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我的教室作文
更新时间:2022-12-28 14:01:57
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我的教室作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的教室作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的教室作文1

  新学期开始了,我是三年级的学生了,这也意味着我要换教室了。我的新教室在教学楼的二楼,楼梯上去的第一个教室就是我们班了。

  走进教室,一股浓浓的书香气息扑面而来。教室很宽敞,中间有一个墨绿色的大黑板,老师平时上课的时候都会在上面写字,给我们传授新的知识。黑板的旁边有一个五层高的书架,平时我们种的花花草草都会放在第一层。第二层和第三层是用来放我们平时看得课外书的。最后两层是用来放我们写作业的'作业本的。黑板的前面有一个大大的讲台,讲台上还放着老师的书和粉笔擦。讲台的前面摆放着一排排整齐的桌椅,是为我们学习准备的桌椅,也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着四台风扇,六根日光灯,它们给我们的学习带来了凉爽和光明。

  教室的后面还有一块大黑板,它的用处了不一样,这块黑板是同学们展示自己才能的舞台。我们就是用这块黑板出板报的,黑板上画着许多漂亮的美术作品,五彩缤纷的黑板报是我们教室一道靓丽的风景线。黑板的旁边还整齐的摆放着拖把和垃圾桶,既干净又整洁。

  这就是我的三年级的教室,我喜欢我的新教室。

我的教室作文2

  每个人都有幻想的权力,因为你要先学会幻想才能够学会梦想。

  这天在教室里我们幻想了未来。

  我空手走进教室,明明看到什么人都没有,可又感觉有很多人。可能是因为紧张而产生的错觉吧。我忐忑地挪动步伐,可又感觉那种感觉瞬间消失了。神奇的是刚踩到教室的门,我眼前就浮现出了不可思议的一幕:一块玛瑙“飞”了起来,上面还发着彩色的光,那光上显现出一行字——请选择课程。

  我靠!居然还有这么神奇的功能!这也太离谱了吧,啥时候更新的设备?心里这么想着,脸上却有着抑制不住的小激动,一抬头就选了一个课程。刚坐到位置上,才发现怪不得刚才似有人似没人一般,原来是走到座位上才能看到人。

  当坐到位上时,“奇迹”又发生了。竟然让我选择自己可以看到的壁纸。天哪!竟然连这个东东都可以选,太超自然了吧!

  一切事情都处理完了之后,刚好打铃。听到铃声,我的.“职业病”又犯了,一声大吼“闭嘴”,所有人顿时安静。同学们又觉得疑惑,就一脸好奇的望着我,问道:“干啥呢?这都啥时代了,还用这么老土的方法管班?”我顿时脸就红了。随后他就告诉我:“这个设备上有个功能,没人敢说,也没人会说,至于现在说话是因为没到时间。”之后他就不说话了。

  我恍然大悟,就乖乖地坐在位上,等待老师的到来。结果不仅没等来老师,却等来了下课铃。下课铃是真实的,不是幻想的,我被拉回了现实。

我的教室作文3

  我想要我未来的神奇教室有一个情景规划机,比如上课讲到关于过去的课程,如《登鹳雀楼》就可以使用情景规划机,把墙面规划成5D效果,可以对学习造成很大的帮助,让课程变得更真实。

  我还想要一个隔音机,比如在上课期间,教室外出现车流等能发出噪音的事件,隔音机就可以自动把噪音反弹回去,这样就不会应为噪音而影响上课。

  我还想再要一个情景生长黑板,如讲到某种东西的生长过程的课,情景生长黑板会将那个东西的生长过程视屏在黑板上播放,这样能让同学们更好理解这节课。

  我想它再有一个课程记录仪和一个情景镜就更好了,课程记录仪可以把这节课全部录下来,如果有同学没听懂,就可以到记录仪那里再听一遍,这样既可以节省老师的时间,也能让同学理解这节课的内容。如果讲到关于细胞、气体等东西时,情景镜就能把这些东西放大,直到可以看清它们的.颜色、形状和样子为止,这样就可以让课程变得更加有趣。

  我想它再有一个防摔器,就是好上加好了,在下课期间如果有同学在玩的时候不小心摔倒了,防摔器就可立刻喷出一层厚厚的棉花,这样就可以保护每个同学的安全。

  这就是我想要的神奇教室,我想未来一定都会实现的,你们说是吧。让我们共同期待吧!

