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谢谢老师作文
更新时间:2023-03-06 16:06:54
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谢谢老师作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的谢谢老师作文,欢迎大家分享。

谢谢老师作文1

  用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师是最合适不过的了。

  最让我难忘的是我的小学班主任:关彬彬老师!记得那是一个寒冷的冬天,爸爸把我从乡下接到山西去上学。那时,我在乡下读了半个学期的一年级。乡下的学校管理得都很松,我数学成绩挺好,而拼音却学得很烂。管我的外公外婆也没这些那些的。爸爸妈妈考虑再三,把我接到了山西来读书。再次见到爸爸妈妈时,我非常高兴。

  那天,是我第一天走进那个学校。学校不大,但是里面传来的`读书声却异常响亮,我情不自禁的喜欢上了这个学校。

  我来到了一年级(1)班,很害羞。下课别人找我玩时,我都不敢动。这时,关老师叫我去。她亲切问我叫什么名字,我用蚊子般的声音答到:“阮彬红。”老师疑问:“园冰猴?”我大了一点声:“阮彬红。”“哦。”老师恍然大悟。

  这样,我新的小学生活开始了。第一次语文课老师提了一个问题,我知道答案但又害羞不敢举手。老师环视一周,说:“就让这个新同学来回答吧!”大家一齐鼓掌,我更羞涩了,我只好支支吾吾地回答。老师说:“回答得不错,下次要多举手!”我的心里有些小激动。

  第一次语文考试,我不及格,因为拼音不好。这接下来的日子里,每天放学之后,教室里总有几个身影在走动,那是关老师留下来辅导的学生,我就是其中的一个。记得您还和我们说过:“你们呀,就是我的噩梦。”

  以后,我的拼音越来越好了。升了二年级后,我的语文成绩更好了。每每想起这些,我的内心深处都会迸发出对关老师的感激之情。虽然我离开她二年了,但我依然爱她!

  亲爱的关老师,您送走了我们,又要迎来下一届学生,您说这源源不断的“噩梦”何时才能终止呢?

谢谢老师作文2

  星期二的下午,同学们已在整理书包,准备放学,这时语文老师走了进来说:今天上午的作业出错的很多,我要给大家讲评一下。”同学们全神贯注的听着,可我的肚子却突然疼的像刀饺一样,只好按住肚子无精打采的趴在桌子上。

  终于放学了,同学们都背着书包往教室外走,只有我仍趴在桌子上。语文老师发现了我,三步并做两步地来到我身边,亲切的'问:周睿智,怎么了?是不是肚子疼?”我强忍着痛点了点头。语文老师说:走,咱们先到校门口看你的家长来了没有,若没来我送你去医院。”说着语文老师一手提着我的书包,一手扶着我来到楼梯口。

  我刚要下楼,语文老师说:等一下。”只见她把书包往身上一挎,弯腰就把我抱起来。躺在老师的怀里,就像躺在妈妈的怀里。一股暖流涌上心头,我的眼睛湿润了。到了校门口,没有看见我的家长。语文老师立即带我上了医院。到了医院,语文老师又把我抱到急诊室,放在床上,请医生为我诊断。经医生确诊是肠痉挛,喝点开水就好了。于是语文老师又抱着我往外走。

  这时医生说:“看你妈多疼你,一步路也不让你走。”我说:“不,她不是我妈,是我的老师。”医生听了我的话,惊讶的连连称赞道:“你们老师真好,遇上这样的老师可要好好学习呀。”我在老师怀里,使劲点点头。抬头看看老师,他满是汗水的脸上,闪着灿烂的笑容。老师把我送回了家,连口水都没喝,就匆匆的走了。望着老师远去的背影,想着老师不辞辛苦的呵护她的学生,心理默默祝福。谢谢您,我可爱可敬的老师。

谢谢老师作文3

  春雨,染红了绿地,而您却化作甘露消失在这无垠的土地中;蜡烛,照亮了房间,变成了凄凉的蜡炬,而您却消失在无垠的黑暗中;春蚕,被制成一件件漂亮的衣服,而您却没有去享受您创造的一片天地,默默无闻地撒下一粒一粒,一颗一颗带着希望的种子。

