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六年级周记
更新时间:2023-06-28 16:29:30
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有关六年级周记合集10篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编整理的六年级周记10篇,欢迎大家分享。

六年级周记 篇1

  从小学一年级到现在已有许多老师教过我了,他们的音容笑貌、谆谆教导都使我难于忘怀,可是使我印象最深的是我的班主任老师,她从小学一年级开始一直教到我们五年级。

  老师才三十多岁,身材很瘦,黑色的头发,白色的脸上架着一副眼镜。在我的印象中,老师一向是个严肃的人,做事特别认真,就像她教我们语文。她教我们语文总是循循善诱,不厌其烦,学生有不懂的地方,张老师总是教了一遍又一遍,一直到我们弄懂为止。但是张老师也有幽默的时候,五年级开学的`第一天,老师穿着一套淡红色的套裙走进我们教室,和蔼可亲地对我们说:“怎么样,今天开学第一天还适应吗?不要像一头小懒猪一样的懒洋洋哦!赶紧从开心的暑假里苏醒过来唷!”她的一句话说得我们同学都哄堂大笑起来。我们觉得经过一个暑假,老师幽默了许多,好像换了个人似的,跟我们亲切了许多,我们心里很高兴。

  老师为人正直,她从不许同学说谎蒙骗,有一次我语文得了八十分,心里想这下麻烦了。回家肯定让妈妈骂了,于是我不敢把试卷拿回家让妈妈签字,为了应付张老师,我偷偷地模仿着妈妈的笔迹,在试卷上写下了妈妈的签名交给了老师。第二天张老师找我谈话,她语重心长的对我说:“要做一个诚实的孩子,失败不可怕的,人贵在诚实。”我听完她的话,脸一下子红到了脖子,我知道我的模仿签名的事已被揭穿。从此我不再说谎了,决心一定做一个诚实的人。

  快要小学毕业了,我留恋我的小学时代,更留恋我的启蒙老师。

六年级周记 篇2

  人活在这个世界上,有苦有甜,愉快的心情必不可少,苦恼和忧愁也不能消失。

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”朋友也是成长路中的一员,正如培根所说,快乐与大家分享,你会更快乐;把忧愁向朋友诉说,你也会变得轻松。

  在我身上也发生过一件事。

  那是我上一年级的时候,开学后,我结识了一位很好的'朋友,刚开始我们还不太熟,因为她成天坐着在石凳上不说话,大家都说她是个怪人。

  后来月考的成绩发下来,她的成绩很不理想,而我呢?我被老师安排到课外小组,去帮助成绩不好的同学,我帮助的那个怪人——赵佳雪。

  之后,我才明白她并不是有意不说话,不和我们玩的。她说,她的眉毛天生上挑,样子很凶,不会有人接受她的。我说:“那有什么不好?我们班只有你是这样的,还是一个很稀少的样子呢!”她被我逗笑了。

  最后,我们就成无话不谈的好朋友,第二次月考,我们都是满分!我们可高兴了。

  从中我明白了,外表的丑与美无所谓,重要的是内心的善与恶。帮助了他人自己也是无比快乐的!帮他人分担忧愁是一件多么幸福的事呀!

六年级周记 篇3

  小伙伴,人人都有。但是我的小伙伴又有些不同,你想知道他是谁吗?请听我慢慢道来:

  他叫王建军,你可能会感到奇怪,整么叫建军,莫非是建军节生的?对了,他一米四六的样子,红朴朴的脸蛋上嵌着双炯炯有神的眼睛,射出充满智慧的.光芒。脸上一张红红的嘴巴,好像两片红枫叶似的。

  他有一副急躁的脾气。记得有一次做作业时,碰到了一道步骤繁多的题目。只见他没做几步就拿拳头打作业本,并且说:“怎么这么久还没解出来呀?”这么多怎么解的完哟?“说完,他又继续写。可是没过多久,他又打起桌子来了,边打边说:“还写不完,不会是没解的题目了吧?”说着,就坐下来哭!还边哭边说:“怎么会这么难哪!简直可以号称第一难题了。”说完,就把作业本与书全都扔得远远的,气忿忿地说:“我不做你了,看你就烦。”这样你的脾气还没改。

