在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放风筝作文1

　　星期天，风和日丽，我和小明要到体育广场放风筝。

　　到了体育广场，都是来放风筝的，各种各样的风筝在天空中翩翩起舞，有“小鸟”的风筝、“燕子”的风筝、“花蝴蝶”的风筝……就是没有“蜻蜓”的风筝。

　　我对小明说：“要不我们把我们的‘大蜻蜓’放飞吧？”小明说：“好的，马上我们的‘大蜻蜓’就要飞上天空了。”

　　我们失败了很多次，最惨的是，我们的风筝掉在了地上，被一只淘气的'小狗叼走了，我大喊：“你这个坏东西，快把风筝还给我。”我气得火冒三丈。

　　小狗把我们的风筝交到了一个小女孩的手里，小女孩把风筝还给了我们，我和小明继续放风筝，我们的风筝最后还是飞向了天空。一个个风筝就像带着我们的希望和梦想越飞越高……

　　我明白了一个道理：做什么事都要有耐心。

放风筝作文2

　　春天来了，大地一片新绿，我和妈妈还有小弟弟一起去公园放风筝。

　　妈妈带着我到卖风筝的地方，我看了半天，说：“我要蝴蝶风筝，它的造型很精致。”买完风筝，我们来到了公园。那里到处都是春姑娘的影子。梅花开得正旺，粉得像霞，白得像雪，还散发着阵阵清香。

　　我跟着妈妈找到了一片空地放风筝。我做好准备工作，等风来。风一来我就一手拽着风筝，一手拿着风筝线一路小跑着，风筝越飞越高。忽然，风筝一头栽了下来，我没有灰心，继续放风筝。飞呀飞呀，哇，风筝飞起来了！我抬头一看，天上有各种各样的.风筝，有金鱼风筝，它把蓝天当成了清澈的水塘，在水里游来游去。有老鹰风筝，它展开双翅，神气十足得意地飞翔……

　　啊！放风筝真有趣呀！

放风筝作文3

　　阳光明媚的日子，我们排着队到世纪广场，跟着我旁边的是飘来飘去的各式各样五彩缤纷的风筝，迎着风一上一下的，真好玩！

　　我的风筝是一条小鱼，旁边有许多大大小小的荷花，小鱼有一双大大的眼睛，小小的嘴吐出五彩缤纷的小泡泡。有红的、蓝的、紫的、粉的、绿的'呢，好看极啦！

　　我们还在风筝上写了我们的名字，又把风筝取名叫“小鱼飞飞！”意思是：它带走我们飞上天空！

　　我开始放风筝啦！我在前面拿着线，梅亦轩拿着风筝在后面跑，我一叫“飞”，她马上把风筝往上一抛，风筝就迎着风一下子就飞起来了。我拉着线赶紧跑起来，风筝越飞越高。突然，戴可欣带着她的风筝跑过来，我们的风筝马上掉了下来，作文一不小心和我的风筝线缠在了一起，怎么也解不开！

　　后来，卢老师用剪刀帮我们解开了线！

　　真是又开心又轻松的一天！

放风筝作文4

　　上面印着“植物大战僵尸”的图案，身后披着一条条彩带，两条长长的风筝轴，最后加上风筝线，我想它应该有几百米吧，这就是我的风筝。

　　我的风筝形状是三角形的，我一直以为它和稳定性有关系（国为三角形的稳定性很好），但其实没有一点关系，因为轴做好了不是直的，所以三角形是向下凹的，但是这并不影响风筝飞行。

　　今天，是春游的日子，老师要求我们自已组好队，每队必须有一个风筝。我拿出我的`风筝，我拉着风筝线，宋雨哲用手托着风筝，我跑到远处对他喊到：“放！”我拉着风筝线向广场中心跑去，我停下了脚步，看着我的风筝，心里觉得很自豪，突然我的风筝边，出现了一台无人机。我左看看，右看看，发现政浩正拿着无人机的遥控器玩得不亦乐乎呢！

