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下课的作文
更新时间:2023-04-21 16:49:16
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下课的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的下课的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下课的作文1

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出了教室,到操场上做游戏。

  同学们有的赛跑,有的踢毽子,有的玩老鹰抓小鸡,有的打兵乓球,有的爬栏杆,有的丢沙包,还有的'比双杆玩的真开心。

  “加油,加油。”一阵欢呼声传入我的耳中,我连忙跑过去想看个究竟,只见小红和小明正在跳绳比赛。他们找了小丽当裁判。“1、2、3开始。”小丽大声的喊道。只见小红和小明一齐跳了起来,谁都不让谁,支持小红的女生们大声叫道:“小红,加油!”支持小明的男生们大叫道:“小明加油!不要输给女生啊!”小红跳啊,蹦啊,还跳出了新花样,最后小红赢了。

  上课铃响了,我也跑回了教室,今天的课间时间真开心啊!

下课的作文2

  课间活动又到了,同学们兴高采烈地跑到操场,像一只只脱笼的小鸟。

  整个校园里顿时热闹了起来,校园里充满了同学们的欢声笑语,到处是我们的身影。同学们有的'踢足球,有的打羽毛球……瞧,朱妙然和马洋乐跳得真棒!她们飞快地抡着绳,双脚不停地跳着,一会儿“蹬三轮”,一会儿又脚并着跳,同学们在一边认真地数着数。

  看,段杰明和杨倩在那边打羽毛球,杨杰一发球就被高个子段杰明一拍就拍过去了一个落地球,杨杰往前猛扑,以为能接住,结果球还是落地了。杨杰发了一个高球,段杰明腾空而起将球扣过去,杨倩又没接住。

  课间十分钟活动真丰富、真有趣。

下课的作文3

  下课铃声响,小朋友像一只只活泼可爱的小鸟飞出教室,来到操场上玩耍。高年级的同学在练习跳高,低年级的同学在练习跑步,最开心是老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  老师当“母鸡”,一个男同学当“老鹰”。老鹰张牙舞爪凶恶地向小鸡扑过来,母鸡左躲右闪,不让老鹰靠近自己的.孩子。玩得正起劲,突然铃声响起,这个游戏在我们笑声中结束了。

下课的作文4

  铃声响,下课了,同学们一个个地跑出教室。

  有的小朋友在踢球,其中一个同学没注意,被对方一脚踢进了球门;有的小朋友在跑步,六号跑在最前面,十号跑在最后面;有的小朋友在跳高,跳高的两位小朋友在为另一位小朋友加油,让他跳得高、跳得远;有的小朋友在打篮球,打篮球的一位小朋友一不小心,把球传给对方,让对方进球;有的小朋友在拔河,他们两队使劲用力拔,最后胜利的.队是黑队。

下课的作文5

  叮铃铃,叮铃铃,是谁拉响了下课铃?

  静悄悄的校园里,立刻有了欢乐的身影。跳蘑菇的、拍皮球的、玩游戏的,把一串串开心的笑容撒在校园的每一个角落。

  你看,六年级的同学也来了,他们笑嘻嘻地走到一年级的'同学旁边,教一年级的同学跳蘑菇。

  呜呼呼,呜呼呼!航模飞机在空中旋转,带着孩子们的幻想,旋过来,旋过去。玩哪玩哪,兴奋地玩吧!用十分钟的一身轻松,为下一个三十五分钟的学习做准备!

下课的作文6

  “叮铃铃”下课了,空荡荡的操场上顿时人声鼎沸,热闹非凡。

  有的同学在打球,还有的在踢毽子,还有的一年级的小学生跑出教室在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。西面二年级的小女孩在玩跳皮筋,它们先撑好皮筋,开始跳,跳着跳着唱起来了:“跳皮筋我第一,马兰开花二十一,二五六,二五七,二八二九,三十一。”皮筋在她们的脚下像在跳舞,我们班的'小刘还在和他的朋友玩丢沙包,一个沙包在她的头顶上飞去,在她的头上划过一道美丽的弧线,落在了小红的腿上。

  “叮铃铃”清脆的铃声响了起来,我恋恋不舍的离开了操场。

下课的作文7

  丁零零,丁零零,是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢腾的身影。

  你看,几个小女孩在跳绳,跳得飞快,绳子像活泼的小孩在地上蹦来蹦去。

  几个男孩子在玩斗鸡,听说可好玩啦!他们把腿翘的老高的,跟对方用力撞击,撞到地上的算输了。

  玩啊玩啊,我们尽情地玩,用十分钟的一身轻松,为下一个四十分钟的.学习做好准备!

下课的作文8

  今天,第一节课时语文,老师还没宣布下课,我们已经蠢蠢欲动了,回答问题时,已经叫了起来 。

  一直熬到下课,我们才脱离了老师的'魔掌。我找了几个好友一起上厕所,一路上躲躲闪闪的,诶,没办法呀! 我推荐大家下课多看看书,歇歇准备下一节课的准备 。 不要疯跑哦!

