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放风筝作文
更新时间:2024-01-14 17:13:07
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放风筝作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝作文1

  春天来了,桃花红了,迎春花开了,小草从土里探出头来,柳树抽出了嫩芽,到处生机勃勃。这是一个阳光明媚的早晨,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,芳芳约上自己的好朋友小华和明明一起去公园里放风筝。

  公园里放风筝的人可真多啊!男男女女,老老少少,热闹极了。天空中飘着许多风筝,有可爱的金鱼风筝,有张牙舞爪的.蜈蚣风筝,有展翅高飞的老鹰风筝......风筝在风中飞舞,千姿百态,像空中绽放的彩色花朵。

  小华迫不及待地跑到一块空地,大声喊:“明明、芳芳,我们到这里来放风筝吧!”他们拿出了小燕子风筝和花蝴蝶风筝,小华高高地把小燕子风筝举过头顶,明明则一只手拿线轴,另一只手拉着线。芳芳说:“咱们来合作吧,一会儿放风筝的时候,听到我数一、二、三,数到三小华就松手,明明跑起来,风筝就能飞起来了。”小华和明明异口同声地说:“知道了!”“一、二、三!”小华听见了就赶紧松开手,明明在前面跑,风筝徐徐上升,美丽的小燕子宛如一位轻巧的小仙女,舒展着翅膀,在风中飘扬。接着,小华也把花蝴蝶风筝放上了天。看着心爱的风筝越飞越高,他们都高兴得手舞足蹈,喜笑颜开。他们那银铃般的笑声飞向了天空,飞向了远方。

  这次有趣的放风筝活动,给明明、芳芳、小华留下了美好的记忆。

放风筝作文2

  我第一次放风筝是在一个山坡上,山坡的一侧是海,那里海风大,所以妈妈专程带我们到那里。

  由于第一次放风筝,怎样放我和弟弟全然不知。妈妈坐在一旁“指挥”我们:“你们其中一个要拿着风筝,另一个拉着绳子,然后一起奔,接着放开风筝,拉着绳子……”我和弟弟照着妈妈说的做,我负责抓住风筝,突然海风吹来,我们一起奔,妈妈一声令下:“放!”风筝离开了我的手,但只在几米高的地方挣扎了一下,绳子就断了,风筝被海风吹到海里,我和弟弟没办法把它捡回来。妈妈摸摸我们的头说:“别灰心,我们还有一只风筝。”但是,这次妈妈拿出来的是一只黑色的`“大鸟”,异样地丑陋。妈妈重新“指挥”着我们:“一个拿着风筝,另一个拉着绳子,记得要把绳子放长一点……”这回儿,风筝升到空中了,但似乎摇摇欲坠,妈妈立刻跑过来,一只手抓着弟弟的小手,另一只手扯着绳子,风筝终于稳稳地飘在空中了,那只“丑大鸟”尽情地享受着展翅高飞的快乐,我和弟弟共享着成功的喜悦……

  想起过去,我不得不感谢妈妈,真不敢相信她也不会放风筝。但是她却教会了我们放风筝,她用她的母爱给予了我们尝试的勇气,在我们遇到困难的时候,她挺身而出,轻轻地帮我们一把,把我们带到成功的彼岸。我想,我和弟弟就像那只黑色的“大鸟”,并没有超人的天资,然而每次起飞,妈妈都在后面默默地鼓励我们,带着欣喜的目光望着我们越飞越高。

  无论未来成功与否,我都要感谢妈妈,因为她给予了我前进的动力。

放风筝作文3

  杨老师带我们出去放风筝。天公作美!遇上了这样一个阳光明媚的星期天。同学们都带着风筝,径直走向滨江公园,脸上写满了激动、兴奋。

  我们的队伍一会就到了滨江公园。本来热闹的地方,一会儿更热闹了。

  杨老师要我们先热身跑步,然后我们就分组展开活动,我和金颜担任我们组的组长和副组长,还有两个男生。

  眼看我们组要开始了。我拉着线,向前小跑着。金颜拿着风筝,顺势放开了。风筝渐渐地飞了起来。我们正高兴着,风筝就落下来了。

  接下来,我们只好又开始放。可是,连续放了几次,都是这样的`结果,我们有些灰心了。

  “怎么了呀?”杨老师走了过来。

  “我们的风筝太笨了!放不上去……”

  “你看人家老爷爷都能放上去,你们为什么放不上去呢?”杨老师指了指在空中飞舞的紫色小金鱼风筝,“如果真的放不上去,你们可以向老爷爷请教呀!”

