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我的班主任作文
更新时间:2023-09-12 12:12:47
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我的班主任作文范例【15篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我的班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的班主任作文1

  我的班主任王老师已经五十多岁了,但在我看来,王老师就像一个三十多岁的阿姨。

  王老师在课堂上做了一次生动的演讲。当他写作文时,王老师讲得很好,这使我们非常钦佩他。王粲老师教我们方法。有各种各样的方法。大多数是关于学习方法的。当王老师上课的时候,有时他会给我们讲一个幽默的笑话,让我们一个个开怀大笑。王老师也会给我们讲一些小故事,虽然故事很短。但是故事的真相很大,每个人都津津有味地听着每一个故事。王老师像我们的妈妈一样,会帮助我们改正那些我们做得不好的地方,让我们做得越来越好。王老师有时会在课堂上给我们讲一些关于生活和素质的.道理,让我们成为一个很好的人。

  王老师教我们快速背诵法。从一年级到现在,我们有一个坏习惯,那就是只要我们死记硬背,我们都开始死记硬背。有一次,王老师让我们挑战自我,背诵课文。我们一听到课文背诵,就开始死记硬背。当王老师听说我们仍然沿用旧的死记硬背的方法时,我们就停止了。一听到背诵,王老师就让我们用这种方法代替死记硬背。接下来,王老师教我们快速背诵法,我们又开始了。按照王老师只看三遍就能记住所有东西的方法,我看了三遍后就开始为我的同桌背了。没想到,王先生的快速记忆方法真的很好。我可以通过看三遍来背诵所有的东西。直到现在,我仍然使用王老师教的记忆方法。因为王先生的方法太强大了,所以我一直在用。即使在初中和高中,我也会用它来背诵。

  王先生仍然非常爱我们。有时,王先生会从家里给我们带些食物。一天下午,当王先生进来时,我发现王先生仍拿着一个包,包里有东西。最后,我们从没想到袋子里会有十几个金黄色的蛋黄。虽然是普通的蛋黄,但我们的心中充满了爱。王先生给了我们每个人一点,虽然有点,但是,这也是爱。我吃嘴里的蛋黄。不仅仅是蛋黄的味道。重要的是有强烈的爱的味道。王老师不是自己吃的,而是给我们的。我认为王老师是世界上最好的老师。虽然蛋黄吃完了,但强烈的爱仍在我心中。我永远不会忘记它。蛋黄是最有营养的东西。王老师不愿意吃它,但是和我们在一起。我真的很感动。在此,我谨代表我的心向您致以诚挚的谢意:王先生,感谢您两年来对我们的厚爱。我永远不会忘记它。王先生,我们有时会让你生气。这是我们的错。你让我们纠正它。王先生,如果你没有让我们喜欢写作,我不喜欢写作,现在我非常喜欢写作。因为写作是如此快乐的事情,我无法体会写作的快乐。你让我意识到写作的快乐。谢谢你,王先生。王先生,你真的太难了。你每天都想尽一切办法让我们变得更好。然而,我们出生在幸福之中。我们将来一定是个好孩子,不会让你再为我们担心了。王先生,祝你身体健康,长命百岁,幸福如东海,幸福每一天。

  这是我们的班主任王老师是一位知识渊博、乐于助人、口才好、模范的老师。

我的班主任作文2

  我们这个班级有一个“奇怪”的班主任——王老师,她就像一个令人捉摸不透的“老巫婆”。幽默的时候让你哈哈大笑,开心的时候嘴巴笑得比月牙儿还要弯,而生气的时候,哎呀!那可不得了了,就像沉睡中的火山突然“嘭!”的一声爆发了一样,能把人吓得“抖三抖”。在三年级的一天,我就领教了这“火山爆发”的威力,果真名不虚传!

  课已经上了十多分钟了,王老师在上面兴致勃勃地讲着,而我在下面越听越感觉无聊。“该干些什么呢?”我无精打采地想道,边说边开始打量周围的事物。突然,我把目光投向了抽屉里的图画书——这本《装在口袋里的爸爸》是刚才课间时同学借给我的,可好看了!突然,我的脑子里出现了一个坏念头:不如趁王老师不注意的时候,偷偷看一会儿书?“不行!现在在上课呢!要下课才能看书!”我在脑中对自己说;这时,又有一个声音在我脑中响起:“没事的'!王老师不会看见你的!而且,就算被王老师发现了,大不了被批评一顿,又没有什么大不了的!”……经过一番激烈的思想斗争,我最终还是捧起了那本课外书。

  “郑皓轩,你在干什么?”王老师的声音传来,我的大脑迅速做出反应:糟了!被王老师发现了!于是我把书一合,连忙把手从抽屉里缩回来,迅速做好。“陈奕诺(我的同桌),看看他在干什么?”陈奕诺一把把我的书抢了过来,大声喊道:“他在看书!”一边说一边把书举起来。“把书拿上来!”王老师话音刚落,她就把书送了上去。

  “郑皓轩,你好大的胆子!”王老师边说边拿她那仿佛可以穿透骨骼的眼神瞪了我一下,我顿时感到毛骨悚然,“竟敢在我的课堂上看书!”王老师说完就下讲台抽查看谁像我一样“胆大包天”。不料又查出我的两名“同党”。为了作为惩罚,王老师把我们的书都暂时“扣押”在她那里。然后便开始向我们发起了“语言进攻”。“战斗”开始了。王老师先向我们发起了“毁灭之光”,说明白了就是一双可怕的瞳孔里射出了两道“恐怖的光”,让我掉了一地的鸡皮疙瘩,令人不寒而栗,瞬间将我的“城墙”摧毁的连渣都不剩;王老师的第二道杀手锏是“巫婆嘴”,王老师说,她在我眼里是个“老老老巫婆”;她还说,我的爸爸妈妈每天在外面努力地工作,而我却这样回报他们,我是多么不应该啊!……就这样,王老师轻而易举地攻破了我心里的最后一道防线。我的脸红到了脖子根,惭愧地低下了头:是啊!我是多么对不起我的父母啊!爸爸每天辛苦地工作,妈妈每天起早贪黑接送我上学和去兴趣班,父母是多么不容易啊!王老师在讲台上讲课,而我却在下面看看课外书!听着王老师的一句句严厉而又充满慈爱的教诲,我深有感触,眼泪一直在眼框里打转,我这次是真的错了。

  王老师对我所做的一切,都是为了我好。她是一个负责任又为学生着想的好老师,她每天都在自己的“农庄”里辛勤耕耘着。总是希望自己家的禾苗比别人家的壮。有这么一个“老巫婆”班主任,我是多么幸运啊!我爱这个“老巫婆”!

