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实践自我鉴
更新时间:2024-05-15 10:05:35
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实践自我鉴定

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的实践自我鉴定,希望能够帮助到大家。

实践自我鉴定1

  这次社会实践是一次非常有意思且有意义的活动,在我的大学生活中,就是因为需要有这样的经验和历练,才能让我的大学生活变得丰富多彩起来。面对这一次社会实践我有了很多的想法,也想为自身在这次实践中进行一次自我鉴定,希望自身能发现优点和缺点,让我可以在未来的路上走得更远。

  寒假的生活是非常充实的,不但仅是因为临近春节,也是因为这段时间是我们可以锻炼的一段时间。或许很多同学都会选择暑假进行实习和实践,因为暑假比寒假长一些,并且天气也会好一些。但对于我这个已经大三的人来说,不管是哪一次假期,我认为自身都应该抓住,为自身多增添一点经历和阅历,只有这样我才能更好的工作,也才能在学习中、在实践中有真正的成长。

  这次实践经验对于我来说是非常宝贵的,因为这次实践时间虽然不长,但我自身有了很深的感触,也学习到了很多,更是对以后的路和方向都有了一些影响。我相信这是一个好的开始,也是我大学生活以及接下来的实习生活的一个好的过程和开端。这次实践是在商场做销售员,主要的销售方向是食品促销。

  其实我个人是不太适合做销售的,但我知道销售是一门很锻炼人的工作,我想要突破自身,我也想要改变自身的弱点。因此我很坚决的走近了销售工作。一开始我不知道该从事怎样的销售活动。直到后面去找工作的'时候,发现xx商场有在招食品促销员,因此我就勇敢的去报了名面了试,最后也被录用了。

  一开始做促销员的时候是我最窘迫的时候,我不知道该怎么去和别人沟通,也不知道该用什么方法去进行促销,甚至是连叫卖都做不到,因此我对自身是有点失望的。但每个人都会有第一次,到了第二次,我们就会变得好一些了。

  第一天下班之后我反省了自身很久,找到了一些自身的缺点,也给自身制定了一个计划,争取在之后的日子里进行修改和改正。当我坚持下来之后,我发现自身要比自身想象的要更加的有魄力一些。哪些以前不敢做的事,不敢说的话,现在都能战胜了。这是我最大的一次成长,也是我人生旅途中第一次做出这么大的改变,有了这么大的成长。

实践自我鉴定2

  在这个暑假,我进行了一次社会实践。现在社会实践已经结束了,我自我感觉我这一次的社会实践是很成功的,我学到了很多的东西,也成长了很多。我进行社会实践的目的就是希望自己能够多跟社会进行接触,在工作的过程中学到多方面的东西,包括人际交往方面、为人处事方面等,也积累一些工作的经验。这样对我以后的职业发展是很有帮助的。毕业是时候零经验找工作的话是很难找的,所以在大学时期积累一点工作经验是很重要的。我也想趁着社会实践的机会,多尝试几种不同类型的工作,找到自己最适合的那一类的工作。

  这次我尝试的是自己之前没有接触过的工作,刚开始做的时候遇到了很多的困难,但自己是抱着学习的态度在做这一份工作的,所以我并没有因为困难而放弃,而是努力的克服自己在工作中遇到的困难,在这个过程中,我学到了很多的东西。我发现自己如果想把一件事情做好的话,还是有能力可以做好的。之前之所以有那么多的事情做不好,就是自己一直在逃避做这件事情,也没有尽力的去做,所以才做不好。在这次之后,我想我以后不管是做什么事,都会努力的去做,尽力的做到最好。我也变得对自己有信心了,我相信只要我努力了,就一定能够做好自己想要做的事情。

  在社会实践的过程中,也学到了很多在课堂上学不到的东西。在学校我们只能学到书本上的知识,老师很少会告诉我们一些人生的道理。所以在实践的过程中,我可以学到在社会上生存的.一些规则。学校有学校的规则,社会自然也有社会的规则。若是没有进行社会实践,在毕业之后不了解社会的规则,就会吃很多的苦。学校的规则在社会上是不适用的,我们只能适应社会,社会不会因为我们而改变。现在大学生的就业形式是非常的严峻的,只有努力的把自己变得更好,让自己变得更优秀,才能够获得更多的机会。

  这次的实践,也让我自己明白了我适不适合这样的类型的工作,能不能做好,对我以后的职业规划是很有帮助的。在工作的过程中,我也从领导和同事身上学到了很多的东西,对我以后的发展非常的有利。之后的暑假和寒假,我也会利用起来,为自己积累更多的社会经验,学习更多的东西。

实践自我鉴定3

  我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去。

  我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上。优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。”

  虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!