　　时间一点一点地在流逝，而风筝在天空上自由自在地在飞行……

放风筝作文5

　　今天，冬爷爷已去了，春姐姐踩着健康的步子来了。宁宁和明明打算去公园放风筝。他们拿着一个燕子形状的风筝就出了家门去玩了。

　　今天，公园的天空中飞着好多风筝，有“蜈蚣”、“金鱼”、“小鸟”和“三角形”。最引人注目的就是那个“蜈蚣风筝”，它有一个大大的头，长长的身子，身子上有无数只的腿。而那个鱼形风筝，就像一条灵活的小鱼在池塘里快乐得游来游去。还有小鸟风筝就像一只真的.小鸟在空中飞着，快乐极了。

　　看见这么多人都在放风筝，宁宁和明明也放起了风筝。宁宁和明明分别拿着风筝和线，等风来了，宁宁就放手，明明朝着风吹过来的方向拼命跑，风筝就飞了起来。

　　一旁的小女孩见了就为他们喝彩。明明问小女孩：“你为什么不放风筝呀？”“我也想呀，可是我没有风筝。”小女孩难过地说。“那我们一起放吧。”明明说。“好呀”，小女孩高兴地回答。他们三个一起放起了风筝。

　　就这样，他们开心地度过了一个美好的一天。

放风筝作文6

　　今天风和日丽，我和爸爸到广场放风筝。风筝的头是三角形的，后面有一个很长很长的尾巴，不止十米。

　　刚开始，我不会放风筝。在爸爸的'指导下，我渐渐的学会了放筝。我把风筝举过头，慢慢往后退，爸爸说：“放”，我就放开手，爸爸很快第向前跑，风筝东倒西歪，像一只刚刚刚学飞的小鸟，最后还是掉了下来。我们没有放弃。

　　第二次的时候，我还像第一样做，风筝举得更高，爸爸跑得更快了，风筝终于飞起来了。爸爸慢慢放线，风筝就飞得更高，越来越小。蓝蓝的天空像一条大河，我们的风筝像在河里游来游去的小蝌蚪。

　　我快乐地叫了起来：“飞起来了！飞起来了！”

　　我看着飞起来的风筝，感受到了春天的气息。

放风筝作文7

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，是放风筝的季节。周末，爸爸带着我来到广场放风筝。广场上真热闹，好多人都在放风筝。风筝的形状千姿百态，有串式的龙形风筝，有立体的金鱼风筝，还有会唱歌的哨笛风筝；它们在天空随风飞舞，栩栩如生。

　　一阵风吹来了，爸爸双手举着燕子风筝，让我拿着线，逆风不停地向前跑，直到风筝在天空飞起来，我才可以停下来。爸爸还再三叮嘱我，感觉到风筝线紧的时候，就要慢慢放开一点；松的时候，要收回去一点。

　　按照爸爸的.方法，我们尝试了好几次，终于我的雄鹰带着我们的梦想，飞上了蓝天。

放风筝作文8

　　星期天的下午，风和日丽、万里无云，真是一个放风筝的好日子。

　　在草坪上放风筝的人可真多啊!天空上的风筝各式各样的、有的风筝已经飞上天了，有的是长长的蜈蚣;鲜红的.小鱼儿仿佛在水中游动一样;老鹰在天空中展翅翱翔，非常的雄伟。

　　小明、小东和小雪也都拿来了自己的风筝，小雪的风筝是“蝴蝶”，上面有好多种美丽的图案，小明和小东放的是“燕子”风筝，燕子的翅膀上有两朵花，一双剪刀似的尾巴，真活泼可爱，远处的三角风筝早已被小男孩放上了天空，小男孩的脸永远都是灿烂的笑容。小明拿着线轴，小东拿着风筝，这时，小明喊：“放了吧”!小东把风筝往天空一抛，“小燕子”风筝就飞起来了，小雪也在一旁拍手叫好。