  您滋养一颗颗种子,培养一棵棵弯曲的小树,修剪那参差的荆棘。有时那些荆棘会刺伤你而你呢,并没有生他的气,反而去鼓励他,让他自己去改正。您的甘露撒到任何一个地方,对于我们来说:因为世界离不开您世界上每一棵大树在成长的过程中离得开您呢?而对于您来说呢?您会说:我不会放弃任何一个学生,这是老师应该做的'! 老师,您的千言万语,您的谆谆教诲,都铭记在我心里面,变成初中时的一册册美丽的回想诗。老师您的一句句关怀的话语,一面面慈祥的面容,会变成春天最美的风景。供我们在以后的是个里无限的回想。老师,您又是园丁又是慈母。 在那个炎热的六月,奔腾的六月,紧张的六月,分别的六月。黑板下雪白的粉末是你辛苦劳动的应证,头发上的银丝是为我们操劳的象征。

  在毕业之际,让我为我的老师写一句感谢词!致我们的班主任又任英语老师的李老师:老师,您辛苦了,记得最近您经常饭都没吃来到教室“维持马路上的顺序”致我们辛勤的数学老师:您在学习上为我们操碎了心,想方设法弄来复习题,我们虽嘴上不说,我们心里都知道您的良心用苦。感谢您,您辛苦了。致我们的语文老师:您为我们上的课都是活跃的,您担任两个班的老师,却没有一次没给我们上课,老师,您辛苦了! 谢谢你们,无私的老师们,您让我们懂得了谢谢,让我们看见了春雨怎样染红土地的,让我们知道光亮是怎样照亮迷茫的。您让我们知道了人生的真谛,让我们知道谢谢的真谛。我们更会用您教的谢谢去感谢您!谢谢您!

谢谢老师作文4

  伴随着九月金秋,教师节就要到了。同学们在学习之余,开始为老师精心准备起自己的礼物。也许是一张贺卡,也许是一束鲜花,也许是一件饰品。对于老师来说,这些礼物都是很珍贵的,它表达了学生们的心意。但是,最好的礼物、最好的回报就是我们学习成绩的进步,这是最真诚的礼物。学生们的进步,是给老师最大的安慰。

  学校是我们的第二个家,老师就是我们的父母。老师就像太阳,照耀着我们小小的心灵,他陪伴在我们的身边,给予我们温暖。我们是阳光下开放的花朵,缺少了阳光,就会渐渐枯萎。祖国的花朵,是需要阳光坚持不懈地照耀的。就像老师,时刻关心着我们,老师无私的奉献,是让我们感动不已的。还记得有一天,老师照常上着课,但是他的声音是沙哑的,几乎说不出话了,可是老师为了我们能够接受不比别人少的知识,不愿请假,宁可带病上课,这种奉献精神,还有谁能比得了?是啊,老师是红烛,照亮了别了,燃烧了自己,这个比喻真是太恰当了!红烛的光芒是短暂的,但是心是永恒的。感谢您,敬爱的老师!老师就像大树,是我们坚定的.依靠,他存在在我们的身边,给予我们知识。我们是大树旁的小草,依偎在大树的怀抱中。老师授予我们许许多多的知识,每天不辞辛劳地批改我们的作文。每天很晚了还在为我们明天的课程做着准备。老师就像园丁,日以继夜地照顾着我们这些花儿。老师从来不会嘲笑我们,他教我们学会做人,做一个合格的人。

  如果我是个诗人,我一定要用最美的诗篇赞颂老师;如果我是个画家,我一定要用最炫的颜色描绘老师;如果我是个作曲家,我一定要用最动听的旋律歌颂老师!

  亲爱的老师,您辛苦了!就让我在这里真心地祝愿您教师节快乐!