我的班主任作文3

  提起我的班主任,我有好多的话要说,杨老师是一个正直,美丽,善良,幽默,可爱,对工作负责的老师.

  我很幸运能够在高中生涯中与她相遇,更幸运的是她能成为我的班主任,我一直都很敬佩她,而且她讲课讲的很有风格,讲的相当好,她不仅仅在学习上帮助我们,同时也在日常生活中教导我,让我们做一个正直的人,从而使我们逐渐走向进步。对于我来说,我是从军训时开始崇拜她的——母亲般的老师。在军训中,我很淘气,当马上就要下楼训练时,我无意间弄伤了胳膊和头,当时我的眼前迷迷糊糊,头脑里也昏昏沉沉,那种痛痛进了我的骨子里,我当时好想流泪,就在要流泪的一瞬间,我那时已经没有精力看见老师的出现,只听见了老师的声音,那个声音给了我坚强,那个声音给了我力量,给了我坚持下去的信念,当时我拼命的告诉自己我不能哭!我是最坚强的,所以我在不知不觉中我的痛感消失了,是您给了我精神的力量,我才坚持起来和您走向了军医所,路上你不停的在关心我,不停的告诉我别硬挺着,如果不行,今天晚上观察一晚上,不行,明天就让父母接走回家到大医院看看!从老师的眼神里,透露出关心与担忧,当检查完后,老师送我回寝室里时,帮我贴药,治理伤处,让我感动不已,老师看见我满头大汗时,说:是热的,还是疼的?当时我的心里充满了感激,眼里含满了感动的泪水,我当时就想您就是我的母 亲!让我难以忘记。

  军训期间,您不仅仅关怀着我,你用你的那片温暖的心,在关怀着每一名同学的日常生活,您是一个多么称职的老师啊!回到校园生活后,我们是文科班,初中数学底子都很薄弱,你从基础抓起,从初中数学的知识点讲起,不管有多费力气,你都没有怨言,您还是会给我们信心告诉我们慢慢来,不着急,一定会有进步的!激发了我们很多数学的信心!是您使我对数学改变了态度,和您学习了更多的`数学方法,从而有了成绩上的进步!我永远忘不了你!

  记得,有一次其中考试,我考的很惨!母亲对我失去了学习上的信心,我甚至想放弃学习,对自己也没有了信心,整个人的情绪衰落,但就当这时,家长会后,您对我说了一句话:对于学习,老师相信你!就这句话,让我从失落的情绪上坚强了起来,是这句话,让我坚强的学习下去,是这句话给了我对学习的信心,是这句话改变了我的一生,这句话将变为我人生中前进的方向与动力,将永远融入在我的血液里!

  老师,我真的很感谢你!是让我无法用语言所描述出来的感激与感动。我还记得,有一次您的母亲因身体不适而去世了,当时可想而知,你的心情一定失落到了极点,当时一定伤心过渡,加上休息不好,但你还是把我们放在了首位,你只有第一天回去了,但第二天因为我们要跑操,您还是匆忙的赶回来了,当时让我们真的除了感动更多的是从心里往外对您的感激,我想在当时的情况下,老师一定很忧愁和极度的伤感,但你还是把全部的精力放在了我们身上。

  我只想说你是一个多么称职的老师啊!就因为您是一名老师,所以您一直克尽职守,我真的很敬佩你!人们都说,一生中有一位好老师,那是那个人最幸运的事了,而我就是那个人,我拥有了这么一位伟大的老师,这样的幸运是让我无法用语言形容出的幸运了!

我的班主任作文4

  我的班主任

  时光流逝,四季更替,年轮回转,转眼间,我已是初二的学生了。记得,刚上初一年的时候,一位可亲可敬的女班主任――吴老师,便在我心中留下了深刻的印象。

  “柳暗花明”

  一次年段统考之后,我班的成绩竟是年段的“尾巴”――倒数第一。恶耗一传,同学们个个心灰意冷,在失败中“趴下”,对于学习简直是力不从心。在这种情况下,吴老师真是心急火燎。

  在明天的班会课上,吴老师意味深长地说:“同学们,大家得振作起来,一次的失败并不可怕,可怕的是大家屈服于失败,柳暗花明,大家好好努力,争取取得更大的进步,并在期中考试中脱颖而出,我永远对你们充满信心!”好一个“柳暗花明”,一番鼓舞人心的话,犹如树儿永远扎根在同学的心中。

  从那以后,同学们汲取教训,奋起拼搏,因为我们明白“柳暗花明”。终于,我们在心灰意冷,一镢不振的“挫路”上,勇敢努力地爬了起来,最终在期中考试中,名列前茅,获得年段第5名的优异成绩。而这又该归功于谁呢?当然是她――吴老师!

  "尽职尽责”

  繁重的工作,经常将吴老师压得喘不过气来,但是为了我们班的“兴盛”,吴老师却将自己置之度外。

  为了班级有个更好的午休纪律,她经常都不休息,而来到班上监督,直到疲倦不堪时,偶尔趴在讲台

  桌上休息。不在宿舍舒舒服服地美美的睡上一觉,而到这种地方休息,有谁愿意呢?就只有心装集体的吴老师愿意!可是整个年段数数看,能有几个班主任来班上监督午休了,简直寥寥无几呀!同学总是劝她,可吴老师却总是说:“不行啊,我知道我们班纪律并不是很好,为了更美好的.我们班,这些事情是老师应该做的,如果不这样做,我还是个称职的班主任吗?”

