的, 薄薄的。它的寿命很长,终年可 用。

  看书时,只要将要学的`课本放在屏幕上,一按“△”键两分钟时间,课本上内容都会显示在屏幕上。“

  0”表示顺翻,“△”连续按2次表示倒翻。

  如果上学时想轻松一点,就按电脑课本上的长方形键,可以缩小,放在口袋里都可以;要用时一按正方形键,可以变大。而且按几下,就能变大、缩小多少倍。

  写作业呢,圆形连续按3次,这样,一个长方形的盒子就会打开。里面有一只不同寻常的笔和一块特别的橡皮。笔尖会发光,有点像莹光笔。只要好好保存,也终年可用。

四年级周记 篇5

  我有一个漂亮的妹妹,既活泼又开朗。她长着长长的头发,总是喜欢梳两个小辫子,还有一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸蛋白里透红,胖乎乎的十分可爱。

  记得有一次,爸爸妈妈带我们去公园游玩。我们那天是坐公交车去的,由于公交车的.总站离我们家很近,所以我们一上车就有座位坐。坐了两站,人开始渐渐多了,座位也满了。这时,上来一位白发苍苍的老爷爷,他手里还提着好多东西,看起来很累的样子,脸色有点苍白。他上车以后没有一个人给他让座。妹妹看见了,马上让出座位,说:“老爷爷,您坐我这吧!”老爷爷说:“好孩子,还是你坐吧,我站会儿没关系。”妹妹又说:“老爷爷您就坐吧,帮助别人是我们少先队员应该做的事,您不必客气。”老爷爷对妹妹笑了笑,说了声:“谢谢你,小朋友。”车上的人都对妹妹友好地笑了笑,我也对妹妹说:“妹妹,我真为你骄傲,我也要向你学习。”

  当我们要下车时,老爷爷拍了拍妹妹的肩膀,然后竖起了大拇指。我有些无地自容,因为让座的不是我,所以有些惭愧。

  虽然让座的不是我,但是我希望我们每人都能这么做,那样我们的社会就会变得更加美好,尊老爱幼的美德就能永远流传。

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