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学校校长的岗位职责
更新时间:2023-02-22 18:45:37
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学校校长的岗位职责集合15篇

  在日新月异的现代社会中,岗位职责使用的情况越来越多,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的学校校长的岗位职责,欢迎阅读与收藏。

学校校长的岗位职责1

  1、牵头成立食品卫生安全管理组织。

  2、制定食品卫生安全管理制度及岗位责任制度、后勤考核奖惩制度,并公布上墙,将相关责任落实到具体人,并对执行情况进行督促检查。

  3、加强学习《学校食堂学生集体用餐卫生管理规定》、《传染病防治法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》等法律法规规范,将其要求贯彻在学校食品卫生安全的管理工作中,努力成为学校卫生管理工作的内行。

  4、检查食品生产经营过程的卫生状况,并及时做好记录,对检查中发现的'不符合卫生要求的行为及时制止并提出处理意见,进行有效的考核奖惩。

  5、组织从业人员进行健康检查,发现有碍食品卫生疾病的人员要及时督促调离。

  6、及时发现学校食品卫生安全的隐患,及时整改。

  7、负责将上级教育、卫生部门提出的整改意见付诸实施。

  8、一旦出现危害健康的事故时应急采取措施和及时向上级报告。

学校校长的岗位职责2

  一、校长必须团结全体职工,坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针、政策,遵守国家的法律法规,执行上级教育行政部门的指示决定,保证学校的社会主义办学方向,保证国家教育计划的实现。

  二、校长根据上级主管部门的要求,结合本校的实际情况,明确办学目标,制订学校发展规划,制订每学年的工作计划,并积极组织实施;审批教导处、总务处、大队部等部门的工作计划;定期检查、总结工作情况,全面提高教育质量。

  三、校长要组织制订和实施学校各部门的岗位职责、教职工全员聘任制和考核奖惩条例;加强和改善学校行政管理,不断提高办学水平。

  四、校长要努力抓好教师队伍建设,全面提高教师思想、业务等素质。

  五、校长要领导和组织学校的教育教学以及体育、卫生等工作,加强宏观指导,按教育规律办事,深入调查研究,抓典型指导面上工作。

  六、校长主管学校的校舍、经费和设备的管理工作,努力改善办学条件,关心师生员工的'生活和身心健康,逐步改善教职工的福利。

  七、校长应保障教代会和工会行使其职权,要支持妇女、团队、退协等群众组织工作。

  八、校长用人必须坚持德才兼备、任人唯贤的原则,学校中层干部经考察后由校长任命。

  九、校长在核定编制范围内聘任教职工。

  十、校长有权按有关规定实施对教职工奖金分配和校长基金的分配方案,对违纪者有权按有关规定给予行政处罚。

  十一、校长应认真学习政治理论、业务知识,认真参加岗位培训,重视自身的提高。

  十二、校长必须保持同党支部、教代会关系协调,团结一致,同心同德,积极开创学校工作的新局面。

学校校长的岗位职责3

  1、根据集团发展战略,制定企业大学发展规划,以支持企业战略推进与实施;

  2、负责企业大学的运营规划和日常运营管理等工作;

  3、负责建立并完善集团的'培训体系、资格认证、人才发展体系;

  4、负责组织集团人才测评、资格认证等工作;

  5、负责组织集团企业文化培训、领导力发展、业务能力等项目培训,协助开展其他重要人才培养活动 ;

  6、负责整合集团内外部培训资源,打造优质讲师队伍;

  7、负责对外传播公司文化,扩大外部影响,传播公司品牌。

学校校长的岗位职责4

  职责一:中小学校长岗位职责

  一、校长是学校的法人代表,主持学校行政全面工作,校长安全工作职责。全面贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规,坚持正确的政治方向,认真实施素质教育,积极发展办学特色,不断提高教育质量,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。

  三、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,聘任中层行政干部,聘任教职工,建立健全各项规章制度,落实岗位责任制。

  四、领导和组织德育工作。坚持育人为本,德育为先原则,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化育人的工作方针,会同党支部、团委或少先大队建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。

