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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的伙伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的伙伴作文1
如果你独自环绕世界旅行，因为背包超重，你只能选择带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？百音盒、一本有趣的书、画本、玩具……这似乎很难做出选择。而我，当然会选百音盒了！
音乐有唤醒心扉的魔力。它就像我的朋友一样，这位朋友不仅可以使劳累的'我恢复元气，也可以让我静坐养心。每个人都不会忘记自己的朋友，我也不会忘记那段有着美好回忆，熟悉而热烈的一段“you·are·gonna·hear·me·roar！ohohoh！”这是我小时候最喜欢的一位外教老师教我唱的歌。每每听到这首歌，我仿佛回到那段无忧快乐的童年时光。现在想起来，真的很怀念啊！
贝多芬说过：“音乐是比一切智慧，一切哲学更高的启示。”是啊，音乐可以让你学到很多知识。如果有一天你领悟了贝多芬音乐里的情感，说不准你也会变成音乐家。
音乐是一种反映我们现实生活情感的艺术。你看，音乐多神奇啊！你在旅游时也可以聆听生活中的点点滴滴，品尝音乐的味道。
我的伙伴作文2
我有一个伙伴，她是我在小区里认识的。她的头发乌黑乌黑的，常常梳着马尾辫，眼睛大大的、水灵灵的，一笑露出洁白的牙齿。
她乐于助人。有一次，我和她还有另一个伙伴在小区里玩耍，我们玩跑抓。跑着，跑着，忽然，一个伙伴摔倒了，我没在意，继续跑。她却停下来，问：“哪儿受伤了？疼吗？”
这个伙伴指了指膝盖，“这里受伤了，是吗？”她问。朋友点点头。她听了，一溜烟似的跑回家。过了一会儿，她下来了，手里拿着创可贴。我想：这么费劲干什么呀？她把创可贴上的纸撕掉，轻轻地贴在了朋友的`膝盖上。“你先回家休息吧！”她说，“小心，别再摔了。”
这个受伤的朋友走后，我问她：“为什么要这样？” “‘花要叶扶，人要人帮’这句谚语的意思是花要叶子帮助，人与人之间也要互相帮助。”她说。
我明白了她为什么这样做。
我对她说：“听了你的话，我要学习你这样乐于助人的精神。”
我的伙伴作文3
我有一个心爱的笔盒，它是我八岁那年爸爸送给我的生日礼物，并和我相伴两个学期了。
这个文具盒是个长方体，外面穿着绿色的衣裳，盒盖的正面上画着美丽得图案：三个美少女站在铺满鲜花的草地上，前面两个以笔直的姿势站着。后面一位像妈妈搂着前两位。她们用慈爱的目光看着我，像是要提醒我刻苦学习，不怕困难。她们的旁边有三颗金光闪闪的`心，像是时刻在提醒我要做一个有信心，有爱心，有恒心的人。
这个笔盒，不但美观，而且还很有用途呢！上语文课时，我可以从里面拿出圆珠笔做语文作业；上数学课时，我可以从里面拿出铅笔和尺子做数学作业。如果我把字写错了，我可以神速地从里面拿出笔擦，把错字擦了。如果笔芯粗了，我可以很快地把笔插到笔盒的转笔刀里转几圈，就又可以写字了。
笔盒啊，笔盒，你是我学习的好伙伴！
我的伙伴作文4
我的同学有许多，但是我最好的同学就是黄敏！
她，一个活泼可爱的小女孩！她经常穿着一件黑色的衣服、牛仔裤和白布鞋。
她十分勤学！
记得那一次，我去她家找她玩，看见她还在写数学作业，所以我就没有打扰她，只在旁边望着她。只见她一会儿紧锁眉头，思考问题，一会儿在草稿本上写写画画，时间一分一秒都过去了，半个小时后，她终于算是来了。她高兴的'跳了起来。我也为她高兴啊！她收拾好书包以后，回过头来，才看见我在后面默默地看着她。她疑惑的问道：“你什么时候来的啊？”我并没有回答她，只是对她笑了笑：“走！我们一起下去玩吧！”他高兴地说道：“好啊！”
她不仅是一个勤学的小女孩，还是一个爱好体育的小女孩！
记得那一次，我们一起跳橡皮筋，到了第三关的时候，我跳错了，她却还在跳，最后还用反脚救了我呢！
这就是她，一个勤学、爱好体育的小女孩！
我的伙伴作文5
我有一个小伙伴，他叫明明，今年11岁。
明明和我住一个小区，是我的朋友。他有一头茂密的短发，一双大大的眼睛炯炯有神，脸胖胖的像一个大饼，所以我们都叫他”大饼脸“。
