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在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的争吵的作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争吵的作文600字 篇1
一天夜里，文具盒的小主人睡着了，霎时间，安静的文具盒里变得热闹起来了。
橡皮先发话了，它说：“咱们说说看，这里面，谁最厉害，谁对小主人最有用。我觉得我就是最厉害的，小主人离不开我。”铅笔趾高气昂地说：“你算什么啊，我才是最厉害的！小主人写字、画画的时候都需要我。一年级，小主人上学时没带我，还被老师骂了一顿呢！”自动铅笔抢着说：“哼！你们算什么啊！尤其是你这个铅笔，还没我厉害呢，就吹自己是最厉害的，小主人每次都要把你削得尖尖的才能用，要是我的'话，只要小主人轻轻一按就可以了。哪用得着你那么麻烦。”钢笔高傲地说：“哎哎哎！都少吹点牛吧！一天下来，小主人才用你们几次啊！小主人现在全天都用的是我，你们那点作用，能算得上什么啊！”尺子军团异口同声地说：“你们几个还敢和我们比吗？小主人现在学数学，画直线、直角、锐角等等都离不开我们，你们几个还有什么资格和我们争吵？”大家你说一句，我说一句，声音大得都快顶翻了天呢，可是文具盒就是默默不语。
“嗨！破盒子！你说我们中谁的作用最大？”尺子兄弟们懒洋洋地问，文具盒还是不说话。橡皮、尺子、铅笔、自动铅笔它们不停地争吵，最后还打打闹闹地，把文具盒折腾地不成样子了。
第二天到校后，小主人看见文具盒竟然烂成了这个样子，就在放学回家的路上把文具盒连同里面的文具全扔到了垃圾箱里，回家用爸爸给他买的新文具袋和里面的全套新文具。
这下，那几个在文具盒里大吵大闹的家伙终于明白了，原来文具盒才是它们最重要的朋友，破坏了文具盒，他们就都成了垃圾。
争吵的作文600字 篇2
在很远的地方，有一个数学王国，里面居住着质量单位、长度单位......
有一天，质量单位家族里发生了争吵，“克”小弟首先发言: “你们瞧我，我的用处多么广泛，是最重要的重量单位！”“千克”生气地反驳道：“才不是呢！小主人用我才最多，我才是最重要的单位！”只有“吨”大哥没有参与他们的争吵，他劝“克”和“千克”：“孩子们，别这样打抱不平了，你们应该和睦相处。你们的本领一样大，只是各有各的用处，千万别争吵了。”“克”和“千克”听了“吨”的.话，还是继续争吵，“千克”想出一个好主意，他说：“我们不如比试比试，就可以分出高低了。”“克”听了，连连点头，二话不说同意了。
“克”和“千克”来到一个水果店，水果店阿姨正在招聘工人，她看到他们，说：“谁能量出这个苹果的重量，我就让谁来我这里工作。”“克”听了，想：大显身手的时候到了。想着，便不费一力气地量出了苹果的重量。而“千克”费了好大力气，也没有量出来。“千克”心里想：这次他占了优势，我以后一点要让他难堪！
接着，“克”和“千克”走到了一个牧场。一个农夫愁眉苦脸地说：“哎，谁能量出我这头牛的重量，我就让他当我的助手。“千克”听了，想：这不是给我的机会吗？我一定不能让“克”抢了风头。想到这里，他立马测量出了这头牛的重量。而“克”却量了一半，就精疲力尽了，只得认输。