  听了杨老师的话,我们连忙去请教老爷爷。

  “放风筝有三个如果。”老爷爷笑眯眯地告诉我们,“如果风筝线松了就收线。如果风筝线紧了就放线。如果风筝要落了就抖线。”

  谢过老爷爷后,刚过一会儿,我们的风筝就放飞了。看着同学们的风筝飞得老高老高,正和白云姐姐打招呼呢。我们的心里痒痒的。

  我回味着老爷爷的话——

  如果风筝线松了就收线。

  如果风筝线紧了就放线。

  如果风筝要落了就抖线。

  哎!你还别说,这风筝呀真的放上去了。瞧,我们的风筝在空中好漂亮呀!

  时间不早了,杨老师宣布了今天的风筝王。虽然,我们没有成为冠军,但是我学会了放风筝。

  夕阳吻着西山,我们的队伍踏上了回家的路。同学们的脸上,都写着两个字——快乐!

放风筝作文4

  阳春三月,春暖花开,晴空万里。在碧蓝的天空中,飞舞着各种各样的风筝,有在天空中自由飞翔的老鹰,有正在奋力爬行的蜈蚣,还有在“水中”游泳的金鱼……

  这时,远处跑来了几个小朋友,他们是兰兰、亮亮和小明。他们几个正准备放风筝呢!兰兰说:“我不会放风筝,小明、亮亮,你们能先教教我吗?”亮亮一手拿着线轴,一手拉着线。“风来啦!”小明举着风筝说,“我要准备放飞燕子风筝了,快跑!”亮亮跑了起来,并回头看了看小明。这时,小明已经把燕子风筝抛向天空,风筝摇摇晃晃地飞上了碧蓝的天空。兰兰捧着她的`蝴蝶风筝,正笑眯眯地看着他们,说:“你们配合得也太好了吧!要是我能放得像你们一样好,那该有多棒啊!”

  风小了,小明看了看天空,尖叫道:“亮亮!快把你放出来的线收一收,不然风筝就会掉下来,有可能会挂到树枝上,扎破风筝。”亮亮敏捷地转动线轴,真险,风筝又缓缓地飞上了天。当亮亮和小明放完了风筝,亮亮说:“兰兰,你要不要试一试?"“要!”兰兰兴奋地说。

  此时,远处传来一个小男孩高兴地欢呼声:“爸爸、妈妈,我成功啦!”爸爸搭着妈妈的肩说:“我们家儿子长大了,可以自己放风筝了。”

  这蓝天中飞舞的风筝,就好像我们每个人放飞的梦想一样,越飞越高!

放风筝作文5

  如果可以将你比作徜徉于大海的鱼儿,我绝不会把你看做振奋翅膀搏击蓝天的雄鹰。――风筝趣事

  风吹拂这一切,春天的脚步近了。

  上罢直播课后的我,突如其来的想法指引着我。上次下定的决心还未完成,明天周六,作业不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且还闪着宝石般的小星星那样,一次决定,半腔热血充至心头,虽没有什么坚实的基础,却还想要去放风筝。

  不知为什么,看到他人放风筝,我却可以释放一切烦恼,将一切糟心的事全都抛向脑后,之后我的心情会空空的,会随着风筝在空中的漂浮越来越静,会遇到最真实的自己。哼着小曲,提上运动鞋,踏着轻快的步子,一级级的蹦跳着下了楼,刚下楼就面对这楼层的风口,那一阵蛮横的风吹得我猝不及防,我急忙站稳脚跟,直视这充斥着每一空间缝隙中的风儿。

  迈起坚定的步伐,气场全开的我蓄势待发,一手攥着控制风筝线的线轮,另一只手捏着风筝线,模仿着别人的动作占定立场:必须要放起来。起初捏的太紧了,风筝还未钻进那高空的一角,便被我一拽给拽下来了;后来的我轻车熟路的做好前半部分的动作,正准备飞向高空的“雄鹰一号”突然在空中滑翔出一道道的半圆弧状,一直不肯朝高处飘的它“啪”的一声落下来。经过了不止一次又一次的'我终于还是放弃了,我在心里怒喊:你这哪叫“雄鹰一号”,还不如叫“扎地鱼一号”,我沉重的叹了口气,羡慕的望着他人的风筝越飞越高……