下课的作文9

  “叮铃铃”清脆的下课了响了起来 。大家都争先恐后的跑向了操场,顿时空荡荡的操场变得欢声笑语,热闹非凡。

  大家在操场上开始玩了起来。同学们有的玩踢毽子,有的玩单杠,有的坐双杠,还有的打球玩的可热闹了。

  突然我听到学校的东北角传来一阵阵的呐喊声。我走近一看,原来是我们班的扔沙包大王小明在和同学们扔沙包。

  小明站在两个人之间躲沙包,小明前面的人想小明的`头部扔去,小明猛地一蹲,只听沙包“嗖”的一声从小明的头上飞去,小明站起来后,做了一个360度的大旋转,这次站在小明前的人向小明的腿部扔去,小明一抬腿躲了过去

  “叮铃铃”铃声又响起来了,大家都恋恋不舍的走向了班级。

下课的作文10

  铃响后,随着一声响亮的铃声,课间活动时间到了。学生们像鸟儿飞出笼子一样冲出教室,顿时,安静的校园沸腾起来。这里那里有一群同学,有的跳绳,有的踢羽毛球,有的跳橡皮筋……活动丰富多彩。那边跳绳的队伍很长,扔绳子的两个同学有节奏的摇着绳子。勇敢的学生冲进绳圈,灵活跳跃。其他几个人试了几次,最后也进去了,但是被绳子绊倒了。旁边的同学看到都笑了。

  再看这边,五颜六色的羽毛球在学生脚上飞来飞去,像五颜六色的`蝴蝶在空中飞舞。毽子弹来弹去,我们班踢毽子的小张一直跟着毽子跳,时而转到这边,时而转到那边,一眨不眨的盯着毽子。2分钟,他打了将近100场。学生们竖起大拇指表示赞扬,欢呼声和笑声回荡在校园里。

下课的作文11

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课了,我们班的同学都冲向了操场去玩。

  空荡荡的操场,顿时热闹起来。我们班有的玩跳绳,有的`丢沙包,还有的奔跑打闹.但我的眼睛像摄像机一样一直都看着我们班里王恒泰丢沙包,几个人拿着沙包向王恒泰砸去,只见沙包向他的头上砸去,王恒泰一蹲,泡包嗖的从他头顶上飞过去砸向远方,紧接着,王恒泰马上来了个360度的大旋转,然后,又一个沙包砸向他的脚上,王恒泰像小猴子一样灵活的一跳,只见沙包砸向远处,他上蹦下跳的,左躲右闪,让人眼花缭乱,我非常敬佩我们班的王恒泰。

  “叮铃铃”清脆的声音又响起来了,这次可是上课铃声,我们都恋恋不舍的回到了教室。

下课的作文12

  下课了,同学们像潮水一般冲出教室。有的同学拿着绳子开始跳绳了“一二三……”旁边的同学还在仔细地帮着数数。我和小强,小红他们一起来到操场上玩吹泡泡的游戏。“小强,我吹的'泡泡又大又漂亮真像一个个五彩的气球。”小强见了急中生智,立刻跑到二楼“迪迪,这下我吹的汽球可比你的漂亮多了……”不一会,许多同学都加入了我们的游戏队伍。

  “叮铃铃……”上课铃声响了,丰富多彩的课间活动结束了,同学们又都认真地上课去了。

下课的作文13

  “叮铃铃”清脆的下课铃声响起来了。同学们像炸开了锅一样,飞奔出了教室,奔向操场,把原来的冷清的操场变成了欢乐得海洋。

  同学们有的跳绳,有的扔沙包,有的.玩老鹰抓小鸡真的是热闹极了。但这些项目中,最受欢迎的就是跳绳了。只见跳绳高手小红和小明要进行一场比赛,同学们像猛龙扑食一样围成一圈,比赛开始了,小红身如轻燕,跳了不久竟玩起了花样跳绳,小明也不甘示弱。比赛进入猎人白热化阶段。可是,上课铃声响了,他们都各自收兵,决定明天再一决高下。

下课的作文14

  下课铃一响,同学们一个剑步冲出教室,却被侯在教室外的老师堵住了!

  “现在下课了。”一个不知死活的同学叫道!

  知道老师皮脾气的都回到教室坐在位子上,准备听老师“开讲”。只有那几个不知死活的还站在教室门口“反抗”。

  我不禁为他们倒吸一口冷气“同学啊,你怎么这么想不开呀!你跟谁争论不好,偏偏跟老师争!

  结果不用想都知道,这几个同学这几节课都要站在教室门口“守岗”。

  上课时,看着他们跟“敌人”反抗到底的'背影,我不禁感到安全感多了许多!

  同学,你放心,我一定不辜负你的期望,好好学习。即使你倒下了,我也不会忘了给你“收尸”!!!

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