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我的教室作文
更新时间:2023-10-08 14:00:47
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我的教室作文[必备15篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我的教室作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的教室作文1

  我们的教室在三楼东侧,我的教室。当你推开教室那扇大门,就会感到里面整洁,那么宽敞明亮。它有40多平方米大,白灰抹墙,水泥铺地,雪白的四壁涂这一圈赤红的油漆围墙,显得很美。

  对面的墙上,两个窗口向着四扇明亮的玻璃窗。充足的光线,透过洁净的玻璃射进来,整个教室充满阳光。两个窗口之间上方的墙上,挂著名人名言,名人名言能让我们学到知识,给我们做人的道理,帮助我们进步。我们都爱名人名言。

  教室最多的要是课桌椅啦。43套崭新的课桌椅,排成七行,每行六套,整齐地排在教室中间。黑色的桌面和灰褐色的椅背,在阳光照耀下闪着亮光。课桌前面是讲台,讲台上放着粉笔盒和老师们的`教学用具。一看到这,就想起老师给我的知识、温暖和力量,我非常感谢老师。

  课桌前面的墙上挂着黑板,黑板有机型,呈深黑色,老师在上面写字、画图、解难题;有时我们在上面做题,老师播下种子,我们共同耕耘,共享丰收的快乐。

  课桌后面的墙上有一块黑板,上面是黑板报,黑板报向我们传播新闻,给我们知识,使我们了解以前学不到的知识,不是知识的海洋吗?

  教室上方有四顶电风扇,夏天上课时,我们可以尽情享受凉风带来的舒适,还有十几盏灯。

  我常想:同学们在这样的教室里学习、生活,是多么幸福啊!

我的教室作文2

  我是一名北海小学四年级12班的学生。我的教室可美了,嗯!你不信,那就让我带你逛逛吧!

  来到食堂边的一座教学楼,就会看见一节台阶,这儿可是我每天上学的必经之路啊!走上去,会看见一面洁白的镜子,每天它都看着我上学、放学。再走几节台阶,就到了三楼,三楼走廊的尽头就是我的教室了。

  走进教室,一盆盆茂盛的鲜花吸引了我的注意,有竹子,有吊兰,有兰芳掌……怪不得我们教室每次都被评为生态教室呢!

  瞧!牡丹的花枝细而长,那翠绿给人清爽。她的叶子犹如一个个小巴掌,像小朋友一样欢快地拍着手欢迎远方客人的到来!一阵微风吹过,飘来阵阵花香,引来了无数小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  瞧! 杜鹃的枝干的颜色不跟其它花一样,其它花的'枝干颜色是咖啡色的,而它的枝干颜色是淡绿色的。杜鹃花的叶子是长圆形的。叶面是深绿色的,摸上去非常光滑没有一根绒毛。

  我们的生物角上,有两只乌龟。每节下课同学们都要去看看它,当然也包括我。它长着三角形的头,一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧,能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子”外衣“,油光闪亮,像是将军身上的盔甲;”外衣“上有十来个近似六角形的格子,像一个棋盘。

  它长着三角形的头,一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧,能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子”外衣“,油光闪亮,像是将军身上的盔甲;”外衣“上有十来个近似六角形的格子,像一个棋盘。

  黑板报上贴着许多同学的作品,琳琅满目。

  我爱我的学校,我爱我的教室。

我的教室作文3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间到了20xx年,到了科技发达的一年,到了日新月异的一年,我是范博士,此刻我正在刻苦钻研,把普通的教室变成神奇的教室,好让同学们更加方便地学习。

  神奇教室的墙和普通的墙没什么区别,但是这种墙奇妙无穷:可以随着季节的变化而改变图案和色彩,还可以随着你的心情播放不同风格的声音,而且它还可以记录你心中的困难,并帮你解除困难。

