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在尝试中成长作文
更新时间:2022-03-18 09:40:53
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在尝试中成长作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的在尝试中成长作文,欢迎阅读与收藏。

在尝试中成长作文1

  我们在童年时一定会有各种尝试,无论是成功还是失败,都是我们成长过程中不可缺少的一页篇章。今天,我就给大家讲一讲关于我七岁时候骑车的尝试。

  因为年龄太小的原因,我的自行车是后面带两个保护轮的那种,会骑不会骑都不会摔跟头,时间长了倒也觉得骑车是一件很乏味的事情。直到有一天,我看到一个大姐姐骑着大人才会骑的那种自行车时,心里别提有多羡慕了。于是我飞奔到爸爸跟前,气喘吁吁地对爸爸说:“爸,爸爸,我想,我想学大人的.那种自行车。”爸爸笑着对我说:“梦瑶,你先歇会儿再说。骑车也不是一件简单的事,需要勇气和胆量,还会摔跤,你还想学吗?”我不假思索的回答:“想!”

  第二天,我早早的就起床换好运动鞋,迫不及待的下楼去找爸爸。爸爸拖着一辆稍微大点的自行车,跟我讲起骑车的要点。我哪里顾得上听啊,急着往车上爬,还没坐稳只听到“咣”的一声,我已经连人带车倒在了地上,眼泪也不争气的流下来了。气急败坏的我想放弃,但这个时候我看向爸爸,爸爸朝我竖起了大拇指,跟我说:“我相信你能行!”于是我想想还是擦干眼泪,请爸爸再讲骑车的要点。

  这一次我听得很认真,但真正准备骑车的时候,心里还是七上八下的,这时爸爸说他会在后面扶着我,这样可以简单点。于是我一边想着学车的要点,一边小心翼翼的骑上了车。因为有爸爸在后面扶着,心情倒是放松了好多,骑了一小会儿,我回头看看,都不知道爸爸何时松开了手,心里有点紧张,也有点自豪。可是,还没来得及开心,就被路上的一个小石头拦住了车,又一次摔了跟头,但这一次我没有哭,因为我知道只有不断的尝试,才能学上骑车。就这样一次次的摔倒,一次次的重新爬起,我终于学会了骑自行车。

  这时,我看着爸爸欣慰的笑脸,再看看自己因为摔跤弄脏的衣服,也开心的笑了。

  现在的我已经十一岁了,能很熟练的骑自行车,但七岁那年的尝试令我终身难忘!同时,我也明白了想要有所收获必须付出努力的道理。

在尝试中成长作文2

  讲台下人山人海,人如天上的繁星一样多。讲台上的老师点燃一根火棒,不禁让我的心直打鼓。

  那是一个阳光明媚的早晨,万里无云,鸟儿在空中歌唱着。爸爸带着我走进一所杭州名校,在大会堂里,开始了一次独特的“吞火”训练,为了增强我们的.自信心。

  老师在台上问我们谁敢把火放进嘴里,我又是惊奇又是害怕,心里如有十五个吊桶在打水,七上八下。随着尝试的人越来越多,我的心里打了个寒栗,甚至能听到“呯呯”的心跳声。

  只有一半人在台下时,我始终不敢上去。我胡思乱想,万一火烧着了我的嘴怎么办?万一没有成功怎么办?

  爸爸走过来,鼓励我上台尝试。我坐在座位上,死死不肯上去。后来连老师也来鼓励我时,我准备上台试一把,但当我听到远处学生大哭的声音,我又胆怯了,我的心如热锅上的蚂蚁团团转。

  大半人上去了,我爸拽着我,想把我拉上讲台,我还是不肯上去。眼泪从脸上哗哗地往下流,我哭了。

  这时,我想起以前登山时,开始我不敢,后来不也克服了吗?我想:别人可以做到,我难道不能做到吗?我从座位上站起来,小步走上讲台,我感觉我的脚在前进,而心却不肯上去。鼓励的声音在耳边回响,我拼了,咬紧牙关,大步走上讲台。

  当老师拿着火棒快要放进嘴里时,我的心就如同一壶正在沸腾的水,马上就要溢出来。我张开嘴,火棒放进嘴里,我急忙闭上嘴,连大气都不敢出。

  过了三秒,我张开嘴,火竟然灭了,我欢呼雀跃,如捡到宝贝一般,一蹦三尺高。

  这一次,我不仅收获了成功,还收获了自信,收获了勇敢。我明白:在人生道路中,一定会碰到高山般险阻、荆棘般艰难,但我相信,我不论遇到怎样的困难,都将一路前行,毫不畏惧,到达成功的彼岸!这次尝试必定让我终身难忘!

在尝试中成长作文3

  在人生的这条路上,我们尝试过做过许多事情,也因为尝试长大了许多,明白了许多原本不知道的事。我胆子不大,学习也不怎么好,许多大的是我都不敢去做,怕是做错了什么事而受到批评或什么的,总是不够大胆。那是三年级的一天,三年级是我的学习根本就不太好,我也不太敢上课举手回答问题或是下课去问老师问题,值得自己琢磨或是找同学问,有时候做什么事也总是自己一个人不太喜欢和同学们一起。因此,我几乎习惯上了独来独往,一次老师的说教,使我改变了许多。

  我接触新的东西比较慢,适应新的学习环境或是新学的课的接触和适应能力比较弱,也因此常被老师罚,这也给我接触新的学科带来了许多的不便。三年级,要适应新的一切,包括学习中又加了一门英语学科,我对英语字母可谓是一窍不通,更别说是英语单词和课文了。

  以前我在班里就是个中下游的学习水平,再我还不常和老师和同学接触,在班里可谓是个半透明人。到了三年级可谓是我的`“分水岭”学习任务更重了,学习科目也更多了,每天的学习时间也比以前长了。在暑假时妈妈虽然会让姐姐来给我先预习一下三年级的课。

  我用的时间比别人多,还总是学不会,有时被人做三道题的时间我却只能做出来一道,我比别人要慢得多,可是这也给我带来了好处,我不太擅长语文,因此我也不太会说话。因此我对数学有很大的兴趣,我喜欢做题,我每天基本上会做好几道数学题。

  我数学的理解能力也不太好,因为语文不好的缘故,别人能说出来的我却说不出来。现在我的各种能力都提高了,但是,也有许多能力都减小了,遇到问题,总是不能冷静的思考他的对错,有事就直接评判。

  在尝试中成长,我们会因为尝试明白许多东西,也学会更多的东西。勇于尝试会让我们收获更多。

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