谢谢老师作文5

  每当早上时针指到7点半时,我们准可以在班上看见老师的身影,尽管有时并不是她的早自习,但是对我们的关心,使她天天如此,年年如此,从未改变。

  她的语文课到了,我们便可以在讲台上看到一个时而激情迸发,时而严肃认真的老师身影。在语文教学方面,老师也有她自已的'一套“绝活”。她认为我们的语文如果想好,要做到“基础牢固,阅读面广。”在她眼中,基础是语文的根基,而若想提升语文素养,阅读是必不可少的,有了阅读的积累,我们的知识面才会广起来,令人头痛的阅读题和作文做起来才会得心应手。我们都照她说的去做,语文成绩果然是芝麻开花――节节高,作文也常常刊登在报刊杂志上,学习兴趣一天天浓了起来。

  然而,就在我们学习屡屡取得进步的同时,老师却住院了。由于她的骨膜发炎了,没有及时治疗,使得她的腿连走路都很困难,不得不住进了医院。班上的同学们都到医院里去看望她,她见到我们,总是一个个仔细询问,看班上的纪律怎样,大家学习的情况如何,学困生的作业是否会做……她的每一句话都离不开班上的事,可能对于她来说,我们在她心中的份量,远远超过了她的腿。

  没过几天,老师就来学校上课了,虽然医生建议她多住一段时间好好养养,等完全康复后再回,但是她却说“同学们快要考试了,这个时候我不在,怎么行?”为了我们,她忘却了自己的疼痛;为了我们,他全不顾自己的身体,依然来到了我们中间。为了报答老师对我们的这份爱,我们更加努力地学习,最终取得了好成绩。

  对于学生来说,老师如同蜡烛一般,她照亮的是我们,而燃烧的是她自已。是她,用自已的行动告诉我们,什么是心烛!此时,我想对她说声:“老师,您辛苦了!”

谢谢老师作文6

  她,有着一头飘逸的秀发,还有那笑起来像腰果一样的眼睛,只要她一笑,就犹如乌云散去,就犹如小草获得了雨水,就犹如小鱼重回了大海。她,就是我们温柔的数学老师――张老师。

  刚开学大家都十分紧张,但到了后来,老师慢慢的熟悉了同学们,也在课上越来越放得开。一星期一次检验成果――周测,大约在第三个星期时,周测题目的难度陡然增大,许多同学的成绩较前几次下滑了许多。但就是因为这张周测我考的成绩和前几次相比差不多,都上了90分,所以老师就开始注意我了。

  那天,她走到我们教室四处观望了一下。我看出来她是在找人,但让我意想不到的是,她要找的人就是我。她对着我轻轻招手,温柔地在门口叫了一声:“出来一下!”当时我十分害怕,以为自己做错了什么,但绞尽脑汁也想不出自己有犯什么错。直到站到老师面前时,我依然忐忑不安着。但当她对着我笑,眼睛弯得像腰果时,我的不安瞬间消逝。她对着我说:“初中阶段女孩子数学很占优势,你要继续加油哦!”

  一天的晚修第二节下课后,我忐忑不安地拿着练习册去问老师题目。当时我以为她会和我小学老师一样,先对着我说:“为什么你不会做,不是和上课讲的'题型一样吗?你是不是上课没有认真听讲?”骂完后,才会给我快速地讲一遍。

  我走了过去,她便微笑着对我说:“哦?这题比较难,过来!”她拿起红笔,在练习本上写了一步,对着我问:“这步懂不懂?”我自信地点了点头,她看我那么自信便说了一句:“不错,可以可以。”接着又写了一步,看着我,我对着她摇了摇头,她看我一脸茫然的神情,便滔滔不绝地讲起题来,生怕我有一丝一毫的不理解。她对我的那种关心我打心底里感受到,并且从此爱上了数学,也让我懂得了“知之为知之,不知为不知,是知也。”

  数学是要培养兴趣的,数学并不是枯燥无味的。现在的我很喜欢数学,将来的我定要成为像张老师那样,能循循善诱、诲人不倦的好老师。

谢谢老师作文7

  新的学期,新的开始,我们换了新老师,感谢三位老师愿意教我们班,因为我们班同学实在太调皮了。今年是第35个教师节,我代表所有同学向老师们说:“老师您辛苦了,谢谢您!”