  一、标题

  个人小结的.标题一般是直接标题文种,既“个人工作鉴定”或“个人工作小结”。二、被鉴定人的基情况这部分是被鉴定人自然情况的介绍,要写得简明,准确无整。一般包括其姓名、性别、年龄、民族、政治面貌,职务或职称,以及经历等项内容。对于这些内容,要注意不能采用填表式的系列方式,而应将其有机地融于一段完整的说明性文字之中。还要注意书写的准确性和规范性。

  二、鉴定内容

  鉴定内容包括二个部分,一是对对个人评价部分。另一个就是今后努力的方向和工作安排

  1.是对对个人评价部分

  个人鉴定撰写的“重心”。它要求本人对自己在一定时期内容方面的实际表现和优缺点,作出客观,准确,完整的评定。撰写这部分内容,要注意讲究层次顺序,不能杂乱无章。最好分条陈述,用序号标明层次,采用“自描”手法,分别从政治素质,业务能力,工作态度,工作实绩和廉洁自律(即通常所谓德、能、勤、绩、廉)等五个方面加以表现,以便给人以全貌的了解。政治素质主要指被鉴定人的政治思想表现怎么样,政治立场,政策水平如何。写这部分的内容,要结合全局统一开展的思想政治教育活动,在活动中做了哪些工作,取得了哪些收获和感受等。要写得切合实际,有新意,不能老一套,用几句很笼统生硬的话对付一下。业务能力,主要包括其组织能力,管理能力,协调能力,决策能力,领导能力,表达能力(语言、文字)。

  2.就是今后努力的方向和工作安排

  要有针对性地,针对工作中的不足,尤其因此受过处分的地方,要重点写清整改方向。这个内容是检验你对待不足和错误的态度,以及你本人的工作思路,不可轻描谈写。

  三、结尾

  个人鉴定的结尾就注明本人姓名,下署日期就行了。如果是打印的文稿,下面的姓名落款最好本人用笔书写,以示严谨和真实性。注意事项

  一、条理要清楚

  要按照规定的格式书写,撰写内容部分要按照我们上面讲的顺序来写,不要标新立异。也不要每个部分的内容都平均分配,既要有条理,又要有重点。

  二、语气要适中

  有些同志反映,写别人好写,写自己不容易,不好意思,把握不好分寸。要做到这一点,除了有一个实事求是的心态外,需要有一定的文字表达能力,要把话说得恰到好处,不偏不倚。写优点时,不能太谦虚,也不能太夸大;写缺点时不能含糊其词,心里老是不服气,尤其是刚参加工作的新民警,认为我是小兵子一个,无职无权,谈不上缺点,无法写缺点。人无完人,只是你没有认真把握,也可能你从没有假公济私、徇私枉法的行为,但缺点总是有的,可以从思想深入查找不足。但也不能将自己说得一无是处。尤其涉及到政治立场,思想观点等问题时,以观点明确,来不得含糊。

  四、要找准位置

  要评价适中,首先要找准位置,弄清了自己是谁,在本单位充当是什么样的角色,才能对自己有一个客观的评价。你如果是个派出所长,所里取得的成绩你可以写进你的鉴定里去,如果你是名户籍警,单位里户籍工作取得的成绩你可以写进个人鉴定里去,否则就会让人感到“帽子和头”不合适。

  五、语言忌华丽

  有些年轻同志想通过个人鉴定让领导发现其文字功夫,不惜浓妆重彩,将一些看似华丽的词藻写进了个人鉴定材料,结果适得其反。个人鉴定材料属于公文的一种,它需要平直的语言,叙述和评论是其写作主要手法,其他方法一般不用。

  六、前后要统一

  有些同志写个人鉴定前后矛盾,前面是优点,后面又成了缺点,不能为写缺点而写缺点,这也是有些同志写个人鉴定时常犯的错误。

实践自我鉴定4

  转瞬间,来幼儿园已经x个月了,这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在,我的实践生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实践中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头起先失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会致歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关切孩子我觉得一名好的老师不仅要关切孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与老师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实践期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实践老师日渐放心幼儿的天性是好仿照、新奇、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师赐予,供应和引导作为一个幼儿园老师,假如自己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实践中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充溢学问,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主子真正走进孩子的世界,去发觉他们,变更他们,教化他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实践,我才发觉,要想当一名真正合格的`幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教原来就是一门须要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实践,我更加坚决了自己的选择。

实践自我鉴定5

  四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  1、在思想品德上

  我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的'志愿者活动,去关心和帮助他人!