  为了同学们的成绩,前途,每当有同学成绩进步或退步时,她都会不耐烦地为一个接一个的同学送上发自内心的真挚。告诉进步者,不要骄傲,继续努力,争取更上一层楼;也告诉退步的同学,不要泄气,加油努力,争取取得进步!可这又得花掉她多少时间呀!她为什么不把这些时间用来为同学们批改作业,写班主任的周小结、月小结……而要“加班”到夜深,来为同学们批改作业,写班主任的周小结、月小结……每当看到老师的“熊猫眼”,听到老师的咳嗽声,同学们的心是那样的难受呀!

  校运会时,她又挺着一个大肚子在操场上来来往往。当有我们班的比赛,她便忙得不可开交,每一场比赛她都站在炎炎烈日下,为我班的运动员高喊“加油!”

  运动员们听到这雷鸣般的喊声,坚持不下的都强忍痛苦跑完全程;冲刺的个个都力争第一……正因为有她――吴老师在与运动员们同甘共苦,我们班的运动员才有了动力,才能在校运会中,取得年段第3名的成绩。

  ……

  一幕幕感人的画面,无不让人深感钦佩。吴老师已经忘记自己是一为“孕妇”,要多多爱护自己的身体!

  啊!正是吴老师这位伟大的班主任,她是不灭的红烛,照亮了我们班,她以博大深厚的力量,繁衍懂事、富有集体荣誉感的“精英”班。这比山还高比水还深的恩情,我们永远都忘不了……

我的班主任作文5

  这时的我,便是一只刚入海的扁舟,迷茫的望着远方的路,该怎样走……就这样,我漂浮不定,没有目的,风向在操纵着我的前行之路,命之归宿。

  他,出现了,是他给我一个方向,让我驶向那在远方正等待着我的平静的港湾。这时意气丰发的我,正是处在那桀骜不驯的时期,不能正确认识自己,一切事情我行我素,从不听其他人的话,有人出口相劝,甚至恶语伤人!但“冤家”一向路窄,一贯独断专行的我却遇上了恨铁不成钢的他。上课做小动作一向是我的“专利”,它从未从我的“报告册”上消失过!他没少说过我,但我也只能坚持个一二节课,至少改嘛。我压根都没想。因为不是没改过,而是改不了,但这,却成为了我的一个人生转折点。依旧是他的课,课堂纪律依旧是那么活跃,我也依旧是那么的“活跃”,这节课讲的是概率,为了让我们更好的掌握知识,他像往常一样拿出了讲概率所需要的“道具”——棋子。

  同学们活跃起来,我也趁着这阵东风和“邻居”们玩起了“警察抓小偷”(一种捡纸游戏)。果然,不到两把,使被敏锐的他发现了,他暗示了我,没有说什么。第二次,他用严厉的眼神警告我,我依旧不改,终于……我第一次被他拉到了教室外,我的脑袋不知怎的,懞了许久,我以为他会把我叫进去。但我想错了,他没有,我意识到了,他生气了,他真的恨铁不成钢了,我想他现在对我已经心灰意冷,失望至极!我这一刻,心中只有恨,恨到心里,恨到骨子里,恨我自己太自以为是,太一意孤行,太独断专行……我不断告诉自己,要让他看到自己因为他而改变,但这路却是漫长的。劳动课,他又给了我一个“荣誉”,这是一个至高无上的“荣誉”——“班中三懒”之一。这句话看似在开玩笑,但我却是真的发现了我的不足了,做,不是让他看的,而是让同学们敬的,服的。上课,虽说不是十分认真学习,确也还够得上好学!劳动,虽说不是勤勤恳恳,也可算的上卖力,我很想问他一句:是否?当我看到他评语后的一句:“后期的学习有所提高,望生努力,得出更好的学习成绩”时,我有点小小的得意,我很想喊:“班主任老师,我是为了你,为了父母,为了自己的未来,我不会让你们失望的!”初二这个分水岭,我克制自己,三星期一次上网,努力学习,这是给他看的,我不想让他失望,不想让他对我失意第二次!呵呵!我不知是不是自己太过自以为是,可能他并没有把我放在心上,但我,却真的要感谢他。是他在我将驶向深渊时帮我转动的了方向盘。是他在我迷茫时帮我指引方向!是他在我失败时使我奋勇向前!谢谢你,我的老师,我的班主任!我的`班主任,是平凡的!我的班主任,是外表严肃的!我的班主任,是内心温和的!我的班主任,是默默无闻的!但,我的班主任,他最重要的是伟大的。

  让我“自以为是”地为我的班主任,你,献上最真挚的感谢!谢谢你!

我的班主任作文6

  在我的心目中,有一位老师让我很佩服,她就是我的语文老师,我的班主任——沈老师。

  她原来一头黑色浓密短发很有光泽,一双水灵灵的大眼睛也是炯炯有神,脸庞也总是那么红润,看上去特别精神。可是,现在偶尔可以看见几根白发挂在她的额头,还有她那双水灵灵的大眼睛旁边也爬上一丝丝皱纹,原本十分红润的脸也渐渐显得有些憔悴,那都是为我们日夜操劳而长出来的'。

  沈老师讲课娓娓动听,我最喜欢听她的课。记得在我读四年级时,她给我们上《桂林山水》一课,我仿佛被她带到了桂林,一直到下课我才从风景秀丽的桂林山水中走出来。一篇课文竟然能被她讲得那么深动、那么美,我非常佩服这位“演讲家”。

  她给我们批改作业是那么认真、仔细。记得有一次,我把“衫”写成“礻”字旁加三撇,沈老师便叫我订正,我边订正边想:是我马虎,还是沈老师眼力好……。简单的衫字都让我写错,自己内心实在感到惭愧;然而,我的字总是像连体婴儿一样粘着,这都能被她查出来,真佩服沈老师这双厉害的“电子眼”。

  沈老师对我们一向是严格的,时时要求我们认真遵守课堂纪律,决不允许我们在课堂上做小动作、吃东西等。有一次,我上课吃点心,沈老师看着我说:“馋猫,站起来!”我只得乖乖地站起来受罚、认错。瞧,沈老师她就像“老鹰”一样时时在注视着我们。

  “哎哟喂”、“累死我了”、“我不想上体育课了”,这是同学们在体育课上发出的叫苦声。因为学校要举行广播操比赛,沈老师正在教我们练习广播操呢,她要求我们每个动作都必须做到位,有时一个动作一遍不行,就要做两遍、三遍,直到我们做规范了,令她满意为止。我们都把这比作魔鬼训练。