我的教室作文4

  我们班在三楼,课间十分,一进教室,一阵热闹又欢快的声音扑你而来。

  花架上红的粉的花琳琅满目。葱葱绿绿的兰花,肥嘟嘟的多肉……同学们都争先恐后的抢着当“植物管理员”,植物们被照顾得一会儿哭一会儿笑……我们知道春姑娘会来救它们的。

  植物们的邻居是男孩们最爱的足球宝贝。地板洁白光亮,墙也是白白的,还有整整齐齐的桌椅。

  看!墙上的毛笔字,是一位“书法天才”的杰作,这位大师就是我们的语文老师谭老师呢!班上的同学们可好学了,捐了各种各样的书,书架上摆满了。书架最上层是金光闪闪的奖杯,每个奖杯都有感人的故事。黑板报可真是无比的漂亮呀!

  教室里的桌子可以七十二变哦!上课变课桌,午餐变餐桌,下课变游戏桌。我们坐在温暖的`教室里,感觉并不是老师在给我们上课,像是教室在给我们上课,书的香味浓浓的,比什么都还香呢!听!同学们的朗朗书声,美妙的歌声。

  一块黑板就是一块“百科板”,汉字呀!数字呀!图画呀!音符呀!一串一串联成丰富多彩的知识链,就是老师们用魔法棒挥上去的。

  多么可爱的教室啊!我越来越喜欢我的教室了。

我的教室作文5

  我们都有自己的小家,那里生活着爸爸妈妈和我。我和同学们还有一个大“家”,那里有着老师和同学,我们每天都生活在小家和大家之间,快乐是这个大“家”庭的主旋律。

  元旦前夕,老师带领同学们把教室打扮的焕然一新。你看,黑板上有一张老师自己办的报纸,主题是写给我们的元旦寄语:老师把我们这群活泼可爱的孩子称为她身边的小精灵。爱之深,情之真。

  四周的.玻璃窗上被我们班的小美女们巧手打扮的色彩斑斓。有各色的气球贴出了“四年三班”的打字。看着特别显眼。有彩色的拉花把天棚上的灯装饰起来,充满着喜气洋洋的节日气氛。用拉花把灯从前往后连接起来,像一座五彩的桥,仿佛灯在节日里也穿上了漂亮的衣裳。生活在这里时候都有快乐相伴。

  课余时间,我和大家积极准备元旦的节目,因为老师说,表演节目的同学还会有奖品获得呢,说为奖品才演节目有点动机不存,但是,我还真是为了拿下表演奖而偷偷的苦练呢,这可不能告诉别人。

  我的教室之所以这样可爱,是因为家里住着54个兄弟姐妹的“妈妈”。说她是大家的“妈妈”名副其实,每天,是妈妈的陪伴让我们在学习知识的同时,也享受到快乐和正能量。

  我的教室我的家,我爱家里的每一个,更爱家里的“妈妈”。

我的教室作文6

  我们的教室在学校F楼的四楼最东边,那是一间整洁漂亮的教室。

  推开木黄色的前门,你会发现这个大约六十平方米的教室被我们布置得井井有条。教室的正前方挂着一块墨绿色的推拉黑板,衬得墙壁如雪一样白。黑板上方悬挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。黑板的左边贴着中国地图和世界地图,似乎在告诫我们要放眼世界、胸怀天下。黑板的右边是一个争章角,那是我们见证自己成长与进步的小小舞台,每个人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立着多媒体讲台,每天老师们都运用这些先进的教育技术向我们传授知识。

  教室的'左右墙壁上,镶嵌着明亮的大玻璃窗。早晨,一缕缕阳光透过玻璃照射进来,给正在朗朗读书的我们的脸上笼上了一层圣洁的光辉。右面的墙壁上还悬挂着一只圆圆的钟,指针无声地不停旋转,时刻提醒我们时光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中间,排列着四排整整齐齐的课桌椅。我们每天端端正正地坐在这里专心听讲,争先恐后地发言,如饥似渴地汲取着知识的甘露。

  教室的后墙是我们展示自我的大平台——墙报。上面有美丽的字画,有优美的作文,有可爱的照片,还有每月中队活动的指南、图片等等。真可以说是百花齐放、百家争鸣呢!