　　望着天空上飘飘悠悠的燕子风筝，小明和小东虽然汉流浃背的，但是心里还是美滋滋的。

放风筝作文9

　　风筝是人人皆知的一种玩具。星期五那天，上午的第四节课是语文课，那天阳光明媚、天气明朗，风比较大，所以老师带我们去运动场放风筝。我们去老师的办公室去拿风筝，因为我买的风筝太高端了，所以需要自己缠线，我缠线缠了大半节课。的风筝很高端，但是缠线太浪费时间了。

　　我的风筝很大，是一条漂亮的金鱼。我急忙地跑到了运动场上，抬起头仰望天空，看见天上有许多不一样的风筝在翩翩起舞，有老鹰；有蝴蝶；还有笑脸……原来同学们早就开始放风筝了。我学着其他同学的动作，右手拿着风筝，左手拿着线柄，在运动场上飞快地奔跑，右手把风筝放开，风筝就飞起来了。我非常兴奋，一直飞奔着，可是雷荣涵的风筝却和我的.风筝“打”起来了，两个风筝一起从天上掉了下来。

　　我又从新将风筝放了起来。突然下课了，许多同学都去“抢水饭”了，不过还有一些同学在放风筝，我也就继续放我的“金鱼”了。我盯着我的“金鱼”，发现他旁边有一个和综合楼并列的风筝，那是周喜柔的风筝，我惊呆了，真不知道她是如何放那么高的。

　　星期五那天我真是高兴啊！放风筝真是太好玩了！

放风筝作文10

　　“呼呼呼”清凉的微风，吹着吹着，把我们给“吹”到了世纪广场——我们来放风筝啦！

　　我有两个风筝，一个老鹰，一个彩虹。一个人拉着线，一个人举着风筝，大喊一声“放！”拉着线的人就开始飞快地跑，“成功了！太好了！”一下子老鹰就顺利地飞上了蓝天。彩虹在收回来的时候却挂树上了，幸好把线割断了之后，风筝就掉下来了。难道，大树也想放风筝吗？

　　再把目光转向“世纪之光”，在音乐喷泉里，有一只海豚，不用说，也是风筝。这只海豚被卡住了，哈哈，海豚不怕水，为什么还会被卡住？也许这里的水太浅了吧！

　　咦，那边有一只大乌贼怎么飞不起来？原来风变小了。挂树上，掉水里的风筝应该也都是被风“暗算”的'吧。真希望未来的风筝只用一点点风就飞起来了呢。

放风筝作文11

　　去了一个快乐的周末，我去镜湖湿地和爸爸妈妈一起放风筝。

　　来到镜湖湿地，很多人一直在放风筝。爸爸在准备开始飞行的时候，拿出了眼镜蛇风筝，旁边的人刚刚开始飞行，他们的风筝是老鹰的形状。我们看到我们的`风筝从近到远飞，他们的风筝从远飞到远，好像在比赛！

　　不久，风起床，老鹰风筝不能拥有你，我看到它不停地转圈，“扑通”一声，跳进了河边，突然变成了“蛋花汤鹰”，搞笑的，我们要笑！

　　这天玩得可真开心呀！

放风筝作文12

　　寒假里的一天，我和哥哥在家里正无聊，突然看到邻居小妹妹正在放风筝，哥哥两眼直放光，对我说：“走，咱们也做一个风筝去！”“可是、可是我不会呀！”我愁眉苦脸地说，哥哥拍拍胸脯胸有成竹地说：“没问题！”

　　说干就干，哥哥一会儿就找来了材料：报纸、小竹棍、胶水、剪刀、线等等。只见他又是剪又是贴的，不大一会儿，就做好了一个简单的风筝。我们迫不及待地把风筝拿到草坪上，开始放风筝啦！

　　我拉着风筝疯跑了好大一阵，它还是没有飞起来，哥哥在一旁哈哈大笑，说：“风筝可不是这么放的！”他让我把风筝拿好，然后一边放线一边往前走，走了一段距离之后，向我喊：“放！”我把手一放，他就拉着风筝飞快地往前跑，跑了一会儿他停了下了，手上还在不停地拽着风筝线。呀，风筝真的`飞起来了，我高兴得在原地手舞足蹈。哥哥对我说：“现在风筝还没飞稳，一会儿飞稳了就可以放线了，它还会飞得更高！”只见他不停地来回走动，一会儿拽线，一会儿放线……风筝真的越飞越高了，像只美丽的大蝴蝶在天空中自由地飞翔。