  透过风中的落叶,是否又看到曾经重叠的往事,一件又一件折出一道五彩斑斓的褶皱,荡漾在记忆的长河中,那涟漪一圈又一圈的打着旋,一直不肯漂向河中央。

放风筝作文6

  今天上午爸爸带我到立交桥下放风筝,走在路上,我哼着小调,蹦蹦跳跳,心里别提多高兴了。

  到了立交桥下,这里放风筝的人可真多,有大人、有小孩,天空中飞着很多风筝。瞧!这有一只蝴蝶翩翩起舞,那有一只蜈蚣正在张牙舞爪,远处还有一个小“福娃”在摇头晃脑……我迫不及待地拿出风筝,想要和它们一比高低。

  一开始是风筝的起飞阶段,我一手拿着风筝,另一手拿着线,迎着风快速地跑,然后将风筝使劲向上一扔,风筝从手里一下子向上升起。一开始,风筝还不稳定,像一个喝多酒的醉鬼东倒西歪,后来经过我慢慢地调整,风筝终于高高地飞起来了。

  正当我得意洋洋地放着风筝的时候,忽然感觉到手里的线绳一震,这才发现别人的风筝线压着我的线,眼看要缠线了!我赶紧向那人跑过去,同时把我的线压低,让那人的风筝从我的头顶上拽过去,这才化险为夷。

  我的风筝越飞越高,一卷线用完了,我让爸爸又买了一卷,接着用用完了。后来爸爸又给我买了三卷线,我不断地接线,不断地放线,风筝飞得越来越高,看起来越来越小。等五卷线都用完的时候,这时风筝在天空中已经变成一个小黑点,估计已经有300米高了。我看见天空中所有的风筝里,我的风筝是最高的`,我心里可真自豪呀。

  要想让风筝飞得更高,就必须不断地放线、接线,并且每团线之间都要把结打牢。由此我想,我们的学习也是一环扣一环的,假如一个环节没学好,就像一个断了线的风筝,不可能上升到很高的水平。

放风筝作文7

  风和日丽的下午,我们一家去文化广场放风筝。在那里有许多人:有放风筝的、有溜达的、有休息的、有玩耍的、还有的人在喂鸽子·····在那里到处充满了和谐和欢乐。

  我们拿出我的“小可爱”,来到文化广场中间。首先爸爸把风筝展开,然后再把黑管按上,最后再把线安装上。我问爸爸:“可以了吗?”“可以了”爸爸说。我左手拿线轴,右手拉着线,一松一紧,一收一放,不一会儿我的“小可爱”就像一个小天使飞向天空,但好景不长,它来到喂鸽子的地方好像要与它们玩耍似的徐徐降落了。鸽子看见了好像说:“谁的风筝呢?”我在心里默默的对它们说:“是我的、我的。”只见那些鸽子都往风筝降落的地点走去,我仔细一看,原来不知道是谁在那扔了许多谷子。我悄悄地向鸽子走去,静静地在边上等,它们吃完陆续的离开了。看着它们的.眼神好像在对我说:“我们吃完了,你把风筝拿走吧!”我走过去拿走风筝又跑向爸爸,把风筝交给爸爸,不一会儿我高兴的大喊:“太好了、太好了。”看见风筝又飞起来,我心里美滋滋的,蹦蹦跳跳的去追赶风筝,妈妈笑着对我说:“你真是个顽皮的小兔子。”“为什么”我问妈妈。“你又蹦又跳就像只小兔子一样。”我看看妈妈笑着跑了。

  在回家的路上我睡着了,做了一个好美的梦。在梦里我和“小可爱”一起在蔚蓝的天空上自由自在的飞翔。

  “今天真愉快”甜甜的笑脸一直伴我进入梦乡。

放风筝作文8

  今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每个角落,连续的阴雨,好不简单盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫大家每位同学带一个风筝到学校来,今天那样好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午大家去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。

  好不简单熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。

  大家来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝筹备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我快点拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,大家有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的`线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝维持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而自己的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,仿佛立刻就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了!”大家依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有空闲肯定再去放风筝

放风筝作文9

  星期天,小红,小时,小刚三个人在阳光明媚的下午一起来到公园放风筝,他们一进到公园就看到了许多风筝,小红说:“春天,公园真的好像成了一片风筝海啊!”