  能在这样宽敞明亮、整洁漂亮的教室里学习,是多么幸福啊!

我的教室作文7

  20xx年,我成为了一名大名鼎鼎的发明家,发明了一个全新的神奇教室。它到底有多神奇呢?我们一起去看看。

  教室的门是全自动门,只要有同学来门就自己打开了,然后他进去以后门就自动关上了。如果有个陌生人来,门就会第一时间通知老师并把他关在外面。另外这扇门还有全世界最厉害的安保。如果一个人,门不让他进来,他想把门撞开的话,门就会伸出两只机械手把他抓住,然后通知警察。

  教室里的黑板也大变样,老师改用电子粉笔写字,这样第一排的同学就不用再受粉尘攻击的影响了。黑板上的班班通也大变了样。如果老师讲了?海底世界?这一课的话,可能你已经十有八成都想去海底玩玩,那班班通就会让你感觉到了海底。

  教室里的墙壁也变成了软的,就是脑袋撞上去也不会流血。墙壁可以根据你的喜爱变换颜色,你还可以让它变成卡通人物。

  变化最大的就是桌子。桌子上也有一台电脑,这台电脑当然不是玩的',里面有许多个教育视频。桌子上多了ID锁、密码锁、指纹锁。这时,同学们都不用背书包了。上什么课,桌子就会弹出这课的书。下课,如果你饿了的话,桌子就会给食物。

  这就是我心中神奇的教室。

我的教室作文8

  我来自四年制初一,我们的教室是一个宽敞明亮的地方。

  一进门,是两块大大的黑板,与干净的讲台,这个是给老师讲课或同学演讲用的,可以放东西,十分方便。而在讲台上,有一个玻璃,下面藏着一个电脑,很是方便。而黑板呢,可以左右轮滑,而且在黑板后也藏着一个投影,多么高科技啊!与别的学校一比,我们的黑板显得十分高科技、方便。

  进门以后,你会看见整洁、齐刷刷地桌椅。仔细数数,共有41张桌子,42个椅子,旁边绿油油的花盆也很显眼,一个、两个数不过来了!看着这些整齐的桌椅,你肯定仿佛看到了40个同学在上课的情景,有的认真地听;有的飞快地记;有的则在旁边大声朗读而在前面,表情严肃的老师与稀奇笑脸的同学完全合不上调,多么有趣!

  慢慢地走向讲台中心,你会发现在左侧有着十分庞大的板报。板报上全是重要地东西,例如班里班干部分为二队,进行PK,一二队的名单就在上面。而在这名单旁则是班级小组评比温度计,与庄重严肃的名单完全不一样,可见我们班的`风格是多么的独特!再看看右边,端正的书架马上进入眼帘,仔细看看,有神雕英雄传西游记海底二万里可见八班的同学是多么的好学。

  向后面走去,干净的柜子放满同学的东西。比如书包、水杯、书或美术用品,十分方便。回过头来看是鼓噪无味的墙,却被我们班巧妙地装饰起来,形成了鲜明对比。墙上写着惜时勿以恶小而为之,勿以善小而不为全都是警醒我们的名言古诗。

  这就是我的教室八班教室。

我的教室作文9

  一个宽阔的足球场,一条充满欢声笑语的走道,一间充满知识的教室,这里就是我的乐园。

  每天早上我踏进学校的大门,美好的一天便又开始了。我来到了教室,放下书包,看见的是两扇大窗户,透过的窗户看到的是一棵绿油油的`松树,一阵清风吹来,它便跳起了舞蹈。在教室的前后都有一个大大的黑板。“叮铃铃”终于上课了,有时老师会带着我们回到古时候,了解诗人杨万里;有时带我们去月球,看美丽的嫦娥和可爱的玉兔;还有时带我们去看三月桃花水这等美丽的景色。我们完全沉浸在知识的海洋里,我感到十分惬意。

  下课了,我们去那宽阔的绿茵球场上踢球。足球就像是我们的好朋友一样,不停地在我们脚下滚动。我们特别喜欢在跑道上跑来跑去。在跑道的四周种着一棵棵高大的白杨树,像一位位英勇的士兵,昂首挺胸地守在那里,时时刻刻保卫着我们;又像是一个个的小朋友欢快地向我们招手。我们十分喜欢在校园的四周捉蚂蚁,我先选一个地方埋伏起来,等待蚂蚁出现。突然有一列蚂蚁搬运着食物途经我埋伏之地,最后我捉到了六七只蚂蚁。