  在日常生活中,沈老师非常关心我们。要是有一个同学没来学校,她就要向其他同学询问情况;如果有同学在校时出现身体不舒服,沈老师就会及时跟家长联系,叫家长领着那位同学去医院就诊。记得有一次,沈力安生病了,沈老师就问我关于沈力安的情况。我说:他因为咳嗽去医院了。同时,沈老师也及时打电话与沈力安妈妈取得联系,并得到证实后,她那颗悬着的心总算放了下来。还有一次,俞越同学没来上学,沈老师就问住在他家周围的几个同学,他们都说俞越感冒了。因此,沈老师才渐渐放下心来。沈老师就是这样一位时时想着我们的好老师,我们背后唤她“忧天人”。

  沈老师还经常爱和我们一起活动。有一次,沈老师看到几个女同学在跳皮筋,她也过来露了两手,谁知她竟然跳到90关,令女同学们目瞪口呆,这对她们来说是一个“吉尼斯记录”。她们都缠着沈老师,要让她告诉她们为什么能跳得这么好、有什么秘诀?沈老师说:“只要眼疾手快,就一定OK”。听了这话,女同学们,甚至还有些男同学都来向沈老师挑战,结果被连连击败,同学们算是服了沈老师。从此,我们也送给沈老师一个雅号——“老顽童”。

  沈老师,您是辛勤的园丁,您是一个知识的海洋,您是我们的“妈妈”,您是一位快乐的“老顽童”,但您更是我们的好老师。沈老师,我们敬佩您,我们爱您!

我的班主任作文7

  说到班主任,顾名思义就是在学习生涯中与你并肩同行的人,不过每升一级就会换一个而已。那么当然在我们小学这个阶段,也有班主任了,我们的班主任叫邓颖岚老师,大家都亲切叫她“大邓老师”。大邓老师虽然年级稍大,但是俗语说:“姜还是老的辣”!大邓老师非常有经验,她无论遇到什么事都非常冷静,我来举个例子吧。

  这天大邓老师在和我们上语文课,突然,一只个头很大的人头蜂飞了进来,还绕着她的胳膊肘飞来飞去不肯走,大邓老师既没有打它,也没有赶它,只是缓缓地走到图书角,打开窗然后原地不动地站在那里,从容淡定地继续给我们讲课。因为图书角是个半密封的半圆形区域,这样不但可以让我们看到大邓老师讲课,又可以避免人头蜂飞来我们这里惹事,引起同学们的骚动不安,还能让它顺着气流带动自己飞出窗外。果然,过不了一会儿,就真的自己飞走了,这时大邓老师立马果断关上了窗户,又慢慢地走回讲台,整个过程大邓老师丝毫没有惧意,讲课的声音一直保持平稳,清晰而又坚定,动作熟练又敏捷,真令人佩服!回想也是,大邓老师教了几十年书了,人头蜂这种东西就是小菜一碟,不可怕,不像我们大惊小怪的!

  大邓老师除了经验丰富、处事冷静外,她还很善良,也爱讲故事,特别是非常关心大家,因为她这些优点,我跟大家都和她都有过一些难忘的事,我先来讲讲我的故事吧,这件事看起来是小事,但却总能清晰地留在我的脑海中,这么特别的事情,是不是吸引到你了?事情是这样的:

  这天,学校正在热烈地举行着一年一度的“田径运动会”!我完成了“立定跳远”项目了,并拿了第六名!此时,正准备进行的是“女子200米快速短跑”比赛,但我们班的选手李佩霖同学因为发高烧请假,不能参赛,必须要由另一个女生代替,而此时我们班大部分女生又都有与这个项目同时进行的其他项目,这时我勇敢站起来说:“我来代替李佩霖同学!”话音刚落,全班同学都用着质疑、怀疑的眼神看向我,因为我平时的.体育成绩并不出彩,这使我觉得很尴尬,耷拉着脑袋都不敢看同学了,只是定眼看着大邓老师的背,此时此刻我心想:“哎!也是,我平时在体育方面成绩都不好,要不坐下吧,太尴尬了!”我的心像有一面小鼓在不停敲打着,发出了“嘭,嘭,嘭”的声音。这种感觉是我从小到大都没有感受过的,正在我觉得无地自容的时候,大邓老师转过头来对我说:“就你了,我为你敢于尝试的好品质点赞!”大邓老师这句话鼓舞了我,让我把刚才那些令我失自尊心的尴尬事抛出了九霄云外,于是我重拾信心,做好准备,参加了比赛,最后还得了第三名呢!

  经过这件事,我明白了其实结果不是最重要,更重要的是我懂得了“勇于尝试的人才是王者”的道理。老师的一个鼓励也许是小事一桩,但于我却是终身难忘的!我为我能遇到一位这么好的班主任而自骄傲!

我的班主任作文8

  李老师是我的班主任,是我上五年级新换的班主任,开始我们都以为她很严厉,开学第一天就和我们说,以后每天放学排队不要说话,我发现有说话的一个人说话就晚走一分钟,两个人说话就晚走两分钟,你们如果想晚走就试一试。结果,老师说完之后,一直到现在我们班排队每次都是一个出校门,从来没有偷偷说话的。

  李老师中等身材,不胖不瘦,但是脸上胖乎乎很可爱,大大的眼睛,她发的朋友圈竟然美颜我都没有认出来是她。李老师教我们语文,是我觉得在我所有语文老师中讲的算是很精彩的一个老师了。自从上了李老师的课,笔记很多,重点很多,老师推荐我们看很多书,让我们多读书,很幸运老师推荐的书目大多数我都有,例如曹文轩系列,我有《草房子》和《青铜葵花》;四大名著除了红楼梦我都读过了《西游记》《三国演义》《水浒传》,《西游记》听的米小圈广播系列,《三国演义》和《水浒传》听了广播也看了纸质书,感觉非常好;老师还推荐看神话故事系列我也在看。