明明平时很搞笑，嘴巴很厉害，谁都说不过他。有一次，我和他一起去玩瓶盖，见到了别外的五个小朋友，其中有一个小朋友的手很脏，他又把手放到脖子上，把脖子也弄得黑黑的。小明见到了，大声说：”这位朋友没洗手，脖子黑的赛车轴，我看不是本人懒，怕是家水贵如油。“被说的小朋友停了之后很惭愧，马上跑回家洗手去了。
小明不但很搞笑，手也很巧。会画画，也会捏泥人，不过在画画或捏泥人时常常开一点小玩笑。有一次，我到他家玩，见他又在画画，便过去看。太搞笑了，他竟然画了一个长着牛头的马，身上还长着一对翅膀，让人看了后捧腹大笑。我正笑着，他又拿出一盒橡皮泥，捏着一个个小泥人，他先捏了《三国演义》中的刘备，不过把它捏成了光头，把曹操捏成了罗圈腿，让人看了后笑个不停。他却一本正经的`说：”笑什么，过几百年后，这可是价值连城的宝贝。“让人想不笑都不行。
这就是我的小伙伴，如果你想认识他，我可以介绍给你。
我的伙伴作文6
走过街角听见叫卖声传来，仔细一看原来是几人吆喝声，爸爸拉着我向那边走去，第一次看见书我就有一种感觉，这感觉浓浓的，热热的，炙热之中却有着无数知识。我注定不法与他分开，他是我的伙伴。
夕阳照过窗户透射到书上，泛出金光。我的伙伴似乎充满生机似地与我交谈起来。他总是问我问题，大多我都回答不出来，只有认真看他才会知道答案。要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。
书中的道理是怎样影响我的呢？就那《斗破苍穹》这部书来说吧！看后，我总是会联想起萧炎的毅力。便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲，老师。如果没有我的伙伴，我能下这个决心吗？肯定是不能的'。是因为它熏陶了我，教育了我。使我认识了我未来该做什么事。
我的伙伴，一次有一次指引我，让我这只迷路的羔羊知道家的去向，而我一步一步的往目标爬，人这一生没有一本书，就没了活力。鱼靠水活，人靠书活。每一次那书总能给我点意外。你也想要吗？
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧！
我的伙伴作文7
莉莉是我小学生涯中最好的朋友。她聪明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁风，暴力的感觉，可有一件事却改变了我对她的印象。
一次英语课上，老师宣布了考试的成绩，莉莉是100分，而我是99分。我十分不服气，因为在这之前，我下了很多功夫，上英语班，努力的复习，为什么我的'付出得不到回报?我越想越生气，甚至怨恨，由于当时的冲动，我按捺不住心中的怒火，在铅笔盒背面写上：一辈子不理你。
不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了莉莉，我想，一场恶战就要开始了，她一定会和我大吵一架的。现在，只有道歉才是最有效的办法。于是，下课后，我找到了她。
“你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么，只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨，而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现，我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头，说着，划掉了那行字，并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了，笑得那样迷人，那样甜美，好像就是她那颗宽容的心。
这就是我的小伙伴，我从她身上学到很多东西，我们一起快乐的长大。
我的伙伴作文8
我的伙伴在这几年的光景里，我的伙伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学，每当她看到谁有一个坏习惯，她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。
记得有一次，她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的，当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说：“麻烦你过去一下，对她说一声，那个东西有毒，千万不能碰嘴的，否则后果不堪设想。”我说：“好吧！就照你说的做，这样行了吧！”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的`人啊！