  张老师,您有一个很大的“缺点”,您很爱“盯”着同学看,特别是爱盯朗读时乱读的同学,爱盯下课追赶打闹的同学,爱盯上课讲悄悄话的同学,而那些同学一旦被您盯上,就像被施了法一样,马上停下来,犯错误的同学最怕您的“火眼金睛”。

  为了我们作业能做得更好,有一天把我们班59人的作业全班改完。包括日记、预习、生字词抄写,这天还上了三节课,所有的作业得一本本改,一发现有错别字,您就会马上用红笔圈起来。发作业的时候还盯着我们,严肃地告诉我们要马上订正,下次不要再写错,下次写错要重罚。您的认真,让我们都得小心翼翼地写好每一个字。谢谢您,老师!

  谢老师,您已教我们两年了,我们都知道您是一个“急性子”,每次上数学课我们总会被您的“急性子”带入那极快的跑道,课堂上我们都像打了鸡血一样,精神高度集中,不敢有丝毫的放松,就怕松懈一点就要被落在后面,我们都知道您的急也是为了我们快一点儿学到更扎实的数学知识。这样的您可真是可爱,像个活泼的小猴儿。谢谢您,老师!

  林老师,您第一天认识给我们开了个英语读书群,您每天都会抽空把录音听一遍,第二天给我们点评,表扬读得好的同学,毫不留情地批评读得不好或者懒惰的同学,同学们对您真是又敬又怕,您的教学方式也很特别,不仅要我们读现在六年级的英语,还要抄、读五年级的'英语单词,要是我早点知道抄多几遍就会默了的话,我的英语成绩也会大大提高啊!虽说您布置作业多了点,但您要面对的是两个班的作业,我们只写一本作业就叫苦叫累,真是惭愧啊!谢谢您,老师!

  祝愿我们可爱敬业的老师节日快乐!你们是最辛苦的人,谢谢你们!

谢谢老师作文8

  首先我向大家介绍一下我们的班主任蒋丹老师,蒋老师有着一头飘逸的金黄的头发,还有额头前面一缕留海,一双黑宝石似的大眼睛很有神,和一张小巧玲珑的嘴巴,看起来又年轻又漂亮,显得活泼有精神。蒋老师虽然岁数不大,但是已经教学十来年了,她有着丰富的教学经验和高超的教学技巧,我们在她的带领下一步步的迈向高峰。

  蒋老师对我们可好了,就像对待自己的孩子一样,关爱无私。记得有一次,我在学校吃完午饭后肚子忽然疼的厉害,我就告诉了蒋老师,她带我去喝了点汤,虽然好了一些,回到教室后休息时,肚子又疼的更厉害了,蒋老师看我脸色不好估计我贫血的,叫我喝点水后注意休息,然后拿点药给我吃了,没有想到一觉醒来居然好了,蒋老师真是神了。

  还有一次,我因为乐器训练回家的时候已经很晚了,所以没有来得及复习功课,加上第二天值日,我语文考的不好才80分,连我自己也不敢相信自己了,蒋老师那天留下我严厉的训导了我,结果那天我训练的时候根本没有心思,一直在纠结考的不好的原因和被老师批评的.情景,总感觉是没有时间复习和小失误才考的不好,还对蒋老师的批评很埋怨,认为小题大做了,后来我发现,蒋老师这样是为了我好,要知道是千里之堤,溃于蚁穴,如果蒋老师那天不严厉的批评我,我可能会一直这样为自己的学习态度和学习成绩考不好而找借口,不知道以后会发展成什么样呢。我也知道了严师出高徒的原因了。

  蒋老师就是这么在学习和生活中处处关爱着我们,期待着我们的茁壮成长。我也明白了老师的事业是多么的崇高和美好,您是蜡烛点燃了自己,照亮了我们,谢谢您,蒋老师。

谢谢老师作文9

  今天一直下起着大雨,进入秋天后,真是一场秋雨一场寒。下午我去上学时还下着。秋雨打在脸上凉凉的,一阵阵秋风吹过,让我颤颤发抖,同学们都穿上自己的雨衣,陆陆续续到达了学校。