  他个性开朗,爱笑,谈笑风生。开心的时候就哈哈大笑,大家也跟着笑,给教室带来了快乐的气氛。

  他思想积极,喜欢助人为乐。

  记得那一个酷热的中午,知了在树上埋怨着老天,我与他迎着列热往家里赶,经过太平桥时,看见一个老人满满一车的西瓜正在吃力的往桥上推,可是始终推不上去。这时,他拉着我往那里奔,我甩开他的手,说:“干啥。”他说:“你看、没看见那位老爷爷正在吃力地推车吗?”我说:“看见了。”“那你还不去帮他?”他说。我说:“这样热天运动就出汗,帮他推车不更会热汗淋漓吗?”没等我说完,他就跑去帮老爷爷推车了。那老爷爷感觉轻松了一些,往后一瞧,看见后面有个人。老爷爷问:“你叫什么名字?”他说:“等会再说”小军使出了吃奶的力气也没把车在推动了。我就跑去帮他,我与他使出吃奶的力气才把车子推动了,慢慢地把车子推到桥中央。;老爷爷说:“等下了桥,送给你几块西瓜尝尝。”我刚想说好,就被他拉到小胡同慢慢走了。我都快热死了,他还在那里走着,好像一阵凉风吹到他的心里那样舒服。

  同学们,你觉得我这个小伙伴怎么样?

六年级周记 篇4

  我好不容易盼望的星期天终于来到了,上午我做完了作业以后,我对妈妈说:“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!

  不一会儿,我们就来到了乒乓球馆,打球的人还真不少,他们打的都非常起劲,有的都满头大汗了还但是精力十足。我们找了一个空球台开始打了,我决定今天要和妈妈一比高低,于是我先发了一个旋球,妈妈一点防备的都没有,所以没有接住,我哈哈大笑,对妈妈说:“怎么样?我的球技不错吧,哈哈!”妈妈气死了,说:“不要高兴过早,接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球,谁知妈妈这次没有再上我的当了,一下子就接住了,我一紧张,用力一扣,谁知球太低了,没过网,这次该轮到妈妈得意了,我暗暗对自己说:“一定要加油,不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了,她发了一个左旋球,我却跑到左边去接,结果球却跑到了右边去了,我想飞快的`去接住,谁知脚下一滑,我差点坐到地上去了,我哭笑不得,妈妈一边笑一边安慰我说:“没关系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住气,做任何事都如此。”我用力的点点头,果然,以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误,但一局下来,我还是输给了妈妈,我很不服气,发誓以后要好好练,一定要超过妈妈!

  下午,我又和同学们来到了足球场上踢足球,这可是我的强项,这次我当守门员,两场下来,我方都赢了,他们都为我的精彩表现而喝彩,我自己也很开心,这个星期天,我过的真有意义!

  

六年级周记 篇5

  星期天的早晨,推开门站在阳台上,阳光温暖明媚,阳台上我种的花鲜艳夺目。我长长地伸了个懒腰,多么惬意!

  “砰!砰!”,楼上传来一阵拍打被子的声音,接着棉絮和灰尘从天而降。我躲避不及,弄的灰头土脸。于是我忍不住厉声向楼上吼道:“拍什么拍!一大清早就污染空气!”可上面的拍打不但没有停止反而更猛烈了。无奈,人家占据有利地势,我只得退避三舍。

  一会儿,拍打声停止了,我赶紧出来,那水壶给那些遭到“空袭”的可怜的花儿来了个“淋浴”。晶莹的水珠在绿叶上滚动着,有几滴顽皮的水珠还跑到楼下。我顺势向下一看,呦,那些水珠不偏不倚全落在楼下晾晒的被子上。我跳了起来,怎么办呢?

  这时,楼下的奶奶伸出头来向上望着。我更加害怕,怕他开口骂我。可是她竟然对我和蔼地笑了笑,慈祥地说:“天气好,是要浇浇花啊!看这花开得多水灵呀!”说完,她就把被子往旁边挪了挪,便回屋了。我愣住了,一时间回不过神来。奶奶的行动好像给了我什么启示。我努力的.思索着,可楼上再次拍打被子的声音却打断了我。“噢,我明白了!”我把头伸出去向上一望,正好和上面拍打被子的阿姨打了个照面。我笑着对她说:“阿姨,天气这么好,是要晒晒被子啊?”阿姨尴尬地点了点头,只轻轻拍了两下就回去了。

  你想知道我明白什么了吗?原来,宽容会像温泉一样化解人之间的一切冰冻,一切不愉快,而且快容还是互赠的礼物呢!我站在阳台上,感到这阳光更明媚,更温暖了。

六年级周记 篇6

  “曾经沧海难为水,除却巫山不是云”不知道我现在的心情是否和元嵇一样执着,六年级期末周记。

  夜晚,浓雾漫天,打开楼上小屋的灯。橘黄色的灯光照亮了整个屋子,暖暖的。乳白色的画布上,是我悬空的小屋,宛若在仙境般,如此惬意。真想不到,我的小屋竟是一幅美画。

  关灯,躺在床上。累了一天,那个舒服呀,就跟酥了骨头一样。打开收音机,熟悉的音乐,亲切的言语,这一刻:我无需面具,可以大喊大叫,或哭或笑不用再在人前装出冷漠,自己终于属于自己了!好自在。听着声波那端朋友的祝福,时而开心,时而难过,却很舒服。