记得有一次，我正在玩，看见她正专心地作语文abc卷。我奇怪的问她：“现在正是玩的时候，你怎么在做作业呢？你为什么这么认真和专心呢？”她认真地说“因为老师
说过，要挤出时间来学习，而不是挤出时间玩，明白吗？多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢，我现在明白了，只有不断学习，才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。
通过和鲍凯丽的交往我明白了：做什么事都要认真、细心，只有做到这二点，你才懂得知识对一个人来说有多么重要。
我的伙伴作文9
我有一个和自己形影不离的好伙伴。她梳着一条长辫子，瓜子脸上总红润润的，鼻子虽小但很挺拔，一张人见人爱的樱桃小嘴显得很可爱。她特别爱看书，是我们班的“读书大王。”不用说，你也知道，她就是史佩颖。
记得有一次，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞奔出教室。而她却捧着一本书静静的.坐在座位上，聚精会神的看着。我见了便走过去不解得问：“都下课了，你怎么还看书呢？”她头也不抬地说：“是啊！”“看书多没趣啊，我们一起去玩吧！”我说。她却晃了晃脑袋说：“这你就错了，书中的世界可精彩了，只要你去细细品味，一定也会觉得非常有趣。你去玩吧，我还想多看一会儿。”说完，又埋下头去看她的书。听了她的话，我觉得她说得很有道理，于是，我也拿起一本书看了起来。
教室外，同学们的欢声笑语不停地钻进耳朵里，我根本无心看下去，转过身去看史佩颖，她正聚精会神地读着，脸上还挂着微笑呢！一点也没受外界的干扰。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！怪不得大家都叫她“读书大王”呢。
这就是我的小伙伴，一个特别爱看书的小才女。
我的伙伴作文10
说起好伙伴，我有好多个，比如：陈明明、董欢震、智凡、肖亦琪和蔡子羽……当然我最喜欢的就是副大队长蔡子羽啦！他多才多艺，性格开朗，乐于助人，是我学习的榜样。
虽然我们不是同班同学，但我们从不相识到相识，建立了深厚的友谊，他成了我在大队部里阴影不离的好伙伴。
记得在一个星期五下午，和我一起在大队部工作的两个大队委都有事不在。我不会写统计纸（没人教我），正当我束手无策之时，“路见不平，拔刀相助”的蔡子羽出现在我面前。
我一筹莫展地问：“请问先生，你能教我写统计纸吗？”他点了点头，二话不说就教我写统计纸。我心想：蔡子羽真是乐于助人。在他的'帮助下，我完成了统计纸。我看了看表，眼看就要到打分的时间了，我便加快速度写“温馨提示”，突然“无事可做”的蔡子羽又出现在我眼前，问：“这位顾客需要我帮助吗？”
“那你就帮我打分吧！顺便把几张纸贴了。”
“好的！”他爽快地答道。接着他迅速地完成我教给他的任务。
我在蔡子羽的帮助下完成了任务，我感谢不已，我还来不及对他说声谢谢，他已经回家了。
这就是我的好伙伴，一个乐于助人的副大队长——蔡子羽。
我的伙伴作文11
我有一个最好的伙伴，我们小时候就是好朋友，除了吃饭睡觉时。我们几乎是形影不离，虽然她比我大一个月，但是她在读大班时多待了一年。就算是这样也不能阻挡着我们之间的友谊，她在我的朋友里是最与众不同的。
她跟我以前是在同一所学校，现在还是跟我在同一所学校，而且是同一年级。在学校虽然不能常与她聊天，总是微笑而过。她高高的`个子，一双大大的眼睛。让人看上去就有一种亲和力。
她个性幽默开朗，有一头乌黑又长的秀发。她的装扮也是别有风格的。
她在班里的学习成绩很好，有时候还可以进入校园之星，例如：今年期末考试她就进入了校园之星，还被评为进步学生。
我们在家里，经常在有月亮或星星的晚上一起看着天空中皎洁的月光和一闪一闪的星星。中秋节我们便在一起赏月吃月饼。有时还会在一起写作业，看书，聊天，讲笑话，玩游戏等。
她做是也是专心致志，一丝不苟地去完成。他不懂的题目总是请教她的姐姐。不懂的句总是多读几遍直到多读为止。
她是我最好的朋友，也是最好的伙伴。因为只要与她在一起我才能说出自己的真心话和数不尽的委屈，她就像一个伟大的姐姐一样。
我的伙伴作文12