  这就是我的乐园,我喜欢我的乐园。

我的教室作文10

  同学们,你们应该都有自己班的教室吧?想知道我们的教室是什么样子的吗?那就跟我来吧。

  走进教室一看,黑板擦得干干净净的,昨晚的值日生把教室打扫得一尘不染,准不扣分。

  先走到讲台的左侧,那里的一张海报上有许多数学明星的照片,他们都是在数学课上发言积极,上课认真听讲,课后作业写得工整的.。怎么样不错吧?

  再来到讲台右侧,那里有一个班务角。这里面是记录作业完成情况的,每个人应该扣多少分,加多少分,记录得清清楚楚,一个星期算一次总分。分多了就可以得到小贴画,这对于得到贴画的同学来说是一种荣誉。

  走进教室后面,这里的小精灵特别多,都有自己各种各样的照片。贴画就贴在自己的照片旁边。看!那些小贴画得的多的小精灵高兴得不得了,好似在对其他小精灵说:“你们瞧!我最棒。”那些得贴画少的小精灵好像在说:“那有什么了不起,我肯定会追上你的。”最后只剩下默默无闻的贴画小精灵没发话,它们在心里想:“我要加油。”

  后面的的墙壁上方有几行大字,全是名人名言,比如,“书是人类进步的阶梯——高尔基。”每次我看到这些句子,就好像看到这些伟大的作者埋头苦读的情景,我暗下决心:“一定要向他们学习。”

  这就是我的教室,怎么样,美丽吗?有趣吗?

我的教室作文11

  我想有一个这样的教室,它有一个特别的功能,就是你想去哪里,它就会瞬间把带到哪里。

  这个神奇的教室里有很多长得像头盔一样的瞬间转移器。每到上课时它都会四分五裂的分成各个独立的小房间,然后老师会给每个同学发送一个视频通讯议,同学都可以通过这个仪器与老师对话,老师会根据每个同学的学习情况,分别发送相关资料,这样每个同学都会全面的学习自己需要知识。

  每个独立的小房间里都配备的.有激光制造机,都会根据你要去的地方,给你准备相应的装备。每个房间都有一个黑洞储存盒,内存超大,可以把你采集到样品通通可以永久保存进去。在我们需要时,随时可以取出来用。每个黑洞储存盒里,都放置的有急救包。如果遇到不法分子,对你进行恶意攻击,急救包就会自动启动保护模式,它会变成一个6层楼那么高的巨型机器人,帮你打败不法分子。

  每到上历史课时,教室有一个时光倒流控制器,只要在控制器上输入想去的时代和地方,然后点击启动按钮,控制器瞬间让你穿越到那个时代,那样我们就可以亲身感受那个时代的风土人情和文化氛围。

  这个教室还会变形,可以变成飞机,火箭,快艇,汽车……只有你想不到的,没有它做不到的。我太爱它了!你想有一个这样的教室吗?

我的教室作文12

  大家好,我是小导游钟杨薇,今天我们参观的景点是遂(suì)城二小。告诉大家一个秘密:这是我所就读的学校!那么,就让我这个小导游来带大家先参观一下我的教室吧!

  推开教室门,一排排整齐的桌椅映入眼帘,它们可是同学们学习中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上,聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

  后面的墙上挂着四幅装裱(biǎo)好的名人名言,激励同学们认真学习,长大后报效祖国。

  往南面看,我们可以看到很多扇窗户,洁净透明的`玻璃,美观的淡绿色窗帘,能让同学们充分地享受阳光,休养身心。

  现在,请大家坐到座位上,这时可以看到,教室正面有一块大大的黑板,老师经常在那上面板书,每上完一节课,值日班长就会马上把它擦干净。

  每当阴云密布的时候,教室顶部的七盏日光灯就充分发挥它们的作用,教室立刻就变得明亮起来。每当天气闷(mēn)热的时候,穿插在日光灯中间的四台吊扇就会“挺身而出”,为同学们送来习习凉风,让大家更加快乐地投入到学习中。

  好了,我的介绍就到这儿,接下来大家自由参观吧!