  教室的玻璃有很大的作用,外面的人向玻璃上扔石子,玻璃不会破反而更加明亮、坚固。教室的玻璃还可以根据春、夏、秋、冬的温度,来调节室内的温度。教室的玻璃还可以自动清洗,而且透过玻璃还可以看到上千里。课间的时候,不出门而同学们就能赏天下景。

  教室的'黑板有最大的用处,第一个作用:它会像个老师一样讲课,只要你说什么,它就会显示什么,比如你说“今天是什么作业”,黑板上会立即给你显示出来。第二个作用:只要你在黑板上写什么地方,它就会带你去,比如《美丽的小兴安岭》,只要你写在黑板上它就会把你带到那里。教室的门是用学生卡来开的,只要你把学生卡放在门的中间门立即就会开了,如果你的学生卡丢了,就可以用指纹来把门打开。教室的椅子可以根据同学们的高低来自动调节椅子的高度。这样一来就方便多了。

  瞧!我发明的教室不错吧!为了实现这个梦想,我们要好好学习,相信在不久的将来一定会发明出这样的教室。让科技改变世界。

我的教室作文4

  快乐的暑假过去了,新的学期也开始了,随着时间飞快的流逝,我不但升上了四年级,也换了新教室。其实,我对新教室的第一印象不太好,因为里面有点脏乱,而且很闷热,就像坐在一个大闷锅里上课,一直流汗。

  我们的新教室四年六班,位在教学楼三楼。返校日那天,老师和我们全班费了九牛二虎之力,来来回回好几趟,才把所有的`东西搬到新教室,同学们个个气喘吁吁, 汗流浃背。接着,开学的这几天,陆陆续续的开始打扫,还帮忙作美劳作品,美化布置教室,相信再过几天,我的新教室一定会变的美仑美奂。

  新教室的外面,有一条长长的走廊,走廊上有六间教室,其中的一间就是我的新教室,隔壁的一间则是四年五班,其他四间,有三间是自然科教室,一间是教具室。 有时,会有高年级的同学在自然科教室里上课,但是他们不会在这条走廊上活动。虽然,这么长的走廊只有两个班级,有点冷清,不过我们的游戏空间就变大了。

  走廊再出去,有一个突出的露台,下课时可以到此透透气,活动筋骨,三五好友谈天说地,更是一种享受。这个露台上,有几张桌子和几把椅子,不但可以玩“老师说”游戏,也可以坐在椅子上休息。有时,凉风徐徐的吹来,闭上眼睛放轻松,享受这短暂的美好时光,真是太棒了!

  虽然我们的新教室是全校公认最西晒、最炎热的地方,但是冬天时,却是最温暖的一间教室;虽然我们的新教室很阴暗,但是午觉时比较容易睡着。我很喜欢我的新教室,因为再上一层楼就是图书馆,可以常常去看书,非常方便。相信不久之后,我一定会成为一位“饱学之士”了!

我的教室作文5

  它是我每天都要去的地方,它是我们每天学习的地方,它是我们同学之间朝夕相处的地方。它,就是。

  很大,倘若要说说我的印象,我觉得教室里的布局非常好,和小学的教室相比,现在的教室是最大的了。

  教室门口的颜色是灰色的,看上去非常舒服,不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分,有四个菱形拼在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,约有五米长,高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟,颜色是白的,和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的,也是令人觉得舒服的黄色,虽说是用木板做的,但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了,台上有五盒粉笔,有彩色的和白色的,旁边还有一台哦品是擦黑板的布,舒服地躺着,就像一个大老板在享受。

  站在讲台上,面前有着五十五张桌子和五十五张凳子,凳子和桌子都呈黄色,整齐地排成了八行八列,想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分,十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板,比前面的长些,高度一样,用来出黑板报和写当天班上发生的事情。

  教室里有四扇窗,两边各两扇。因为时间较久,护住窗户的.不锈钢有写已经生锈了,但还是显得很坚固,所以说我们在教室里是非常安全的。

  在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边

  墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。

我的教室作文6

  我的教室在学校第一栋教学楼的四楼,是整排最西边的一间。

  这是两开间的大教室,南北通透。有东西两门,我们一般使用东边的门,西边的门很少开。南边有两扇大窗,北面整排都是半落地的玻璃窗,窗下有宽60厘米的长台,长台上放着同学们带来的鲜花绿植。教室有46张课桌,4个风扇,6只日光灯。