经过了两场比赛以后，“克”和“千克”来到“吨”大哥面前，回报比赛情况。“吨”大哥听了，亲切地说：“你们原来去比赛了，通过这些比赛，你们懂得了什么道理吗？”“克”和“千克”红着脸，低着头，吞吞吐吐地说：“我们懂得了每个人都有自己的长处，应该正视自己的短处，学习别人的长处。”“吨”大哥高兴地笑了，说他们真是知错就改的好孩子。
争吵的作文600字 篇3
夜深了，教室里显得特别安静。月光温柔地照着。突然，桌子、凳子、黑板擦、讲台、黑板、粉笔争论起来，他们比着谁的贡献最大，教室里沸腾了……
桌子神气十足地说：“我的贡献最大，如果没有我，同学们在哪写字呀？我身上还能放好多东西呢！”
“不对，我的贡献最大！桌子，你瞎说！”凳子小弟很是不服气，“只有你没有我，让人家站着写字啊？真是的！”
“不是！你不是！”讲台哥哥争着说,“我的贡献最大，我可以让老师站在我身上。”
一直没有发话的粉笔妹妹跳上黑板，在上面写下了大大的“我最棒”三个字。不料那个“棒”子写错了，正好被黑板擦叔叔发现了。这可是他大显身手的好时候。于是，他挪到粉笔身边，轻蔑地说：“啊哈，没法儿了吧？还得看我的！”他一边用自己的身体擦“棒”字一边说，“看看，你的贡献没我大吧？哼！”
“请你们看好啦？这些字是写在哪儿呀？还不是写在我身上吗？”年迈的黑板公公说，他是教室里的长者，大家都很信任他。
听了黑板公公的话，粉笔妹妹和板擦叔叔惭愧地低下了头，红着脸承认自己比不过黑板公公。
“不——要——吵——了！”一个巨大的声音说，原来是教室公公，“你们是不是在比谁的贡献最大呀？这样吧，以后，桌子，你让老师站在你身上写字，凳子，你去让老师站着上课，讲台去写字，黑板去当课桌，粉笔去擦黑板，至于让小朋友们坐什么嘛？就让黑板擦去干吧，你们说行不行？”
大家当然说不行。教室又说：“那就是了，你们既然都不愿意，就干好自己的`那一份工作，不要再比谁的贡献最大了。我们每个都是平等的，我们要团结，团结就是力量，只有团结才能做好每一件事。以后大家要和平相处！”
大家齐声说：“好！说得好！团结就是力量！”
从此，大家都尽自己最大的努力做好自己的工作，他们再也没有争吵过。
争吵的作文600字 篇4
今天是星期日，和往常一样，为了完成各科老师布置的作业，我提前来到了奶奶家。
早晨七点半，我懒洋洋地起了床，慢慢地穿好衣服，慢慢地洗漱完毕，然后和以往一样，坐在沙发上打开电视机，找着我最喜欢的中央10频道科教台。奶奶做好饭了，她让我抓紧时间吃。我被电视正上演的探索节目吸引住了。画面正在播放着由三轮蹦蹦车引发的一个个惊险的事故：在北京的某个批发市场外面的马路上行驶着许多蹦蹦三轮车，有的.简便，只搭一个凉棚，有的装饰豪华，有顶有窗还有门。不亚于豪华轿车。它们的共同点就是身轻如燕，行动自如，在大卡车，公交车，小轿车的空隙间穿梭，掉头拐弯轻快灵活。但是却引发了不少交通事故，有的是被撞飞，有的是侧翻在路旁……但是三角形具有稳定性的特点，为什么会摔倒呢？为了证明这个原因，记者正在做实验。
为了故意拖延时间，我几乎是一粒一粒地在吃着炒大米，这时奶奶大声说：“还不赶快吃，我关电视了。”我没办法只好一边吃，眼睛一边盯着电视机，电视正演到记者张磊和张笑天做第一次实验，但没有做成功；不甘心，于是，第二次做实验时是借来了一辆蹦蹦三轮车，记者实地开了还不到一圈就侧翻了。这时奶奶说：时间到了。边说边走到电视机前就要关电视。我顾不得穿拖鞋，只穿着袜子从沙发上跳到电视机前去阻止奶奶，把奶奶的手移开。奶奶气得大声喊：“关了，快去写作业。”我真急了，也大声喊：“我要看看结果，证明一下我们在数学上学得三角形到底有没有稳定性？又不是玩游戏。”奶奶生气地说：“再给你5分钟。”在后面的5分钟里，两个记者的实验也做完了，找到了三轮蹦蹦车侧翻的原因：三角形的稳定性指的是在一个平面内，而三轮车车身高，又与三个轮子不在同一个平面内，当然容易侧翻了。