  进入了学校的伸缩门,同学们就开始在那里脱下自己的衣服,装进袋子里。我也像他们一样准备脱下雨衣。平常下雨的时候总能遇到了同学,我们就会同学间帮忙,让同学帮我把雨衣的袖子拽下来,再帮我撑开袋子,然后我把雨衣放袋子里什么的。可是这一次不一样了,这一次我没有碰到同班同学,只好自己动手来脱雨衣。不知怎么回事我拽呀拽就是拽不到左手的雨衣袖,我在那里蹦啊跳啊,哎!一直脱不掉。那个调皮的衣啊,总是让我拽不着,所以这就是我为什么每次都让同学们帮我拉一下雨衣的缘故。

  眼看预备铃就要打响了,我还没有到教室,我心急火燎的生怕王老师会批评我,越着急越脱不掉雨衣。在这时,有一位老师到推着电动车要到停车场停车。当时我很想让那位老师帮我拉一下雨衣但是又不敢。没办法,还是自己试着拉拉左手的衣袖。这时,我发现那位老师在看我,看了一会儿,那位老师走过来拍拍我的肩膀,对我说:“我来帮帮你吧。”我看着老师那温柔的眼神点了点头。老师把我的衣袖拉下来,我准备接过雨衣时,老师已经把我的'雨衣整整齐齐的叠好了,老师又从我手里接过我的雨衣袋子,把我的雨衣整整齐齐放进了袋子里。

  那时候我的眼睛里闪动着泪花。我感动的对老师说:“谢谢老师。”老师微笑的对我点了点头。然后我便飞快的跑上了楼。

谢谢老师作文10

  现在的我——一个活泼开朗、成绩优异的好学生;而以前的我——一个缺乏自信、闷闷不乐的苦少年。这一切功归于谁?

  是他的`功劳!

  他是我小学二年级的数学老师,他姓杨,叫什么,我已经不记得,但我还清清楚楚地记得他的样子,一个满头银发的老人身体很健朗。嘴边有两撇小胡子,一双眼睛烔烔有神。

  开学的你一天,每一个人都端端正正地坐在位子上抬头挺胸,只有我不同我把头深深地埋在书本里面。我的与众不同立马引起了老师的注意。他走到我身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,我抬起了头,只见他对我咧嘴一笑,我被他逗笑了,而且,这是第一个老师对我笑,所以我也回给了老师一个甜甜的微笑。

  在以后的课上,老师更是关注我了。

  记得一次,老师提出了一个问提,我懂,可当我瞄了一眼周围的同学时,才发现没有一可同学举手,我蠢蠢欲动了,可是……就在这时,老师点到了我的名字希望我起来回答这个问题。我一听,便磨磨蹭蹭地站立起来,头,依然低着,用蚊子才能听到的声音回答了老师,这可是我第一次在课堂问题呀。

  老师和同学们都很认真地听着。我回答完,老师问大家对吗?大家异口同声地说“对”我又笑了老师还带头给我鼓掌,自然同学们也尾随其后。班级里响起了雷鸣般的掌声。我很开心。

  也不知为什么,在这之后我开始慢慢喜欢举手发言,虽然不一定有掌声和老师的夸奖,但从同学们投来的目光,我知道,他们在夸奖我。现在回头想想,真的很感谢杨老师给我的帮助,是他让我开朗起来,也是他让我慢慢地变得自信、坚强!

  谢谢您——杨老师!

谢谢老师作文11

  感恩是无处不在的。我站在这里的目的是什么?就是感恩。感谢老师在我们的青春年华里留下那浓墨重彩的一笔,让我们的青春更加的绚丽多彩!

  老师就像是一支红烛,一点一滴的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。老师们给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。老师们像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的'犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  如果没有老师,就不会有今天的我们。每天早晨,当我们担心迟到,快速的攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现有一个人也正一步两个台阶大踏步的往上迈进;当我们揉搓着午休后的双眼,准备上课的时候,老师您已满面春风,信心满满的来到了教室;当我们走上颁奖台,接过属于我们的荣誉时,总有您为我们热情的鼓掌欢呼;当我们因为某一次考试失败而沮丧时,老师您总会悄然走进我们的心灵,然后轻轻告诉我们:孩子,风雨过后总会有彩虹;当我们结束一天精彩而愉悦的学习生活,静静的躺下来享受睡眠时,耳畔总会想起老师您的千叮咛万嘱咐……