  听这悦耳的笛声,脑海中勾勒出一幅画:无边无际的大海,蓝的让人忧郁。海面前站者一个人,他双目紧紧盯着天与海的交界处,双手握在胸前,像是祈祷。就这样苦苦等待着,没有一点怨……

  听一听老歌,看看往昔的照片……回忆总是这样让人幸福,让人难过,何时能再回到从前呢?答案是否定的,却感觉像一坛陈年老酒,更醇,更香。既然夕阳无限好,又何必近黄昏呢?毕竟我曾经拥有过。

  忘不了看夜晚的流星,虽不免湮没于黑暗中,可至少我曾绚烂过。忘不了那些美好时刻,即使物换星移,我心中的沧海依旧蓝,蓝的让人有些醉了!

  “还有5分钟就迟到了!“我一下公共汽车,就抓着书包努力地跑。

  实在很累,我放慢脚步喘喘气。看到到达学校还要差不多兜一个圈儿。我更着急了。

  不经意地,我发现了一条分叉路,顺着那个方向似乎也可以到达校门。好奇的我决定尝试。于是,朝那个方向跑。

  果然,跑到了校门口。嘿嘿,门还没关,不回迟到。真幸运!

  于是,我说:其实幸运很简单!保持好奇心,乐于尝试并探索新的可能性。

  今天得知竞赛的结果了!我不小心得了奖,真幸运!

  对那一门学科,我一直保持着高度的热情。我认真地准备,期待追求到什么。等到竞赛前夕,我竟坦然地告诉自己:进自己的最大努力去做,得不得奖无所谓。

  于是,我说:其实幸运很简单!在自己的能力限度内确定自己的生活任务和目标。尽自己的努力找到自己想要的。

  这是一个没有太阳的白天。我要到另一所学校参加一个重要的.考试。阳光的失约,似乎向我预示着什么。

  果然!涂答题卡要铅笔,我忘带了。

  陌生的他们都在埋头,我无措。似乎他们冷漠态度向我投射可怕的敌意。

  忽然,有人给了我一只铅笔,我看着他的微笑,庆幸地笑了。我也挺幸运的!

  于是,我说:其实幸运很简单!让自己想个幸运者。要乐于接受别人的帮助。身边的每个人都是朋友,他们可能在必要时拉你一把。

  今天收到同学的一封来信!他告诉了我以前学校的情况。他告诉我:现在学校变得很乱,班主任与另一为老师闹矛盾。现在有老师闹不上课。

  他还说:幸好你转得快,不然连书都不用读了。

  或许应该觉得自己很幸运。当初总是不愿转学,来到这里也是郁郁寡欢。或许现在证明了,如果不来,我才要真的后悔了。

  于是,我说:其实幸运很简单!把拒绝变成解决,要乐观地面对生活。

  (其实,知道学校发生那么多事的那一晚,我是偷偷地流过泪了。)

  今天又是一个晴天。清风很凉爽,绿叶很有活力。我走在幸运石铺成的小径上,觉得周围的景物因为有了春风的眷顾而格外动人。

  我哼着轻快的调子,相信,我回遇到又一个意外的惊喜。

  于是,我说:其实幸运很简单!增强幸运感,不但到想个幸运者,还要充分感受到自己的幸运!

六年级周记 篇7

  今天,妈妈买了一只小白羊。它全身毛绒绒的,像一个棉花糖,让人忍不住想吃一口。还有它那红宝石似得眼睛,在漆黑的夜晚闪闪发光,别提多可爱了。

  我给它取啦一个好听的名字——小萝卜。小萝卜的耳朵好像一张薄薄的一张纸,耳朵上的`血管清晰可见,我用手轻轻的摸了一下,热乎乎的呢!

  我把小萝卜从笼子里面放了出来,只见它鼻子一耸一耸的,好像在找吃的,或许它饿啦吧。我吧白菜叶弄散了,放在阳台上晒。轻轻地对小萝卜说:“等下就有小白菜吃了,别着急啊。”我摸这肚子,听见啦肚子中传来——咕。咕。咕,我随手从冰箱里那来了两篇面包,刷刷刷,面包屑掉在的下。突然,小萝卜跑了过来,把地上的面包屑吃的一干二净。只见它舔了舔舌头,朝我笑啦笑……

六年级周记 篇8

  这不,上星期五,我们校园又举行了一次测验,这次测验可不简单,校园非常重视,将每个班的学生都打乱了,我们六年级是和五年级插班的,而且插得很花,一个考场只有一两个一个班的学生,我坐在第十七考场,那个考场里只有两个是我们班的学生,而且离我几米远,那些歪门邪道根本用不上,所以我对这次测验的成绩没有十足的自信,只能在心里祈祷成绩千万不要太差,就这样我忐忑的过完了星期。

