在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的师恩难忘的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　师恩难忘的作文 篇1

　　我三年级的时候，遇到一位好老师——禚老师。

　　他教我练书法，他的书法非常出众。

　　老师给我们上课的时候，总是先让我们认认真真地写好每一个字，写好每一个格子，用好每一张纸，写完再给我们评讲优点及不足。第一次上课的时候，我写的很差劲，老师并没有批评我，而是鼓励我。

　　记得有一次我正在写字时，突然有一双温暖的手扶着我的.后背，我抬头一看原来是禚老师在让我把腰挺直。

　　还有一次，室外闪电雷鸣，暴风雨“哗”一下子降了下来。由于我没带雨伞，只好被困在教室里。大家陆续离开教室回家了，只剩我一个在焦急的等待着，忽然禚老师把他的雨伞拿出来，对我说：“拿着它，快点回家吧，别让父母担心。”虽然这是一把普通的伞，但是它代表着老师的恩情，我永远都不会忘记。

　　师恩难忘的作文 篇2

　　一年级以来，我们班换了好几个老师，每个老师都给我留下了深刻、美好的记忆。这些老师的言传身教，都让我受益终生。

　　最近，我常常想起三年级的班主任的师老师，她中等个子，留着短发，人看起来很严厉，但实际上却很温柔，很爱同学们。

　　上一学期快要区考的时候，我因为磨蹭和走神，导致交卷的时候，还有很多题没有做。下课后师老师问了没有做完的原因，让我去了她的办公室，给我了一份空白卷子，让我在规定的时间做完。因为害怕老师再次批评我，我在规定的时间内做完了，但是还是有很多的不会，成绩不是很好。

　　我原以为师老师要狠狠地批评我，心里有些害怕。但师老师这次并没有批评我，而是语重心长的跟我谈了谈，她说学习最重要的是态度，目前学习差不代表什么，我虽然很差，但是只要努力，哪怕是每天进步一点点，慢慢的就会有很大的进步。

　　在她的.鼓励下，我暗暗努力，认真复习，区考时，终于有了较大的进步。从此以后我懂得了一个道理，只要努力，就没有什么事是办不成的。

　　师老师只带了我们一年，就换到别的班了。虽然她不再带我们，但我还是会时常想起她，想起她对我说过的话。

　　师恩难忘的作文 篇3

　　时光就像东逝的江水，谁也改变不了它远去的宿命，可总有那么一些人一些事，停泊在你记忆的港口，绘就了你平淡人生中最美丽的风景线。

　　初次遇见她，是一个风轻云淡的日子，一个高瘦的身影站在讲台前介绍自己：“大家好，我是你们以后的数学老师———王老师。”像一只神奇的大手，将我拉入了奇妙的'数学王国。王老师对工作认真的样子使我慢慢喜欢上了数学，平日里对数学从不感兴趣的我，数学成绩竟提高了许多。

　　一个大雪纷飞的下午，我们和王老师一起值周，天有些冷，鹅毛般的大雪飞舞在空中，和嘈杂的人群极不和谐，王老师笑着，平静地对我说：“你很像小时候的我，很像，真的很像。”我愣住了，呆在原地，不知说什么好，洁白的雪片儿落在手心，很快融化，站在雪中的那个清瘦身影第一次这样清晰，这样高大，那年，我11岁。

　　这几年里，有哭，也有笑，我们班级的劣性使王老师的面容憔悴了几分，但还是那样清瘦，高大。又是秋，一朵霜菊开在窗前，又浮现出那张憔悴的脸，整个世界，刹时间模糊了……

　　师恩难忘的作文 篇4

　　你看过大海吗？你感受过大海吗？大海就像老师的怀抱一样博大温暖……

　　大海她可以容纳所有的点点滴滴不管他有多么微不足道……这就是我们的班主任老师。

　　我们的班主任老师中等体型长长的辫子衬托着那张严肃而不缺乏慈祥温柔的脸。她性格大方朴素以身作则是我们的好老师好榜样。

　　她就如大海般宽阔可以容纳所有的点滴；差生优等生不懂事的懂事的……她从来不放过一名令人头痛的.捣乱鬼她只是耐心再耐心地教导他们人生的道理。他的话语意义非浅值得我们去拥有它一生……她可以忍受所有的误会可以忍住所有的痛苦就算有病痛的折磨她的坚强不屈也不会被砍倒……这就是她我们的老师一位如大海般蔚蓝如大海般深远的老师……