  东西墙上各有一块大黑板,关于黑板,我并没有好感。西墙的黑板是给同学画黑板报的,每一次画黑板报,我的`手指都会被粉笔灰严重腐蚀,破裂的皮好几天才能复合。东墙的黑板是上课用的,每一节课都写满了字,值日的人总是忘记擦黑板,老师可没少为此发火!

  教室里我喜欢的地方就是北面半落地窗下的长台,长台上的花花草草都是同学们悉心照顾的成果,在春天的暖阳中,盆盆都鼓足劲儿,努力生长。

  班级里的座位每两周换一次。根据四季的变换,我喜欢的课桌位也会变化。春天,我比较喜欢坐在最靠南的那一排,因为可以控制窗户,可以第一时间感受到春天的气息。夏天我喜欢坐第二组,头顶就是风扇啊,多么凉快!冬天和秋天我最喜欢第四组,因为从南边窗户吹来的冷风都吹不到我,有那么多人挡在外边,我是不会感到寒冷的;这个位子又能让我在冬日里更好的照顾我的植物。我最讨厌坐在第三组,老师讲课一般都站在第三组前面的电脑中控台前,你拨一拨橡皮啊,弄一弄笔啊,一切小动作都让教师老师尽收眼底,这时老师就会瞪你一下,老吓人了!

  看,这就是我的教室!

我的教室作文7

  我正哼着小曲跨进大门,出现在眼前的并不是熟悉的同学,眼前的一幕反而把我惊呆了。

  “咦,这些人怎么都是古代的人呀?”出现在我眼前的并不是熟悉的同学,而是古代的名人。哎,那是诸葛亮吧。他正在和庞统吵架呢。他们两个人同时对刘备说出自己的计策。孔明说:主公,东吴的兵马现在已经缺少粮草,应该出兵。”庞统不服气,说:“主公,虽然东吴的军队缺少粮草,但是他们也是兵精马壮啊!你应该退兵。”“不行,不能听你的,我的计策好。”“我的好!”最后他们都说不过对方,竟大大出手。最后,多亏了刘备用抓阉的方式解决了问题。不然,还不知道他们俩要吵到什么时候呢!

  接下来我看到的是曹操和周瑜的下棋。他们下的棋可不一般,他们下的棋,也可以说是一种军事演练。他们是用船的模型下棋。每个船的模型上都放着一把豌豆,每一颗豌豆都代表了一个“小兵”。船的侧面还有几门“大炮”,船分两个军队,蓝色的'是魏国的,绿色的是吴国的。之前周瑜将吴国的军船推向魏国,曹操也毫不示弱,将大炮竖起,顽强的与吴国军船对抗着。周瑜和曹操玩了七局,吴国的军队就没有一次赢过。诸葛亮在一旁嘲笑:“还没见过玩棋玩这么烂的人。”周瑜听了这话,被气得七窍生烟,满口鲜血。

  接下来是讲课时间。我们的课将会由老子,孔子,和庄子轮流上课。我最喜欢的,当然是老子先生讲的啦!老子先生在我们的课堂上讲了仁与义。庄子老师教了我们大鹏的故事。孔子先生则详细的给我们解释了《诗经》的意思。大家都听得津津有味,大家可能都忘不了这一节课吧。

  怎么样,是不是很神奇?如果你想跟我见识一下的话,就过来找我吧!我带你们感受我们的神奇历史教室!