  李老师很爱干净,到了洁癖的地步,和妈妈有一拼,我们讲台前方半米不允许有课桌游离过来,一排的同学总是不自觉的往前挪动,老师觉得影响视觉效果,很乱,于是我们和讲台之间有一条无形的三八线哈哈哈,不过老师的这一举动也是帮助了我们养成了很好的习惯,有一天有一个同学由于肠胃炎上吐下泻导致身体不舒服,第二天来学校没好好吃饭,走到讲桌和老师说有些难受,就在这时突然眩晕起来,亏了老师一把扶住她才没有摔倒,亏了讲台周围没有任何物件,万一摔倒不会磕碰到,老师真的是好身手啊,于是赶紧带同学去就医了。

  李老师很细心很周到,妈妈和老师提议可不可以晚来接我,让我自己在学校等,结果老师第一天担心我,特意陪我一段时间,让我适应了她才走,期间还八卦到老师的男朋友来接她,还偷听到她和其他老师聊得趣闻,老师也和我八卦班里的轶事,感觉老师也是一个小孩子啊。后来学校主任看我一个人在学校也不是很安全,新闻太多,都不放心,于是妈妈就说不给老师添麻烦让我自己回家了,好在我家离学校一个马路的距离,妈妈就是怕我回家玩手机,让我在外面多晒晒太阳,正好也入秋天色也黑了就让我回家了,老师也是有时间就陪我一起过马路,真的是很让我感动呢。

  李老师真的`很好,鼓励我要好好学习,她说她很喜欢我这样的学生,之前她带的六年级的大队委和我一样,都是很好的孩子,妈妈说老师这样鼓励你,你一定要好好学习啊,像大队委学习,这次竞选班干部我已最后一名的排名秒杀进了班干部的队伍,哈哈哈,妈妈说争取下次是两道杠,有这个成绩也是很厉害了,而且这次还被选为语文课代表,妈妈说更不能给老师,给自己丢脸,一定要好好练字,好好学语文,多读课外书,多写作文才对。

  李老师不止教会了我们课本的知识,还教会我们一些日常处理事情的能力,提高了情商,如何待人接物,如何处理应急事情,李老师说如果我让你给我拿一瓶水,你看到是女生,你就要帮女生把水瓶顺带拧开,之前你们班王一迪做得很好,我和妈妈说我要练力气,我拧开一瓶水的力气还是小,很吃力,下次喝饮料我自己练习拧瓶盖吧。

我的班主任作文9

  辛勤的园丁培育新一代,今天深夜啊灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!

  ——题记

  妈妈,是我们第一位母亲;刘老师,是我的第二位母亲;班主任老师,则是我的第三位母亲!

  在中学生活中,在学校这个大家庭中,班主任老师应是我们每个人的母亲,她在学习上教育我们;在生活中帮助我们;在人生的旅途上,为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,让我们翱翔在知识的海洋!

  她是这样的

  我们班主任老师是生物老师,她姓高,正如她的姓氏一样,她的个子高高的。原来的时候,她留了一头长长的头发,可爱极了,犹如一个活泼的的小孩子;而现在呢,卷卷的短发,金黄色,活像一个成熟的少女,不过也对,她才仅仅二十五六岁,正有大好的青春,不过这大好青春全都给了我们,奉献在了教育事业上。性格开朗、幽默的她,把我们当作她的弟弟妹妹,和我们无话不谈。现在你是不是对她有所了解呢?

  我们喜欢她

  自开学第一天见到她,同学们都很喜欢她。不知道为什么,心里的亲切感犹然而生。但我却和别人不一样,自第一节课起,我便不喜欢她,也许是因为那次误会吧,是我心生“恨”意;但慢慢的,我转变了态度,她毕竟是我的老师并且她那么温柔、开朗、幽默,早已征服了我,俘虏了我的心。

  那次和她聊天,使她记住了我。我们就像朋友一样的聊着,她问了我许多问题,大多都是关于我们的心理问题,我也如实的回答了她的问题。其实我并不知道别人的想法,只不过是站在我们学生的角度,考虑老师所问的问题,因为我一直以来的梦想就是当一名教师,我也体会过老师的辛苦,所以我能理解老师,我也能回答老师所问的问题。生物老师从来不会以老师、长辈的`身份压制我们,而是以朋友的身份深入我们其中。就连和她素未谋面的妹妹通过和她聊天,也非常喜欢她呢!

  班主任的爱

  人人都说爱是自私的,而对于我们这群不懂事的学生来说,班主任的爱则是无私的。她把爱平均地分给我们每个人,每个人所占的比例都是一样的。

  每次我们犯错,班主任都会原谅我们,一笑而过,左不过委婉地说说我们罢了,别人都在说她的不是说她不负责任,但我知道班主任是不想伤害我们的自尊,是想用微笑警醒我们的良知!

  不仅如此,每次有同学不去吃饭她都会“央求”于他,有时甚至把自己的那份给他。为了给我们创造一个整洁的学习环境。班主任会亲自打扫教室,就连边边角角都不会放过。

  这就是我们的班主任,一位普普通通的老师,一位爱孩子的“母亲”,一位自甘辛苦的“园丁”,我的第三位母亲——高老师!

  腊梅暗香浮动,它不会忘记感激冬的严寒;清晨的第一抹朝霞,它不会忘记感激太阳的光辉;学生的每一次进步,她也不会忘记感激老师的精心培养。高老师您辛苦了,我们爱您!爱您这位伟大的母亲!

  ——后记

我的班主任作文10

  我心目中的班主任——身高1米左右,体重却达100公斤,他很胖吗?NO,NO,NO,他苗条得很!这个1米来高的可爱级班主任头是完完全全的正方形,眼睛却是像和圆规画出来的圆形,肚子上总是“包”着一条白色的“围巾”,更怪的是,他的头顶上还有一对“触角”。“触角”还会发光呢!天啊!怎么会有如此怪异的人呢?哦,当然没有,因为我心目中的班主任是一个机器人——超级可爱的迷你机器人哦!羡慕吧?