  五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,积极实施新课程,创造性地执行国家和地方课程,高质量开发校本课程。按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,深化教学改革,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。

  六、领导和组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,保证学校体育、卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓有成效地开展。

  七、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设,注重名师和青年教师的培养,组织教师参加各级各类进修培训,使之不断提高政治素质、文化素质和身体素质,营造“事业留人、待遇留人、感情留人”的良好氛围,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

  八、领导总务后勤工作。贯彻艰苦奋斗,勤俭办学原则,坚持总务后勤工作为教学服务、为师生服务,关心师生生活,保护师生健康。严格财务管理和校产校具管理,搞好校园建设,做到“绿化、美化、亮化、净化”。抓好勤工俭学工作,不断改善办学条件和教职工福利待遇。

  九、坚持民主管理,依法治校。学校的重要问题决策前,主动征求党委建议,听取教代会的意见,自觉接受党组织和群众的监督。

  十、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系,管理制度《校长安全工作职责》。

  职责二:校长岗位职责

  一、全面贯彻教育方针,执行上级主管部门的决定,积极推行素质教育,依法治校,主持全校行政工作。

  二、办学思想明确,组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划,并督促检查规划和计划的执行,定期作出工作总结,提出改进学校工作的措施和意见。

  三、加强教职工队伍建设,负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。

  四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作,充分发挥各部门在学校工作中的作用。

  五、领导勤工俭学工作,增收节支,改善办学条件和提高教师的福利待遇。

  六、保障教代会和工会正确行使职权。

  七、改善办学条件,优化育人环境,为师生创造良好的学习和工作条件。

  八、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书;代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。

  职责三:中小学校长岗位职责

  1、校长是学校法人代表和行政负责人,对外代表学校行政行使法人职权,对内受政府委托全面负责学校工作。

  2、全面贯彻党和国家的方针、政策、认真执行国家得上级教育行政部门的政策、法规,结合我校实际,按教育规律办学,努力提高教育教学质量,培养全面发展的建设者和接班人。

  3、制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施。

  4、领导学校教育教学工作台。把德育放在首位,以教学为中心。建立和完善教学管理系统,积极指导教师进行教学改革和教研活动,建立良好校纪校风。

  5、管理学校人事工作,建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度,使学校管理制度化、科学化。做好教职员工的聘用、考核、奖惩、晋升和培训工作。

  6、管好用好学校经费,审批学校财务开支,建设好学生劳动教育基地,不断改善办学条件和教职工的集体福利。

  7、主持校长办公会议、行政例会和教职工大会,领导和定期检查各处室的工作。

  8、定期向教职工代表大会报告学校行政工作,自学接受教职工的监督。

  职责四:中小学校长岗位职责

  一、认真贯彻党的教育方针、政策、以及上级教育领导部门的指示,坚持社会主义办学方向,争取社会各界对学校的支持,努力按教育规律办学,全面提高教育教学质量。

  二、组织制定实施学校的远期规划和学年、学期计划,经常检查工作计划招待情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进学校工作的`意见和措施。

  三、全面管理党校教育教学人事总务等各项工作。主持校务会或行政办公会,审批各部门工作计划,统一调和推动各处室工作,督导部门负责人认真履行岗位职责,完成年度目标。

  四、领导学校德育工作,建立校长负责德育工作的体制。把德育工作放在首位,加强学生的无产阶级世界观和共产主义道德品质教育,加强德育工作队伍的建设,形成以学校教育为主体,社会、家庭教育为两翼的全方位抓好德育工作的格局,支持督导、检查、政教处工作。

  五、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线,有目的有计划地了解教师教学和学生学习情况,提出教学改革的要求和教学研究的项目;组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动。

  六、领导体育卫生工作。认真贯彻国家及上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作。关心学生的生活,控制学生的活动总量,保护和增进学生的健康。

  七、领导总务后勤工作。坚持勤俭办学方针,认真审批学校经费分配及开支,严格财务、财产管理,积极开展勤工俭学活动引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,创造经济效益,搞好校舍建设及美化绿化工作。