我的教室作文8

  走在学校的林荫小道上,远远地望见一颗闪闪发光的宝石,那,就是我的教室——七(11)班。

  走进前门,便可以看见一台空调威严地站在几米外的墙角边,如同一个目光深邃的监考老师,正在注视着同学们的一举一动。空调右边,北窗井然有序地排列着,“中小学生守则”在这之间特别显眼,窗户们被它吸引得紧紧凑凑。

  教室的西面,最入目的就是黑板报。那上面精美的图案,端正的汉字,都是同学们一笔一画的辛勤劳作。黑板两旁,帖着班规与同学们的青春寄语。

  向左转90度,就是教室的南面了。“社会主义核心价值观”不偏不倚,镶嵌在整个南边的中央。两旁的窗户明亮得无法用语言来形容,窗外的阳光怎么挡也挡不住,只能默默地看着它们一点一滴地洒进来,洒在桌上,地上。

  再把目光投向教室的正前方。干净的大黑板一尘不染,散发着油亮的`光泽。黑板周围也被装饰得无可挑剔。课程表与值日表在左边安静地等候着老师和同学们的到来;上方,时钟在一圈一圈地为同学们奉献着自己的生命;五星红旗旁的“勤学善思,探究创新”明确地指出了中学生应该有的学习态度;同学们时刻遵守着“入班即静,人座即学”。

  最后再来看看教室里面。六十多张课桌和板凳排列得井井有条,讲台上粉笔盒整齐地摆放着,教科书与讲义分门别类,一点也不杂乱。这情景十分想让人幻想一下:老师手捧着书,环绕着教室在大声领读,学生端着书,坐得笔笔直直的,异口同声地跟读着。教室里传出一阵又一阵悦耳的朗读声。

  好的学生,才能创造出好的班级。俱往矣,数最佳教室,还看七(11)。

我的教室作文9

  我们的教室既干净又温馨,就像我的第二个“家”。

  走进教室首先映入眼帘的是四十四套整齐的桌椅。桌子是用木头做的,正前方有一道灰色的笔槽,可以让我们放一些学习用具,这样写作时就不用被笔、橡皮等学习用具“哗啦”一声掉到地上的声音给打断思路了。连着灰色笔槽的是圆头桌边套,这可以防止我们玩的时候磕磕碰碰。这套桌椅让我最喜欢的地方就是桌子的正下方有一个铁栏可以放书包。

  再看天花板上,足足有十一盏荧光灯呢,这些荧光灯在阴天和下午的时候就可以为我们的眼睛当“保护神”。

  教室正前方的东西可多了,有讲台桌,还有一块长方形的大黑板,老师在上面写下珍贵的知识,我们也在上面学习知识,可以说黑板是我们学习知识的重要工具。推开黑板看到的是一块很先进的`电子白板,当投影照到上面时就像在看高清图片呢,数学课上老师还用神笔在白板上涂涂画画!

  教室的正后方也有黑板,上面用磁铁吸着同学们的书法作品和剪贴报。看,蒋知翰的书法作品多漂亮呀!黑板右边是我们收拾得整整齐齐的卫生角,卫生角的上面是我们装裱起来的“先进班级奖状”。卫生角的旁边是一排书柜,书柜里的书摆放得很有规律,红的一格,黄的一格……,书柜上的植物真是美不胜收,肥厚的芦荟、亭亭玉立的文竹,还有密密麻麻的仙人指……

  如果你来到了我的教室,一定会让你流连忘返。

我的教室作文10

  在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。

  神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人,要输入密码才能到第二个机器那进行开锁,告诉你吧,密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人,你把指纹放在验证器,如果在的话,它就躲到一旁。如果不在,脚下的机关就会启动,地下的巨力弹簧,把你弹回自己家中。第三个是面部机器人,让你刷脸。面部要在相机内,不然,一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩,飞十米后开始与大地亲吻。终后落地,玻璃罩就会破碎。第四个是声控的,读一下它给你的资料,搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话,地就陷进去,又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描,不是的话,就会把你冻成冰柱,扔到起点,开始向你播雨。桌子上有三个按钮,有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮,里面是另外一个次元宇宙。所以,只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮,结束后有不懂的`就问,还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕,银幕里播放着老师讲的课。