  我的班主任——小乖他的本事可大着呢!一个人承担两个班级的所有教学,上他的课呀,再调皮捣蛋的学生也会被制得服服帖帖——原因只有一个,小乖的课堂太生动了,往往令人有身临其境的感觉。那些惊天地,泣鬼神的故事从他嘴里蹦出来,就算再冷血的动物也会掉泪吧!有些时候,小乖会让我们“钻”进他的“肚子”里——那条白色“围巾”其实是一种超新科技——集时光机和移步换景机为一体,可以根据需要自由选择功能。历史课上,小乖让我们从它的肚子穿越时空至古时代,我们见误解了远古人的生活方式,亲眼目睹了历史的更跌变换……那一幕又一幕总是历历在目,那壮观的打打杀杀想忘记都难吧?语文课上,小乖用的是移步换景机,我们领略了秀丽的桂林,挺拔的泰山,雄伟的黄山,奇特的苏州园林……这可真不枉为增长我们见识,让我们大饱眼福的一次机会,霎时间,课文中那些华丽的修饰全都理解到了,甚至还能写出比那更好的文章呢!……这样的讲课方式令我们班成绩年年全国第一,这里,小乖的功劳是不可埋没的,N年以来,他都被评为全国优秀教师乃至世界最高级教师。

  当然,小乖也有不乖的时候。因为他的和蔼可亲,使得许多人总喜欢逗他玩。一些调皮的学生总喜欢模仿小乖走路或者是故意摸了一下他的触角。在这种时候,小乖可生气了,圆滚滚的眼中顿时多了一串火,即使是生气时候的他依然是那么可爱,那红通通的小脸更是惹人喜爱。要是换成别的班主任此时一定会狠狠地揍学生一顿,但小乖并没有,它通常会从手中喷出一些五彩的糖浆粘到那个学生身上,让他“饱餐一顿”惹得别的同学哈哈大笑。不过,说实在的,那种糖浆好甜哦,而且还不会导致蛀牙哦!

  要是哪个同学有什么生理或心理上的小病,小乖马上就能通过触角的.感应感觉到,并通过体内多种设备的调节在1秒之内寻找到解决办法。有一次,一个心理有问题的学生总想试验一下从5楼往下跳会不会死?小乖的感应器接收到后,马上赶拄那个同学的所在地,他把一颗会发光的药丸塞进那个同学的嘴里,这个念头马上从那个同学的记忆里消失了,这保住了一个风华正茂的少年的一条命啊!还有一次,一个同学眼睛被刺伤了,痛得坐也坐不稳,站也站不定。小乖得知消息会很心痛——他的治眼药已经用完了,以这个同学的伤势看,小乖惟一能解救她的就是贡献出自己的“触角”。从此以后,小乖再也不能感应了,但他和我们的心永远相通!

  这就是我心目中的班主任——一个最伟大无私的机器人!

我的班主任作文11

  老师,大家说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  ——题记

  曾经的我,一无是处,桀骜不驯,是个疯疯癫癫的傻丫头。小学的班主任但凡听到我的名字,脸上总会呈现出鄙夷的神色。我曾以为,我的人生,会这样一直轰轰烈烈的堕落下去,可是后来我遇到了您——张老师。

  踏入中学的校门,望着一张张来来往往的陌生面孔,心中忽然涌起一股失落与茫然。来到教室,蜷缩在一个角落里,眼前浮现出小学班主任一脸厌恶的神情,我顿时感到心灰意冷。新的班主任推门进来,冲着大家笑,心田上那片漆黑的夜空,蓦地绽放出五彩缤纷的烟火。望着眼前这位拥有解冻春风般笑容的老师,我暗暗感叹微笑的力量,那一刻的喜悦,竟让我萌生了做好孩子的念头。

  于是,我开始认真地听讲、做课堂笔记,我发誓要变成一个让班主任满意的好孩子。后来,我成了地理课代表,再后来,我当上了班长。当班主任宣布我成为班长的消息时,我激动极了,我怎么也想不到,有人会赏识我,重用我,把我当成好孩子……

  班主任常常找我谈话,指出我的不足,激励我用功学习,我也努力的管好班级,我不想让他失望。

  可我终究还是让他失望了,那次月考,我的成绩——第二十名,我感到前所未有的恐慌。老师对我说:“不要因一次失败而放弃你的梦想,我相信你的实力。”我用力的点头,让眼泪流回心底。我于是更努力的学习,看到班主任明媚的笑容,便有了前进的动力。

  跑操一直是我们班的弱项,体育委员和我竭尽全力也找不出弥补的办法,又是一次跑操,我们班依旧跑得很乱,我感到前所未有的绝望。跑操结束前,班主任对大家说:“同学们,我们跑得很整齐,其他老师都夸我们呢!以后要再接再厉!”大家看着老师心满意足的表情,兴奋地鼓起掌来,我别过头,悄悄的抹了一把眼泪。老师,您善意的谎言,只有我懂……看到同学们开心地沉醉在班主任编织的谎言里,心头划过莫名的感动。再次转过头,泪如雨下。从此,我们班跑得越来越好,班主任仍旧每天夸奖我们,我也每天都为有这样一位好老师感到骄傲。

  班主任会为同学们指出缺点,要求他们改正;班主任会用幽默的话语教给我们做人的'道理;班主任会厉声批评同学们不好的学习习惯;班主任会柔声提醒大家:天冷了,多穿点衣服,别着凉……

  我喜欢站在一片山崖上,看着匍匐在自己脚下充满幸福的时光碎片,一遍遍念着感谢的话语。班主任的爱,化作一滴滴春雨,滋润了我原本伤痕累累、不思进取的心灵荒漠,让一朵朵娇艳欲滴的花朵,开遍我的心田。

  老师,您的爱,太陽一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大、最无私、最神圣!