  2、在学习上

  由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  3、在生活和工作中

  当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

  四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每

  一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

实践自我鉴定6

  我是一名医学大学生,在大学期间我参加了多次社会实践活动。随着活动的进行,我不断地思考和反思,也加深了自我认识和理解,从而更好地完成了社会实践任务。在此,我想以我的亲身经历分享一下我的社会实践自我鉴定。

  首先,我的社会实践经历让我更加深刻地认识到了医护人员的责任和使命。在一次志愿服务活动中,我认识到作为医护人员,我们的责任不仅是医治病人,更重要的是保护病人的生命和健康。在医疗过程中,每个细节都至关重要,一点疏忽都可能导致不可挽回的后果,这让我更加认识到自己作为医学大学生所承担的责任。

  其次,社会实践帮助我更好地了解了社会的不公和困难。在校外实践中,我到过一些贫困地区慰问患病的儿童。当我看到孩子们满脸的笑容,却知道他们背后的真正困难时,我的心被深深地触动了。这样的'经历让我更加珍惜自己所拥有的一切,并进一步提高了我对于护理病人的认识和尊重。

  此外,社会实践也让我学会了更有效率、细致地为病人服务。在实践中,我发现对于一名医学大学生来说,医学知识是必备技能,但这并不能够很好地服务病人。因此我们不仅要学会科学护理,还要了解并满足病人的需求,从而更好地帮助病人解决问题。在这个过程中,我也学会了与病人交流、听取病人的意见和建议,从而让我们的服务更符合病人的期望,更多地给予他们关爱和支持。

  综合而言,我的社会实践体验让我提高了自己的能力、认知和实践技能,并使我更好地认识到自己作为一名医学大学生的责任和重要性。我相信,这样的经历将成为我未来成为一名优秀医生的基础和动力,也会给我未来的工作带来更多的快乐和成就。

实践自我鉴定7

  寒假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益匪浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

  一、储蓄存款实名制的含义

  储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。

  我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度。

  二、为什么要实储蓄存款实名制

  我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。

  1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止1999年6月末,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,1987年,我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元,到1998年末更是达5.3万亿元,而仅仅半年,1999年6月末已达6.3万亿元1992年以来,我国GDP增长率虽然走上了快速增长的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的`7.8%,从92年到98年,算术平均数也仅10.76%,GDP的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入,而是直接来源于国有资产的流失。

  2、税收征管困难,偷逃税款严重。纳税是公民的义务,但在现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本事,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规模占人均GDP的比重大约在0.28%左右,远低于发展中国家平均水平的2.1%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用体系,不能明确个人对国家应尽的义务,无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距,缓解社会矛盾,使国家集中力量办大事。

  3、使我国的相关调整政策无所适从,实施效果大打折扣。比如,针对我国内需不旺、消费疲软的状况,国家出台了一系列刺激消费的政策,如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公*员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等,但这些政策实施效果很不明显,为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距,立法和行政机构很难对症下药,对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料,这部分仅占存款人数7%的阶层控制了约60%以上的储蓄存款总额),收入只是数字的增加减少,钱对他们来说几辈子也花不完,该有的都有了,因此他们对刺激消费的政策很麻木。

  4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济,一切经济关系要靠信用来维系,没有好的信用制度,就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象,由于互不信任,交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落,“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫,造成经济活力日益下降,宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序,涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容,但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。

  三、如何实行储蓄存款实名制

  1、以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷*、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。

  2、明确一个申报确认期,对现有个人帐户及个人财产进行申报登记,说明可计算的合法来源,对于到期按兵不动,无人认领的,以及无法说明合法来源的,国家给予冻结调查,违法收入将没收充公。

  3、实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局,由税务局作为纳税依据,税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞,银行应严格控制大额存取款的数量和次数,对不正常情况报送税务局。

  4、要促进支付手段的票据化,为财产登记和依法征税提供依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务,票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化,切实提供“随时、随地、随意”的个人转帐业务,逐步改变传统的依赖现金交易的做法。