  景时人教堂就很神,比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛,过一会,教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼,过一会,就会到宋代,还是苏轼的房间。

  体验教室和景时人教室差不多,只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。

  综合是以上所有教室的效果都有。

  我想我进入了神奇教室学习,成绩一定很好。

我的教室作文11

  在20xx年里的我们,人们都有着天马行空的想象力,而我,更是一名小小发明家,经过我的改造,使我们的教室变得十分神奇。

  今天早上,我和我的同学们一起走进教室,同学们惊奇地发现,我们的大门,居然开口说话了,xxx同学好奇地走过去,只听大门滴一声:“xxx同学早上好,正在扫描红领巾完成扫描,搜索班级座位,第一排第四个,检查书包物品,检查作业完成情况,查看课程表,完成开门。”‘啪’一声,大门开了,他不由赞叹到“哇,我是穿越了吗?”同学们见状,都一个接一个地进入了教室。

  在我们的教室里,黑板是给我们发挥创意的空间,而老师们的上课,根本不用黑板,而是用桌子上的大屏幕,当我们的学习物品掉到地上时,会有一双机械手帮助我们捡起来,我们的椅子上,有特殊的书包架,可以将我们的书包隐藏到一个不打扰我们出行的地方,每天的'作业都会由机械手掌帮助我们整理,我们再也不用担心忘带作业的情况,等我们出教室门时,大门会继续扫描,确保我们的物品都带在身上。

  “叮铃铃”,上课了,同学们坐到了各自的座位上,我们的老师换成了机器人麦咭老师,而麦咭老师,不止有一个,我们每个人的桌子上都放着一个,我们可以把他带回家,也可以通过电视与老师进行互动,这只能用一个字来形容,那就是棒!

  我发明的神奇教室是不是特别的神奇呢?

我的教室作文12

  我的教室在实验幼儿园的旁边,那是一栋粉红色的教学楼,被称之为”项南科技馆“。在第二层最左边的一间多媒体教室里,有四排电脑,共48台,都是黑色的新台式,而且每台都有网线,都可以上网,网速都很快。那就是我的多媒体教室。

  教室里外都有四个大窗户,窗户里有一根根银光闪闪的防盗网,看上去十分显眼。还有四面结实的白墙,是那么的雪白,让人感觉是那么的舒服。教师室大概有二百平方米,非常的宽敞,让人心旷神怡。

  每个星期天的上午,我们兴趣小组的同学都会来这间美丽的教室参加”电子阅读与写作“的课程。而我的位置在顺数第二排的第十一位,所以我也是第十一号。

  老师的位置在正门的正前方,每当上课时,老师都会坐在那里,通过控制我们的电脑,来传授我们写作的技巧,光看同学们写的一篇篇精美的作文,听老师讲的一字一句和精彩的.美文。

  下课了,一阵悦耳的下课铃响起。这时,同学们立刻自己的坐位,有的在走廊上玩耍奔跑,有的急急忙忙冲去厕所上厕所去了,有的却在自己的位置上玩好玩的电脑游戏,这繁忙的场面,好不热闹。

  到了放学,总会有一两个辛勤的同学来为教室打扫得干干净净,把桌椅摆放得整整齐齐,让教室每个星期都有美丽整洁的一面,也让我们的同学能够安安心心的上课。

  在没人的时候,你站在正中央往下看,同学们似乎就在你的面前,他们积极举手发言,勤于思考,对你总是保持着一张微笑的脸,让你满心舒畅,心情愉快。

  我的教室不错吧,我爱我的教室,你的呢?