  公园的天空中飞舞着各种各样形状的风筝,有的风筝形状像金色的小鱼,在空中飞来飞去,好像在大海里畅游;有的风筝形状像一条蜈蚣,它挥舞着一对大爪子,好像马上要跟谁搏斗似的。天空中还飞着各种各样的风筝……

  小时看着那些已经飞起来的漂亮风筝,迫不及待地说:“我们也赶快放起来吧。”小时也想让他的小燕子风筝飞起来,让小燕子在天空中自由的风翔。

  于是小刚两手举过头顶,小时拉着线一直往前走,旁边的小红一边跟着小时一起跑,一边嘴里不停的喊着:“加油!加油……”小时突然说:“放!”小刚马上松了手,这时小时越跑越快,风筝也越飞越高,小红和小刚在旁边大声叫着:“加油!加油!……”正在飞筝越来越高时,突然一阵风吹来,小时的`风筝一下子被吹了下来。“不要气馁,下次一定会成功的。”小红说。

  第二次风筝飞到了蓝蓝的天空中,小燕子在天空中自由的飞翔,花儿在地上看着这只小燕子,好像在向小燕子招手呢!

  放风筝真是一件有趣的活动,小时、小刚、小红他们三个都玩的非常开心!当他们走出公园时,太阳都快落山了。

放风筝作文10

  “今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

  对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。

  我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的.尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝作文11

  今天,我们准备在公园放风筝。

  走进公园,我看见碧桃、丁香、山杏、海棠、玉兰都陆续开放了。它们有的红,有的白,有的绿,有的粉,有的紫,真是漂亮极了。

  我们来到草地上,看见已经有很多人在放风筝。天空中飘着各式各样的风筝,有小狗风筝、沙燕风筝、金玉风筝、老鹰风筝……我们是三角风筝,后面有一条长尾巴,两面各有两条碧绿色的穗。爸爸右手提着风筝线,左手抓着风筝轮,等风一来,他便把手松开。可惜这次风太小,风筝没有飞起来。风又来了,这次比上次要大一些,爸爸又一松手,风筝很快就飞得比树高了。就在这时,我们的风筝线和一个尾巴很长的风筝线搭上了,爸爸虽然躲开了那个人的线,但是没有躲过那只风筝的'尾巴,把我们的风筝压了下来,一点一点的往下落。不过,很快就被爸爸解决了。风筝继续向上飞,它摇来摇去的,跳起舞来。又一阵风吹来,风筝越飞越高,很快便飞上了蓝天。

  我们又放了一会儿,准备用小风筝轮来放。爸爸对我说:“这回你来放。”我单手拿风筝轮,把风筝放了起来。我有时收线,有时放线,但风筝就是飞不高。我对爸爸说:“还是您来放吧!”爸爸接过风筝轮开始放,我站在远处看着风筝。随着风筝越来越高,不一会儿,线快放没了,可爸爸没有看见,最后线没了,风筝飞上了天空,飘走了。爸爸却非常开心,他告诉我:“这就叫风筝把烦恼和愿望都带走了。”

  这次我知道了放风筝不能只靠跑,要学会放线,它才能越飞越高。下次我一定把风筝放得更高。

放风筝作文12

  当风将最后一堆积雪融化,我便知道春天来了。小草在阳光的照耀下鼓足勇气从土地里探出头来,树枝也不甘落后地吐出了绿油油的嫩芽。一派生机勃勃的景象。

  这样好的天气怎么能浪费呢!小红约出了好朋友小华和明明一起去公园放风筝。整日待在家里根本发现不了,公园上空的风筝可真多啊!有灵活可爱的金鱼风筝,有展翅翱翔的老鹰风筝,还有栩栩如生的蜈蚣风筝,好像一个个精灵在空中聚会。小华和明明早已按耐不住想放风筝的激动心情。

  小华踮起脚尖,把可爱的燕子风筝高高举过了头顶,真恨不得用魔法把手臂变长长的啊!他高喊着:“明明,我数到三,你就跑!”明明点头回应说:“好!”“一,二,三,跑!”小华像极了神气十足的指挥官。明明一手拿着线轴一手拽着线,听见口令后飞快地向前奔跑。小华跟着明明的节奏跑了一段后,借着这渐起的东风,将燕子风筝猛地抛向天空。明明这下可忙起来了,一会儿将手中的线拼命往回收,一会儿突地又放出了一大段,几个回合后,风筝终于冲向天空,和它的伙伴们会师了。“飞起来了!飞起来了!”小华激动地叫喊着。站在一旁的小红也被两人激动的情绪感染,她暗下决心:我一定会成功地放飞我的.蝴蝶风筝的!

  远处的一家三口也因为放飞了三角风筝而兴奋不已,春风吹来了她们的欢声笑语。春天是幸福的!

  不久,天空中的风筝越来越多,越飞越高。放风筝是多么有趣呀!

