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在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的作文1
这次我们的班主任吴老师，去杭州出差。在回来的路上，说我们班很厉害，中间有她的功劳，从而跟两位老师展开了激烈的“口水战”，由于吴老师一对二，被说得“哑巴吃黄连——有苦说不出。”这次，让我辩辩这两位老师。
老师，我要告诉你，一棵嫩芽必须有雨露的滋润才能长成参天大树，我们好比那一棵棵嫩芽，老师就好比那晶莹的雨露，没有老师的'滋润，我们永远也长不成一棵参天大树。
古人也有说道：“一日为师，终生为父。”何况吴老师都教了我们五年了，没有功劳也有苦劳啊。
还有，每次写字比赛的时候，吴老师总先在黑板上写字，告诉我们一笔一划怎么写，从而我们连续获得了一等奖，而这次，不是由吴老师监考，我们只得了个二等奖。这中间，吴老师有很大的功劳。
那两位老师，请你们收回你们的话。
老师的作文2
叮叮叮，叮叮叮，铃儿响叮当。伴着音乐声，我们下课了，可是老师还在黑板前叽里呱啦的说个没完，好像根本没听到下课铃响了。我们急得像热锅里的蚂蚁，盼望着老师说一声下课。
老师讲的是滔滔不绝，如长江的流水一般。同学们个个都像霜打了的.茄子——无精打采。有人和我传纸条，前面几个同学作业都快写完了。老师说再等10分钟，等说完第18个再等10分钟后终于“放过”了我们，说了一声：“下课！”同学们背起早就收拾好的书包，冲出校门
老师啊老师，我知道你是为我们好，可是拖堂只能起到事倍功半的作用。请老师给我们点自由，别拖堂
也许几年后我也站在讲台上也说18个：“再等十分钟！”
老师的作文3
每当我听到别人叫一声“妈妈”的时候，我的心就会猛地颤抖一下，就会热泪盈眶，感情的波涛就会汹涌澎湃，就会想起以前发生的一件终身难忘的'事情，就会想起我的老师。
记得有一次，我的头敲破了，翁学娇把我带到医务室，医务室的老师拿出了几张餐巾纸，把我从伤口里流出来的血擦干净，最后又给我贴上了一个创口贴。这时，得知情况的顾老师也焦急地赶来了，她亲切地问我：“疼不疼？怎么样？还好吧？”我都不知回答她哪个问题。她赶紧带上我去人民医院治疗。一路上，顾老师还不断地对我说：“陆柯帆，别害怕，马上到了。”
终于到了医院，顾老师急匆匆地给我挂了号，把我带到了外科医生处。医生说伤口太大，要缝好几针。我听了非常害怕。顾老师好像看穿了我的心事，轻轻地安慰我。缝伤口的时候，还不断地鼓励我要勇敢些，我紧张的心也放松了，在她轻柔的安抚下，我觉得伤口也不再疼了。
顾老师，您真像我的妈妈啊！
老师的作文4
听奶奶说，那天，她去堂弟的`小学，站在门口等着堂弟。门口正好站着扶助员，奶奶朝着他们笑了笑。也许是因为奶奶戴着眼镜，所以他们以为奶奶也是老师，就说：“Goodbye，teacher!”