我的班主任作文12

  时光流逝,四季更替,年轮回转,转眼间,我已是初二的学生了。记得,刚上初一年的时候,一位可亲可敬的女班主任――吴老师,便在我心中留下了深刻的印象。“柳暗花明”一次年段统考之后,我班的成绩竟是年段的“尾巴”――倒数第一。恶耗一传,同学们个个心灰意冷,在失败中“趴下”,对于学习简直是力不从心。

  在这种情况下,吴老师真是心急火燎。在明天的班会课上,吴老师意味深长地说:“同学们,大家得振作起来,一次的失败并不可怕,可怕的是大家屈服于失败,柳暗花明,大家好好努力,争取取得更大的进步,并在期中考试中脱颖而出,我永远对你们充满信心!”好一个“柳暗花明”,一番鼓舞人心的话,犹如树儿永远扎根在同学的心中。从那以后,同学们汲取教训,奋起拼搏,因为我们明白“柳暗花明”。终于,我们在心灰意冷,一镢不振的“挫路”上,勇敢努力地爬了起来,最终在期中考试中,名列前茅,获得年段第5名的优异成绩。而这又该归功于谁呢?当然是她――吴老师!"尽职尽责”繁重的工作,经常将吴老师压得喘不过气来,但是为了我们班的“兴盛”,吴老师却将自己置之度外。为了班级有个更好的午休纪律,她经常都不休息,而来到班上监督,直到疲倦不堪时,偶尔趴在讲台桌上休息。

  不在宿舍舒舒服服地美美的睡上一觉,而到这种地方休息,有谁愿意呢?就只有心装集体的吴老师愿意!可是整个年段数数看,能有几个班主任来班上监督午休了,简直寥寥无几呀!同学总是劝她,可吴老师却总是说:“不行啊,我知道我们班纪律并不是很好,为了更美好的.我们班,这些事情是老师应该做的,如果不这样做,我还是个称职的班主任吗?”为了同学们的成绩,前途,每当有同学成绩进步或退步时,她都会不耐烦地为一个接一个的同学送上发自内心的真挚。告诉进步者,不要骄傲,继续努力,争取更上一层楼;也告诉退步的同学,不要泄气,加油努力,争取取得进步!可这又得花掉她多少时间呀!她为什么不把这些时间用来为同学们批改作业,写班主任的周小结、月小结……而要“加班”到夜深,来为同学们批改作业,写班主任的周小结、月小结……每当看到老师的“熊猫眼”,听到老师的咳嗽声,同学们的心是那样的难受呀!

  校运会时,她又挺着一个大肚子在操场上来来往往。当有我们班的比赛,她便忙得不可开交,每一场比赛她都站在炎炎烈日下,为我班的运动员高喊“加油!”运动员们听到这雷鸣般的喊声,坚持不下的都强忍痛苦跑完全程;冲刺的个个都力争第一……正因为有她――吴老师在与运动员们同甘共苦,我们班的运动员才有了动力,才能在校运会中,取得年段第3名的成绩。……一幕幕感人的画面,无不让人深感钦佩。吴老师已经忘记自己是一为“孕妇”,要多多爱护自己的身体!啊!正是吴老师这位伟大的班主任,她是不灭的红烛,照亮了我们班,她以博大深厚的力量,繁衍懂事、富有集体荣誉感的“精英”班。这比山还高比水还深的恩情,我们永远都忘不了……

我的班主任作文13

  我的高中班主任是一个中年男人,身体微微发福,肚子有些鼓,经常穿着一个蓝白条的衬衣。他好像天生就长着一张威严的脸,两条横眉,一对三角眼,一个高挺的鼻梁另加一张能说会道的嘴,给人的感觉就是不怒而威。

  班主任主要是教语文的,第一学期,我们刚刚接触张老师,是在迎新会上,当时老师把我们每个人 都安排位置,宿舍什么的,我们一直就用“好相处”这种词眼给他定义,也就没怎么当回事的理他。就进入了正常上课的阶段了,当时我们高一还没有为高考奋斗的那种激情,经常上课偷着玩手机,或者几个人偷偷传着小纸条,又或者几个人交头接耳的聊天,不好好听讲。

  我们专心听课的程度一般都是直接取决于这节课是谁的和这个老师是不是脾气小、“好欺负的”那种?于是就轮到了语文课,我们都觉得无所谓,国语嘛,肯定不用太努力就能懂,然后我们就上课玩手机,课下不好好背古诗,导致考试的时候,我们不该错的题都错了。我永远也忘不了,第一次考试试卷下来的时候,张老师拿着一根小木棍进的班,按顺序依次去前边领自己的卷子,古诗填空题,错了的,一个题换一棍,天啦!当时全班差不多都惊讶的嘴都合不上了,到我的时候,我心想还好平时我爱好古文,就错了一个字,没想到老师说,错一个字的更可气,别的你都写对了,就一个字,粗心大意,更要罚,结果打了我整整两棍,我当时那个泪水一下子就涌出来了,觉得特别委屈,默默地回了座位。事后,老师把我叫到办公室去了,语重心长的和我进行了一次谈话,说一个字错了比他们没写对的更委屈,你背都背会了,就因为一个小小的点,就白写了,还不如不浪费时间去背呢,最后还送给我一句座右铭“性格决定命运,细节决定成败。”自此之后,我改掉了粗心的坏毛病。

  张老师这个人,厉害归厉害,对我们班还是特别好的。记得有一次,下了晚自习,我们都去洗漱,准备去睡觉了,忽然前楼男生宿舍那里乱哄哄的,我们过去看看,只见张老师把一个外班男生按在墙上了,后来那个男生的班主任立即赶了过来,和张老师聊了会,脸上挂满歉意,连连赔罪。第二天,张老师说,他回宿舍楼的时候,正好路经男生宿舍,看见别的班人挑衅我们班男生,还先动手打人,张老师和我们说,他带领的班里,全都是素质高的,他询问了打架缘由之后觉得就是我们班男生受欺负了,他就赶过去,制服了隔壁班男生。他说完,我们台下响起了热烈的掌声。

  其实老师也是很可爱的,高二那年的教师节,我们班在班长的`带领下,悄悄给老师准备惊喜,提前一天,合资买好了瓜果一类的东西,大家准备好了表演的节目,还有要邀请的其他任课老师。到了那一天,全班欢庆,同学们纷纷展示自己的才华,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,演奏乐器的演奏乐器,当然还有热心观众们,在台下吃着瓜果,到了最后高潮的时候,张老师站起来了,他特别激动,说为了感谢大家所做的这一切,他要为我们唱歌,然后他就唱了真心英雄等等三首歌,把同学们的热情逮到了极点。

