在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的体育课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体育课作文1

　　今天下午，的第一节课是体育。我们在体育课上，老师前几分钟，老师给我们讲了，我们放风筝一定要注意安全，我们不要把线缠住，要不然线就不能放了。就会把线剪断，就少了好几米的线呀。老师说完了这几点，就让我们把风筝打开，把风筝的小棍插到风筝的`两侧。老师就让我们自由放风筝了，我们把风筝打开，把棍插好了以后，我们就开始放了。

　　我们拿起风筝，另一人那这线盘，那线盘的人一说：“放！”我就把风筝扔了，他那这线盘就把风筝往上飞，我在后面跟着，我们的风筝越来越快，越飞越高。风筝随风往天上飞。我们的风筝就飞在了天空，不一会就下课了。

体育课作文2

　　今天下午最后一节是体育课，得到老师的允许后，同学们都争先恐后的向操场跑去。

　　到操场以后，体育老师没让站队，他自己在那儿打太极拳呢！哦，对了，说到太极拳，英语老师给我们说，我们学校在教师太极拳比赛中获得了一等奖。

　　不站队，我们就玩儿了起来，天气太热，我们几个要好的.朋友站在大树下聊起了天，贤贤给我们讲了笑话，逗得我们哈哈大笑。

　　快乐的时光总是这么短暂，不一会儿，悦耳的下课音乐想起来了。

　　同学们就高高兴兴的回家了。

体育课作文3

　　虽然没有跑步的那种令人累得够呛的感觉，但运球，我也没有多少把握，万一，球运掉了，那该多尴尬。

　　唉，越怕麻烦，麻烦越来。到我运时，那球冷不丁地弹出去老远，我不觉眼前发黑。只听身后一阵笑声，我的脸一阵绯红。用咱班长的.话：“球被我们拍晕了，不听使唤了！”再贴切不过，那种尴尬劲，没得说！

体育课作文4

　　星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的.在跳远我们玩的可开心了！

　　我和两个同学在玩投沙包，不一会儿我玩的满头大汗，我就把衣服脱下来放到操场上了，下课铃一响，我就和小朋友们一块儿回班了。下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！

　　我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。

体育课作文5

　　今天的体育课，因为下雨，没有在室外上课，改成了室内课。但，即使不能下楼，体育课也别有一番风味。我们玩起了“传电报”。这是一个小组内部同学互相配合，猜出电报内容的`游戏，整个过程只动手，动脑，不可以动嘴。

　　老师一声令下：“开始！”同学们都用力在前面同学的背上“写”着字，恨不得把字刻在前面同学身上，好让他/她一下就能猜到答案。轮到我猜字了，可写在我背上的字太难猜了，我一头雾水。时间一分一秒地过去，我却毫无进展。我试着让自己冷静下来，并在纸上复原出后面同学的动作。这招果然见效，原来是个“大”字！我忙不迭地把答案报告给老师。

　　“赢了！我们赢了！”同学们兴奋地挥舞着手臂，快乐的笑声回荡在教室里。

体育课作文6

　　今天体育课很简单，就是稍息、立正，我一会儿就做的`很好了，样子很标准吧！预备铃是什么意思我也懂了，我还回家考妈妈呢，结果妈妈回答的不对！

　　上课前两分钟打预备铃，是让你把书整理好，准备上课了！正在小便的小朋友要赶快来，如果你正在大便就不要来了！

体育课作文7

　　星期四上体育课的时候，我们班在操场活动，我和江睿言玩着玩着想出来一个捉弄林传奇的好主意我们先挖了一个大坑，然后找了很多草盖在上面，最后在草的上面再撒上泥沙，来制造一个陷阱。

　　吕端阳去引诱林传奇好让他上钩，但是吕端阳没有把林传奇引过来，最后还得江睿言把他引过来，虽然把人引过来了，陷阱还没布置好，被林传奇发现了我们的`阴谋，结果把吕端阳和江睿言训了一顿，我因为跑的快溜掉了。