每当奶奶就起这件事，我就笑个不停。奶奶高兴地说幸好她会一点英文，不然肯定听不懂这句话的。我就大声说：“那还不是因为你在我家，天天与我说‘Goodbye’学会的？我是你的英语老师。”
后来，我问奶奶，“当时，你为什么不跟他们说‘我不是老师呀’，再问你一个问题，你倒底是不是老师呀？”奶奶先沉默一会儿，然后微笑着对我说：“Yes，Iam。”哦，奶奶，原来你当年也是老师呀！干吗不早点跟我说呢？
老师的作文5
在无尽的沙漠一粒沙子，在沙群中流动，不知是谁？用温暖的手把我拾起。给予我阳光般的爱，给予我无尽的温暖。那就是我的老师。刚上学的时候是老师手把手的'教我写字，识字。是老师在我困难时向我伸出温暖的手，我遇到难题时老师会认真的给我解答，给我讲解。记得有一次我新买的水彩笔丢了，是老师一个一个的找了回来，升旗的时候。老师选我当副旗手，谢谢你，给了我锻炼的机会，当着600多名的学生面前让我找回了自信，给班级争回了荣誉，我特别高兴，虽然这件事过去了很多年但我依然记的。在这里对你说声“谢谢，”在这些年来对我的关心。老师你像一只蜡烛，点亮自己照亮我们，给我们光明！感谢我的老师是你让我从一颗普通的沙子变成闪亮的钻石！感谢老师！
老师的作文6
苗条的身材，高高的个子，一头蓬松的短发显得非常精神，一双黑宝石般的眼睛炯炯有神，戴着一副红色的`眼镜，脸上经常挂着亲切的笑容，这就是我们的班主任——邵老师。
邵老师讲课非常生动有趣，我们都听得津津有味，学生字的时候，邵老师经常编谜语让我们很容易记住。上课前邵老师还组织了精彩两分钟，给我们一个在大家面前展示自己的机会，我们都很喜欢这个活动，争先恐后地上台表演。
课间休息的时候，邵老师经常带着在操场上做游戏。我们最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡了。邵老师当鸡妈妈，一个同学当老鹰，我们当小鸡，邵老师张开手臂保护我们，我们躲在身后紧紧地抓住邵老师的衣服，你追我赶，玩得兴高采烈。
每当有同学过生日的时候，邵老师都会带着我们一起唱生日歌祝福他，还送给他铅笔、橡皮、贴画、糖果等等礼物，我们都盼着在学校里过生日。
邵老师像妈妈一样爱护我们，我们都很喜欢她。
老师的作文7
曾有那么一首歌来歌颂您；曾有那么一首诗来赞颂您；曾有那么一些学生来感激您；也曾有那么一些家长来感谢您。
老师，是一个多么美丽的称呼啊！人的一生，除父母外便是老师，老师这工作是无私的，是伟大的，是受尊敬的，是受欢迎的。
据我校近期调查结果表明，老师这个职位是大多数小学生的.愿望。虽然老师在我们的心中比不上我们的父母，可他们也与父母不相上下，他们操的心不低于父母，受的累不少于父母。
此时此刻，我想对老师说：“老师，您给我一句话，我就打开了一扇窗；您给我一个微笑，我就浑身是力量，老师您就是我们同学的知心朋友，是我们的兄长。您用博大的胸怀哺育着我们，我将永远感谢你。”
老师，您留给我们多少美好的回忆，我们怎能忘记恩师这些日子以来的培养和教诲呢？老师给我们的实在是太多太多，想也想不完，说也说不尽。
老师，您是我们的骄傲，是我们的榜样！谢谢您！
老师的作文8
从小，有一个人，给了你一缕春风，给了你一个春天；给了你一簇浪花，给了你整个海洋......那个人就是您：老师。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，
每一个文章都仿佛在我面前打开了一扇窗户，
让我看到了一个斑斓的新世界……
老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气，让我们勇往直前。老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的`付出的一切。将来，等我们考上理想的大学，找到一份好的工作，我们再来到一起相处过的地方，对给我们辛勤培育过我们的老师，送上一份温馨的祝福，对老师说：“老师，快打开窗户看吧！这满园春色，这满园桃李，都在向你致敬！”
老师的作文9
四年级时，我竟莫名其妙地喜爱上了语文老师。
老师姓常，爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上，讲蓝蓝的天，青青的.草，像一片云朵飘来飘去，轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛，笑时便成了甜甜的弯月……
这几天，不知常老师遇到了什么悲哀的事情，她那明亮的眼睛也变得如此暗淡，笑声失落在来往学校的道路上。
常老师的生日快到了，我们全班同学商量要给老师一个惊喜。
生日那天，常老师走进教室，只见每个同学的课桌上都有一份礼物。她十分惊讶，刚要问个明白，只听见一声：“起立！”全班同学“刷”地一声站了起来，齐声说道：“祝常老师生日快乐！”之后，同学们唱起了生日歌：“祝你生日快乐……”
歌声久久回荡在教室里，在歌声中，同学们都看到了老师的眼睛重新明亮起来，又变成了一个甜甜的弯月……
老师的作文10
春天是一个爱下雨的季节，这绵绵的春雨就像老师对我们绵绵的爱。
一天下午，下列了一场大雨，同学们只有个别同学没带雨伞，里面就包括我。放学了，没带伞的同学都和别人打一把伞，看完我在路队最前面，怎么办呢？正当我失望的时候，老师我："赵维乾我的伞你打着吧。我这里还有一把呢。"从这句话里，我但觉到了无穷大的师爱，我非常感动，连连说："谢谢老师。"如果没有那把伞，我今天就要变成落汤鸡了，一把伞，蕴含了浓浓的师爱 ......