  八、积极创造条件,妥善安排学生的劳动技术教育,培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能。通过教育、教学、劳动和课外活动,加强美育,培养学生的审美能力和对真、善、美的追求。

  九、负责学校人事工作,抓好教职工队伍建设。认真贯彻执行知识分子政策,充分发挥教职工的积极性和业务专长,按照学校编制进行定岗定员定责,做到知人善任。努力选择培养骨干教师,帮助他们积累、总结经验,为他们开展教学研究、改革创造条件。关心他们的生活,注意保护和增进他们的健康。

  十、建立和健全学校的各项规章制度,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书、资料工作,充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。

  十一、认真完成上级党委、政府、教育行政部门交办的一切工作任务。校长在履行职责过程中,要十分重视党支部的政治核心作用和保证监督作用,十分重视教职工大会的民主管理职能,在对重大问题进行决策前要认真听取党支部的意见和建议,听取教职工的意见。

学校校长的岗位职责5

  一、岗位职责:

  1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。

  2、负责教学基本建设,做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。

  3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的改进意见和建议,不断总结经验教训、提高管理和教学水平。

  4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作。

  5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作。

  8、负责制订学校发展的长远规划和学校的基本建设规划。

  7、协调各部门工作关系,统一安排、指导全校招生培训工作。

  8、安排与协调学校重要的接待工作。

  9、完成董事长交办的其他事情。

  二、任职资格:

  1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验,大学退休老师优先考虑。

  2、拥有一定的社会关系,有丰富的企业或者学校资源。

  3、热爱教育培训行业,对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性,有高站位的'战略思想。

  4、有高度的责任感和团队意识,组织能力和领导能力及执行力是必要条件。

  5、有超赞的领导魅力。

  三、公司福利待遇

  1、薪资请您和董事长直接面议

  2、公寓式免费宿舍+员工旅游、聚餐+法定节假日带薪休假+节日福利+其他福利

  3、公司人文关怀+员工奖励

  四、温馨提示:

  1、请详细看完公司简介及职位信息后,在投递简历;

  2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场(大郭村附近),公司提供住宿,家远的求职者请慎投;

  3、乘车路线:76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可

学校校长的岗位职责6

  1、校长是学校的法定人,全面负责学校各项工作,全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,认真执行上级教育行政部门的指示和决定,深化教育改革,积极推进素质教育。

  2、全面负责领导和规划学校的工作,组织制定并实施学校发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施。

  3、全面主持学校行政工作,定期召集并主持校务会议,领导和组织教育教学工作、德育工作、体育、艺术、卫生工作、总务后勤工作等,研究决定学校重大问题。

  4、加强师资队伍建设,重视教职工队伍的培养和提高,充分调动教职员工工作积极性,努力提高教育质量。

  5、建立健全学校各项规章制度,认真进行检查,保证学校的正常秩序。

  6、民主管理学校,认真听取教代会的意见,自觉接受党组织和教职工的`监督。

  7、支持和领导工会、共青团、少先队等群众团体和民主党派的工作,充分发挥他们在办学中的作用。

  8、全面负责学校的财物工作,管理使用好学校的校舍、财产、资金和设备,接受上级有关部门对财物工作的监督,对财经的审计。

  9、管理师生员工的生活,关心并保护他们的健康。

  10、副校长是校长的助手,根据分工协助校长负责某些方面的工作。

学校校长的岗位职责7

  1、负责领导学校的总务、财务工作。

  2、贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导,经常深入各处室,了解职员的工作情况,及时发现问题,解决问题,提高后勤服务质量。

  3、严格管理校产和财务,切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算,并督促预算的.执行情况,狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的规定,合理使用经费,努力节约支出。

  4、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作,努力改善办学条件,为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。

  5、有计划地添置和改善学校各种设施,确保教学工作的顺利进行,努力把学校办成现代化的强校。

  6、关心的学生和教职工生活,保护他们的健康,逐步改善教职工的福利。

学校校长的岗位职责8

  1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

  2、组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划,审批分管科室的工作计划和工作总结。

  3、组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。

  4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

  5、负责师资和教辅人员队伍建设,负责专业科教职工的岗位聘任和组合管理工作、负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。制定并实施专业科师资建设计划, 不断增强教学能力和工作能力。组织实施对专业科教职工工作的考核评估,并提出奖惩建议。