　　哎，看来下一次得把陷阱布置的让别人看不出来。

体育课作文8

　　今天，秋高气爽，万里无云，我上了一节体育课。首先我们出来排队，是陈华兆带队。带到操场上，我们站队，“体育老师来了”！我大声地说：“王老吉”来了，接着也有人跟着我说，你知道我们为什么要叫老师“王老吉”吗？因为他姓“王”，所以我们就叫他“王老吉”！不过妈妈叫我不要这样称呼王老师，会对他不尊重的。

体育课作文9

　　我打乒乓球是自己练得，没有人教过我，都是自己一步一步和小伙伴练出来的。自从我会打乒乓球，出了发球别的`都很好，我渐渐学大人那样发球。

　　打乒乓球能让人变得机敏，而且对注意力也好。注意力是因为对手发过来球是要看准球。机敏是因为看着球往这边，但却往那边去了，然后马上把球接回来，这也何以说是随机应变。

　　我爷爷门前以前有乒乓球台，我们一放学写完作业就到那打球。日复一日，年复一年，我们的打球技术也就提高了。

　　打乒乓球是我们那些伙伴的爱好，每隔一段时间，我们就互相切磋。切磋，更新一下名次。但我的名次从来没有改变过，“第一名”，没有一个小伙伴打败过我，

　　乒乓球，我喜欢打乒乓球。乒乓球使我快乐！

体育课作文10

　　今天早上起床，发现窗外淅淅沥沥地下着秋雨。心想：今天的体育课怎么上呢？早上第三节课时，当叶老师准时出现在我们班级门口时，我心里高兴极了。今天的体育课在室内上，叶老师和我们玩了有趣的游戏，一节课的'时间在大家的欢声笑语中很快就过去了。

　　体育课不管是在室外上，还是在室内上，都能给我带来欢乐！

体育课作文11

　　今天的体育课，我觉得很开心，因为今天又玩接力跑了，我跟傅饶比了比，第一次跟傅饶平局，第二次，我跑得快。之前我们排队排得不好，只跑了两次。

　　我喜欢接力跑，因为体育锻炼对身体好，跑步是其中的一项，我希望下次能再玩接力跑。

体育课作文12

　　今天下午，我们上体育课的时候，那个体育老师让我们在旁边玩，我就和杨卓衡一起玩，我们玩的是：我说：“预备——走。”，我和杨卓衡就要把自己的.沙包往空中一扔，并拍两下手，然后再接住。

　　我和杨卓衡玩地可开心了。我真想再跟杨卓衡一起玩呀。

体育课作文13

　　今天的最后一节课，就是体育课。听到同学问老师上不上体育课，老师说一句“上”都让我们格外兴奋。

　　今天也轮到我们这一组扫地。正是因为最后一节是体育课这才让我们的效率倍儿高。擦擦头上的汗终于把地给扫完。有慌慌张张的跑下楼，还没得下楼，上课铃就已经响了。迈着矫健的'步伐，快马加 鞭的赶到操场。大家都在想这次该50米和50x8米跑了吧。老师说这节先不跑，自由活动下节再跑。听到这个消息我们也都伸出剪刀手的手势，跳着、叫着、笑着。

　　自由活动中，我们有说有笑。

体育课作文14

　　今天中午，我给我的瓶子里装了倒倒的'一瓶水，因为下午要上体育课。

　　到了学校，我就赶紧把作业写完，刚好也到上体育课了，我最喜欢体育课了，也可以说是自由活动课，可我刚到操场，就大为失望，因为老师说今天学做操。

　　我问老师说：“老师，为什么学做操啊”？老师说：“因为要大课间做操，所以要学做操，”说完，我们按照老师的要求，一遍一遍的把操都做了下来，没想到，做操也挺有趣的，一会儿，下课了，我们一个个地回了教室。

　　我心想，这真是一堂有趣的体育课。

体育课作文15

　　我喜欢上体育课。

　　今天下午第一节课是体育课，我们非常开心非常高兴，我们很少放风筝，因为已有快要到风筝比赛的时候，上体育课的时候才放风筝。我们到了操场，我们的老师告诉我们放风筝要小心，怎么做才不缠线，我们就开始玩了，我没有找好组，所以我在那里跑和在那里结朋友的风筝，我玩的非常开心，我还在那里拿了两个人的'布带，我玩的非常开心。

　　我还想在上一次体育课。

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