实践自我鉴定8

  作为一名法学专业的学生,我热爱我的专业。在南充中级人民民三庭的实习业已结束,现就本次实习作出以下自我鉴定。

  一、在实习态度上

  我实习态度端正,尊敬单位领导,尊敬单位各岗位工作人员,做人诚信踏实,工作认真负责,学习勤奋上进,对于工作表现出强烈的积极性和主动性。

  二、在实习纪律上

  我严格按照一名预备党员的要求来鞭策自己,严格遵守国家法律法规,认真遵守工作规章制度,上班不迟到,下班不早退,养成科学规律的作息时间,保证工作效率。

  三、在实习能力上

  通过指导法官细致耐心的讲解、引导以及自己认真努力的学习、领悟,我的实际工作能力和工作经验从无到有、从点到面,都获得了巨的提高和扩充。

  在实习过程中,我先后参与了一些细致而具体的工作,比如旁听法庭审理、整理判案卷宗、跟随法官庭外调查、对当事人进行谈、协助记录调解及庭审笔录、特许参与合议庭的评议、法律文书的制作与校对等,以及立完成所在庭安排的其他工作任务。

  通过在实际工作中自己有意识地培养与锻炼,我发现问题、分析问题与解决问题的基本能力得到进一步加强,文书写作、语言表达与沟通交流的基础能力得到进一步巩固,创新与协作的进阶能力得到进一步优化,交往与活动的社会能力得到进一步提高。

  四、在实习效果上

  总体上自己能够将学校里的知识转化为实际工作中的能力与经验,但同时也存在着一些需要改进的瑕疵与不足。

  通过实习,我了解了受理、审理案件的所有程序和工作

  的流程和步骤,加深了对工作的认知;我能够初步掌握和运用已学法学理论知识,来科学地指导自己的`实际工作;我提高了个人素质能力,各项能力获得发展,综合素质进一步提升;我学习了科学的文书档案管理基础知识,培养了一定的实践操作技能,能够熟练运用现代办公设备。

  同时在实际工作中也认识到了自身存在的一些问题和不足。首当其冲是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁琐枯燥的,有时候案卷包含内容比较多和复杂,整理起来难度、耗时长,这时就易产生工作厌烦心理,这就需要自己在以后的工作中能够静心,进一步提升耐性。其次是缺乏一定的社会经验。在一些案件审理过程中,我社会经验的欠缺暴露无遗,这也给自己敲响了警钟。法律是社会生活的一部分,法律在社会实际运行中会受到诸如社会偏见、情绪、环境等影响,要求我们应具有一定的社会阅历、经验和应变能力。我想在今后我会更着重注意社会经验的积累和丰富,以使自己能够获得更好更快的发展与进步。

  总之,这次实习的体会和影响对我来说是深远的,不仅十固提高了我对专业理论水平的认识,而且拓展和提高了我的思维视野、个人能力和综合素质,这将有利于我毕业后更好地参与工作、有利于我人生目标的实现、有利于我……

实践自我鉴定9

  转眼间,一个假期就过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在学院各级领导的支持和指导下,根据学工处、院团委的统一部署,为了提高我院青年学生,社会实践能力。结合在校大学生的优势开展了义务家教活动,此次活动安排了xx名同学为xx个社区多名孩子提供贴心而有效的家教服务,受到社会各界人士的关注,形成良好的社会效益,曾被xx晚报等媒体报道。

  我们xx个人在学校分完组之后就各去各所在的社区,并保持着良好的联系。我们这组有xx个一共教的xx个小孩,当然我是负责其中的xx个。自己是第一次家教。虽然没有什么经验,但在学校里听过一些同学的意见,也做了充分的准备,还是比较有自信心的。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,有耐心。没过多就,之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,在画画过程中还能认真坚持一会,完成的也比较好。到做作业是就坐不住了,没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。没想到交一个小学xx年级的孩子都搞得我手忙脚乱的',一上午下来可把我累个半死。回到宿舍后,总结今天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展。使小孩对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他,比如在教画画方面,都是练习着画了一些,基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品,这样可能让小孩更快的进步,但会让孩子失去成功的喜悦,使孩子丧失信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。

实践自我鉴定10

  在这个暑假,我经亲戚介绍,我得到了进入温州市腾邮印务有限公司实习的时机。实习自七月二十一日起,至八月十号完毕,其间无双休,共计22天。在这短短的22天里,我受到了不同于课堂,完全是另一种风格的教育,于我意义非凡。