  亲爱的老师,感谢您倾心的教导,是您让我们看到智慧之光在知识的海洋中闪烁;是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄;也可以像大海一样深邃,向天空一样宽广。

  感谢您倾心的付出,是您让我们从温室的花朵变成一株株能经历风吹雨打的梅花;是您让我们学会从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,给我们勇气去面对挫折,教会我们胸怀坦荡。

  “一日为师,终身为父”您对我们的谆谆教诲就如同我们的父母一样。还记得您曾说过一句话—学会做人,学会做事,学会学习。这简单的一句话,倾吐了老师您对我们所寄予的厚望,暗含了做人的准则,表明了学生的责任,我们会铭记于心。

  最后,我想再次对老师们说一句:“谢谢您,老师!”

谢谢老师作文12

  谢谢你老师。这是我没能对你说的话,我希望在这里,我能够把我没能说出口的话都对你说出来。

  谢谢你老师。在你决定要走的时候,我因为没能及时接受这个消息而不愿意见你,更在你真正走的那一天没去送你,现在在这里,我想我应该可以勇敢一些了,勇敢地把那些话说给你听。老师,从你到这里来的第一天起,你就成为了我唯一的好朋友,和同龄人格格不入的我,在同学里没有一个人和我成为了朋友,但是你一来,我不仅收获了一个好老师,还收获了一个真正意义上的好朋友。虽然你比我年长几十岁,但是你的观念是那么的新颖年轻,或者说开阔,在你的身上,我学到了平等是什么样的,也学到了自由是什么样的,在你的鼓励下,我更是在家里有了一些地位,现在可以和爸爸妈妈平等交流了,也有了自己完全独立的思考,不再有话不敢说,不再总是被动地接受爸爸妈妈对我的灌输,对于爸爸妈妈的话,我也有了反驳的机会,这些都亏了你的教育和帮助,没有你的出现,我想我现在还会跟爸爸妈妈也不能友好交流,更别提和同学们正常交流了。老师你私下里给我说的好些好玩的事情,我都还记得清清楚楚,这些事情,我也不打算跟别人分享了,我希望这些成为我俩的共同回忆以及秘密,等到未来我们再相见的时候,我们也能像老朋友一样坐在一起聊一聊过往。

  谢谢你老师。如果不是你来我身边一趟,也许我还是一个孤零零的'小孩,不懂得与人交流交往,都是因为你的出现,改变了我,改变了我这个怪小孩,让我从和你成为朋友之后,慢慢学会了怎么样交朋友,也因为这样的自我改变,让我变成了一个受欢迎的人。谢谢你老师,是你让我知道我过去孤单的原因是因为我没能打开自己,而不是我这个人不好。谢谢你老师,我现在也不再害怕分别了,经过这些日子的思考,我想我会为我们的下一次见面而做好准备的,会让你看见一个更可爱的我的。老师,再见。老师,谢谢你。

谢谢老师作文13

  当你跨进校门时,是谁手把手教你学习;当你成绩考好时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你;当你成绩考的不理想时,是谁给你无声的鼓励。是老师,老师的手呀,灵巧,神奇,充满创造和智慧,不知塑造出多出杰出的人才!

  我的老师姓潘,她有一头乌黑的短发,站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会发出亮闪闪的光彩。她戴了一副眼镜,给人感觉彬彬有礼、才华横溢。她还十分温柔,让人感觉很温暖。

  记得有一次,我考试考得很不理想,下课时,同学们都出去玩了,只有我在教室里默默地哭。就在这时,潘老师走了过来,手抚摸着我的额头,说:“怎么了,你为什么哭呢?难道是我分数打错了?”我说:“不,老师,您没有打错分数,我是在气我这次考的'太差了。”潘老师温柔地说:“没关系的,只要下次考好就可以了,但是你一定要把这次错的题目全都弄懂,不然下次这种题目你还是不会。”我说:“我一定会把这些题目弄懂的。”老师说:“你以后不会的可以问我。”我说:“谢谢您,老师。”

  以后,每当我有不会的题目时,我就会去问潘老师,潘老师非常有耐心地讲给我听,可是,有时我连老师讲过的题目都不会,老师不但没有生气,还教导我说:“你以后一定要认真听老师讲课。”我连忙点点头。

  从此,我的成绩慢慢变好了。我最感谢的还是潘老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您用谆谆的教诲、深深的激励把我的心灵开启,让我展开翅膀飞翔。老师,因为有您,我才有憧憬和理想。老师,您是不知疲倦的风,推动着我们这一艘艘小船航行;老师,您是永远工作的舵,时时修正着我们前进的航向!