放风筝作文13

  天气晴朗,碧空万里无云,春风吹拂,令人心情格外舒畅。今天,正是放风筝的好时候。收拾停当,我和姐姐带着一只印有老虎图案的风筝来到青云湖公园准备放风筝。

  抬眼一望,哇!真是令我们大开眼界,蓝色天空,好不热闹。瞧,风筝在天上飞舞呢!有蝴蝶、金鱼、老鹰……方的、扇形的、长方形的、三角形的……红的、黄的、花的……各色各样、五彩缤纷的风筝铺满了天空,像是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空,我也忍不住了,拿出我的“老虎”,摆出一副欲与天公试比高的架势,要和那只最高的燕子斗一斗。

  开始放了,姐姐托着风筝往天上一抛,我便拿着线轴迎风跑。跑了一段距离后,姐姐松开了拿着风筝的手,渐渐地,我的“老虎”飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“老虎”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。看!我的'“老虎”正在天空中翩翩起舞呢!忽然,刮来一阵邪风,天空中的风筝都像喝醉了酒似的,不听指挥了,疯狂地左右摇摆。我的“老虎”也不例外,更糟的是还遇上了“孙悟空”。“孙悟空”亮起了它的火眼,似乎断定我的“老虎”是个妖精,死追不放。最后只见一个碰撞,两只风筝的线都缠在了一起,不一会儿便双双落地。结果,只有和“孙悟空”的主人一起解开缠绕住的风筝线……

  时间已经过去了大半,可天空的舞会还在热热闹闹地开着,并不断有更加美丽的风筝加入,这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹:“好一派热闹非凡的场面!”我跟着天空中翩翩起舞的风筝跑啊,笑啊,开心极了!

放风筝作文14

  今天,天气很好,太阳公公露出了笑脸。我和干妈一家三口准备出门耍,于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

  出门后,我们拦了一辆出租车,很快就到了目的地。广场上人很多,老人在练太极拳,儿童们有的在学骑自行车,但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思,就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个,妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了,她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”,因为它的结构简单,与其他风筝不同,所以我就给它起了这个名字。

  风筝买好了,我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说:“放风筝有几大要点,一是要控制好线轴,二是要迎着风放,三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来,我早已迫不及待,没等干爸把话说完,我便拿着风筝向前跑去,转了大大的'一圈也没能把风筝放上去。这时干爸笑着对我说:“傻孩子,线都没放,风筝怎么飞呢?”顿时我脸红了,立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会,风又起了,我把风筝高高举过头顶,迎着风边跑边放手中线,果然,风筝飞了起来,越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕,唠叨着要来放我的风筝试试,我把线轴给了她,才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来,我看情况不对就赶快握着她的手教她,妹妹很聪明,一说就明白,风筝便在我和她的指挥下又飞高了。

  看着天空中高高飞舞着的风筝,我终于明白了一个道理:那就是做任何一件事情都要讲方法,动脑筋,不然再多的努力也不会收到满意的效果。

放风筝作文15

  星期天的早晨,我和朋友刘嘉欣来到草坪上放风筝。我们昂着头看到天空上各种各样的风筝,有凶猛的老鹰,有穿着礼服的蝴蝶,有可爱的小燕子正在快活地飞翔,有快乐的小马在空中奔驰……好多小朋友在疯狂地奔跑,把风筝放得高高的。

  我和刘嘉欣也开始组装风筝,先把正面的`线头穿到旁边的小铁圈里,绑上一个死结。哈哈!一个漂亮的风筝就大功告成了。我和刘嘉欣开始放风筝。我拿着风筝,刘嘉欣拿着线轴,我跑呀跑,风筝终于飞上了天。看着风筝飞上天,我们心里美滋滋的!可是不一会儿,风筝就掉下来了,我高兴的心情一下就变得失落了。刘嘉欣告诉我:“不要难过了,我们再来一次,第一次放风筝难免会失败。”听了刘嘉欣的话,我又充满了自信。

  我拿起风筝使劲地跑,终于又把风筝放上了天空,看着风筝自由自在地翱翔,我开心地笑了。就在这时,另一个风筝向我们飞来,两个风筝相互打架之后掉了下来,我们好不容易把落在一起的风筝给拆散开了。于是我决定再放一次,我拿着风筝跑,把它放起来了,我想这次肯定成功。刚说完,风筝就卡在树上了,我觉得自己真是个乌鸦嘴。我再一次拿起风筝,心想这一次一定可以。可是刚放起来,风筝线却断了,它飞走了。我和刘嘉欣绕着草坪跑了两圈才追到它。最后,我们又放了一次,这次成功了,看着风筝飞来飞去,真高兴!

  这次放风筝让我明白了很重要的道理:失败是成功之母,只要坚持下去,就一定能成功。