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在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的气愤的作文5篇，希望对大家有所帮助。
气愤的作文 篇1
“呜呜，今天真倒霉！”红思旗伤心地向我们哭诉：“有位大姐姐使劲拽我头发！”
“什么，竟然敢拽你头发，太可恶了！”何若妍听后生气地大叫：“那位同学长啥样？”
“个子比较高，穿着裙子，好像是五年级的。”红思旗描述道。
“以大欺小，真是太可恶了！”我听了也很生气。不过，我觉得事情好像没这么简单。
果不出所料。两天后，在学校的教学楼道，邬心茹又被高年级同学拽了头发，疼得直掉眼泪。我们都为此打抱不平，纷纷谴责这种不文明行为。同时，大家都担心这种事儿发生在自己身上。
这事还真让我碰上了。一个下雨天。我放学回家走到“一号果园”超市附近时，一个穿着红格子连衣裙的大姐姐乘我忙着从书包里掏手机的机会，把我的雨衣帽子给取了下来，头发也被顺手拽了一下。等我转身，她已迅速躲进“一号果园”超市了。当时由于年龄小，我不敢找她理论，只好忍气吞声，但心里感觉非常不舒服。
断断续续发生的`这些以大欺小的事儿，让我们这些低年级女生非常气愤，但却敢怒不敢言。因为，大家都害怕遭受更大的报复。可大姐姐们为什么要这样做呢？难道这是她们的爱好吗？这种不文明行为，不仅有损学校的形象，还玷污了她们系在脖子上的红领巾。我希望这些大姐姐知错就改，做个品学兼优的好学生。
气愤的作文 篇2
自从我的小菜园开垦好以后，我每天都会去看我的小菜苗。看着我的小菜苗一天天长大，我心里别提有多高兴了。
有一天早晨，我照样去看小菜苗。突然，我发现少了一棵豌豆苗！我想：难道是小猫小狗挖的？不可能，旁边都没有脚印，而且在没有的豌豆苗的地方还有一个小坑。于是我叫来了妈妈，妈妈看了看，心平气和地说：“可能是别人把咱们的豌豆苗给挖走了。”“他自己为什么不种，偏偏挖我们的.豌豆苗！”我一听立刻生气地叫道。妈妈见我那么生气，连忙说：“但这也说明我们种得好呀。”我想了想，觉得也有道理，于是和妈妈走了。
中午，我闷闷不乐。这是因为我少了一棵豌豆苗。那个挖豌豆苗的人不但自己不种，还挖我的，真令人气愤！
下午，我还是闷闷不乐。妈妈见我这样，说：“别生气了，说不定那个人听到你早晨说的话，自己也种了呢。”我听了这话，心里好受一点。
小朋友，你们可不能随便拿自己不劳而获的东西。
气愤的作文 篇3
甜、苦、辣、咸五味俱全。就在今天，发生了一件让我十分气愤的事，让我再一次尝到了生活的味道。
今天晚上，我看了老师布置的作文要求以后，决定写《童趣》，于是我想了一段开头，“每个人都有自己的童年趣事，我的趣事也很多哦！就说几件给你听听吧！”但是，我觉得这个开头不好，就想上网去查一查，看一看别人的开头，借鉴一下别人写的好句好段，也好给我自己的.文章增添一点风采嘛！
正当我想得美滋滋的时候，却发现事与愿违。我走到电脑屋的门口，一推门，发现门是被锁着的。于是，我就敲门，门开了，妈妈出来了。
她漫不经心地问：“你，做什么？”
我嬉皮笑脸地对她说：“妈妈，我可不可以上网查作文？”
“什么作文？”
“随便写什么，话题作文。”
“自己去写哦，老是想上网查，不动脑筋……”妈妈吆喝着。
“我想好了，我写《童趣》，我不知道怎么开头，我想上网……”我委屈地说。
我还没说完，妈妈就准备把我赶走了：“自己去想吧，自己去哈，只知道上网查，还是动下脑筋嘛！去！”她一边说一边把我往外面推，然后把门“轰”地一声关上了。我感觉就像一盆冷水泼到了我的身上，心一下子凉了半截。
简直太令人气愤了，不就是在和爸爸聊天吗？有那么重要吗？居然这样对我！我这可是为了学习啊！我生气地冲进另一间屋，把笔和本子狠狠地扔在地上，一脚把板凳踢翻在地……还不解气，然后冲到门口，“轰”地一声把门关上！
唉，真是气死我了，到现在为止，我还没想通呢！
气愤的作文 篇4
周末下午，妈妈和我去买水果。刚走到水果店门口，只见一位五十岁上下的老奶奶正与店主讨价还价。
“你家的橘子太贵了，外面的摊子上，十块钱能买七斤，这里只能买六斤，便宜一点我就买几斤，外面又不是不得卖！”她一边剥着橘子一边惊诧道。
然后，放了几瓣在嘴里嚼了嚼，咂了咂嘴说：“味道还是蛮甜的！”
“奶奶，我这里的橘子可是正宗产地的橘子，与外面不一样的！你愿意买就买几斤吧？”
“你也太精了，就给我称二斤得了。”老奶奶嘟着嘴，故意愤愤地甩甩了手。
“噢！老板，给我买一些橘子和香蕉！”妈妈拉着我的手，指着诱我嘴馋的水果对店主叔叔说。
那位老奶奶转身要走，见没人不注意，又趁机地拿了一个大橘子往袋子里一塞，笑眯眯地走了。此时的我，我心里愤愤不平，痛恨之极，真想把她的行为告诉店主叔叔，她这样做，分明就是不文明的小偷行为嘛！
就在我们买完水果，骑车回家的.路上，又看见了刚才的老奶奶，她正把口袋打开，慢悠悠地拿出橘子，剥开橘子皮，右手腾空而上，把手里的橘子皮往河中一挥 ，就走了。
这时，橘子皮调皮地在河面上弹跳了几下，“扑通”一声沉入了河底 ，我的心也跟着泛起了层层波澜，心里也升腾起更多的气愤：这橘子皮沉入河底会腐烂，水质难道不会变黑变臭吗？这样，小鱼还能在水中自由地嬉戏吗？这样，河水还能映衬出湛蓝的天空吗？不觉间，我仿佛听到鱼儿在哭泣，鸟儿在叹息，花儿在凋谢！
少些不文明行为，多一些卫生好习惯！让我们的天更蓝，水更清，盐城更美！
气愤的作文 篇5
今天，我在大街上看见件令人气愤的事。
一个中学生看见对面走来一个小学生。那个小学生个子不高，也就是二三年级的样子。中学生过去就把那个小学生的.帽子抢过来藏在怀里。小学生马上跑过去说：“把帽子还给我，我还回家呢！大哥哥啦！”
“什么！叫大哥？不行！要叫爷爷！”
那个小学生都快哭了，着急地叫了声“爷爷”，伸手就想拿帽子，谁知那个中学生把帽子一扔就到旁边的一个水表井里去了，然后仰着脖子得意洋洋地走了。
那个小学生什么也不敢说，只得慢慢下到水表井里，费了半天劲才把帽子拿出来，弄得浑身上下都是泥土。他忍不住地哭了，抹着眼泪向家走去。
我想：这个小同学回到家说不定还要挨上一顿。可是那位“大哥哥”呢？却自由自在，什么事也没有。这是多么不讲道理啊！真是太欺负人了！
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