　　老师谢谢您您的深沉使我明白了如何做人您的博大使我在失败的时候重找勇气您的蔚蓝使我们在您的蓝天下茁壮成长！

　　师恩难忘的作文 篇5

　　记得一年级香香老师就要求，每次课前都有五分钟演讲，按照自己提前做好的ppt的内容，讲给全班听。

　　没过几天就到我上台演讲的时间了，本来我在家把ppt已经背过，但是一上台脑海里就一片空白，只好看着ppt给大家读，结果读的也结结巴巴，而且声音小到了只有我自己能听得见，连第一排的同学都不一定能听得到。读完后我心情糟透了，想着香香老师一定会大发雷霆。但是，香香老师却对全班同学说：“滑煜轩讲得非常棒，大家给他鼓掌，不过希望你下次大点声音，让最后一排的同学也能听清楚。”我在全班同学的掌声中，害羞的回到了自己的座位。

　　等到第二次准备上台演讲的`时候，我每天都练习几遍遍，经过我多次的模拟演讲，我把ppt已经背的滚瓜烂熟了。我在上台演讲的那一天，声音十分洪亮并且带着感情给大家的讲述了一遍，而且没有任何磕绊，老师和同学都不由自主的为我鼓起了掌，我在心里也默默地在给自己鼓掌。

　　香香老师当时对我的鼓励我至今难忘，她使我明白：要做好一件事情，不能打无准备之仗。从此以后，我的性格也不那么害羞和胆怯了。

　　师恩难忘的作文 篇6

　　不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛。是啊，谁心里没有小秘密呢？你们想听我的心里话吗？如果想，那就请看下文吧！

　　郑老师，我想对您说：“您刚来的那一天，我们班级都沸腾了，因为您是一位和蔼的语文老师。您跟我们相处了一段时间，我发现了您不但是我们的老师，还是我们的`朋友。”

　　您还记得吗？有一次，上课文，可以说那篇课文很长，课文讲了“非典”的严重性，您怕我们不懂，还用了一些时间来讲述你们小时候遇到非典时的困境。虽然那一节课我们学的不多，但是您让我们更加了解了非典。老师我很喜欢您的教学方法。

　　还记得有一次，午休，天上下起了滂沱大雨，地面上全是水，下课后您让我们在班级里博览群书，自己带了一些同学到班级外打扫，打扫差不多的时候，您到班级里跟我们说：“如果没有什么事就别出来了。”您还特意站在门外注视着，生怕有哪一个同学跌倒。

　　我想对您说：“郑老师，谢谢您陪伴我们走过了四年级，我们会永远记得您对我们的照顾，您对我们的恩情我们永远铭记在心。”

　　谢谢您，亲爱的郑老师。

　　师恩难忘的作文 篇7

　　在我的小学生涯中，我最难忘的是廖春霞老师。

　　亲爱的廖老师，我还清楚地记得，20xx年9月1日，这是我入学第一天，是您笑容满面地把我迎进教室，让我感受到了母亲般的温暖。我们一年级的小孩子什么都不懂，是您，耐心地教我们握笔、写字、读书；教我们懂规矩、学做操、学扫地……再大点，教我们写作文、改作文、办手抄报。您做我们四年班主任，我也做了您四年的'学生。我们在起相处的一千多个日子里，您为我们付出了多少心血啊！现在回想起来，我都历历在目。您不偏袒任何一个学生，赏罚分明，我们都很尊敬您。谢谢您为我们所做的一切。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。虽然您现在已经不再教我们了，但您的恩情我是不能忘的，谢谢您，廖老师！

　　师恩难忘的作文 篇8

　　时光飞逝，转眼间我们小学即将毕业。老师，您那温柔甜美的音容笑貌，一直萦绕在我们脑海里，您对学生的谆谆教诲，至今还回响在我的耳畔。

　　老师，您知道吗？那是我们班是出了名的“不好管”。学校很多同学都对我们“另眼相看”，唯独您把我们视我为您的孩子，用您全部的爱来呵护我们，考试考不好时犯了错误时，您不是恶语相向，大发雷霆，您用那语重心长的话语帮我们分析错误原因，为我们逐一讲解。

　　您讲课绘声绘色，让我们听得津津有味，批改作业万分仔细，还会用亲切的话语让那红色的修改符号印在我们脑海里，您用心血和汗水浇灌我们成长，用关心和爱护激励我们奋发向上，您为了我们，无私地奉献着自己的青春。

　　在上课时，您是位严师，在下课时，您又变化成了一位大姐姐。您开心时，与我们共同分享，让我们领略了成长之美，对初中生活充满了向往；您生气时，却深深藏在心里，从不在我们面前流露失望之色。我们渐渐长大，开始明白你的'用心良苦，于是在您生气伤心时，我们也会用挺直的腰板让您明白，我们永远是您坚强的后盾。

　　老师，您如春雨，润泽桃李，师恩在我们心中，永远难忘。

　　师恩难忘的作文 篇9

　　今天，是9月10日，是一年一度的教师节，也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的.小礼物给老师；可以祝福老师……今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。