我的教室作文13

  我理想中的教室是充满快乐蕴藏着满满地科技感,那么现在我就给大家介绍一下吧。

  这个教室的底部是一个巨大的磁铁,地面上也有一个磁铁,如果遇到地震教室会自动浮起。如果地震结束,教室会缓缓下降到地面。在吸铁石的两侧是两个巨大的气囊,如果洪水来了,气囊可以自动充气,教室就会浮在水面了。不要担心会进水,因为教室外围会有一层密封防水的.钢板把教室跟水分开。这层钢板还可以起到保护教室不受石头等硬物的冲击,就像穿上了一层盔甲一样。

  教室里的黑板这时候也会自动分开,里面是透明的防弹玻璃,讲桌下也会升起一个液晶显示盘,这时老师可以操纵教室像一艘飞船一样找到可以降落的陆地。

  进到教室里近看,天花板上地板上都是绿绿的青草,其实他是一种可以自动调节空气的空气净化器,每一片小小的叶子上都有小气孔,可以净化空气还能散发像青草一样的香味,感觉就像在大自然上课一样。课桌在哪里呢?原来啊都隐藏在青草下面,当有需要用到课桌课椅时,只需要轻轻触碰讲桌上的按钮,青草就会自动分开,课桌就可以升起来了,如果不用了,就轻触下降,课桌就会隐藏在青草下面,一点也不影响同学们在草地里玩耍。

  同学们这下你们了解我这个充满欢乐和科技感的教室了吧。

我的教室作文14

  随着科学的发展,未来的一切也在不断变化,我们的学习环境当然也不例外!

  未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰,告别了辛苦的灯下备课,还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包,告别了繁多的学习工具……这时的'你一定惊奇万分了吧,俗话说百闻不如一见,我们这就去参观一下我心中的教室吧。

  进入教室,首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏,那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦!接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的桌子吸引住了,它们不但造型特别,而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的,你们肯定会问:“用玻璃做的?不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗?”告诉你吧,这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子,按下玻璃课桌上的书本按钮,就会出现一台电脑,假如上语言课讲到恐龙的起源时,戴上3D眼镜,就会看上一场精彩的关于恐龙起源的电影!这个桌子还有一个奇特的功能,如果你的笔或本子掉了,一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点,就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛,因为桌子是透明的,这不会给你带来不方便吧!

  教室里冬暖夏凉,室内的温度会按一年不同的季节,自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁,如果在城市厌烦了,还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固,可以防地震、抗台风防火灾。

  这就是我心中的教室,你是不是很想能变为现实呢,真正拥有它呀那我们就一块努力吧!

我的教室作文15

  同学们,你们喜欢你们的教室吗?我想你们一定喜欢,因为那是我们学习的场所。下面,就让我介绍一下我的教室,我想你们一定也很喜欢!

  我们实验小学南校区有3栋教学楼,我所在的教室在第三栋的第二层。顺着楼梯来到二楼,就会看到我们教室的班牌。推开教室的大门,你会看见四块墨绿色的大型滑动黑板。其中有两块分别固定在两边,中间两块可以自由滑动。把中间两块分别往边上推开,会看见一块乳白色的电子白板,这样,电脑上的资料就可以通过投影机放映在上面,可神奇了呢!

  黑板前面可是一个神圣的地方,那就是讲台。讲台是蓝色的,摸上去很光滑。中间是一块正方形的玻璃,玻璃下面是一台镶嵌在里面的电脑。从讲台上往下看去,是一排排整整齐齐的桌椅,淡黄色的,摸上去也是滑滑的,可舒服啦!

  在教室的后排墙角处是一个班级图书角。下课的时候,同学们都去那里相互借阅。让同学们骑着书,在知识的海洋里自由自在地畅游。教室后面正对讲台的后墙上是一块黑板,这块黑板是我们定期出黑板报的地方。黑板报一周更换一次,每个月评比一次,每一期可都是同学们尽心尽力认认真真设计出来的`呢!从中我们也可以学到一些知识,如:春天怎样预防感冒,一些节日的由来、传说、卫生小贴士……还有好多好多,一些同学画的画,不但很专业,内容也可丰富了!

  这就是我们美丽的教室。我们一定要抓住这美好的时光,在这美丽而宽敞的教室里,好好学习,天天向上,长大后为祖国做出很大的贡献!