5分钟到了，电视也演完了。我主动的把电视关了这次和奶奶的争吵，使我知道了我们三轮车侧翻的原因。我希望开三轮蹦蹦车的人速度一定要减慢，才能避免事故发生。
争吵的作文600字 篇5
一天中午，家里的主人去上班了，屋里静悄悄的。突然，屋里传来一阵嘈杂的声音。仔细一听，原来是沙发、桌子、衣架、空调发生了争吵，它们在争谁的功劳最大。
第一个发言的是能"呼风唤雨"的空调，它高声地对着大家说："我的功劳最大！当主人冷时，我吹出热风让主人暖和；当主人热时，我就吹冷风让主人凉快；没有了我，主人热时就热得要命，冷时就冻得感冒。所以说，我的'功劳是最大的！"
空调的话音刚落，就引来了沙发的不满：";谁说你的功劳是最大的？主人一回家，就坐在我身上休息，躺在我身上睡觉，你能吗？我才是第一！"
高高的衣架听了空调和沙发的对话，不服气地说："你们虽然都可以帮助主人，但没有我也不行，你们没看到吗？主人穿的一件件笔直的衣服，靠的可都是我，我的功劳才是最大的！"
这时，一直沉默不语的餐桌发话了："你们都算不了什么，我的功劳才最大，每当主人吃饭的时候，都是我挺身而出，把主人伺候的舒舒服服的，所以，功劳最大的应该是我！"
"我的功劳最大！"
"我的功劳最大！"
家具们争吵个不停。
主人回来了。主人一进屋，先把衣服挂到衣架上，又把空调打开，再端起碗来，坐在沙发上，就着餐桌开始吃饭了。这时，空调看看衣架，衣架看看沙发，沙发看看餐桌，都不好意思地低下了头。
最后，空调开口了：”原来我们的功劳是一样的啊！”
衣架也附和着说：”你们看，我们几个一起把主人伺候的多好啊！”
其实，我们每个人都有自己的优势，只有大家团结起来，齐心协力，才能把事情做得最好。
争吵的作文600字 篇6
一天晚上，我正准备睡觉。突然，我听到客厅里传来细小的声音。我蹑手蹑脚地走过去，小心翼翼地往客厅张望。啊呀！眼前的情景把我吓了一跳：所有的象棋都活灵活现地站在棋盘上，红黑两方棋子竟然按类别站在了一起。我缓过神来，想看看，接下来会发生什么事呢？
兵和卒首先不耐烦了：“我们虽然很弱小，但是我们能保护一些重要的.棋子不被消灭，所以我们的功劳是最大的，也是最厉害的！”
车立刻反驳道：“你们有我厉害？我能在棋盘上横冲直撞，把你们通通都‘吃’掉！”
炮也发话了，它挺了挺身子，叫道：“车，你只能横冲直撞，我可比你强多了，我还能隔着一个子开炮。我还有人类最喜欢用的绝招——‘双重炮’。你……”
炮还没说完，颇有骑士风度的马却一反常态，滔滔不绝地讲了起来：“你们知道我有多厉害吗？象棋中有一句话叫‘马踏八方’，人类就是这样夸我的。所以我是……”
将和帅打断了马的话，它们异口同声地喊道：“我们是象棋的核心，我们才是最重要最厉害的。如果我们中的一个被‘吃’掉了，那全盘皆输！”
象棋们你一言，我一语，越吵越凶，声音也越来越大。正在这时，棋盘爷爷出来评理了：“你们别吵啦！要不是工人把你们制造出来，你们还能在这争吵吗？你们每一个棋子在棋盘上都很重要，各有各的优点，只有团结一致，发挥出你们的力量，才能在比赛中获胜！”他们听了棋盘爷爷的话，个个都惭愧地低下了头。
我轻手轻脚地回到了床上，仔细地回想着他们的争吵，渐渐地进入了梦乡。
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