　　今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。

　　接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。

　　“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

　　接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

　　今天的教师节，真的令我很难忘！

　　师恩难忘的作文 篇10

　　直到现在，我还清楚的记着那一次老师生气的样子。

　　直那天，我作业写的慢了，我认为这已经是家常便饭了，想着老师又不会当场检查，等课后我再慢慢补回来。然而，这次老师却不按常理出牌，突然开始了抽查。这一下，可让我心惊胆战，生怕老师抽查到我。老师好像看到了我惶恐不安的目光，她走到椅子旁坐了下来，我顿时长舒了一口气，因为老师这样就表示她不抽查了，可在我意料之外的是，老师竟然继续抽查。我不禁倒吸一口冷气，刚刚只专注地看着老师，而作业本上只有孤零零的两道题，我立即开启了狂补模式。当老师叫到我时，我才写完第三题，我小心翼翼、慢慢悠悠、不情不愿的走了过去，将作业本用微微颤抖的'手交了过去。看到我的作业，本来还和颜悦色的老师顿时大发雷霆，一把将本子扔到了我的身上，并狠狠地批评了我。全班同学都看着我，我的脸就像火烧一样的烫。

　　直经过老师的严厉批评和耐心教导，我知道了自己错误的严重性，也非常的后悔。我明白老师批评我，是为了让我能更好地完成作业，也是为了让我更加优秀，严是爱松是害，所以，我不会忘记老师的恩情！

　　师恩难忘的作文 篇11

　　今天是9月10日，教师节。上午，我们只上了一节课，就排着整齐的队伍，来到西安师范礼堂，参加庆祝教师节大会。

　　一进大礼堂，我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光，挂着红色的幕布；台下摆着主席台，上面坐着领导。

　　同学们有次序地走向座位，刚刚坐下，就高兴的议论开了。这个说：“这地方真美呀！”那个说：“这舞台真大呀！”

　　忽然，大家静了下来。啊！原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台，少先队员向老师戴上美丽的`花环；每个年级组都有一个老师讲话。

　　轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台，声音洪亮的说：“同学们，祝你们学得轻松，学得快乐，这是我们全体老师的希望，也是我们今后工作的努力方向。”汪老师的讲话，引起了台下一阵阵热烈的掌声。

　　师恩难忘的作文 篇12

　　我，是个小气的人。不管是谁只要是说我的缺点或坏话，我总会铬记在心，下一次她找我玩，我总是爱理不理，和她自己赌气。

　　快毕业了，我还没有摆脱这个坏问题。最后，在第二节课上，老师突然叫我到办公室，这时，我的心怦怦直跳。袁老师说：“听说你经常因为别人说你的缺点或坏话而恨他？”“是的。我羞愧地说。这意味着你是一个吝啬的人，一个吝啬的人不会容忍别人，不会容忍别人不会学会宽宏大量，学会不宽宏大量是很自私的，很自私的人不会有亲密的朋友，对吗？”“是的。“你对我说的话很了解，不是这个原因。

　　下课铃响了，老师让我回去，回来的路上，我仔细想了想，是的`！自私的人没有亲密的朋友在课堂上，我只是转移，有很多朋友，但现在，我不知道为什么，他们渐渐疏远我，我不想玩了，现在我终于明白了，原来……

　　通过这件事，我下定决心，要改掉我们这个坏毛病，同样，袁老师也教导我，快乐教育要与学习别人可以一起进行分享的！

　　难忘师恩，难忘老师对我的关心和爱，袁老师，我永远不会忘记你，是你教会了我，哺育了我，你对我的感情，我永远不会忘记！

　　师恩难忘的作文 篇13

　　李老师是我们1~4年级的班主任，戴着一副眼镜，看上去就让人感到很和蔼可亲。虽然他的个子并不是很高，但在我们心里，他是那么的强壮而高大!然而，在我们五年级时，李老师调走了，我们都觉得李老师是一个好老师，但是，他调走了。

　　李老师教导很有方，他懂得理解学生，他亲近学生，他从不有成绩来衡量学生，他喜欢班里的所有学生。他作业布置的较少，因为，他觉得该做的作业做完了，就尽情的玩，为什么要布置额外的作业呢?他曾经讲过一个词，叫：玩学，我也不知这究竟有着什么样的道理，我只知道李老师是个好老师。李老师每次在教我们课文生字时，也会教我们一些古字，他读课文很有感情，学课文时还给我们讲关于课文的故事，比如说，这个诗的`作者的故事等等。李老师还把我们学校的一个地方设成我们班的“风水宝地”呢，我们曾在那里看过书，还有几个同学在那给我们唱过歌。

　　这些记忆是多么的清晰，我用作文将他记了下来，对五年级的期望，也没有那么高了。老师的教导之恩，我绝不能忘记。

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