春天的.雨，老师的爱。春雨润物细无声，老师如蜡炬成灰泪始干。
老师的作文11
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古今中外的学生常挂在嘴边的一句诗，因为这句诗是赞美老师的诗。
记得那一次，老师拿着一摞本子气冲冲地走进教室，说:“这次作业做得最糟糕，你们是怎么做的?有一位同学的错别字实在太多了，等一下我会点名的。”听到这话的我们忐忑不安，都在想:该不会老师说的是我吧?
发作业本了，叫到我的名字时，我一个箭步冲上前，拿起作业本一看，还好没错。幸灾乐祸的我心想:写错别字的同学可没好日子过了。
果然不出我所料，写错别字的同学被严厉地批评了。老师批评完后，便逗我们说:“古时候的.古人写错了很多字，但现在的人为了尊重他们，把他们写错的字称为通假字。现在，你们写的错字都是通假字。”这些话使我们哄堂大笑，但从那以后，我们的错别字少了。
如果老师是海，我们就是海里的一条小鱼;如果老师是山，我们就是山上的一棵小树;如果老师是树，我们就是树上的一片叶子!
老师的作文12
亲爱的洪老师，在您的细心指导下，我已经是一名四年级小学生了。是你把我从一个无知的孩子变成了一个识字的人。
洪先生，你像一个勤劳的园丁，一朵一朵地栽培我们的花。洪先生，你就像一盏路灯，日夜照亮我们前进的道路。洪先生，你就像一支粉笔，把你的身体贡献给教学。洪先生，你好！...
洪先生，你已经努力工作四年了。每天你都要把作业批到半夜，并且只睡几个小时。第二天，你必须不知疲倦地给我们上课。所以，日复一日，你从不抱怨疲倦。无私奉献的`精神值得学习。
洪先生，就像我们的母亲一样，你也细心地教会了我们如何做人。让我们更加文明礼貌，学会交流，学会团结，学会帮助他人。
洪先生，我想对你说:你培养了无数的学生，你用汗水浇灌了他们所有的成长。我一定不辜负你的期望。我会更加努力学习，成长为一个有用的人，成为你的骄傲。”
老师的作文13
每当到教师节的时候，我都很想说：“老师您辛苦了！”每天早上老师都来校很早。下午放学打扫卫生时，因为我们小，有点打扫不干净，比如擦玻璃吧。老师也不生气，自己再重新去擦。看到老师的劳累，我心里很难受，我暗暗地想：“老师等我长大了就打扫干干净净的，再不让您受累！”
看，别的班级都锁门了，我们班的`老师还在陪写错字的同学改错。为了我们能学习好，老师想了很多办法，真是辛苦，我想对老师说：“老师以后我要好好学习，天天向上为您争光。”我爱我的老师！
老师的作文14
今天是星期天，爸爸和妈妈都在医院里值班，奶奶来家里陪我。读完拼音后，我给奶奶当起了小老师。首先，我教奶奶学读拼音，让她按顺序背六个单韵母，然后又打乱顺序让她读。奶奶读得比较认真，但“e”的`发音不太准确，我就让她跟我读几遍后，再让她自己读，最后她终于改正过来了。接下来我教奶奶学音乐，认识音符和力度符号－－极弱、弱、较弱、较强、强、极强，我教她记音符特征。我觉得这很有意思，那些记号都是由拼音组成的。奶奶认真地学呀学，学会了之后她高兴地管我叫“小王老师”。
今天我当了一次小老师，就像许老师平时在学校里教我们一样，开心极了。
老师的作文15
每个人都会有口头禅，每个人的口头禅都不一样。让我们来听听我们老师的口头禅吧！
口头禅1：时间
这个口头禅是我们大名鼎鼎的'数学老师的口头禅。比如：刚开学，我们上第一单元：大数的认识。数学老师刚开始讲的还怪好，我们听得津津有味，可是后来，讲着讲着，讲到了读数。突然，从老师的嘴里冒出几个字来：“读数的时间。”时间？应该是时候吧，没想到数学老师还有这个口头禅。
口头禅2：啊
这个口头禅的主人是小有名气的语文老师的口头禅。比如：：“张达，啊。”“今天中午的作业是啊。”
口头禅好玩吧！
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