主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当今不断发展的世界，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编精心整理的质量分析会主持词范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

质量分析会主持词范文1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　20xx—20xx学年度第二学期第一次月考质量分析会现在开会。

　　这次会议目的是分析、总结开学以来我校教学质量情况，部署今后的教学工作，进一步牢固树立“质量强校”意识，切实增强教学管理，深化教学改革，动员全体教师坚定信心，努力拼搏，力争完成我校“教学质量提升年”这个战略部署，在新的一年里把我校的教学质量提升到一个更高层次!

　　今天的教学质量分析会主要有五项议程：

　　第一项：由李昭伟主任对这次月考成绩实行分析总结

　　第二项：由朱树森主任公布各年级成绩优秀学生名单并颁发奖状奖品

　　第三项：优秀学生(和进步幅度较大的'学生)汇报自己的学习经验。

　　第四项：由张校长对这次月考工作实行总结，并对今后的考试工作实行安排部署。

　　第五项：由郑校长做总结讲话。

　　在会议正式开始之前，我强调两点要求：

　　1、请所有与会老师暂时把你的手机调到震动或静音状态

　　2、请与会的老师和全体同学认真听会，保持会场的安静;

　　会议实行第一项：掌声有请李主任对这次月考成绩实行分析总结。李主任所做的分析全面、透彻，用数据说话，这也是我们教学处今后认定师生成绩的重要标准之一。希望全体师生能做到比、学、赶、帮，互相学习，互相促动，努力提升自己的成绩。

　　会议实行第二项，由我宣布各年级成绩优秀学生名单，并颁发奖状奖品。

　　会议实行第三项：学生介绍学习经验。

　　会议实行第四项，掌声有请张校长对这次月考工作实行总结

　　张校长的总结全面、具体，希望各位老师、全体学生能够按照张校长的指示和要求，持续完善自己，持续挖掘自己的潜能，使自己的成绩百尺竿头再进一步!

　　会议实行第五项，掌声有请郑校长做总结讲话。

　　非常感谢郑校长的精彩总结，感谢郑校长对全体老师和同学们的殷切希望。希望大家能够通过今天的教学成绩分析会，总结经验，扬长避短，以新的思想观点和更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去。

　　会后，希望全体师生迅速行动起来，深刻领会会议精神，结合自己的实际，认真查找问题,深刻剖析原因，谋划整改措施，并精心制定下一步教学目标，明确重点，理清思路，采取扎实有效的措施，把思想统一到今天的会议精神上来，落实到行动上去，为全面提升肖营子初级中学教学质量而努力奋斗!

质量分析会主持词范文2

同志们：

　　今天，我们在这里召开“全旗中小学教学质量分析会”。参加今天会议的有旗政府教育督导室主任李斯琴同志、教研培训中心全体教研员，全旗各中小学校校长、业务副校长、教导主任、教研室主任。今天的会议有四项议程。

　　一、由教研培训中心理化生教研员做上学期期末统考质量分析。

　　二、各中学教导主任做上学期学校期末考试质量分析。

　　三、由教研培训中心石主任就落实质量分析精神提出要求。

　　四、由旗政府教育督导室主任、教育局业务主管领导李斯琴作重要讲话。

　　下面会议按议程实行。

　　会议实行第一项：

　　由教研培训中心理化生教研员做上学期期末统考质量分析。

　　会议实行第二项：

　　各中学教导主任做上学期学校期末考试质量分析。

　　会议实行第三项：

　　由教研培训中心石主任就落实质量分析精神提出要求。

　　会议实行第四项：

　　由旗政府教育督导室主任、教育局业务主管领导李斯琴作重要讲话。

　　同志们：这次会议不但仅是一次教育教学质量分析会，更是一次进一步提升教育教学质量动员会和誓师会，会议开得圆满成功，振奋人心。下面就如何贯彻落实好会议精神特别是石主任和李主任的讲话，我讲三点意见：

　　一要坚持教育质量是第一要务思想不动摇。会上，石主任对落实质量分析会精神提出了要求，李主任对全面提升中小学教育教学质量提出了新的目标和要求，必将有力促动小学教育均衡、内涵、科学发展。各学科教研员全面、系统分析了上学期中小学期末教学质量抽测，总结了成绩，揭示了问题，明确了措施。各学校教导主任对期末考试情况做了细致分析，找到了努力方向。希望各学校要认真组织教师学习。校长必须站在讲政治、顾大局的高度，充分理解全面提升中小学教育教学质量的重要性，形成有效的教学质量动态监控体系和工作运行机制，促动小学教育教学质量的持续提升。

　　二要坚持以教学为中心的'地位不动摇。校长要把主要精力和时间用于抓教学，力排各种干扰，克服形式主义，真正深入教学实际，深入课堂教学，要持续完善管理制度，制定管理措施，落实管理责任，强化管理督查，完善督查机制，将备课、课堂教学、作业布置和批改、学生辅导等常规管理制度落实到管理的各个环节，持续提升管理效益。

　　三要坚持持续深化教学改革不动摇。实现中小学教育质量持续提升，根本出路在于改革创新。要创建科学、高效的课堂教学，着力提升教师设计教学的水平、实施教学的水平、评价教学的水平。要创建科学、公平、有效的教育质量评价体系，既要坚持刚性管理，又要坚持人文管理，充分调动全旗各环节干部和教师的工作积极性，开创性地做好各项工作。

　　同志们，提升中小学教育教学质量任重而道远，让我们进一步统一思想，增强信心，开拓创新，脚踏实地抓管理，一心一意抓质量，为办好人民满意的中小学教育而努力奋斗!

　　最后，祝大家身体健康，工作顺利!散会。

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