  张老师虽然现在已经不教我们了,但我会永远记住他。

我的班主任作文14

  是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!她的名字,是我永远的心事。

  她,是我初中的第一个班主任。

  那年秋天,怀着激动又忐忑的心情迈入了新学校的大门,在一个完全陌生的环境,我遇见了她。她很年轻,嘴角总是含着笑,看起来平易近人。

  在以后的相处中,我渐渐了解了她。她更像一个大姐姐,陪我们谈人生,谈理想,谈成绩。她很有原则,触碰底线的事绝不做,也不允许我们做。她过硬的数学技能令我们心服口服;她雷厉风行,公私分明的做事风格获得家长的一致好评;她出色的教学成绩令校领导刮目相看……在我心中,她近乎完美。

  我是她钦点的'班长,学习委员。经过两年的磨合,我对她的感情愈加深厚。她很护短,我们做错事的时候,和其他班级同学产生分歧时,她一定不会在外人面前批评我们,会为我们据理力争。但在私下里,免不了她严厉的批评。她为人正直,公平公正。即使是班长,犯错的时候她也会毫不犹豫的指责。

  犹记得考试超常发挥是她毫不吝啬地鼓励,记得她语重心长的教我们做人的道理。她言传身教,以身作则。用她的行动诠释了“师者,传道受业解惑者也”。

  也记得,一个电闪雷鸣的晚上,教室停电,我们在上自习,她在寝室。为了不让我们害怕,她连伞都没拿,穿着睡衣跑到了教室……

  初二下学期的寒假前,照例是班会课。她站在讲台前,莫名的,我感觉到了一股失落的情绪在她周身蔓延开来。记忆里,她对我们说:“雪,下了两季,你们,也陪了我两年。虽然我总说,你们是我最差的一届,但今天,我不得不说,你们是我见过最优秀的学生。即使,我们也许只是彼此生命中的过客,但我也会永远记住有你们陪伴的时光,这两年,我很快乐。谢谢你们,感谢陪伴。最后,老师祝你们假期愉快,都平平安安的回来。”分别时,她给了我一个拥抱。

  可谁知,这个拥抱,代表着离别……

  我们返校的那一天,没有见到她的身影。而是等来了我们的代理班主任。原来,她,不在这个学校了。代理班任给我们放了一段视频,是她走之前录的,里面是对每一位同学的叮嘱,字字真诚。

  刹那间,我泪如雨下……

  我曾怨她的不辞而别,后来我发现,她早有暗示,只是我们从不曾发现……

  今天,我是一名高中生了,正如她所说,即使是过客,也不谈亏欠,不负遇见。

  高一的第一节语文课上,老师问我们是否想念以前的老师,只此一句话,我竟模糊了双眼……

  记得张爱玲的散文中有这样一句话“于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了”我想,遇见她,是我的幸运。

  我也曾在上课的时候突然走神想起她,忽然悲从中来……

  如今,我们又用指尖拼凑成五角的星星,见证着我们的回忆,只可惜,她已不在这里。

  我想,无论是十年,二十年,亦或是更长时间,她的名字,都会令我铭心刻骨,是我永不褪色的心事。

我的班主任作文15

  我们的班主任姓苗,叫苗树荣,数学老师。为了表示亲近和尊敬,我们就叫他“老苗”。他是一个有些奇特的人呢!如果你想知道他奇特在哪里,就不妨听我慢慢道来。

  “老苗”的第一个奇特是个子矮小。不超过一米六吧!我猜想这个学校有他矮小的男老师就没有了。如果看外貌的话,他不但矮小,而且皮肤黝黑,实在是不敢恭维。但他的外貌挺值钱的。我敢保证你看他第一眼,就不会再忘记了。为何呢?他的外貌挺像潘长江的,那可是很出名的哟!我曾经怀疑他是不是潘长江的亲兄弟啊!“浓缩的是精华”,我们“老苗”可是“人不可貌相,海水不可斗量”的人,他本事可大了去呢!

  “老苗”的.第二个奇特就是性格多变。他就是一个魔术师,一会儿乐呵呵的,一会儿晴转多云,一副法官似的铁面无私的严肃。搞得我们上课不敢随便说笑,深怕引爆“定时炸弹”。当他高兴的时候,犹如我们的长辈,显得十分和蔼可亲。课堂上我们做题错的太多的时候,他就跟我们讲解,完了就开玩笑“好好记住做题方法哟,下课后自己再做一遍。别骗我老苗哦!不要让老苗在地上抱着肚子笑哭哟!”说完,全班哈哈大笑起来,严肃的气氛顿时变得轻松起来。

  记得七年级上学期为了参加比赛,我们在烈日下练舞的情景。他询问我们挺不挺得住,我们回答没问题时,他又鼓励我们“同学们!继续加油!挺过去就解放了。”我们比赛没有得奖,心里难过,他又和颜悦色的安慰我们:“同学们没有关系的,今天三操比赛没有得奖,那我们在学习成绩和别的方面赢过其他班,同学们加油哟!”老苗不仅是我们的长辈,更是我们的好朋友啊!

  如果我们犯了错,那他就会拉下脸,严肃得让我们每个人都害怕。特别是一些不爱学习的同学,只要一捣乱,被他叫到办公室,那就“惨”了。也不知他用什么魔法,一个个被他“修整”得老老实实,不敢再犯。其实,我们班大部分男生都比他高许多,但在他面前犹如“耗子见了猫似的怕他”。我们都暗暗佩服老苗的管理能力非同一般。

  我们老苗第三个奇特的地方就是成绩顶呱呱。我们的数学成绩经常是同层次班级的第一名呢!我们很喜欢听他的课。他讲得可好了。他方法好,更主要的是让我们训练得多。我们练多了,自然就会做了。我们老苗虽然头发都有些花白了,但精力可旺盛了!我们总看见他改作业,好像从不疲倦似的。当我们有问题时,只要去问他,他就特别热情,赶紧放下手里的工作,耐心的跟我们讲解,直到我们弄懂为止。

  据说老苗一直都是班主任,他的班级管理得好是出了名的。考到昆明读高中的学生可多了。他可以说是“桃李满石林了”。我们班现在也是很不错的哟!我们能在这样的班级学习,能遇到这么好的班主任,真是一种幸运跟福气。

  苗老师有多好,我们心知肚明。我们一定会记住苗老师告诫给我们的一句话“少壮不努力,老大徒伤悲”,好好学习,绝不辜负苗老师对我们的殷切期望。

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