  星期一早,我们数学老师就兴高采烈的对我们说:“好,大家这次期中考成绩都不错,只有极个别的同学成绩不太理想,现在大家去各自的考场领卷子吧!”“哦,哦,领卷子喽!”大家哄闹着冲出教室,看得出他们很兴奋很激动,而我却有些例外,因为我害怕领卷子,害怕看见卷子上那一个个红的刺眼的错号,害怕别人那种嘲讽的目光,我低垂着头随着拥挤的人流来到了我的考场,发卷子的同学大声的吆喝着,可我的耳朵却静的可怕,我不想听到这些令人恨的牙根痒痒的分数,“6125号,慈望越九十七分,6125号,慈望越来领卷子!”什么?我竟考了九十七分!我喜出望外,真的不敢相信,我凭着自己的.真实水平竟然还可以考九十七!我甚至觉得那是自己的幻听。我按耐住自己激动的心情一路狂奔到了教室,数学老师看到我的分数也很高兴,美美的表扬了我一番,那些没我成绩好的同学,也向我投来羡慕的目光,我心里高兴极了,我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一个令人满意的好成绩的!

  数学课下课以后,语文成绩也出来了,当发卷子的同学念到:“慈望越,九十七分”时,我又激动了许久,原来靠自己的努力是可以取得很大的成功的!

  从这次测验以后,我的信心倍儿增,因为我知道了:成功永远只属于那些肯付出汗水的人,就像爱迪生所说的那样:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

六年级周记 篇9

  今天晚上,我们刚吃完晚饭准备出门溜达,婷婷就闹着要坐摇摇车。于是,我就带她到附近的超市门口去坐。

  去的路上,我总有种不祥的预感。这不,刚换完硬币,迎面走来四个小朋友,我没有理他们,给婷婷投完硬币就坐在旁边发呆。可是,其中一位留着蘑菇头的小女孩从旁边楼梯上跳下来,然后按响了摇摇车上的玩具报警按钮。刚刚唱出来的歌立刻变成了呜呜,滴滴的嘈杂声,我也没太理会,因为小朋友都很喜欢按这个按钮。但又围过来三、四个小朋友,也在按,这回可以说是狂按了。我有些烦躁,于是走到了那些小朋友前面,挡住了他们唯一一条可以按到按钮的路线,并告诉他们:小朋友,你们想玩,可以叫爸爸妈妈给你们钱,等这个小妹妹坐完再轮到你们玩。又转过身,坐在凳子上。

  可是间隔不到一秒钟,那个蘑菇头女孩又过来了,不停地按按钮,我生气极了,心想:这些小朋友怎么这么没教养,哼,要是我是他们的家人,还不骂他们一顿!我之后警告他们说:小朋友,你们不要再打扰别人玩了!要是再这样,你们想玩我也不会给你们玩的,不许乱按!我再次挡在了他们前面,但是那四、五个孩子从缝隙里用手伸向了按钮。说时迟,那时快,我连忙把手往下一拍,抓住了蘑菇头女孩的'手,往回一推,用凶狠的目光盯着他们,一般情况下我是不会这么凶的,正好碰上了这几个孩子,我也忍无可忍,我大声说:你们都不要按了!我跟你们讲,今天我心情好,不想在闹下去,要是碰到一个心情不好的人,你们就要挨几个耳光!要玩,等会再发话!那几个小朋友,特别是蘑菇头女孩都愣住了,个个斜着眼望着我。刚好,摇摇车停了,我抱着婷婷,跟他们说:坐呀,怎么不坐了,以后再碰到这种情况,不论是谁,都不可以乱按!

  看来我的预测对了,今天碰到这几个小朋友,真是不幸啊,不过为什么我的心情却那么舒畅呢?唉,其实我实在是不想骂呀,可是,那些小朋友已经将我的生气度达到了极限了。

六年级周记 篇10

  下雪了,下雪了年我们华北平原上下起了今年的第一场雪,这场雪比每年都下的早更一些!

  天上突然飘起了鹅毛般的大雪,那景色别提多美了,屋外的高楼上,全部是一片白茫茫的雪花。大地上就像被覆盖了一层洁白的棉被一样,有的一些小猫小狗在此走过,留下了他们的下了他们的小脚印,有的看起来就像冬天最美的'、最耐寒的、人们最熟悉的梅花,好美呀!

  瞧,树枝上一小堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛上一只只白色的海鸟在栖息?还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位热心的奶奶蒸好了一些小馒头,把它们放在小草尖上?

  下雪了,下雪了!也就是说这一年就快要结束了,就让我们好好珍惜这一年吧!

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