谢谢老师作文14

  三人行,必有我师焉。我的老师啊,您在哪里?

  从上小学开始,我就喜欢班主任老师,是她把我们这些天真无邪的孩子带到了知识的殿堂。是我的老师,把我带到了这里神圣的地方。

  自从到了这里,我的作文水平用老师的话说那叫一个——坐飞机带暖瓶,水平直线提高。以往的作文我可能在老师的讲解下,随意编写,要么就是高度仿写范文,几乎就是改写部分名字等,老师忙不过来的.时候,几乎就是蒙混过关,要是被老师抓出来,轻者回去重改,重的就是撕了作业本,重写不知道多少遍。记得最严重的一次,还是爸爸妈妈帮着我写完的作文,不,是编完的作文,第二天还是被老师撕了要求重写,我哭着喊:“那篇作文可不是我一个人写的,为什么还要被撕?”最后也难逃重写的厄运。

  从此以后,写作文成了我的最大的头疼的作业,每次的作文差不多全家总动员,老师可能也意识到我的写作水平实在是差的太多,就引导我们多读课外书,多到来学习,还和家长积极配合,每当我们的作文由家长发表在里,通过的时候,班级给发一朵小红花,妈妈爸爸要给相当的奖金。这极大的调动了班级同学写作的积极性。

  后来,我的作文经常在里发表,我有一天问老师:“里的老师在哪里呢?”老师也说不清楚,我又回家问妈妈爸爸:“里的老师在哪里呢?”

  老师和爸爸妈妈的告诉我的是一样的道理:里的老师不管在哪里,每天都认真的审核着孩子们发表的作文,都希望我们的阅读和写作水平有所提高。说不定不就的将来,我会在一个固定的地方遇到您们。

  里的老师啊,谢谢你们。

谢谢老师作文15

  今天是20xx年的最后一天了,我们学校在下午举行了一年一度的冬季运动会。

  中午吃过饭,我把卫生打扫完就到操场上去准备练习长绳,我还不敢连。可是,同学们都不好好练,参加长绳比赛的好多人更是不知去向。后来,我们班有一个同学对着我们说:“都别练了,你们去看看三班跳得多好,我们2班肯定是最后一名了!”我真不明白,这位同学还是不是我们2班的人,还有没有集体观念。后来,我就和他说了几句,他却没有一点儿“悔改”的样子,说我们班长绳跳得不好。我是一个自尊心很强的学生,听他这么一说,我便会有些自责,因为长绳比赛的里面,要数我跳得最烂了。未免还有些生气,竟然说出这么对班级体不负责任的话。后来,也不知发生了什么,(我已经把这事淡忘了)我哭了。班长她们把我叫到操场,让我继续练习,可我怎么说也不愿意。后来,李春就说我们没出息。听了这话,我更加气愤,他凭什么说我没出息,我家长还没这样说过我呢!

  后来,万老师来了,对我说:“马上要比赛了,赶快去训练吧。有什么事,赛后不能解决呢?”可我还是没有想要训练的'想法。过了一会儿,姜瑞来到我身边,小声对我说:“实话跟你说吧,李春这样说你,是老师让他刺激你们的。我跟你说,就是想让你想清楚了。”听了这话,我突然明白了,我什么都明白了!

  我顿时非常地感动,我也知道了,我做得不对,“谢谢你,老师!”于是,我便改变了,继续投入到训练当中去。

  后来,比赛完了,我的心情也好多了!我把之前发生的不愉快事全都忘记了。脸上又重新洋溢着笑容。这件事,我要谢谢老师。谢谢你,老师。正因为你,我的行为后来发生了大转变。

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