  实习内容:

  第一天来到公司,办公室的黄阿姨带我大致参观了全部的厂房。这家位于小包装工业区的公司共有两楼。一楼厂房面积达1000多平方米。二楼是办公室及研发部的所在。厂房虽然比拟大,但由于产品积压过多,看起来略显拥挤。当天上午,黄阿姨就给我介绍知道我暑期实习的陈师傅。陈师傅是厂里资深的机械修理师,负责印刷机的护理与修理。在接下来的一周内,我都和他呆在一起,帮助其修理机器。主要工作是提前拆卸与事后组装,还有帮助拿去更换机件。不过在后期的两周,我的工作有了变化。因公司厂房人手紧凑,我被安排参与pp广告扇子的后期加工,马上生产的扇子部件进展最终的组装,这个工作持续了两周左右,最终在截止日期之前完成交货。看着一箱箱打包送走的成品,我感到无比欣慰与极大的成就感。

  实习感受与收获:

  1、工作要有急躁。其实在这短短的22天里,我就曾几次产生厌倦的心理。但转念再一想,那些工人呢!他们在这些岗位上坚守了多少个年头,多少的日日夜夜。而我仅仅实习二十多天,实在没有资格有这种想法。只有急躁与坚持,才能获得你想要的。毫不夸大地说,一个人有多大的急躁,他的胜利几率就有多高。反过来,没有急躁的人终将一事无成。不仅现实中如此,连故事中都是如此。认真留意以下就会发觉,全部惊心动魄的精彩故事的主角都是布满了急躁的人,《基督山伯爵》中的爱德蒙邓蒂斯,《肖恩克的救赎》中的.银行家安迪,《越狱》中的迈克尔斯科菲尔德……这不是编故事的人胡说八道,而是,只有这样才最真实。

  2、在社会中打拼要主动。其实每个人都有胜利的时机,只是有些人抓住了,有些人去白白放走了时机。归根究竟,失败都是由于缺少主动。只要主动一点,很可能下一次的尝试就能获得胜利。工作中,总有人埋怨领导没有给自己施展才能的时机,埋怨单位缺乏选人用人的科学机制和舞台,殊不知,庸者丢失机遇,弱者坐等机遇,强者把握机遇,智者制造机遇。其实,不是组织和领导没有给你时机,而是你自己在不知不觉中让时机给溜掉了。智者擅长制造,制造就是一种主动品质的详细表现。

  3、挣钱不简单,生活当节省。虽然腾邮印务在我们当地已近算是比拟好的企业,当据我了解,厂里大多的工人月工资仅有1000元左右,这在消费水平不低的镇上显得相当拮据。而我通过22天的辛勤劳动,也深刻体会到挣钱之难,所以节省显得特别重要。

  4、做任何事都要有责任感。对于没有责任感的人,胜利不仅仅是一步之遥,而是永久不行能。像厂里的各位师傅,在岗位上坚决不移奋斗了这么多个年头,已近对工厂产生了认同与责任感,这便是他们动力的源泉。责任的担当是真正成长的开头,责任的担当是影响别人的开头,责任的担当是解决问题的开头,每一个人堆责任的主动担当是团队最好的分散!

  5、守时很重要。守时是职业道德的一个根本要求,假如你是一个新人刚参与工作,需要面试,而你却迟到了,那么不管你有什么理由,都会被视为缺乏自我治理和约束力量,即缺乏职业力量,给面试者留下特别不好的印象。守时是纪律中最原始的一种,无论上班下班约会都必需准时,守时即是信用的礼节,公共关系的首环,也是一个人作人的最根本的要求。

  实习的缺乏之处:

  总观这次实习,我很积极地付出了自己的努力,而厂家也很热忱地供应了赐予实习的环境。当时限于自身学问水平及动手力量,我能做的事情还是相对局限,仅仅操作一些简单的工作,实习的程度尚浅。但是这次的实习仍是我所学到的最重要的一堂课。

实践自我鉴定11

  三年的高中生活转眼就要结束了,回首过去,感触颇多。在这三年也来,我对学习一直一丝不苟。在学好课本知识外我还加强对计算机知识以及其他知识的学习。同时,学校组织的各种活动我都热情的参加。我在学校的表现得到了老师和同学的.肯定!我热爱中国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  我自入学以来参加了各种社会实践活动,例如训,建校劳动等等。在几次实践中,我学会了很多东西,我明白了许多人生道理。训让我更了解我国的事发展动向,让我体会到了营的艰苦和快乐,它让我更坚强,更自信。建校劳动让我更爱我的校园,我体会到了师生那种和谐相处的氛围,那种融洽!我相信我在今后的学习中我会更加努力,更加勤奋,刻苦!我相信我们会更爱我的祖国和校园,成为一个四有新人!