  6、负责教育教学研究工作。

  7、负责专业设置和专业结构调整工作。

  8、完成校长委托的其他工作。

  1、根据国家的教育方针、育人目标和学校发展规划、校长的办学思想,结合学校教学工作的实际,提出学年、学期教学工作任务要求,并协助校长全面或具体的组织实施,加强检查和总结。

  2、负责领导教导处的工作。指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。

  3、负责领导教科研室的工作。指导教科研室制定教育教学科研规划,并检查督促其实施,通过有效途径和手段宣传树立科研兴校、科研先导的办学观念,发挥教科研室在教师专业化发展和组织教育科研活动中的组织和信息服务方面的积极作用。

  4、抓好教学常规的落实,做好检查评估工作。

  5、组织教师有计划有针对性地学习先进教育理论和经验,从教学实际出发,从学校的育人目标出发,不断提出研究课题,丰富教学内涵,与教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径,不断总结教改经验。

  6、协助党支部做好教师的思想政治工作,强化教师从事教育的`事业心、责任感和主人翁意识,充分调动教师的工作积极性,重视提高教师的师德修养,注意协调解决教师的生活工作中的困难。

  7、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解指导检查教研组工作的开展情况,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。

  8、重视国家市县级学科专业知识技能竞赛,重视九年级毕业班的教学工作质量,注意培养学科特长生。安排协调好期中、期末考试的组织工作。采取切实措施保证好质量检测,评好卷、做好质量分析和总结工作。

  9、负责指导和检查电教室、各实验室的业务工作,使其不断提高管理水平和服务质量。

学校校长的岗位职责9

  岗位职责:

  1、负责国际学校中学部的全面管理,保障学部工作的不断发展,推动本学部为学校取得良好的社会效益和经济效益。

  2、负责中学部教师队伍的培养和管理,监控教学质量,指导学部的教育教学工作,推动教学质量的不断提升。

  3、掌握本学部各学段课程和教学要求,熟悉本学部课程与国外课程的异同,对北大公学课程体系能进行有效实施。

  4、妥善处理学部、家长、学生及学校的多重关系,使学部有良好、和谐的人际关系和较高的办学满意度。

  5、进行学部的'学风和校风建设,开展宣传工作,积极拓展学校招生渠道,使学部保持合理师生比例,促进学校业绩提升。

  任职资格:

  1、本科以上学历,至少10年以上教育相关工作经验,在校长岗位上有突出的管理业绩,有研究生学历和国际学校教学管理经验者优先考虑。

  2、有国际视野,对国际教育市场及国际教育发展趋势有一定了解,有较好的英语基础。

  3、有高度的工作热情,良好的职业道德,务实的工作作风和远大的教育理想。

  4、在本学科教学中是领军人物,善于开展教学研究。了解现代前沿的教育教学及管理理念、思想,掌握与教育相关的基本法律法规。

  5、有较强的判断、决策、计划与执行能力;善于与人沟通,有较强的亲和力;注重合作,有较强的协调能力和引领团队的能力。

  6、身体健康,精力充沛,形象气质好,具有较强的文字和语言表达能力。男校长年龄在55岁以下,女校长在50岁以下。

学校校长的岗位职责10

  1、主持学校行政工作,正确贯彻执行当党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

  2、领导制订学校的'发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结。

  3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。

  4、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人的工作方针,会同党支部,建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德教育。

  5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  6、领导和组织体育、卫生工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展。

  7、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动乡、积极性和创造性。

  8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

  9、领导争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

  10、领导校长室的工作,协调好校级行政领导之间的关系。

  11、民主管理学校。自觉接受党支部和群众的监督。

学校校长的岗位职责11

  1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

  2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的`重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

  3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。

  (1)领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍。采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。