要说起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐晓凡、徐思扬……但是，我最好的朋友就是和我一起学习古筝的梁慧琳。我俩不仅是生活中的好伙伴，还是学习中的竞争对手。
梁慧琳小名叫琳琳，长得小巧玲珑。大大的眼睛、红红的脸蛋儿、白皙的皮肤，乖巧可爱。我和琳琳经常促膝而谈，交流学习古筝的感受、身边的趣事……互相学习、互相帮助。我教琳琳背乘法口诀，琳琳教我认识新成语。有时候，我们还会把成语运用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成语猜猜看游戏，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙语连珠，不甘示弱。练古筝时，就是我们比赛的时间。弹《香山射鼓》，我们比谁演奏得悠扬；弹《丰收锣鼓》，我们比谁演奏得欢快。此时的我们，不仅是形影不离的好伙伴，还是你追我赶的.竞争对手。
琳琳就是这样一个古灵精怪的小女孩，她就像天使一样给我的生活带来了欢乐，祝愿我们两个的友谊能够天长地久。
我的伙伴作文13
伙伴有很多，有小动物、有人等、我的伙伴是我从玩到大的。
记得有一天，我和他在另一个朋友家玩游戏，我的朋友和我们两个说；‘’要不我们不玩了吧。我们去野餐吧。‘’我和他一起回到了自己的家，我回家拿了一包方便面和一瓶水。用非常快的.速度跑到了他的家，他拿了一个鸡蛋和一根火腿，我们两个一起去到朋友家，我们两个把食物放在桌子上，就站在旁边看朋友炒鸡蛋方便面，首先把面放在锅里，加点水让面煮开把面从水中捞出来，把水倒出，把鸡蛋打在锅里，把面倒在锅里，迅速搅拌，再放上葱花和西红柿，经过大约5分钟的翻炒，便盛出了锅，一碗香喷喷的鸡蛋炒面就做好了，起初，我们对他的手艺十分担心，但仔细一品味，还不错。
吃完了，还不够，我们就又准备了原材料，让他再次展示手艺，但结果出乎意料，他手一抖，盐像雨水一样落到了锅里，我尝了一口，哭笑不得。
伙伴间的情谊就像我人生中最重要的宝藏，我无比的珍惜，无比的感动，无比的幸运，伙伴啊!接下来的路我们携手共进!
我的伙伴作文14
这个人似乎在我的成长中难以抹掉，她银白色的头发中又有几根黑发，她高高的个子却累弯了腰，她严肃的表情却是对我百般的呵护。
从小到大，都是她在我身边照顾我，可我现在却把她一个人留在老家，我发烧了，她带着我去买药；我作业写得多了，她就怕我累着；每一次下地干农活，她怕我一个人在家，总是把我带着；每一次买衣服，她总为我精心挑选着；每一次有好东西，她总给我留着，现在我离开老家了，离开了她，她还总是打电话问寒问暖的，我既开心又觉得难过。
有一天，她在厨房突然对我说：园园，你爸爸说，让你去他那里读书，我兴奋中藏着悲伤，我笑意里带着几滴泪花，看着她年迈的身体，我跑到大厅的沙发上哭了一场，我怕被她看见，就不敢出声音，因为我不知道被她看到了会怎么样？她会心疼我，她也会哭，她还告诉我：到了那里听你爸爸妈妈的`话，别和她们顶嘴，我不在那里，多干点活，别让你妈妈说你不听话，好好上学，别丢脸，从她的语言里，似乎是怕我吃亏，再教我防身的方法，我真的好想说声：奶奶，谢谢你。
奶奶，你现在身体好吗？你有没有在想我？我很想你！沙井立才实验学校六年级:姜园园
我的伙伴作文15
我有一个非常要好的伙伴——刘谨瑞，我们住在同一个小区，并且在同一个班级学习。他性格憨厚老实。他的头发乌黑光亮，两只小小的耳朵衬得他的头非常大，一双水灵的眼睛很有神，眼睛下面有一个小小的鼻子，还有一张大大的嘴巴。
我们俩经常结伴上下学，平时有时间就会聚在一起交谈。有一次，我妈妈去上班了，我让刘谨瑞他的妈妈给我们听写生字，为了他妈妈的一句夸奖，我们每次都写得很认真、字很漂亮、还很工整。还经常在一起切磋跑步、跳绳、打羽毛球等体育活动，我虽然是班上的`运动健将，但有时我打羽毛球还不如他打的好呢。当然，他跳绳和跑步都没我跳得好和跑得快，因为我除了羽毛球一般，其它都是我的强项。他也不能说差，应该说我们俩不相上下，永远分不了胜负。平时我俩经常交流看书的感受，比如《上下五千年》、《冒险小虎队》、《哈代兄弟》、《嘉年华》等等。通过多看书各种书籍，积累了丰富的知识，提高了我们的学习成绩。
我非常自豪有这样的好伙伴。
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