　　看来做任何事情都是有学问的呀！今天真是开心的一天！

放风筝作文13

　　星期日上午，阳光明媚，春风拂面。妈妈带着我到公园里去放风筝。

　　我们刚到那里的时候，发现公园里已经满是人啦。天空上已经飞着各种各样的风筝，有活泼可爱的金鱼宝宝，长着许多条腿的.小蜈蚣，一只非常神气的老鹰爸爸。

　　远处有一个可爱的小弟弟，边上有他的爸爸妈妈，小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝，他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。近处有三个小朋友，一个叫小明，一个叫小刚，另一个叫小美。小刚和小明是一对兄弟，他们俩的风筝是伶俐可爱的小燕子。小美的是五彩缤纷的小蝴蝶。哥哥拿着线轴，弟弟拿着风筝，一阵微风吹来，哥哥就大声喊放，弟弟飞快地把手放开了。小燕子就飞上了蓝蓝的天空。小美看了羡慕地说：“你们好厉害呀。哥哥，你们能帮我的风筝也放起来吗？”“当然可以。”小刚说着也帮小美把蝴蝶飞上了天。

　　今天真是开心的一天，也是有意义的一天。

放风筝作文14

　　一天上午，阳光明媚，有一点风，天空中有好多美丽的风筝，漂亮极了。

　　今天我和妈妈爸爸一起去公园放风筝，爸爸从外面的店里买了一个像小鸟一样的风筝，爸爸带我去一个空地教我放风筝，首先，爸爸让我一手拿着风筝，一手拿着风筝线，然后，起了一点风，我把风筝向上一扔，风筝就飞上了天空，不一会，我以为风筝可以飞上天空，她就掉到了地上，我很难过，爸爸说：“不要灰心，你一点一点的去试，风筝就会飞上天空。”我站了起来，再一点一点的试，爸爸再次教我。这一次，我一手拿风筝，一手拿风筝线，我使劲的'把风筝往上一扔，这一次我成功了，风筝终于飞上了天空，风大了，风又大了，我的风筝飞的特别高，快要把我带上了蓝天，小鸟风筝的旁边有一只可爱，美丽的小猫咪，好像在说：“小鸟，小鸟，我给你讲一个我以前的经历吧。”小鸟说：“好呀，好呀，你讲完，我也给你讲一个我的经历。”她们两个就开开心心的说了起来，你讲你的我讲我的，好像他们是一对好朋友呀，飞呀飞，飞呀飞，快要飞到天空里去了，飞得好高呀，我把线往回拉，拉回来了。

　　今天爸爸教我放风筝，我开心极了。

放风筝作文15

　　我两只风筝，一只是旺旺队立大功的风筝，一只是软体的章鱼风筝。我最喜欢章鱼风筝，它穿着桔黑色的衣裳，大大的眼睛像夜明珠一样，身宽70厘米，身长4米，身长是包括它的很多只脚，显的.格外威武。

　　4月9日是我们三年级的春游日，老师带领我们去世纪广场放风筝。因为章鱼风筝体积太大，所以我带上了旺旺队大立功的风筝。

　　开始放风筝了，我和毛菲是一队的，毛菲托着风筝，我拉着线一路小跑。风筝随风往上飞，毛菲立马放手，我赶紧放线，再牵着线逆风一路跑，边跑边放线。风筝越飞越高，仿佛在向我招手：“来！快来追我啊！”突然没有风了，风筝摇摇摆摆地往下降，而我手忙脚乱收线，线却缠住了，怎么解也解不开。幸好卢老师出手相助，终于把线给整理好了。我们又可以放风筝了。

　　这时，抬头仰望着天空，只见各式各样的风筝在天上飞，有可爱的小白兔，有雄伟的老鹰，有美丽的凤凰……一只只风筝在天空中你追我赶地玩耍着呢！

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