  (2)领导和组织教学工作。坚持学校工作

  以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

  (3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

  (4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件,为教职工谋福利。

  (5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

  (6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。

  4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

  5、副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。

学校校长的岗位职责12

  校长是学校的法人代表,学校行政负责人,主持学校的全面工作,对校园安全稳定工作统一领导,全面负责。

  1、负责对学校安全稳定工作的组织领导,负责对学校的副校长、各职能部门领导履行校园安全稳定岗位责任制情况的督导检查和日常考核。

  2、要定期主持听取学校安全稳定工作的汇报,定期主持对学校安全稳定工作的动态分析,并提出具有指导性的'意见和要求。

  3、负责对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中学生日常行为守则》等法律法规贯彻执行情况的考核检查。

  4、负责对全校安全稳定工作形成党政工团齐抓共管工作格局的组织领导,尤其对教学安全管理、德育秩序管理、安全排查管理及师风师德的管理情况进行检查和指导。

  5、主持召开党委会议,分析研究学校不安全不稳定的因素,了解掌握学校安全稳定工作的动态,制定解决问题的办法措施。

学校校长的岗位职责13

  校长是学校的法定代表人,全面负责学校的教育、教学及其他行政管理,依法享有人事聘任权,财务资产管理权和学校教育教学管理权,其岗位职责如下:

  l、坚持社会主义办学方向,坚持基础教育提高全民族素质的宗旨,坚持为师生服务,认真贯彻国家有关法律、法规和教育方针,促进学生在德、智、体、美、劳方面的全面发展。

  2、组织制定和实施学校近期发展规划,学年度工作计划,学期工作计划。

  3、组织贯彻《小学德育纲要》,建立和形成学校、社会、家庭“三位一体”的.德育网络,充分发挥德育的整体教育功能。

  4、组织贯彻《小学管理规程》,执行教学大纲和计划,注重德、智、体、美、劳的有机结合,面向全体学生,全面提高教学质量。

  5、组织贯彻《教师法》,保障教师的合法权益,认真组织实施教师聘用合同和聘任合同。建立一支具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,科学合理评价教师工作。

  6、实行民主管理,充分发挥教代会作用,实行校务公开,主动接受教代会及全体教职工的监督。

  7、充分发挥校园文化整体功能,建设良好的校风、教风、学风,以优美、整洁、有秩序的学习、工作和生活环境为师生创造一个陶冶心灵的场所。

  8、组织执行《合肥市中小学学校管理条例》,科学规范管理学校。主持学校全面工作,定期召开行政会议,妥善安排好每一阶段工作,抓好重点。

  9、每学期进课堂听课不得少于30节。

学校校长的岗位职责14

  1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,在上级行政部门的.领导下,依法治校。

  2、制定和修订学校章程;建立健全学校各项规章制度,并对制度的执行情况予以监督;制定学校发展规划和年度工作计划并加以实施。

  3、拟定学校机构和设置学校岗位,聘任和解聘教职员工。

  4、组织教职工绩效考核,审批教职工绩效工资。

  5、拟定学校年度财务预算方案和核定学校年度决算,严格执行财务制度,接受上级财务审计。

  6、坚持以德育为首,教学为中心,开展教育教学教研活动;加强教师队伍和员工队伍的建设,确保教育教学质量稳步提高。

  7、定期召开校务会、行政会及全校教职工大会,对各部门工作进行指导、督促、检查和评价。

  8、决定学校其它重大事项。

学校校长的岗位职责15

  岗位职责

  1、负责公司旗下全日制小学的全面管理工作,推动学校取得良好的社会效益;

  2、负责小学的全面经营管理,包括内外部协调、体系建设、师资建设、招生等一系列工作;

  3、负责小学教师队伍的培养和管理,监控教学质量,推动教学质量的'不断提升。

  任职条件

  1、具有教育本科及以上学历(师范类),具备知名小学校长(一把手)8年以上工作经验,郑州本地及有教育资源者优先;

  2、熟悉省内民办教育发展特点和现状,熟悉基础教育行业的运行情况和相关法律法规;

  3、具备优秀的决策论证能力、信息和感情沟通能力、组织实施和运筹能力等。

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