我的教室作文13

  “站好!”“站好!”,你们猜猜,这是哪来的声音呢?原来是我们尚沃教育的学生要去参观新校区了!

  来到我们美丽的新教室门口,我就被那扇门深深的吸引住了,仿佛这扇门的背后,就是一个知识渊博的宝库,等着我们去打开,并探索其中的奥秘。当我们打开门,看见桌子都变成金色的了。就在我再走近一看时,才发现桌子并不是金色的,而是那透亮窗户,让户外温暖灿烂的阳光洒进了我们的教室里,才让我们的桌子变得金光闪闪。

  教室的正面墙中间有一个巨大的白板,如同一本“大书”。老师在白板上写上一句又一句的优美句子,我们就从这本“书”中不停地吸取老师教给我们的新知识。

  教室的'右面写着尚沃教育的教学宗旨:提兴趣给方法、提能力、得高分。正是我们尚沃教育的宗旨,才让我们学到了许许多多的知识。

  教室的天花板上有6个长长的灯,灯刚开起来时一闪一闪的,像天上的星星一样眨着眼睛。天花板上还有4台电风扇,你们可别小瞧这4盏电风扇,它们以三百六十度旋转,把凉爽的风送到每一个角落。如果是夏天,我们坐在这美丽的教室上课,那是多么舒服啊!

  通过这次参观了新校区的新教室,我觉得我们一定要感谢尚教育的老师的付出,同时也要为自己的理想与目标不断的努力学习,长大了成为国家有用之人,这样才不辜负上尚沃的教育老师们的期望。

我的教室作文14

  整洁的桌椅,墨绿的黑板,朴素的讲台……这就是我心目中馨雅教室的大概轮廓。

  在这里,一切东西都普通得不能再普通了,一切都是那么整齐干净,井井有条。连地板都干净得如一面镜子,倒映着同学们的笑脸。窗户旁摆放着一盆盆充满生机的绿植。最后面的黑板报上展示着一幅幅栩栩如生的画,这可都是同学们耗尽心血的作品。这,就是我心中的馨雅教室。

  在这里,每个学生都遵守校规,无忧无虑热爱学习。同学之间团结友爱,互相帮助,是一个温馨的大家庭;在这里,一个眼神,一个动作,彼此都能心领神会。虽然有时会有些小误会小矛盾,但大家都能多些包容和理解,很快就重归于好了。同学们心系班级,一心为班级作出自己的'贡献。这,才是我心中的馨雅教室。

  在这里,每个老师都和蔼可亲,平易近人。他们以身作则,带领着同学们畅游在知识的海洋。他们对待学生,像对待自己的孩子一般。他们不辞劳苦,发自内心的热爱学生们,一心想让学生们拥有一个更美好的未来。老师们有时严厉,有时温和,有时严谨,有时风趣,就像一朵多变的云,教会了孩子们许多。这,就是我心中的馨雅教室。

  教室温馨,学生文雅,老师儒雅,这就是我心目中的馨雅教室的全部。

我的教室作文15

  我有一个宽敞明亮的家,有57个相爱的兄弟姐妹。别相信我,请跟我来!看看我的家。

  上二楼楼梯看到银门?这是我的家。

  推开门,我看到又宽又长的黑板上写着八个鲜红的字:“好学、上进、活泼、文明”,这是老师传授知识的平台,也是我们学习的`园地。为了感谢它,我们每天都把它擦干净。

  黑板前面是一个平台,上面放着电脑和显示器,形成一个电视机对角放置的多媒体教学装置。老师的教案和学生的优秀作业经常在上面展示。

  电视机对面是一排排排列整齐的桌椅,是为我们学习准备的桌椅,是我们学习不可缺少的伙伴。

  天花板上挂着三个电风扇和六个荧光灯,给我们带来凉爽和明亮。

  在后面的黑板上,有“文明之星”和“作业园”两栏,附有学习之星的图片和优秀作文。我总是默默努力,希望上面有我的照片和练习。这次会议是我们增加课外知识和展示才华的舞台。

  这是我们的教室,也是我们温暖的家。我们为它的荣誉而奋斗,为它的成就而欢呼。我们是一个团结温暖的集体!我为有这样一个集体,这样一个家而骄傲!