实践自我鉴定12

  我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自我摆在适当的位置,正确公平的估计自我,把这天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去。我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为仅有选取有价值有好处的.事,勇敢的去尝试,才能不断发现自我的不足,仅有不断学习,才能努力赶上。 优胜略汰是社会提高的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我用心肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑应对人生。我最喜欢的一句格言:“从成功里得到自信和欢乐,从自信里得到欢乐和成功,从欢乐里得到成功和自信。”虽然自我资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!

实践自我鉴定13

  在校期间我一直利用业余时光刻苦练习计算机操作、写作、网页制作等专业技能,并获得过国家级等级奖学金。学习之余,我广泛涉猎了语言文学、历史学、社会学等学科,并不断自学与运用,对于数理逻辑学习,也能达到了熟练掌握。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  实习中,我努力将自我在学校所学的`理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和其他人交办的工作。我的机电专业知识在这期间得到了充分的学习。

实践自我鉴定14

  今年寒假我没有回家和亲人团聚过新年,我在一家英语培训中心当老师,教一群活泼可爱的孩子。因为我经常在外面做兼职家教,那时候他们称我为“老师”。现在,我又听到了“老师”这个称号,这一次我感觉它是如此的真实。

  我很庆幸自己是一名教师,因为教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。我暑假的时候在毕节三中实习,也算是半个老师了,现在我在这所学校当了班主任,带了三四五年级的学生,就更加觉得自己是真正的老师,我未来的事业也就是教师了。在教学生的过程中,我深深体会到了到老师的乐趣和一些小曲折,也获得了许多经验。

  初为人师,难的不是胆量,不是去克服紧张,而是如何安排好一节课的内容。备课不仅仅是把每个知识点搞清楚,把上课的流程搞清楚就可以,而是要考虑到很细的地方,比如你的这句话写到黑板的什么位置,前后两个知识点用什么语言来衔接等,对于我们初次上的人尤其是这样。以改正自己的不足,提高自己的教学技能。

  教师的快乐,来自学生。每当接到学生的喜报时,或者看到学生的进步时,我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中,我常与学生一起做同样的事,甚至是率先垂范,做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读,我的感情丰富的下水文,都赢得了学生热烈的.掌声,也拉近了我和学生在课堂中的距离。我尝到了教书育人工作中的甜头,生活中以获得了充实与满足。我想,我会让这份快乐延续,直到生命的最后一刻。

  教师的崇高,来自学生。教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德,才会得到学生的尊重,教师自己也才能从中体会到自身的崇高所在。常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”由此看来,我作为教师想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。我也曾刻意仿效,在班上定下“规矩”:凡是老师或学生在教与学的过程中出现了错误,就要当场表演一个节目,没想到这一举措竟然让我获得了意想不到的威信。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,我也自觉“遵规守章”,每次都认真的为学生唱一首歌。这样的“惩罚”却博得了学生的欢心,不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难。

  只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!当然,我离一名秀教还有很大的差距,但我相信这次经历为我打下了一定的基础,基本达到了一名合格的教师的水平。

  我希望与我的同仁共勉:从学生中来,到学生中去,学生永远都是我们人生舞台中最重要的主角!

实践自我鉴定15

  此次寒假,我在网上关注到了共青团中央发布的“返家乡”社会实践活动。于是我抓住这次机会,投递了简历,并有幸被共青团市委录用,成为团市委权益部的一名干事。

  作为“返家乡”大学生,我们不再是象牙塔里的花朵,而是要通过实践在基层岗位中进一步了解家乡、融入家乡、反哺家乡。通过实践增长才干,增加阅历,为家乡的高质量发展注入新生力量。

  在这一个月的实习实践过程中,我的办事和人际交往能力都得到了极大提升,而这些知识与经验是一笔终身受用的财富。同时,作为一名新闻学子,此次深入党政机关的'实习经历有利于我在日后的学习生活中更好地利用家乡资源、讲好家乡故事,为吉林市的发展振兴增添属于自己的力量。

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